【第1篇】戚可遇的书本作文800字-小学三年级作文
有一天中午，老师拿了一摞笔记本进教室，然后拿出一个笔记本狠狠地扔在桌子上。我们都很紧张，大气都不敢出。我们不知道是谁的笔记本让老师生气了。
老师勃然大怒，说：“我怎么能教你这么差的学生把作业写得乱七八糟，还在本子上乱涂乱画！”所有的学生都异口同声地看着齐克宇。他是我们班有名的涂鸦手。
老师举起了书。当我们看到它时，书的封面上画着一个凶猛丑陋的怪物。怪物脖子上挂着一个大牌子，上面写着“三一班可以见面”。
老师翻开书让我们看。有各种怪物的照片，奥特曼和怪物打架的照片，被砍头的血淋淋的老虎的照片，甚至还有一张热气腾腾的凳子。刚开始我们咬着嘴使劲笑。后来，我们都忍不住笑了。一些学生笑得前仰后合，掀翻了桌子。
老师狠狠地看了我们一眼：“笑什么？你觉得他是你的偶像，准备向他学习吗？”我们都低头不敢回话。
老师把书翻到后面，在上面画了一条又黑又毛的胖毛毛虫。它看起来像一只真正的毛毛虫在他的皮肤和骨头上爬行。又痒又麻，有些同学忍不住笑了。
老师问：“谁能帮我查出齐克宇还在哪里乱涂乱画？”齐克宇的舍友杨松宇自告奋勇翻出一大堆东西，向老师汇报道：“老师，齐克宇的书包、铅笔盒、笔记本、书都画着妖怪！他还在语文书上乱涂乱画，用妖怪的獠牙苏东坡画红眼睛，把头发往上画！”
老师生气地骂齐克宇说：“我知道你妈妈很冷静，不会打你，也不会骂你。对不起，我没收了所有乱写的书。让你妈给你准备一套新的。”把书撕成碎片。
齐克宇哭得像头公牛。他的哭声沙哑而难听。有些同学忍不住用餐巾纸和水瓶盖捂住耳朵。
后来老师离开教室的时候，可以把碎纸捡起来，像拼图一样一张一张地拼起来。一边拼，一边怨声载道：“还是全桥区的模范老师。这个小错误不能容忍！”
后来他再也不敢在书和笔记本上乱涂怪物了。
【第2篇】小学三年级作文：未来的书本
在不久的将来，一种新型的书将会诞生。
这本新书是由特殊的铝合金和特殊的书皮制成的。不仅漂亮，而且实惠。
这本新书有许多功能。如果你想看书，只要按绿色按钮，它就会根据你说的页数自动打开。打开后会觉得奇怪：里面连一个字都没有，但是里面的知识很丰富。哈哈！它打败了你，不是吗？其实这本书是一本多功能的电影书，可以看电影，可以玩游戏，可以学习知识，可以查找信息……除此之外，还可以和你交流，聊天。它想做一个分步阅读机，但是功能多，比分步阅读机小。还可以帮你课前准备，课后复习，补课。
孩子家长们，你们一定想要这么好的多功能书吧！放心吧，2038潮州书城见，记得带我回家！
【第3篇】神奇书本——许诗洁作文1000字-小学三年级作文
魔法书
耶！房间里的书乱七八糟，必须再次清理。唉，真麻烦！
躺在温暖的床上，经常幻想一本神奇的书该多好啊！你不必经常打扫房子。思考了又思考，我把自己想象成一个发明家，发明了一本神奇的书。
这本书外观和普通书差不多，上面有一层亮晶晶的层，外形美观，功能很多。
魔法书封面上有一个蓝色的按钮。轻轻一按，说出你看的文章和图片的标题，马上就会出现在首页。浏览完，随口说一句：“清除”。文章或图片马上消失，就不用买那么多书了。
这本书的侧面有一个红色的按钮。轻轻一按，第二页就会出现：“百科全能老师”。只要你把不懂的问题告诉老师，老师就会给你耐心的回答和分析。你再听一遍，就会被告知再重复一遍，每句话有理有据，有理有据。这样就不会有人脑子里有那么多复杂的谜题了。
打开书的第三页。上面有四个按钮。这四个按钮的作用都不小。如果是在鲜花盛开的春天，按下白色按钮，书就会变成一把小扶手椅，让你躺在上面，享受一切的美好；如果是在炎热的夏天，按下紫色按钮，书就会变成一个小小的自动电风扇，让你神清气爽；如果是在花果芬芳的秋天，只需按下黄色按钮，书就会变成一个结实的大袋子，供你采摘美味的水果品尝；如果在北风很大的下雪天按下绿色按钮，书就会变成烤箱或者热水瓶，陪你愉快地度过冬天。
这本书也可以防贼！只要在封面右下角拉出黑线，第四页就会出现正规空格和系统工作按钮。调整时间。按下常规空间和系统工作按钮后，魔法书会变宽。慢慢安装防盗铃和绳子。放在角落里等着装上就可以安心睡觉了。如果晚上有人来，魔法书可以准确分析人物的来历和目的。如果是小偷，几根粗绳会迅速拉长，把小偷绑牢，然后按铃。于是小偷只好乖乖就范。
这种神奇的书出门也可以用。如果是晚上，拉下封面左下角的橙色线，闪亮的“小灯泡”会以文字点亮照亮前方的道路，文字左上角会出现一个小屏幕，通知我们前方是否有危险，以避免危险。如果我们忘了拉橙线，书上预测前方有危险，书就会动起来，告诉我们，我们甚至应该选择道路。耶！这样，我就可以安心地生活和做事，不怕任何危险。
啊！听了我的介绍，大家都想有这么神奇的书吗？想的话，来22个实际商场订购！
【第4篇】未来的书本作文300字-小学三年级作文
在不久的将来，一种新型的书将会诞生。
这本新书是由特殊的铝合金和特殊的书皮制成的。不仅漂亮，而且实惠。
这本新书有许多功能。如果你想看书，只要按绿色按钮，它就会根据你说的页数自动打开。打开后会觉得奇怪：里面连一个字都没有，但是里面的知识很丰富。哈哈！它打败了你，不是吗？其实这本书是一本多功能的电影书，可以看电影，可以玩游戏，可以学习知识，可以查找信息……除此之外，还可以和你交流，聊天。它想做一个分步阅读机，但是功能多，比分步阅读机小。还可以帮你课前准备，课后复习，补课。
孩子家长们，你们一定想要这么好的多功能书吧！放心吧，2038潮州书城见，记得带我回家！
广东省佛山市禅城区河塘学校三年级：
【第5篇】书本里的吵架声作文400字-小学三年级作文
“我的能力是最大的。”“不，我的能力是最大的。”这是谁？发生了什么事？哦！原来是标点吵架！
战争以句号打头，句号说：“看看你，再看看我。你说完一句话就用我。如果你不需要我，你会死的。”逗号第一个不服气的说：“我会被用于意思中间的停顿，否则我会窒息。”感叹号上写着：“你看我多漂亮，身材好，脚上穿着一双水水晶鞋。喜、怒、悲、喜都要用我，脾气最大的不是别人，正是我！”问号不服气。我就像一只耳朵，戴着耳环。勤奋是我的问号。"
标点符号越来越响。突然，一个唱歌的声音传来：标点符号很重要，文章的构成不可或缺。应该用什么样的小符号要慎重考虑。意思不是以逗号结尾，一个句子以句号结尾.原来是书唱的歌！
书上还说：“任何标点符号都很重要，写文章的时候缺一不可。”标点符号都脸红了，羞愧地低下了头。他们停止了争吵，又成了好朋友。
三年级：杨小华
【第6篇】小学三年级作文：书本里的吵架声
“我的能力是最大的。”“不，我的能力是最大的。”这是谁？发生了什么事？哦！原来是标点吵架！
战争以句号打头，句号说：“看看你，再看看我。你说完一句话就用我。如果你不需要我，你会死的。”逗号第一个不服气的说：“我会被用于意思中间的停顿，否则我会窒息。”感叹号上写着：“你看我多漂亮，身材好，脚上穿着一双水水晶鞋。喜、怒、悲、喜都要用我，脾气最大的不是别人，正是我！”问号不服气。我就像一只耳朵，戴着耳环。勤奋是我的问号。"
标点符号越来越响。突然，一个唱歌的声音传来：标点符号很重要，文章的构成不可或缺。应该用什么样的小符号要慎重考虑。意思不是以逗号结尾，一个句子以句号结尾.原来是书唱的歌！
书上还说：“任何标点符号都很重要，写文章的时候缺一不可。”标点符号都脸红了，羞愧地低下了头。他们停止了争吵，又成了好朋友。
【第7篇】书本笑了作文400字-小学三年级作文
书中嘲笑浙江宁波304实验小学吴。周六下午一个人在楼下无聊，就想找一本《幽默大全》。我走上楼，轻轻推开门。啧啧！为什么我的书《中外少儿成才故事》躺在地上？这是谁干的？
我想了想：昨天晚上，我好像很生气。我把书当发泄工具，撕了它，重重地扔在地上，让它自己呆着。从昨晚开始，我就没有把它捡起来放好。所以我做到了！想到这里，我羞愧地低下了头。
我轻轻拿起这本伤痕累累的书，觉得很愧疚。突然，一个想法出现在我的脑海里：我要不要重新包装这本书？动手吧。我先准备好我需要的所有材料。然后把书对称地放在白纸中间，做成书的形状。然后，我用剪刀剪了下来。然后，我小心翼翼地把双面胶贴在上面，这样书的封面就不会再掉了。最后我用马克笔在新封面上写了八个字：中外孩子成才的故事。
我举起我的书，欣赏我的劳动成果。这一刻，书好像在对我微笑！
讲师：尤妮斯
你可以做得更好！
【第8篇】小书本大世界作文1300字-小学三年级作文
小书书世界
阅读中的快乐
我出生在一个书香门第，但真正引起我阅读兴趣的是初一那一天。我记得那天我写完作业，拿起书房书架上的一本书，毫无目的地翻了起来。渐渐地，我被书中精美的插图所吸引。为了理解插图的含义，我开始阅读课文。不知不觉中，我被书中有趣的故事迷住了，甚至我奶奶还约我吃饭。从此，我在书里看到的一切都时不时地闪现在我的脑海里，我知道，我离不开课外书！
为了在身边的书里找到有趣的东西，爸爸总是在假期带我去外面了解更多的新东西。父亲经常告诉我：“读万卷书，行万里路”。我们经常去爬山。当我登上彭城的第一座山峰时，我真的体会到了“天空下的其他山峰都显得矮小”的感觉。我们也经常去海边。我爸一直跟我说，人以后要像海一样：“长心”！
无论是去游乐场，还是欣赏大自然的美景，我都不会忘记把我读过的书的情节和现实进行对比，看看真正的山水是什么样的，书上是怎么描写真正的山水的。当我激动的时候，开心的时候，或者难过的时候，我总会想起书中描写快乐和悲伤的文字。渐渐的，我觉得“书里有生命，生命就是一本书”。每次旅行回来或者有什么有意义的事情发生，爸爸总是让我写一篇文章，讲讲我的所见所想。我爸爸还让我每周写一篇周记。写完每一篇文章，我都会把写好的文章发到爸爸的邮箱里，“爸爸看着就开心”！渐渐的，我发现自己组织语言的能力有了很大的提高！
越来越觉得生活是那么丰富，大自然是那么美好！但往往我写的风景远没有我看到的风景生动美丽。这让我很焦虑，很迷茫！爸爸说：这叫“没有表达你想要的”。爷爷说：这叫“心中有物，笔中无物”。唯一的办法就是多读书，多积累单词和句子，锻炼自己组织语言的能力。于是饿着肚子看课外书。我在床边总能看到书的影子，比如《十万个为什么》 《一分钟破案》 《安徒生童话》等等。在业余时间，当我浏览父亲给我的特定网页《文学艺术网站》时，我逐渐发现我可以在上面学到更多的知识，尤其是当我遇到不懂的问题时，基本上可以通过网络解决，所以网络成了我学习和阅读的好助手。
在书中，我学会了如何用语言描述自己的生活，表达自己的感受。我在不断寻找我所缺少的。走进书中，能让我感受到认知的共鸣和书中人物的喜怒哀乐。读书加深了我对生活的理解，让我体会到学习和成长的快乐！
我逐渐总结了阅读方法。每当看到精彩的文章，漂亮的句子，我都会记在心里或者记在笔记本上。下次在描述类似事件或场景时，可以借用那些优美的文字和语言，所以作文进展很慢！
好的作文一定要有丰富的灵魂和优美流畅的句子。我觉得要想把作文写好，需要经常做以下几件事：第一，善于阅读，养成良好的阅读习惯。第二：善于观察身边发生的事情，善于思考其本质，发展联想。第三，养成写作的习惯，把生活中的点点滴滴用自己的语言写成作文。第四：经常回头看以前的作文，经常发现自己在无形中进步！
“学习就像逆水行舟，不进则退。”我想我会不懈努力，多读书，从小书中认识更大的世界，从小故事中体会更多的道理，从阅读和进步中享受快乐！
讲师：刘桦
【第9篇】小学三年级作文：书本里的争吵
有一天，村长站在台上，召集书上的标点符号开会。选择最好的标点符号。
话音刚落，句号突然冲了上来，把标点村长敲了下去。句号说：“我是书里最大的。没有我，我一个字也写不完。人家看得懂吗？”还是不杀人。"
省略号不服气地跳起来，一下子踢了个句号，说：“没有我的省略号，后面还有好多字呢。”
这惹恼了小冒号，它像火一样在头上跳起来，用省略号把他打倒了。省略号像珍珠一样散落一地。
问号飞起，又把冒号往下推，说：“如果我没问这个问题，你会知道什么？”？我有漂亮的耳朵和耳环。"
感叹号也上来了：“如果我不表达喜悦、愤怒、悲伤和喜悦，人们就没有阅读的乐趣。”
这时，天空中传来一个洪亮的声音：你们都很重要，每个标点符号都有各自的优缺点。谁也代替不了谁。文章里留任何人都不完美。
这些标点符号红着脸说；“我们未来不骄傲。”标点符号”村长说：“你看，你们都想把标点符号做得最好。只有引号在那里学习。只有引号不抢最好的标点符号。那么最好的标点符号就是引号族。"
其他标点符号家族都嫉妒他们，都想得到最好的标点符号，却没有选。我们不能再吵了。就这样，书从此安静了。
【第10篇】书本的诉说作文200字-小学三年级作文
总评：作者用第一人称语气陈述了受难书的经历。在文章中，“我”叙述了遭遇的不幸，向读者呈现了一本伤痕累累的书，既令人同情，又更令人不安，因为“书是人们忠实的朋友，知识的源泉”，所以“我”呼吁“请爱护书！”结构完整，
读起来既生动又有趣。
评论员：泉州晓婷(小学高年级教师)
大家好！我是一个充满智慧的“知识分子”，——，一本精致优美的书。我曾经是一本干净整洁的书，但是
是的，
自从
英语字母表中第九个字母
来到主人手里后，
我的
(然后是)
小主人带着我
又脏又丑！
但是小主人还是死了。
(但是现在她还是没有改掉这个坏习惯！)
(以指责的语气铺开全文，为全文设定“讲述”的语气。)
“嘶！”听着，小主人撕下几页新书
(第页)
用它来折叠飞机、折纸起重机和照相机
来
玩。
不止如此
(但这只是“轻微的”)
,
坚持不懈；不悔悟的
(因为)
我的小主人一点都不关心我。每当她生气的时候，
英语字母表中第九个字母
一旦
立刻缩成一团，因为小主人
会愤怒地
举行
(威尔)
我捡起来生气地扔在地上。
做
英语字母表中第九个字母
出租车
(那个)
脸好可怕
陆地
(of)
疼痛
,
用来表示不高兴或烦恼
疼痛
简直无法忍受！让我觉得极其可恨的是
：
小主人正在吃东西
出租车
时间
等待
用我来垫她粘糊糊的饭碗，碟子，无数的油渍和米粒
(")
狞笑
(")
试着跳到我身上
所以事实证明
(原文)
一张光滑整洁的脸。久而久之，
成功
英语字母表中第九个字母
(of)
脸
(变成)
增长
满脸皱纹，还长了很多灰黄色的“痘痘”，让我
感觉
太尴尬了！
“刷，刷……”听着，小主人把我当成了什么“大恶魔”？猜不出来？小主人在我身上乱涂乱画，让我
(全身毛发)
轻触使觉得痒
痒
就像被大蚊子咬了一样。有时，小主人用舌头舔书页的一角
增长
，像一只贪吃的蜜蜂。
突然地
,
(伤害)
我的身体
感觉
又湿又湿
，身体
(、)
柔软的
柔软的
(连续)
当然，
(只要)
轻轻撕开就好
(是)
马上撕
从高处或远处观看。不仅如此，还带着刺鼻的味道，就像有人把一罐尿洒在我身上一样。
(以上两段从声音开始，通过“小主人”的动作和“我”的感受，
让人直观的看到“我”受苦的场景。
)
……
(省略号表示“我”的痛苦不只是我之前说的，由此引出下文。)
冬天来了，小主人毫不留情地拿走了被她“严重毁掉”的东西
几十页
书
撕裂
(几十页)
向下
来吧，把它扔进炉子里生火
还给她自己
保暖。然后，
小主人
把剩下的和盖子一起撕下来，贴在窗户的大洞上，让我代替她
来
抵御寒风。小主人好温暖啊！而我，却默默的牺牲了.
(呼应前一篇，“小师傅根本不把我放在眼里”；“我”的结局
令人震惊。
)
书
可以
它是人们忠实的朋友，是知识的源泉！请爱护书籍！
(最后的呼吁也强烈表明
作者对书籍的热爱。
)
【第11篇】戚可遇的书本作文800字-小学三年级作文
有一天中午，老师拿了一摞笔记本进教室，然后拿出一个笔记本狠狠地扔在桌子上。我们都很紧张，大气都不敢出。我们不知道是谁的笔记本让老师生气了。
老师勃然大怒，说：“我怎么能教你这么差的学生把作业写得乱七八糟，还在本子上乱涂乱画！”所有的学生都异口同声地看着齐克宇。他是我们班有名的涂鸦手。
老师举起了书。当我们看到它时，书的封面上画着一个凶猛丑陋的怪物。怪物脖子上挂着一个大牌子，上面写着“三一班可以见面”。
老师翻开书让我们看。有各种怪物的照片，奥特曼和怪物打架的照片，被砍头的血淋淋的老虎的照片，甚至还有一张热气腾腾的凳子。刚开始我们咬着嘴使劲笑。后来，我们都忍不住笑了。一些学生笑得前仰后合，掀翻了桌子。
老师狠狠地看了我们一眼：“笑什么？你觉得他是你的偶像，准备向他学习吗？”我们都低头不敢回话。
老师把书翻到后面，在上面画了一条又黑又毛的胖毛毛虫。它看起来像一只真正的毛毛虫在他的皮肤和骨头上爬行。又痒又麻，有些同学忍不住笑了。
老师问：“谁能帮我查出齐克宇还在哪里乱涂乱画？”齐克宇的舍友杨松宇自告奋勇翻出一大堆东西，向老师汇报道：“老师，齐克宇的书包、铅笔盒、笔记本、书都画着妖怪！他还在语文书上乱涂乱画，用妖怪的獠牙苏东坡画红眼睛，把头发往上画！”
老师生气地骂齐克宇说：“我知道你妈妈很冷静，不会打你，也不会骂你。对不起，我没收了所有乱写的书。让你妈给你准备一套新的。”把书撕成碎片。
齐克宇哭得像头公牛。他的哭声沙哑而难听。有些同学忍不住用餐巾纸和水瓶盖捂住耳朵。
后来老师离开教室的时候，可以把碎纸捡起来，像拼图一样一张一张地拼起来。一边拼，一边怨声载道：“还是全桥区的模范老师。这个小错误不能容忍！”
后来他再也不敢在书和笔记本上乱涂怪物了。
【第12篇】要爱护书本作文300字-小学三年级作文
爱护书籍浙江绍兴市林峰小学三年级娄晓晓新学期开学了，老师出了很多好看的新书。所有的学生都小心翼翼地把它放在书包里，准备回家用书面形式打包。只有小明不小心把它塞进了书包。
时间过得真快。看到快期中考试了，老师在复习课上对小明说：“你怎么不复习？把书拿出来，赶紧看。”小明只好慢慢拿出来。老师震惊的看到书是用废纸装订的，封面封底不是缺角就是扯皮。再往里看，就像被老鼠啃过一样，怪不得小明好久都弄不出来。老师很认真的说：“这是平时不爱看书的结果。怎么能复习呢？”小明看着全班同学写啊，读啊，读啊，他没有，羞愧地低下了头。
小明知道自己错了，赶紧把书修好，回家后认真复习，考试成绩不错。
讲师：林卫平
【第13篇】初中三年级作文：拥抱书本
我喜欢一个人坐在树下，用芬芳的墨水打开书本，让思绪随风起舞；喜欢一个人在寒冷的夜里，品味古风和韵味，让诗歌照亮黑暗；像一个人在如画的春天里捧着俊俏的文字，让灵魂拥抱书本…
——铭文
书，一个神圣而神秘的词，轻轻一碰；当你慢慢靠近它的时候；当你悄悄地打开它，芬芳的书页，广阔的视野，迷人的故事吸引着你，填满了你，仿佛要抹杀你灵魂中所有的庸俗、愚昧、自私、丑陋。这是一本书，一个你永远读不完的词。
小时候喜欢看故事。书中的人物总是引起我的情绪。荆轲的悲壮悲凉，司马光的聪明才智让人佩服，诸葛亮的高明计策让人信服，曹操的奸诈让人愤怒，岳飞的忠诚让人心动，苏武的坚定让人深思.我无法自拔，因为我陶醉在这样一个美好的世界里。我从来没想到那本薄薄的书里藏了这么多故事
年纪大了，喜欢读诗，书上的每一个字总能勾起我的思绪。辛弃疾的“以终天下之事，以争名亡前后”讲了很多爱国之情，陶渊明的“衣不敷惜，反使其违心”讲了精神纯洁，李清照的“物无所息，泪先流”讲了内心。
现在，我已经可以为自己说话，为自己写作，但我还是喜欢读书，因为我知道，只有读书，才能真正让我得到灵魂的养分。“肚子里有诗有书”的阅读已经成为我生活的一部分，我的生活已经紧紧地拥抱了书籍。
拥抱书籍，因为只有书籍才能带给你精神上的快乐；拥抱书籍，因为只有书籍才能培养你的灵魂；拥抱书籍，因为只有书籍才能紧紧的拥抱你，没有什么可以分开。有书的日子乌云五颜六色，没有书的日子即使白天也像黑夜。拥抱书本！
【第14篇】假如书本是美味作文300字-小学三年级作文
如果书很好吃
张力元
我每天都要做作业。我很想发明一种能让书变得好吃的机器，吃了之后还能记住知识。
这台机器有点像微波炉。它配有语音控制装置。只要你把书放进去，对它说“我希望书变成果汁”，它就会立刻把书变成美味的果汁，不仅味道鲜美，还能记住知识。真是一举两得。相信哥哥姐姐们更喜欢这台机器，因为作业多，复习资料多，所以每天晚上要“学习”很多。如果他们有这台机器，他们不需要“学习”就能取得优异的成绩。
有了这台机器，我想“吃”很多书，比如科学、艺术、功夫和文学.孩子爱看故事书，当然会“吃”故事书。
不幸的是，这不是现实，但我相信在未来的一百年里，人类将能够发明这台机器。
小学其他年级同类作文
书本湿了
今天上学前，我妈给我拿了一大杯水，让我放在书包里，带到学校喝。我接过来放在书包的一边，然后拉着书包链去上学。
在路上，我突然觉得有什么东西湿漉漉的滴在我腿上。当我环顾地面时，它看起来不像雨滴低。这是什么？我很疑惑。突然想到书包里的水杯。我赶紧脱下身后的书包。如果书包湿了，那一定是里面书包水杯里的水。
到了教室，我赶紧把所有的书和笔记本拿出来，小心翼翼的摊开，放在太阳底下晒干。看来以后杯子里的水不能灌得太满，不然今天就发生了。
（六年级，250字）
爱护书本
今天，我和妈妈去图书中心看书。当我们到达时，已经有老人、孩子和年轻人坐在里面了。有的站着，有的坐着，手里还在认真看书。我也去找了我最喜欢的书。突然，一个穿红衣服的小女孩引起了我的注意。我看着她抱着几本书走到座位上，然后把书放在座位上，然后拿起一本书看了看，其他人都坐在她的屁股上。但是，她并没有仔细阅读，只是随便翻找了一下，就能清晰地听到劈开书的声音。我以为她会破书，就赶紧跟管理员阿姨说了。她走过去对小女孩说：“你不能这样对待书。书是我们学习上的好朋友，也是不会说话的老师。我们应该热爱它。”。而且每个人一次只能看一本书，这样每个人都能找到自己喜欢的书。
（小学二年级，）
书包文具盒书本
这一天，小胖刚刚完成一半的作业，他把笔扔在床上，开始打鼾。突然，他隐约听到书包、铅笔盒和书在说话。
书包伤心地对书和铅笔盒说：“人啊，我的人生真苦啊！每天胖乎乎写完作业不收拾书，就把我往椅子上一摔，弄得满身是伤，鲜血淋漓。”
“老兄，我的命运和你一样。小胖总是在我身上画画，这让我得了皮炎。”书对书包和铅笔盒说。
“唉，我的兄弟们，我的命运和你们一样。每次查比考试不及格，她都拿我出气……”铅笔盒叫道。
书包和书都忍不住哭了。他们一起大喊：“该死的小胖，我们不喜欢你！”
…………
小胖听完书包、铅笔盒和书，脸红了。他暗暗下定决心，一定要改掉这个坏习惯，把文具盒、书包、书当成自己的好朋友。
（四年级，300字）
