【第1篇】小学三年级作文：科技节小制作
广受欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为：手工制作是我的强项。我必须参加。
但是怎么办呢？在放学回家的路上，我终于有了主意。回到家，我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我：“你为什么想当蚊子？”我的意思是说：“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开，所以我讨厌蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说：“好吧，我支持你。”
我在家里翻出各种手工纸，爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，可以折叠出立体感。然后，我把纸切成四个大大小小的长三角形，最大的卷进身体，两个小的松松地卷进眼睛，最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建议我用快递箱里的塑料纸，上面有小气泡，看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀，准备贴在蚊子身上，但是塑料纸太软撑不住。爸爸说：“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法，成功了！突然想起来，老师说蚊子是理科班的一对翅膀，六只脚。怎么把脚放上去？母亲说；“你会用回形针吗？把它变成一只脚的形状，插入体内。”这是个好主意！我找到了回形针，把它弯成了一只脚的形状，但是瓦楞纸太硬了，我穿不上。最后，在爸爸的帮助下，我终于把回形针放了进去。
一只栩栩如生的蚊子准备好了！这是我自己想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校，给了李老师，李老师也表扬了我做得好。我好开心！
【第2篇】我的小制作作文300字 陶泥小制作
有一天中午，我写完作业，拿起粘土玩。我该捏什么？我想了一下，决定捏一个茶具。
首先，将干粘土加水揉搓，搓至不湿不干。然后粘土就做好了。
第一步：先取一些粘土搓成圈，然后慢慢压平，再取一点粘土搓成小球粘在上面。这是锅盖。
第二步：取一大块粘土搓成一圈，然后轻轻一压，压成一个又肥又短的圆柱体，壶身就准备好了。
第三步：把一些粘土搓成面条，切成两段，一段慢慢弯，另一段贴在另一面的末端，用剪刀剪一段，就是手柄和壶嘴。最后盖上盖子，茶壶就完成了。
接下来，拿一些粘土揉成一个圆筒。用妈妈的手指按在中间，茶杯就好了。
欢迎来我家泡茶。
【第3篇】小学三年级作文：科技节小制作
广受欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为：手工制作是我的强项。我必须参加。
但是怎么办呢？在放学回家的路上，我终于有了主意。回到家，我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我：“你为什么想当蚊子？”我的意思是说：“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开，所以我讨厌蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说：“好吧，我支持你。”
我在家里翻出各种手工纸，爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，可以折叠出立体感。然后，我把纸切成四个大大小小的长三角形，最大的卷进身体，两个小的松松地卷进眼睛，最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建议我用快递箱里的塑料纸，上面有小气泡，看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀，准备贴在蚊子身上，但是塑料纸太软撑不住。爸爸说：“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法，成功了！突然想起来，老师说蚊子是理科班的一对翅膀，六只脚。怎么把脚放上去？母亲说；“你会用回形针吗？把它变成一只脚的形状，插入体内。”这是个好主意！我找到了回形针，把它弯成了一只脚的形状，但是瓦楞纸太硬了，我穿不上。最后，在爸爸的帮助下，我终于把回形针放了进去。
一只栩栩如生的蚊子准备好了！这是我自己想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校，给了李老师，李老师也表扬了我做得好。我好开心！
【第4篇】我的小制作作文
今天在新年书店买了一个3d拼图。到家后，我迫不及待地打开包装，开始组装。没有父亲的帮助，我终于自己完成了拼图——。
效果见下图：
【第5篇】手工制作过程作文300字 我的小制作--笔筒
今天，老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以，回到家，我很快就完成了作业。做什么呢？想了很久，想做个笔筒。
于是，我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔，开始工作。我用的主材是绿色纸板，因为我书的桌面是绿色的，很配！我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈，剪下来作为笔筒的底部，再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画，然后卷成了管状。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和本体粘在一起，这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美，但我的心里充满了喜悦，因为这是我自己努力的结果。我会用我的双手，用我的大脑，做出更多更漂亮更优秀的作品，展示给大家！
【第6篇】我的小制作——宝葫芦作文200字-小学三年级作文
我的小制作——宝葫芦
大家好！我想介绍一下我的一个小制作，就是宝葫芦。
首先我准备好了材料：红粘土、土粘土、刀，然后我就可以开始了：先把准备好的土粘土分成两部分，慢慢的把粘土揉成光滑的圆形，然后把两个圆形的粘土上下叠放，然后轻轻的按一下，把两个圆形合起来，然后把圆形的顶部捏得有点像葫芦帽。宝葫芦基本成型了，下面该装饰一下了。用刀在上面的圆上刻闪电图形，用红粘土做成花，贴在下面的圆上。看，我的宝葫芦准备好了！你看起来像吗？
【第7篇】写事作文550字 科技节小制作
广受欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为：手工制作是我的强项。我必须参加。
但是怎么办呢？在放学回家的路上，我终于有了主意。回到家，我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我：“你为什么想当蚊子？”我的意思是说：“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开，所以我讨厌蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说：“好吧，我支持你。”
我在家里翻出各种手工纸，爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，可以折叠出立体感。然后，我把纸切成四个大大小小的长三角形，最大的卷进身体，两个小的松松地卷进眼睛，最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建议我用快递箱里的塑料纸，上面有小气泡，看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀，准备贴在蚊子身上，但是塑料纸太软撑不住。爸爸说：“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法，成功了！突然想起来，老师说蚊子是理科班的一对翅膀，六只脚。怎么把脚放上去？母亲说；“你会用回形针吗？把它变成一只脚的形状，插入体内。”这是个好主意！我找到了回形针，把它弯成了一只脚的形状，但是瓦楞纸太硬了，我穿不上。最后，在爸爸的帮助下，我终于把回形针放了进去。
一只栩栩如生的蚊子准备好了！这是我自己想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校，给了李老师，李老师也表扬了我做得好。我好开心！
【第8篇】我的小制作----不倒翁300字
我的小平底玻璃杯是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。
制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。
一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。
【第9篇】小学三年级作文：我的小制作——不倒翁
今天老师让我们当不倒翁。回到家，我让妈妈给我准备：纸、面粉、水和鸡蛋。
我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞，倒出蛋清和蛋黄，用水冲洗，然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来，我往里面放了些水。这时，蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊！我给洋娃娃做了一顶小帽子，戴上它，然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时，一个可爱的不倒翁完成了！
再用力用手推，也不会失败。多可爱的“不倒翁”！说，我是不倒翁吗？你会做吗？
【第10篇】科技小制作
2014年10月7日星期二可以
今天老师让我们做科技小制作，说要参加年级组评比。于是，我造了一座火山。我先把买的小苏打放在小包里，写了碳酸氢钠。然后，我把买的500ml可乐用粘土包好，然后用青苔扎好。我做了两个。我先打开碳酸氢钠(碳酸氢钠)，再打开可乐，然后马上把碳酸氢钠(碳酸氢钠)倒进可乐里，可乐就出来了。
原理是当碳酸氢钠溶于水时，会产生co2(二氧化碳)，产生的co2与可乐中的co2一起出来，产生类似火山喷发的场景。
没想到我的小制作得了一等奖。我太开心了！
【第11篇】我的小制作作文两篇
做戚风蛋糕
今天老师教我们做奇峰蛋糕。配料是植物油40克，低筋面粉85克，牛奶40克，五个鸡蛋，鸡蛋分离器，过滤器，碗，糖。
让我们开始做蛋糕吧。首先，我们用鸡蛋分离器将蛋黄和蛋清分成五个鸡蛋。蛋清放在一个碗里，蛋黄放在另一个碗里。我们分工，有人搅拌蛋白质，他们这样做，先用过滤器搅拌蛋白质，一边搅拌，一边放糖。然后搅拌30分钟，停止过滤，它看起来像奶油，然后我们拿起过滤器，蛋白质变得锋利。然后我们开始打蛋黄，一边搅拌，一边放糖，一边放面粉，用一个东西搅拌均匀，这是个技术活。
我们把蛋清和蛋黄放在一起，然后搅拌一会儿，放入烤箱。烘烤20分钟后，我们可以把它从烤箱里拿出来。我们用牙签插入，然后取出。煮的时候没有蛋液。
我们把蛋糕切成几份给了我们，我们高兴地吃了起来。
我会拼拼图
今天老师给我们布置作业回家拼字谜。我想拼一只熊。我先在各种颜色的彩纸上画圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形等形状，然后用剪刀小心翼翼地剪下来，先在图形背面贴双面胶，然后拿一张大彩纸，先贴上熊的头，再贴上身体、手、脚、衣服、眼睛和耳朵，经过妈妈的努力和配合，一副漂亮的熊拼图。看着漂亮的小熊，我想象着明天老师会看到妈妈的小熊夸我，我开心的笑了。
【第12篇】我的小制作——不倒翁作文200字-小学三年级作文
今天老师让我们当不倒翁。回到家，我让妈妈给我准备：纸、面粉、水和鸡蛋。
我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞，倒出蛋清和蛋黄，用水冲洗，然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来，我往里面放了些水。这时，蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊！我给洋娃娃做了一顶小帽子，戴上它，然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时，一个可爱的不倒翁完成了！
再用力用手推，也不会失败。多可爱的“不倒翁”！说，我是不倒翁吗？你会做吗？
山西省泽州县八宫镇李村小学三年级：牛玉纹
【第13篇】变废为宝之漂亮的“除尘帚”_我的小制作作文300字
我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。
我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状，对齐，中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间，直到粗端粘到顶端，再用橡皮筋固定在顶端。
轮到我做的时候，困难很多。我在撕布条的时候，怕撕布条，就找老师咨询。老师说“没有”，我小心翼翼的撕下布条，只听到“叮”的一声，一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样，就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候，调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力，我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。
“尘扫帚”完成了，我很开心。
【第14篇】小制作——蛋壳不倒翁400字
今天，我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。
第一步，用筷子对准鸡蛋的尖头，让蛋壳只破一个小洞，然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳洗干净晾干。
第二，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳可以立起来，但是有点歪，因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候，哪边重，我就把彩泥推到轻的那一边，直到蛋壳能站立平衡。
第三步，在彩纸上画一个大小合适的半圆，剪下来卷成小丑帽，涂上胶水，牢牢粘在蛋壳上，正好盖住蛋壳上的洞。
第四步，我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。
干得好，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一划，它摇了摇头，继续摇摆。我左顾右盼，觉得这部作品太有魅力了。
【第15篇】我喜欢小制作——周梓恒作文300字-小学三年级作文
我喜欢小制作
周子衡
我喜欢小制作，因为它给我带来无穷的乐趣。
有一次，老师让我代表全班发明一个东西。想了很久才想出一个方案，就是做一个自动浇花机。我的想法是：做个浇花机，加块手表，每两天浇一次。爸爸的想法是用一个里面有海绵的管子，利用虹吸原理做一个自动浇花机。最后，我和父亲结合自己的想法，用一根输液管连上了两个水瓶。
第二天，我和爸爸去买材料，做了。之后我做了实验，自动浇花机做成功了。到了学校就交给老师了，学生都围过来看。老师和我们一起尝试，结果很有效。看来我的发明没有白费！
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
小制作300字
星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶，剪刀，双面胶，各种颜色的手工纸。
首先我妈用剪刀把瓶口剪下来，大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶粘到瓶子顶部，用粉色手工纸包在瓶子中间，用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶，叶子贴在中间的粉色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了！
在制作过程中，我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。
（小学二年级，）
小制作
我做了一个小魔方，是27个小纸盒做的。
我去找同一个纸箱，爷爷帮我粘好了.过了一会儿，胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊！终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。
啊！多么有趣的小作业。
河北省唐山市路北区幸福小学二年级：元零一
（二年级，150字）
我的小制作作文600字 烘焙饼干记
暑假的某一天，阳光灿烂，我的心情像屋外的太阳一样热。因为今天妈妈要带我去城里参加烤饼干的活动。
当我来到市中心的活动中心时，那里已经挤满了人。我和妈妈赶到前台询问活动流程。听了工作人员的大致介绍后，我和妈妈迫不及待地来到烤房。我们一进烘房，各种器皿和食材就摆在我们面前。
就在我一个个问妈妈这些设备的名字的时候，一个高大的饼干师傅站在我们面前。她笑着对我们说：“今天我带大家去做饼干。”在她的指导下，我们把黄油和糖倒进一个大铁盆里。然后我拿起搅拌机继续搅拌黄油和糖。大概搅拌了五分钟，手臂酸酸的，很累，心里不禁在想：搅拌多久？为什么吃饼干这么难？我妈已经理解我的想法了。她赶紧拿起手机笑着说：“小饼干匠，对着镜头笑一笑，让我妈给你拍一张工作照！”我笑了两声后，更加用力的搅拌。
这时，饼干师傅对我说：“你看！黄油和糖搅拌均匀了。现在倒入面粉，继续搅拌，我们就可以开始做饼干了。”听了她的话，我更加努力了。不一会儿，我就把他们搅了。接下来，我开始挑选自己喜欢的饼干模具，包括雪花、爱情、小狗、眼镜.按照饼干制作人的要求，我把刚刚调和好的所有食材放进饼干模具里，看了看刚才的一块大饼干，现在已经变成了雪花，爱情，小狗.我很激动。饼干制作人也对我说：“现在我们要烤饼干了，小心会烫！”我小心翼翼地把饼干放进烤箱，以免它们弹出来。
十五分钟过去了，烤箱发出“滴答”的声音。我戴上手套，拿出饼干，我们边数边吃。我妈赶紧拿出手机，拿着我的饼干照了张相。自己做的饼干真的又香又脆，努力得到的水果最甜。
（五年级作文，）
