【第1篇】关于剪纸的作文400字 学剪双喜字
关于剪纸400字的作文学会剪双喜字
今天，我和妈妈早起了。刷牙洗漱吃早饭后，准备参加小浦湾社区“剪双喜字迎接新年”活动
到达目的地了！我刚下车，就听到有人在我身后叫我。我转身一看，啊！原来是张一鸣在这里。后来我想：“他是我们班的美术大师。他怎么能不来呢？”拥抱了失散多年的朋友后，我和他一起去了社区会议室参加了剪双喜字的活动。
“阶级”！老师让我们先剪双喜这个词。首先，拿出一张红色的纸，折一次，再折一次，让开口始终面向右边；然后，在左边画两个开口，在右边画五个开口，剪下来。最后画一些喜欢的图案，剪下来。就这样，一句双喜字就搞定了！
接下来，我们将切割窗花。首先，将一张正方形的纸折叠成三角形；然后，把三角形一角的五分之一折起来，盖住另一角，把多余的部分剪掉。这样就完成了五边形窗花的“原形”。最后把原来的窗花从头到尾都涂上了自己喜欢的图案，剪了出来。它成了真正的窗户！
这个活动很有意思。是手艺和快乐的大丰收！
【第2篇】中国的剪纸艺术作文400字-小学三年级作文
中国剪纸艺术
宜昌康肖指导员刘冲
今天，我参观了博物馆，在那里，民俗文化的丰富让我大开眼界。我特别喜欢那些漂亮的剪纸。
中国剪纸艺术历史悠久。剪纸因取材容易、贴近生活而成为最受欢迎的民间传统艺术。
从商朝开始，就有人用金箔、银箔、皮革镂空雕花作为装饰。相传汉武帝最宠爱的妃子李死后，汉武帝很想念她，就请人用麻纸把的形象剪下来，这大概是最早的剪纸了。剪纸起源于汉代，南北朝时期相当擅长，但清朝以后才真正繁荣起来。我们仍然可以在古籍中找到剪纸的痕迹：
“楼空不如过景关，剪彩是金风为民”——唐、李商隐。
“到老都天街，还有人剪各种颜色和图案，极其精致，随心所欲。”
民间剪纸主要是用剪刀做的。有的艺人用雕刻刀，有的可以用一把以上的刀来提高效率。节日时，人们用彩纸剪出花、动物或人物的故事，贴在窗户上，称为“窗花”，贴在门柱上作为装饰，也可作为礼物或刺绣图案。
剪纸能延续到今天，是农村巧手一代代传承下来的，他们默默谱写着民族艺术史上的无声乐章，让我们今天也能看到这些精美的传统剪纸艺术。
【第3篇】剪纸花300字
我最喜欢的民族工艺品是剪纸花。我看到商场里有卖剪纸花的特产，比如生肖、凤凰、鱼、丰收、喜字、福字，还有各种各样的纸花，特别受人们的欢迎。每个家庭都应该用红纸剪成剪纸花，贴在窗户上或客厅的墙上。年轻人结婚的时候，也要剪红纸花，把“开心”两个字贴在车上或者
***还剪开了象征三十六个民族团结在祖国怀抱中的“回娘家”纸花，并希望台湾省早日回归祖国。中国人的剪纸花，不仅中国人喜欢，外国人也喜欢。剪纸花传到国外的时候，也是模仿我们中国人结婚或者庆祝节日，也是披上喜庆的中国纸花。
(介绍一个你感兴趣的民族手工艺品)
【第4篇】民间艺术——中国剪纸
这个星期，我收集了很多中国传统材料，包括剪纸。剪纸是一种独特的民间工艺。让人看到了羡慕，忍不住想赞美。
看，这剪纸多有趣啊！一只可爱的小白兔，右手拿着一颗大白菜，正准备大吃一顿呢！它开心地笑着，向人们展示它的吃法！大白兔周围有16种不同大小的祝福，为千千万万个家庭的幸福安康祈祷；外面是“相安无事”四个字。十只蜻蜓在最外面的圆圈上，向人们传递春天的信息。
它体现了人的聪明才智。我也想给我的好朋友和外国孩子剪一张漂亮的照片。让我们中国剪纸带给他们快乐和幸福。另外，要让中国剪纸发扬光大！让剪纸和我们的中国孩子、外国孩子一起快乐成长！
【第5篇】剪纸作文800字-小学三年级作文
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剪纸(艺术)
第五单元：我们学习的是中国传统文化。在文中，我们认识了盘古、老子、孔子和赵州桥，走进了一幅闻名中外的《清明上河图》图。于是对中国传统文化产生了兴趣。从上周开始，我利用业余时间在网上查阅资料和翻书，了解到中国传统文化真的很丰富多彩，源远流长，有些已经流传了几千年。比如有陶瓷，布艺，草艺.其中我最感兴趣的是剪纸。
剪纸，又叫纸雕、窗棂或画裁，大致可以分为人物、鸟兽、文字、器物、花木、昆虫、山水等。有人提出增加世界珍宝和现代器物两大类，共计11大类。
每当看到别人用熟练的手剪出各种形状的剪纸，心里总是很羡慕。所以我决定自己剪。
切什么？我想了又想。啊，在那里！就剪几根连在一起的草。于是，我找了一块绿色的硬纸板，用折扇的方法交替折叠。折叠后，我用铅笔小心翼翼地勾勒出我想画的——草。我开始割草，因为心里很紧张，所以手有点抖，但是从来不割相连的那几片草。“咔嚓，咔嚓”，纸屑不时地在我的手指间飞来飞去，就像舞动的“华。终于剪完了，我赶紧打开，嗯？草是怎么变成一串“胖冬瓜”的？“哈哈”，原来是我不小心割掉了草芽，它变成了一串“胖冬瓜”。
于是我拿出一张绿色的纸板，剪了下来。切的时候恨不得再打开，嗯？这次草是怎么变成一排排“大树”的？原来这一次，我又不小心把草叶子剪宽了！我赶紧“咔嚓咔嚓”又修改了一遍，花了好长时间才满怀期待的打开，耶！我成功了！我成功了！我在有小草的客厅里开心地欢呼。快看！小草就像刚从土里探出一个小脑袋，望着美丽的世界，说：“谢谢冉姐姐，让我感受到了生命的气息！”
通过这件事，我不仅更喜欢剪纸，还明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！"
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【第6篇】中国传统文化——剪纸作文500字-小学三年级作文
中国是一个古老的国家，有着悠久而丰富多彩的传统文化，包括民间工艺陶瓷、民族艺术戏曲、中国画、端午节赛龙舟、元宵节灯笼等，但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国的瑰宝，是令人羡慕和赞美的艺术奇葩。剪纸蕴含着浓厚的氛围。鸟、虫、鱼、动物、花木亭桥风景。这些熟悉而又可爱的自然景观，就成了剪纸的图案。每逢过年过节或喜事，人们都要剪一些“祝福”，“？瘦架我靶我钡忍？你是天使？少见的送夏修建马厩的稳态！br；
看，这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴，眼睛一圈一圈的搜索，生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对。葫芦里的油全部流到地上。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来，躺在地上，伸出尖尖的舌头，贪婪地舔着油。那个搞笑的样子真的很搞笑！
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生，栩栩如生。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
剪纸体现了民间艺术家的独创性，也是劳动人民智慧和智慧的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品，送给外国小朋友，让剪纸成为中外文化的桥梁。
本文是关于南开小学的资料收集和写作
【第7篇】中华传统文化——剪纸400字
中国传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。
阿姨会剪各种奇怪的窗花，很好看，我就缠着阿姨教我剪一些简单好看的窗花。那天阿姨拿出两把剪刀和两张白纸，想教我剪“嗨”字。阿姨让我把纸对折，写半个“嗨”字，然后慢慢剪下来。一开始，我切不好。在阿姨的帮助下，终于剪了一个大大的“嗨”，喜出望外。我姑姑不仅会剪“嗨”字，还会剪“凤凰”“西雀”“蝴蝶”“小鱼”“小鹿”.所有这些都栩栩如生，令人喜爱。
我妈还特意让我在网上找一些关于剪纸的资料。原来剪纸艺术从唐代流传至今，已有几千年的历史，是一门历史悠久的民间艺术。很神奇，有人能把普通的纸剪成“花木”“山河”“活泼的孩子”“老人”等等。
剪纸不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的实践能力，充分发挥我的想象力设计出漂亮的剪纸。
【第8篇】民间艺术剪纸_身边的传统文化作文300字
剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。
最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。
【第9篇】小学三年级作文：我和剪纸的故事
第一次接触剪纸是在我6岁的时候。这时候，我那运筹帷幄的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻剪下，一只活泼可爱的粉红色身体的“小兔子”出现在我眼前。我一看，还以为是真的兔子在吃草呢！
我最喜欢的动物是猴子，所以我对妈妈说：“妈妈，我喜欢猴子。能不能给我切一个？”我妈马上停下手里的活，拍拍我的头，笑着对我说：“好！宝贝，妈妈给你剪！”于是，她把我领到书房，拿出纸、笔和剪刀，先在纸上画了一只可爱的猴子，然后用剪刀轻轻剪掉多余的部分…
越看手越痒，就让妈妈教我怎么剪。我妈说：“剪纸的时候一定要对照你画的轮廓用剪刀剪，不然剪下来不好看。”我点点头，拿起妈妈给我的剪刀，画了一条蛇，把它剪了，突然！锋利的剪刀扎破了我的手指，我愤怒地把半切的蛇扔到一边，愤怒地跑开了。
过了几天，我想起了“蛇”，轻轻拿起剪刀。我又用它剪了一次。剪刀划破了我的手指，鲜血把蛇染红了，我却不知道，我却全神贯注的在切蛇。不一会儿，一条“蛇”出现了，字母上有两个红色的污迹和吐槽。它张牙舞爪，威风凛凛！让我有信心马上切。我的剪刀一挥，所有活着的动物都出现了。
我喜欢剪纸。虽然曾经伤害过我，但我得到的快乐足以抵消我付出的一切。
【第10篇】奶奶的剪纸作文400字-小学三年级作文
有的人崇拜在舞台上展现魅力的明星；有人崇拜能说会道的节目主持人；有人崇拜国家最高权力的总统，我崇拜奶奶栩栩如生的剪纸。
一张普通的白纸和一把普通的剪刀到了奶奶手里，过了一会儿，一只翩翩起舞的蝴蝶出来了，像真的一样。这个没什么，奶奶可以剪很多花样。比如《喜鹊登枝》《月亮女神》《孙悟空大闹天宫》等等，奶奶都剪得惟妙惟肖。
在十里坝村，任何人想在结婚或喝满月酒的时候贴些剪纸，就来找奶奶。奶奶总是欣然同意，从不拒绝。从长远来看，奶奶剪纸的名声已经传遍了大多数县。每当有人夸奶奶剪纸好，奶奶总是笑着说，‘没事，她会有这个本事。就说她以后想要什么。''
村里的孩子羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时候，他们总是来找奶奶给他们剪纸。不管他们有多忙，奶奶都会放下手中的活，让他们坐下，拿出一张纸，抓起熟悉的剪刀，问我们要什么样的剪刀。‘奶奶，你能剪一个漂亮的小女孩吗？隔壁的千千问奶奶。‘好吧。’‘奶奶先迅速画了一个样本，然后拿起剪刀，剪下粗糙的样本，小心翼翼地剪下五官，给女孩剪下漂亮的衣服。过了一会儿，一个英俊的小女孩出现在我们面前，朋友们高兴地拍手说奶奶剪得好。
奶奶的剪纸很棒。奶奶家的人真好！
【第11篇】学剪纸作文300字-小学三年级作文
看着漂亮的窗花，我开心地笑了。
今天是手工艺课。老师告诉我们带一些油纸和一把剪刀。
老师先示范了一下，她拿了一张油纸，“刷”剪刀在纸上“走”得很快，很快一只蝴蝶出现在我眼前。“哇！真的很美。原来剪窗花这么容易。”
我兴奋地拿出一张粉红色的纸，开始剪。
我在纸中间切了一个爱情桃子。“这个爱桃太大，又笨又笨，不够好。”老师说。原来剪纸看似容易，其实很难剪好。
我又拿了一张纸。另一个爱情桃子被切在中间。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了！我在旁边小心翼翼的剪了四只蝴蝶，剩下的剪了一些小花。
“太美了！”我激动的哭了！老师把我的窗花粘在窗户上。窗户上似乎穿着一件五颜六色的衣服。太美了！
福建省霞浦县北碧中心小学三年级陈冰：
【第12篇】我爱家乡的剪纸艺术400字
昨天我和妈妈去市场逛街，已经感受到了浓浓的年味。在众多出售的产品中，最引人注目的是精彩的剪纸艺术。
这里的剪纸不仅种类繁多，内容丰富，而且构思巧妙，寓意深刻。人和花，风俗，鸟，动物，鱼和昆虫都在那里。剪下的动物栩栩如生，人物各异，场景优美，给人一种充满活力的乡土气息。
店家说，内蒙古呼和浩特和林格尔县是“剪纸艺术之乡”，有张华奴、刘玉堂等著名民间艺术大师，这里出售的剪纸很多都是他们后人的作品。
我和我妈都被它迷住了，很想看看他们是怎么用双手剪出这么迷人的艺术品的。最后，我和妈妈开心地买了几幅《二妞放牛》、《连年有鱼》等剪纸作品。
我爱我的家乡，我更爱家乡的剪纸艺术。
【第13篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
【第14篇】小学三年级作文：我学会了剪纸
我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！
回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。
从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。
久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。
剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。
【第15篇】传统文化剪纸_三年级说明文300字
剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。
最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。
小学其他年级同类作文
剪纸比赛中的数学问题
周末晚上，窗外下着雨，但我家很忙。你问我为什么这么开心，但是过来和我一起看看！你看，一张长方形的桌子，上面放着剪刀、笔、刀、尺子等工具，分成三份整齐的排列在桌子上，你一定要看懂。没错！你猜得不错。我们一家三口正在准备剪纸比赛。
时钟指向6点30分。这时，爸爸下了命令，游戏开始了。我赶紧拿起笔在纸上画了一个——kt的猫的素描，坐在我旁边的爸爸却在纸上画了一个空心的“福”字。再次看着妈妈让我很惊讶。她没有用铅笔画素描，也没有用尺子。我看到她手里拿着一张纸，来回折着。她折纸很熟练，一双熟练的手不一会儿就折好了。
时间一分一秒的过去，我很着急，心想：“最后一个我拿不下了。”这种担心不但没有让我加快剪纸的速度，反而一不小心差点把kt猫的头砍下来，吓得我一身冷汗。现在，我冷静下来，不敢在手中放松。最后，我花了两倍于我妈妈的时间在八分钟内完成了这项工作。坐在我旁边的父亲还在专心切。在我和妈妈的欢呼声中，爸爸把“福”字剪得很好，很漂亮。花了四分钟，是我的两倍多。这时，我看了看闹钟。当时正好是7: 30。比赛的结果是，我获得了鼓励奖，我父亲获得了奉献奖，我母亲获得了熟练手奖。我父亲剪纸花了多少分钟？我们三个人平均花了多少分钟？
溶液(1)(607 ^ 30)-(606 ^ 30)=60(分钟)
(2)603=20(分)
这个家庭剪纸活动不仅锻炼了我的实践能力，也给我的家庭增添了很多乐趣。让我开心的是，我学到了课堂上学到的数学知识，能在剪纸活动中得到更深的理解，真的受益匪浅。
（五年级，600字）
美丽的剪纸
美丑
现在，城市里的人们更加卫生。看她的菜，管好，洗干净；买回来的西瓜和桃子用洗涤剂浸泡，用自来水清洗，目的是去除农药残留、腐败和寄生虫。三天后，我们会丢弃买的蛋糕，以免腐烂食物中毒。这些都是文明生活的美德，每个人都应该效仿。但是，我发现了文明背后的不文明，美丽背后的丑陋。我会写我的发现！
儿童节，月经带我去外面玩。她给我和妹妹买了一碗刨冰。就在我和妹妹吃完去扔垃圾的时候，一股难闻的味道扑鼻而来，我和妹妹赶紧捂住鼻子，刚吃的刨冰只好从肚子里吐出来。原来扔垃圾的人不是把垃圾扔进垃圾桶，而是直接扔在地上。注意观察。公共场所的座位或垃圾桶附近经常有西瓜皮或香蕉皮。如果你踩到你的脚，你肯定会不高兴。有一天，我看到一个人路过一栋楼，突然被“倾盆大雨”袭击。我气得那个人往楼上看，大骂他。就在今天早上，楼上不知道哪个家庭把吃剩的生日蛋糕和包装纸从窗户扔向马路，像一堆牛粪，让人恶心.
人类美好的生存环境靠大家来维护。只有环境健康，个人卫生才能得到保证。
彩梦河
（六年级，1100字）
从一枚剪纸说起
从剪纸开始.
那是一张紫色的纸。不知道是谁翻的，变成了跳顶碗舞的美少女。看着紫色的背景，我不知不觉插上翅膀去思考，飞到了幻想的王国.
在西藏南部一个叫“星河”的小村庄里，住着一个叫阎罗的女孩。她勤劳、善良、美丽，经常帮助村民。村民们都很喜欢她。但是好景不长。一个怪物来到了村庄。他要求村民每年都要向一位美女致敬，否则整个村子都会被淹。村民们别无选择，只能在村里选了一个漂亮的姑娘送给妖怪。
有一天，阎罗王在一条小河里洗澡的时候，被一个怪物看见了。当她看到阎罗王如此美丽时，她的意思是人民希望阎罗王今年成为贡品候选人。为了不让村民受苦，善良的阎罗王点点头，表示愿意为妖怪服务。阎罗回家后，发现家里有个美女。她对阎罗王说：“我这里有三碗。明天你拿着这些碗在妖怪面前跳舞，妖怪就化成了一丝烟。”然后他就消失了，地上只剩下三个碗。
第二天，阎罗王拿着三碗来到怪物面前。她在怪物面前跳起了顶碗舞，果不其然，怪物化作了一丝青烟，消失了。村民们庆祝胜利，为了纪念打败怪物，所有的女孩都跳了顶碗舞。
随着故事的结束，我的思绪被打断了，我想：我可能在以后的生活中还记得这个故事的启示。好人会有好报。
（六年级，500字）
