【第1篇】剪纸作文250字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深，有剪纸。贴对联剧。国画，但我最喜欢的是剪纸。每年年底，人们总是剪一些开心的话和开心的话来庆祝。剪纸蕴含着浓厚的生活气息，如花草树木。鱼、昆虫、鸟和动物。剪纸上刻有许多精美的图案，如(天女下凡)。有一次，我奶奶煞费苦心剪了一个上面有很多小星星的大祝福，让我目瞪口呆。这么美好的祝福，我真的很惊讶！我把它挂在墙上。多美啊！这说明我们家是有福的。多么美好的祝福！过年有什么节日活动吗？让他们看看。
山东省潍坊市寿光市道口镇北大村小学三年级山钱景
【第2篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文
中国传统文化——剪纸
我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！
剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。
剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…
剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！
我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！
中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？
【第3篇】我喜欢剪纸作文400字-小学三年级作文
小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案，很漂亮。渐渐地，我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我，剪纸是中国古代民间艺术之一，含义广泛，能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品，比如猴子吃桃子，白兔吃萝卜，松鼠吃松果……，其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着，向人们展示如何吃饭。太美了！松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福，“四季平安”和“好运”的字样在外面，表明我们快乐、健康、天气好。
这么多精美的剪纸作品，显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始，我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的，我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。
广东省惠州市惠阳区第八小学三年级神武月：
【第4篇】奶奶的剪纸作文400字-小学三年级作文
有的人崇拜在舞台上展现魅力的明星；有人崇拜能说会道的节目主持人；有人崇拜国家最高权力的总统，我崇拜奶奶栩栩如生的剪纸。
一张普通的白纸和一把普通的剪刀到了奶奶手里，过了一会儿，一只翩翩起舞的蝴蝶出来了，像真的一样。这个没什么，奶奶可以剪很多花样。比如《喜鹊登枝》《月亮女神》《孙悟空大闹天宫》等等，奶奶都剪得惟妙惟肖。
在十里坝村，任何人想在结婚或喝满月酒的时候贴些剪纸，就来找奶奶。奶奶总是欣然同意，从不拒绝。从长远来看，奶奶剪纸的名声已经传遍了大多数县。每当有人夸奶奶剪纸好，奶奶总是笑着说，‘没事，她会有这个本事。就说她以后想要什么。''
村里的孩子羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时候，他们总是来找奶奶给他们剪纸。不管他们有多忙，奶奶都会放下手中的活，让他们坐下，拿出一张纸，抓起熟悉的剪刀，问我们要什么样的剪刀。‘奶奶，你能剪一个漂亮的小女孩吗？隔壁的千千问奶奶。‘好吧。’‘奶奶先迅速画了一个样本，然后拿起剪刀，剪下粗糙的样本，小心翼翼地剪下五官，给女孩剪下漂亮的衣服。过了一会儿，一个英俊的小女孩出现在我们面前，朋友们高兴地拍手说奶奶剪得好。
奶奶的剪纸很棒。奶奶家的人真好！
【第5篇】剪纸作文250字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深，有剪纸。贴对联剧。国画，但我最喜欢的是剪纸。每年年底，人们总是剪一些开心的话和开心的话来庆祝。剪纸蕴含着浓厚的生活气息，如花草树木。鱼、昆虫、鸟和动物。剪纸上刻有许多精美的图案，如(天女下凡)。有一次，我奶奶煞费苦心剪了一个上面有很多小星星的大祝福，让我目瞪口呆。这么美好的祝福，我真的很惊讶！我把它挂在墙上。多美啊！这说明我们家是有福的。多么美好的祝福！过年有什么节日活动吗？让他们看看。
山东省潍坊市寿光市道口镇北大村小学三年级山钱景
【第6篇】剪纸作文200字-小学三年级作文
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，爸爸有一套剪纸生肖，他精心珍藏。被世界切割的生肖动物栩栩如生。有胆小的老鼠，强壮的牛，凶猛的老虎，可爱的白兔，威武的龙，细长的蛇，威严的马，白色的羊，聪明的猴子，威严的公鸡，顽皮的狗，肥猪。看这些剪纸，有的地方细如春蚕，有的地方粗如大笔画。它体现了民间艺人的匠心，是劳动人民智慧和智慧的智慧展示，是传统民间文化艺术的结晶，我喜欢你的剪纸！
三年级：飞行
【第7篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
【第8篇】剪纸作文800字-小学三年级作文
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剪纸(艺术)
第五单元：我们学习的是中国传统文化。在文中，我们认识了盘古、老子、孔子和赵州桥，走进了一幅闻名中外的《清明上河图》图。于是对中国传统文化产生了兴趣。从上周开始，我利用业余时间在网上查阅资料和翻书，了解到中国传统文化真的很丰富多彩，源远流长，有些已经流传了几千年。比如有陶瓷，布艺，草艺.其中我最感兴趣的是剪纸。
剪纸，又叫纸雕、窗棂或画裁，大致可以分为人物、鸟兽、文字、器物、花木、昆虫、山水等。有人提出增加世界珍宝和现代器物两大类，共计11大类。
每当看到别人用熟练的手剪出各种形状的剪纸，心里总是很羡慕。所以我决定自己剪。
切什么？我想了又想。啊，在那里！就剪几根连在一起的草。于是，我找了一块绿色的硬纸板，用折扇的方法交替折叠。折叠后，我用铅笔小心翼翼地勾勒出我想画的——草。我开始割草，因为心里很紧张，所以手有点抖，但是从来不割相连的那几片草。“咔嚓，咔嚓”，纸屑不时地在我的手指间飞来飞去，就像舞动的“华。终于剪完了，我赶紧打开，嗯？草是怎么变成一串“胖冬瓜”的？“哈哈”，原来是我不小心割掉了草芽，它变成了一串“胖冬瓜”。
于是我拿出一张绿色的纸板，剪了下来。切的时候恨不得再打开，嗯？这次草是怎么变成一排排“大树”的？原来这一次，我又不小心把草叶子剪宽了！我赶紧“咔嚓咔嚓”又修改了一遍，花了好长时间才满怀期待的打开，耶！我成功了！我成功了！我在有小草的客厅里开心地欢呼。快看！小草就像刚从土里探出一个小脑袋，望着美丽的世界，说：“谢谢冉姐姐，让我感受到了生命的气息！”
通过这件事，我不仅更喜欢剪纸，还明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！"
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【第9篇】我的剪纸梦作文500字-小学三年级作文
剪纸——中国传统民间手工艺，剪纸艺术家把他们的爱倾注到红色的空心中，我被红色深深吸引。
我偶然学会了剪纸。我记得有一次，当我奶奶带我去买东西时，我无意中看到一位白发苍苍的奶奶用剪刀剪了一些红纸，一对生动的唐僧师徒出现在我面前。我睁大眼睛傻乎乎地问：“奶奶，那是剪纸吗？”“耶！那就是剪纸。”耶稣基督！原来剪纸这么神奇，用一把小剪刀就能创造出一幅美丽的画面，就像魔术师的手一样，太神奇了！我完全不想离开这个红色的世界。
奶奶见我这么喜欢，就决定让我跟剪纸的奶奶学剪纸。我一听，高兴得抱住奶奶使劲亲。
我以为剪纸很简单，其实不是我想的那样。一开始我奶奶只是教一些基础的东西。比如：选纸、折纸、剪刀等等。并一次又一次的告诉我，剪纸是一项细致的工作，没有耐心的人是做不到的。基本功扎实，才能剪出好看的作品。因为我有美术基础，学剪纸如鱼得水。在短时间内，我可以剪下一些简单的花和小动物。看着从自己手里剪出来的作品，心里真的很开心。我深爱剪纸。而且，我体会到了剪纸的奥秘。只有用心去做，才能让工作变得美好。
听，剪刀轻微的声音就像美妙的音乐；看，在这美妙的音乐中，可爱的动物“活”了，美丽的花朵“开”了，美丽的故事“发生”了……
讲师：高丽莎
【第10篇】学剪纸作文300字-小学三年级作文
看着漂亮的窗花，我开心地笑了。
今天是手工艺课。老师告诉我们带一些油纸和一把剪刀。
老师先示范了一下，她拿了一张油纸，“刷”剪刀在纸上“走”得很快，很快一只蝴蝶出现在我眼前。“哇！真的很美。原来剪窗花这么容易。”
我兴奋地拿出一张粉红色的纸，开始剪。
我在纸中间切了一个爱情桃子。“这个爱桃太大，又笨又笨，不够好。”老师说。原来剪纸看似容易，其实很难剪好。
我又拿了一张纸。另一个爱情桃子被切在中间。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了！我在旁边小心翼翼的剪了四只蝴蝶，剩下的剪了一些小花。
“太美了！”我激动的哭了！老师把我的窗花粘在窗户上。窗户上似乎穿着一件五颜六色的衣服。太美了！
福建省霞浦县北碧中心小学三年级陈冰：
【第11篇】剪纸作文300字-小学三年级作文
剪纸(艺术)
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。
剪纸主要是剪刀和合页，不是机器。主要原料是纸。切割后，粘贴一些(通常不超过8个)剪纸。最后用锋利的剪刀加工图案。
剪纸流传广泛，数量众多，风格多样，其基础比任何其他艺术都突出，活的动物剪纸：牛、狗、猫、羊、猪、骆驼等。剪纸的植物有：梅子、兰花、菊花、玫瑰、竹子、牡丹等；剪纸本身也可以作为礼物送给别人，比如祝福、幸福、长寿、生肖、窗花、上面有鲤鱼的荷花(表示有一年以上)。
剪纸用光彩点缀着人们的平凡生活，充分维系和表达了中华民族对真善美的追求和向往。
【第12篇】剪纸作文400字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。
剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。
多漂亮的剪纸啊！太可爱了！
讲师：来伟华吧
【第13篇】剪纸作文400字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。
剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。
多漂亮的剪纸啊！太可爱了！
讲师：来伟华吧
【第14篇】中国的剪纸艺术作文400字-小学三年级作文
中国剪纸艺术
宜昌康肖指导员刘冲
今天，我参观了博物馆，在那里，民俗文化的丰富让我大开眼界。我特别喜欢那些漂亮的剪纸。
中国剪纸艺术历史悠久。剪纸因取材容易、贴近生活而成为最受欢迎的民间传统艺术。
从商朝开始，就有人用金箔、银箔、皮革镂空雕花作为装饰。相传汉武帝最宠爱的妃子李死后，汉武帝很想念她，就请人用麻纸把的形象剪下来，这大概是最早的剪纸了。剪纸起源于汉代，南北朝时期相当擅长，但清朝以后才真正繁荣起来。我们仍然可以在古籍中找到剪纸的痕迹：
“楼空不如过景关，剪彩是金风为民”——唐、李商隐。
“到老都天街，还有人剪各种颜色和图案，极其精致，随心所欲。”
民间剪纸主要是用剪刀做的。有的艺人用雕刻刀，有的可以用一把以上的刀来提高效率。节日时，人们用彩纸剪出花、动物或人物的故事，贴在窗户上，称为“窗花”，贴在门柱上作为装饰，也可作为礼物或刺绣图案。
剪纸能延续到今天，是农村巧手一代代传承下来的，他们默默谱写着民族艺术史上的无声乐章，让我们今天也能看到这些精美的传统剪纸艺术。
【第15篇】我学会了剪纸作文400字-小学三年级作文
我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！
回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。
从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。
久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。
剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。
三年级：张雨欣
小学其他年级同类作文
一幅美丽的剪纸
一首优美的歌，一句真挚的话，一个手势，一幅山水画，没有一个普通的剪纸灵魂进入了这个国家。
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富、生动、丰富、美丽的剪纸深受我的喜爱。其实每个生动的剪纸背后都有一个动人的故事。今天看到一张很好看的剪纸，看起来像；一个头上顶着三个金碗，穿着紫色裙子的女孩，在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞。我不能一直盯着剪纸看。插上幻想的翅膀，飞向想象的王国。在这个美丽的村庄里，住着一个美丽善良的女孩。她的名字叫米丽穗。勤劳，她每晚用一个金碗给疲惫的人带来欢乐。
（六年级，250字）
美丽的剪纸
美丑
现在，城市里的人们更加卫生。看她的菜，管好，洗干净；买回来的西瓜和桃子用洗涤剂浸泡，用自来水清洗，目的是去除农药残留、腐败和寄生虫。三天后，我们会丢弃买的蛋糕，以免腐烂食物中毒。这些都是文明生活的美德，每个人都应该效仿。但是，我发现了文明背后的不文明，美丽背后的丑陋。我会写我的发现！
儿童节，月经带我去外面玩。她给我和妹妹买了一碗刨冰。就在我和妹妹吃完去扔垃圾的时候，一股难闻的味道扑鼻而来，我和妹妹赶紧捂住鼻子，刚吃的刨冰只好从肚子里吐出来。原来扔垃圾的人不是把垃圾扔进垃圾桶，而是直接扔在地上。注意观察。公共场所的座位或垃圾桶附近经常有西瓜皮或香蕉皮。如果你踩到你的脚，你肯定会不高兴。有一天，我看到一个人路过一栋楼，突然被“倾盆大雨”袭击。我气得那个人往楼上看，大骂他。就在今天早上，楼上不知道哪个家庭把吃剩的生日蛋糕和包装纸从窗户扔向马路，像一堆牛粪，让人恶心.
人类美好的生存环境靠大家来维护。只有环境健康，个人卫生才能得到保证。
彩梦河
（六年级，1100字）
剪纸比赛中的数学问题
周末晚上，窗外下着雨，但我家很忙。你问我为什么这么开心，但是过来和我一起看看！你看，一张长方形的桌子，上面放着剪刀、笔、刀、尺子等工具，分成三份整齐的排列在桌子上，你一定要看懂。没错！你猜得不错。我们一家三口正在准备剪纸比赛。
时钟指向6点30分。这时，爸爸下了命令，游戏开始了。我赶紧拿起笔在纸上画了一个——kt的猫的素描，坐在我旁边的爸爸却在纸上画了一个空心的“福”字。再次看着妈妈让我很惊讶。她没有用铅笔画素描，也没有用尺子。我看到她手里拿着一张纸，来回折着。她折纸很熟练，一双熟练的手不一会儿就折好了。
时间一分一秒的过去，我很着急，心想：“最后一个我拿不下了。”这种担心不但没有让我加快剪纸的速度，反而一不小心差点把kt猫的头砍下来，吓得我一身冷汗。现在，我冷静下来，不敢在手中放松。最后，我花了两倍于我妈妈的时间在八分钟内完成了这项工作。坐在我旁边的父亲还在专心切。在我和妈妈的欢呼声中，爸爸把“福”字剪得很好，很漂亮。花了四分钟，是我的两倍多。这时，我看了看闹钟。当时正好是7: 30。比赛的结果是，我获得了鼓励奖，我父亲获得了奉献奖，我母亲获得了熟练手奖。我父亲剪纸花了多少分钟？我们三个人平均花了多少分钟？
溶液(1)(607 ^ 30)-(606 ^ 30)=60(分钟)
(2)603=20(分)
这个家庭剪纸活动不仅锻炼了我的实践能力，也给我的家庭增添了很多乐趣。让我开心的是，我学到了课堂上学到的数学知识，能在剪纸活动中得到更深的理解，真的受益匪浅。
（五年级，600字）
