【第1篇】消防演练和地震演练作文500字-小学三年级作文
早上，我们学校举行了消防演习和地震安全疏散演习。
晨会期间，我们所有的老师和学生都去操场进行了消防演习。运动组的曹老师问了我们一些关于防火知识的问题，同学们都回答的很正确。消防演习开始了。体育老师把易燃物品放在一个大铁盆里，点燃了火。这时，大火烧了起来，两千多名学生惊呼：“啊！”这时老师让几个六年级的师兄师姐打开灭火器，按下按钮对准大铁盆，按下开关，喷出雾一样的气体。听着“咝咝”的声音，火被扑灭了，老师点燃了一些非常强烈的火。我还没看清楚，红色的火焰就被灭火器的声音扑灭了，天空中还有很多“雾”。第三节课，我们上科学课的时候，校园里突然响起了刺耳的警报声。随着一声紧张的惊呼，我们当时都很迷茫。理科林老师马上说：“不是真地震，不要急！快点排队！”我们整齐地跑向操场。在跑的过程中，我们队又迷茫了，有同学笑了。我们重组了队伍，停在了空旷的操场上。现场一片寂静。这时，我们听到福州防空警报的声音不断回响.我们以为是全市范围的地震演习。虽然来回跑很累，但是这次演练比以前更熟练，更快，我们班纪律特别突出，得到了校大队部老师的表扬。
这项活动可以让我们每个人时刻警惕火灾和地震，在地震时保持冷静和无畏。逃生演习结束后，我喜欢这个活动！
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在地震演练中成长
5月12日四川汶川大地震已逐渐平息，但人心的余震却无法平息。这么多孩子没有妈妈，这么多妈妈没有孩子.那一刻，一切都变了。昨天孩子们还在操场上玩，老师还在讲台上孜孜不倦地讲课，爸爸妈妈还在工作……但是现在呢？那个曾经美丽的城市变成了废墟，无情的自然灾害带走了他们的笑脸。
我们能做些什么来防止悲剧重演？怎样做才能把不可阻挡的灾难带来的痛苦降到最低？
最近，一股“防震减灾”的风吹进了我们小学生的心里。学校组织了各种活动：防震减灾手抄报大赛，图文结合让我们了解世界地震；防震减灾知识大赛让我们在增强记忆的同时对地震有了更深的认识；防震减灾征文大赛，让我们在文字的海洋里了解灾区人民的心声……最值得一提的是防震减灾逃生演习。
现在，防震减灾逃生演习是我们每天必不可少的活动。第一声铃的意思是“地震”。学生们听到后，藏在桌子底下。当一些学生躲在桌子底下时，他们会和同学开玩笑，这让他们笑了。他一点都不清楚。在这样严肃的时刻，他应该冷静，但他在拿人命开玩笑！这种行为是可耻的！
第二次铃响的时候，学生们从桌子底下下了车，快速有序地在走廊里排好队，一个接一个地跑向安全的地方。
虽然每天跑上跑下很累，但是看到每一个熟练的动作，每一个更快的速度，还是很欣慰的。而且，它给了我们更多面对地震的勇气。
地震逃生演习是一项非常重要的活动，不仅我们小学生，整个社会乃至全世界都应该参加。因为，这个活动可以让我们在地震中变得冷静无畏。
逃生演习后，我更加深刻地体会到了生命的价值，认识到知识是我们生命的守护神！我喜欢这样的活动！
讲师：黄惠英
（五年级，700字）
一次地震演练
地震演习
今天学校组织地震演习，学校拉响了警报。我们跑出教室，一路跑到操场中央，即使任务完成了。从这次地震演习中，我找到了同学之间的友谊。我们跑的时候手拉着手，互相拉扯，好像地震了一样。我觉得我们的友谊不管是真地震还是假地震都是存在的，因为没有什么能破坏友谊。
（二年级，100字）
地震演练
自从四川汶川大地震以来，我们学校就特别重视这个问题。
今天我们全校第一节课举行地震演练。当我们认真做作业的时候，突然警报响起，我们班很多女生都尖叫起来。我们知道这是地震演习，但没有噪音。我没有尖叫，让自己冷静下来，然后冷静下来。这时，黄老师快步来到班里赶紧集合。我们紧跟着第二年的五班，小跑着去操场。直到校长讲完，我们才回去上课。
演习结束了，我们班的同学还在喋喋不休。
（二年级，200字）
