【第1篇】我学会了剪纸
每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。
我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。
该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。
我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。
一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。
【第2篇】小学三年级作文：我和剪纸的故事
第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候，我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下，一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看，还以为是真的兔子在吃草呢！
我最喜欢的动物是猴子，所以我对妈妈说：“妈妈，我喜欢猴子。能不能给我切一个？”我妈马上停下手里的活，拍拍我的头，笑着对我说：“好！宝贝，妈妈给你剪！”于是，她把我领到书房，拿出纸、笔和剪刀，先在纸上画了一只可爱的猴子，然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…
越看手越痒，就让妈妈教我怎么剪。我妈说：“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪，不然剪下来不好看。”我点点头，拿起妈妈给我的剪刀，画了一条蛇，把它剪了，突然！锋利的剪刀扎破了我的手指，我愤怒地把半切的蛇扔到一边，愤怒地跑开了。
过了几天，我想起了“蛇”，轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指，鲜血把蛇染红了，我却不知道，我却全神贯注的在切蛇。不一会儿，一条“蛇”出现了，字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪，威风凛凛！让我有信心马上切。我的剪刀一挥，所有活着的动物都出现了。
我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我，但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。
【第3篇】我学会了剪纸作文400字-小学三年级作文
我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！
回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。
从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。
久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。
剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。
三年级：张雨欣
【第4篇】剪纸作文200字-小学三年级作文
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，爸爸有一套剪纸生肖，他精心珍藏。被世界切割的生肖动物栩栩如生。有胆小的老鼠，强壮的牛，凶猛的老虎，可爱的白兔，威武的龙，细长的蛇，威严的马，白色的羊，聪明的猴子，威严的公鸡，顽皮的狗，肥猪。看这些剪纸，有的地方细如春蚕，有的地方粗如大笔画。它体现了民间艺人的匠心，是劳动人民智慧和智慧的智慧展示，是传统民间文化艺术的结晶，我喜欢你的剪纸！
三年级：飞行
【第5篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
【第6篇】剪纸作文400字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。
剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。
多漂亮的剪纸啊！太可爱了！
讲师：来伟华吧
【第7篇】我爱家乡的剪纸艺术400字
昨天我和妈妈去市场逛街，已经感受到了浓浓的年味。在众多出售的产品中，最引人注目的是精彩的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅种类繁多，内容丰富，而且构思巧妙，寓意深刻。人和花，风俗，鸟，动物，鱼和昆虫都在那里。剪下的动物栩栩如生，人物各异，场景优美，给人一种充满活力的乡土气息。
店家说，内蒙古呼和浩特和林格尔县是“剪纸艺术之乡”，有张华奴、刘玉堂等著名民间艺术大师，这里出售的剪纸很多都是他们后人的作品。
我和我妈都被它迷住了，很想看看他们是怎么用双手剪出这么迷人的艺术品的。最后，我和妈妈开心地买了几幅《二妞放牛》、《连年有鱼》等剪纸作品。
我爱我的家乡，我更爱家乡的剪纸艺术。
【第8篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文
中国传统文化——剪纸
我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！
剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。
剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…
剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！
我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！
中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？
【第9篇】中国传统文化——剪纸作文500字-小学三年级作文
中国是一个古老的国家，有着悠久而丰富多彩的传统文化，包括民间工艺陶瓷、民族艺术戏曲、中国画、端午节赛龙舟、元宵节灯笼等，但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国的瑰宝，是令人羡慕和赞美的艺术奇葩。剪纸蕴含着浓厚的氛围。鸟、虫、鱼、动物、花木亭桥风景。这些熟悉而又可爱的自然景观，就成了剪纸的图案。每逢过年过节或喜事，人们都要剪一些“祝福”，“？瘦架我靶我钡忍？你是天使？少见的送夏修建马厩的稳态！br；
看，这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴，眼睛一圈一圈的搜索，生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对。葫芦里的油全部流到地上。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来，躺在地上，伸出尖尖的舌头，贪婪地舔着油。那个搞笑的样子真的很搞笑！
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生，栩栩如生。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
剪纸体现了民间艺术家的独创性，也是劳动人民智慧和智慧的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品，送给外国小朋友，让剪纸成为中外文化的桥梁。
本文是关于南开小学的资料收集和写作
【第10篇】奶奶的剪纸作文400字-小学三年级作文
有的人崇拜在舞台上展现魅力的明星；有人崇拜能说会道的节目主持人；有人崇拜国家最高权力的总统，我崇拜奶奶栩栩如生的剪纸。
一张普通的白纸和一把普通的剪刀到了奶奶手里，过了一会儿，一只翩翩起舞的蝴蝶出来了，像真的一样。这个没什么，奶奶可以剪很多花样。比如《喜鹊登枝》《月亮女神》《孙悟空大闹天宫》等等，奶奶都剪得惟妙惟肖。
在十里坝村，任何人想在结婚或喝满月酒的时候贴些剪纸，就来找奶奶。奶奶总是欣然同意，从不拒绝。从长远来看，奶奶剪纸的名声已经传遍了大多数县。每当有人夸奶奶剪纸好，奶奶总是笑着说，‘没事，她会有这个本事。就说她以后想要什么。''
村里的孩子羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时候，他们总是来找奶奶给他们剪纸。不管他们有多忙，奶奶都会放下手中的活，让他们坐下，拿出一张纸，抓起熟悉的剪刀，问我们要什么样的剪刀。‘奶奶，你能剪一个漂亮的小女孩吗？隔壁的千千问奶奶。‘好吧。’‘奶奶先迅速画了一个样本，然后拿起剪刀，剪下粗糙的样本，小心翼翼地剪下五官，给女孩剪下漂亮的衣服。过了一会儿，一个英俊的小女孩出现在我们面前，朋友们高兴地拍手说奶奶剪得好。
奶奶的剪纸很棒。奶奶家的人真好！
【第11篇】剪纸作文300字三年级 福娃贺春
老师布置了一个“福娃合春”的作业，我决定给福娃做个剪纸，送给邻居谢爷爷和谢奶奶。平时感谢爷爷，感谢奶奶对我很好，把我当孙女！
我选择福娃晶晶先做，因为晶晶代表大熊猫，是我们的国宝。黑白晶晶一瞬间就在我的剪刀下诞生了。好美！我满意地笑了。然后在杂志上剪下它的名字logo。上面还写着‘新年快乐’，我的福娃剪纸终于完成了。我高高兴兴地把工作带到谢爷爷和谢奶奶家。我一进门就大声对他们说：‘谢谢爷爷奶奶，我给你们拜年！’说完，她把手中的剪纸递给了谢奶奶。谢奶奶笑着不停地说：‘也祝你新年快乐！“非常感谢，”谢奶奶看着剪纸上的人物那么可爱，夸我能干！
这一天，我太开心了！
【第12篇】我学会了剪纸
每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。
我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。
该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。
我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。
一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。
【第13篇】有关剪纸艺术的作文350字
有关剪纸艺术的作文350字
“a:我们家是吹牛皮的家庭！b:我们家还是职业吹牛大王！答：我家吹牛说不交税。b:吹牛我们不付钱！”哈哈哈哈，你笑这个？对了，这是我们艺术节的小品之一-《吹牛》，很独特。看台上的两个人，矮的像潘长江，高的像冯巩。其中一个唱烂脸，一个唱好脸，脸不变色。台下的观众都视而不见。人在“吹牛”的时候，往往显得气势逼人。基于这一点，人们把那些发迹的人和事描述成“真正的牛”，那么他们一定会名垂青史。现在，让他们签个名，等他们出名了就大赚一笔。
三年级的同学也来我们六年级表演，我们在座位上静静地等着。哇！一个典型的运动“型男”，先是一个poss，然后是一个吻，最后是一个帅气的摇。看那个，范，把球扔到高空，拍了拍，摆了个很酷的姿势，抬头一看，眼神好像在说：“这是给我哥的小箱子。”然后潇洒的走了。还有家庭主妇，她们必须长时间不出门。看她懒洋洋的眼睛，还有她那双空洞的眼镜。他们太宅了。不用担心。还有！高潮时“骑马舞”，两个帅哥跳了这支舞，掌握了全场的气氛。每个人都站在椅子上，专注地盯着看。还有更多要来！新郎新娘在现场表演的很甜，让大家一次又一次的哭，一个头靠在肩膀上，一颗心连着，让大家晕头转向。
有关剪纸艺术的作文350字
啊哈，一年一度的艺术节到了，大家都在教室里用澎湃的心和热血奋战到底。最后，四班的一个同学跑了进来，气喘吁吁地说：“老师，你可以让学生排队看节目了。”老师静静地继续评卷，学生们一个个在台下窃窃私语。因为激动的情绪跳了出来，老师再也控制不住局面，只好停下来说：“今天是艺术节。我们待会去看节目。每个人都拿着笔和笔记本去回忆那些美好的瞬间。”“是的，太好了！”“是啊是啊，终于可以开始了！”教室里响起了欢呼声。
地点：演艺厅人：所有六年级学生时间：演出前欢乐指数：三星
"横店中心小学第七届艺术节现在开始！"主持人激动的话语代表了大家的心情，全场欢呼，爆发。老师们用大喇叭反复喊：“坐下，坐下，小声点。”我们不在乎，因为今天是我们的节日，唱歌，欢乐。主人大声喊叫是没有用的。所有的学生都在谈论他们知道的节目，他们看到了其他班级的排练.随着我们声音的降低，年轻的主持人慢慢走向舞台中央，他们激昂的演讲让大家的情绪再次波动。热辣的拉丁舞音乐开始的时候，我看到台下闪烁着无数的闪光，烘托着气氛，开始了我们的第一个节目。
地点：演艺厅集锦：《吹牛》，《模特走秀》，《蒙古舞独舞》时间：演出前欢乐指数：五星
有关剪纸艺术的作文350字
然后，音乐变得轻快，老师跟着音乐走到舞台右边。当她来到舞台的右边时，她用双手打开了衣服，像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美丽。看到这里，我为老师精彩的表演大声欢呼，台下响起了雷鸣般的掌声。
老师的表演结束了。美术老师走到舞台后面的时候，我拿着一束花大步走到舞台后面。我找到老师，对她说：“老师，你的表演太精彩了！”然后他把花给了老师。我真的为我的美术老师的成功表演感到骄傲。
有关剪纸艺术的作文350字
一个星期天早上，我们学校将举行一场时装表演。听说我美术老师要参加。听到这个消息，我迫不及待地跑去学校。
我一进校门，就看到操场上一大群人，操场中央搭起了一个t型舞台。舞台周围有许多彩色的气球和彩色的花，使操场看起来更加耀眼多彩。
过了一会儿，演出开始了，但是先上台的是我们美术老师。我看到美术老师带着悦耳的音乐走到舞台中央。当她来到舞台中央时，美术老师伸出双手，做了一个表演。这时，我们的美术老师就像一只欢快的小鸟在天空飞翔。
慢慢地，音乐变得舒缓起来，老师迈着轻盈的猫步走到舞台左边。当她来到舞台左边时，她用自己的手捏了捏裙子，把它拉到两边。她像孔雀一样骄傲美丽。这时，我看到摄影师“咔嚓，咔嚓”给老师拍照。
有关剪纸艺术的作文350字
剪纸是我们中国的传统文化，博大精深，历史悠久。我们小区有个剪纸艺人。他可以随意剪下任何鱼、虫、鸟、动物、花、树、人物和各种喜庆的文字，太神奇了！在我们小区，还有一个他特别剪纸作品的窗口。
每天放学回家路过小区窗口，都会在他的剪纸作品窗口前停留一会儿，看看有什么新的剪纸出现。快看！用言语和场面庆祝十八大，他真的与时俱进！耶！人物的画像似乎在慢慢地回望我。突然，一张剪纸图片深深吸引了我。图片上，一对喜鹊在一棵李子树上唱着——。原来喜鹊在爬树枝。喜鹊爬枝不仅外观鲜艳，而且切割精致。梅花喜鹊切活。恍惚中，一只喜鹊落在梅花枝上，看着我。他的嘴不停地打颤，“小朋友，你闻到梅花的味道了吗？”我被它的香味吸引住了。”我还没回答，另一只刚飞进来的喜鹊就冲过来回答：“对！看我是不是也在！" .他们一个个唱歌，假装我不存在。
喜鹊也是幸福的象征。早在古代，人们就认为喜鹊是吉祥鸟，现在喜鹊有各种爬枝图：两只喜鹊面对面，叫《喜相逢》；并且在两只喜鹊之间加一枚古币叫《喜在眼前》，而一只灌和一只喜鹊在树下对视，有的叫《欢天喜地》。现在流传最广的是喜鹊的梅枝喜讯图，也叫《喜上眉梢》.
一张普通的纸，一把普通的剪刀，就能剪出栩栩如生的动物、人物、场景、风景。是我们小区真正的“剪纸大王”。
有关剪纸艺术的作文350字
绿地毯上，舞步翩翩，舞姿优雅，这是63班的《蒙古舞独舞》。她的心在无限的草原上漫游，自由地思考。最初的动作就像俯身仰望；就像来来去去。太自然了，太优雅了，太忧郁了，很难用语言去形象化。然后跳舞，喜欢飞，喜欢走；就像站起来，靠着。不经意的动作永远不会失去法感，手、眼、姿势都要跟着节奏走。苗条的罗衣随风飘动，还有那缠绕在十字架上的长袖。层出不穷的姿势抖颤而去，曲折的身影与手脚融为一体。它形式新颖，动作优美，气质高雅，风格独特，富有民族特色。啊，她带我们进来了，新鲜的空气，绿草如茵，可爱的白羊座…
随着艺术节的到来，学生们忙于学习，疲惫的脸上挂着久违的微笑。那些快乐的笑容和爽朗的笑声汇聚成一幅五彩缤纷的画面，形成五颜六色的花朵，迎接节日的精彩闭幕！艺术节——展示自己的舞台！
【第14篇】中国民间艺术——剪纸300字
从题目中可以看出，今天我要向大家介绍的是中国的民间剪纸艺术。
剪纸是一种民间艺术，广泛流传于中国各地，其中河北省蔚县最为著名。蔚县剪纸历史悠久，其工艺流程独树一帜：第一步是“熏香”，将原纸样或设计素描贴在一张白纸上，然后点蜡烛吸烟；第二步是“闷”，即将刻好的花切成要刻的框的大小，用水浸湿，用手压实；第三步是雕刻，用刻刀代替剪纸剪刀，雕刻以银刻为主；第四步是上色。点染所用的颜色要先和酒混合。
做一个剪纸作品不容易，但是努力一定会有结果。
【第15篇】剪纸的启示400字
这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。关于这张剪纸似乎还有另外一个故事：蓝蓝在一年级，但她的成绩总是在倒数一两名，所以她的家人很担心。一天，蓝蓝又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷刷”的声音。她回头一看，看到奶奶在那里干什么，就凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，好奇地问奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶说：“不是因为你，小姑娘。”看到蓝蓝不明白，奶奶又剪了一张图：一个小女孩把一堆作业扔在一边，上面的题都没做完，他却跑出去玩。“你明白吗？”奶奶又问。蓝蓝点点头，没有假装理解。“俗话说：‘只要努力，铁杵磨成针’。只要努力学习，成绩自然会提高。”奶奶意味深长地说。我每天从蓝蓝努力学习。经过努力，她的成绩有所提高，在班上名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。
其他年级相关作文
一幅美丽的剪纸
一首优美的歌，一句真挚的话，一个手势，一幅山水画，没有一个普通的剪纸灵魂进入了这个国家。
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一。这些色彩丰富、生动、丰富、美丽的剪纸深受我的喜爱。其实每个生动的剪纸背后都有一个动人的故事。今天看到一张很好看的剪纸，看起来像；一个头上顶着三个金碗，穿着紫色裙子的女孩，在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞。我不能一直盯着剪纸看。插上幻想的翅膀，飞向想象的王国。在这个美丽的村庄里，住着一个美丽善良的女孩。她的名字叫米丽穗。勤劳，她每晚用一个金碗给疲惫的人带来欢乐。
（小学六年级，）
剪纸的作文500字 发愤图强的小姑娘
剪纸的作文500字 发愤图强的小姑娘
剪纸是中国民间艺术的瑰宝之一。这些色彩鲜艳、生动、鬼斧神工的精美剪纸深受人们的喜爱。每一张剪纸都包含着民间艺人的努力，每一张剪纸背后都有一个动人的故事。
卓玛，一个普通的女孩，有一个伟大的理想，那就是好好学习，将来上个好学校，将来报恩祖国。天一亮，卓妈跪在地毯上。她穿着一套漂亮的蒙古服装，头上戴着一条蓝色明亮的丝带，一双求知的眼睛闪闪发光。她全神贯注地阅读每一个单词。房子四周是牵牛花，花儿张开嘴，吮吸着晨露，绽放出美丽的小脸。它似乎在告诉小女孩：做任何事都要有毅力，永不放弃。小卓妈看着牵牛花，仿佛看到了希望。日复一日，年复一年，乔治w卓玛一直孜孜不倦地挂在体制上。周围的牵牛花枯萎了，开花了，枯萎了，又开花了.终于有一天，马小卓考上了理想的学校。她很开心，围着牵牛花转圈，兴奋地唱歌。她摘下最盛开的牵牛花，插在头发里，又拿了一片叶子，夹在扉页里。她温柔地对花儿说：“，从此卓玛遇到困难，就想起了牵牛花.
一把剪刀，一张红纸，就能创作出这么丰富，精致，细致。艺术感丰富，这是我们中国特有的艺术——剪纸。
（五年级作文，）
我最喜欢的一幅剪纸500字
剪纸是剪刀在纸上剪开的花；剪纸是手指在纸上敲打的音符。色彩鲜艳的剪纸给我们留下了深刻的印象。今天，我将谈论我最喜欢的剪纸之一。
这张剪纸是蓝色的，纯洁无瑕。剪纸的中心是一个在蒙古包里努力学习的女孩。她穿着漂亮的传统服装，坐在毯子上。她面前的小桌子上有一本打开的书，她正在聚精会神地看着。她的眼神告诉我们，她进入了浩瀚的书本，就像一条鱼进入大海，忘记了时间的流逝。蒙古包外盛开的牵牛花，一朵接一朵，释放出无尽的生机。整个剪纸栩栩如生，小女孩专心读书的样子记忆尤新。
我把这张剪纸命名为“希望”，因为看到这张剪纸，我想到了读书的奇妙。我很爱读书，妈妈鼓励我多读书。在书的世界里，我认识神通广大的孙悟空，思维敏捷的柯南，打虎英雄宋武，性格鲜明的阿衰。这些人物触动了我，让我收获了很多东西。
据说“知识改变命运。”我觉得无论是这个剪纸里努力学习的蒙古姑娘，还是现实中的我们，都应该努力学习。
（小学四年级，）
