【第1篇】读《拔苗助长》有感_三年级读后感200字
今天看了一个《拔苗助长》的成语故事。这个故事是关于一个农民在地里种了许多幼苗。每天，他都去看看幼苗是否长高了。一连几天，他发现幼苗并没有长高，他很担心。农民想出了一个办法，从土壤中一个接一个地育苗。农夫回到家，高兴地对儿子说：“今天我帮秧苗长高了。我真的累了！”儿子听到这里，有这么一件好事。他跑到田里，看到所有的幼苗都死了。看了这个故事，觉得一切都要一步一步来。…
【第2篇】《拔苗助长》后续300字
上节课后，拔苗的农民决定不再犯那个错误。然而，他认为他的庄稼长得不够快，所以他找到了许多书并读了它们。突然，他的眼睛亮了，忍不住大喊：“找到了！”原来他找到了一本书，书上说：水肥可以让庄稼长得更快。于是，他想出了另一个办法。
除了吃饭和睡觉，他几乎整天都在地里给庄稼浇水和施肥。他想：凭我的努力，幼苗一定长得最快最好。哈哈.然而，一个星期过去了，他的庄稼没有长高，而是淹死了，而且都发臭了。
最后，农民意识到一个道理：做事不要急于求成，做好事不要用太多。
【第3篇】拔苗助长续写400字
农夫听了大家的建议，后悔了，心想：要不是我着急，我也不会想出这个办法。如果我早知道，我早就丢苗了。以后一定要记住自然规律。
从此，他不再每天去看，而是耐心等待。还有不要偷懒不耐烦。只要不耐烦或者等不到，就对自己说：“等等。幼苗总有一天会长大的。”有时候，他幻想自己的秧苗长大了，收成好了，发了大财，就开始不耐烦了。但当我想到大家对自己的建议时，我忍住不耐烦，继续等待。
有一天，农夫忘记了所有人的建议，能够拔苗了。他第一次伸手去拔苗的时候，想到了别人的建议，心想：大家都劝过我了，我再拔苗不是白拔了吗？他这样想着，把手缩了回去。
农民每天浇水、除草、杀虫，秧苗长得很快。秋天，幼苗成熟。农夫很高兴，于是他走到每个人面前，感激地说：“谢谢你的建议！”
【第4篇】新编《拔苗助长》400字
上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。
这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不用浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。
【第5篇】拔苗助长300字
有一天，“我”刚刚在地里种了十几排小秧苗。我每天都去看看，总觉得小米苗不长，是什么还是什么。于是，我每天给它施肥，太阳给他打伞遮挡阳光，雨水给他避雨。然而过了一个月，还是没有出人头地。我蹲在旁边，左想右想。他下到田里，把稻子往上拉了拉，说：“太好了。过几天肯定会长高。”第二天，他一定会长高的，他想。但事实并非如此。所有的幼苗都倒下死了。这个成语告诉我们，比喻违反自然规律，不加思考就把事情搞得更糟。
【第6篇】拔苗助长作文500字-小学三年级作文
“拔苗助长”的寓言大家都知道。今天我要说的是现实版的“拔苗助长”。那是我的奇迹。
妈妈不知道什么时候爱上了各种花草。所以我的阳台上种了一些植物，比如吊兰。吊兰的生命力很强，它会产生小吊兰，它是通过小吊兰来繁殖下一代的。这一天，妈妈看到一盆吊兰产出了很多小吊兰。于是，我决定摘几个，搬到新花盆里。那我呢？就是旁观。种完以后，我妈每天会等着看，给他们一些水。过了几天，再去看的时候，发现蜘蛛植物还是那么小，根本没有长高的迹象。我心想：“怎么这么久？我来帮你！反正你生命力挺强的。再拉高一点，应该没问题。”想了想，我付诸行动。它们被稍微抬高了，事实上，它们看起来更大了一点。我对自己取得的巨大成就窃喜，我想妈妈一定会认为她照顾了这么一株蜘蛛植物，长得这么快。没想到过了几天，这吊兰就蔫了。我妈很纳闷，然后仔细一看，发现根都长起来了。于是他问我：“怎么回事？”我不得不把整个故事告诉我妈妈。我妈真是哭笑不得，叫我下次别干这种傻事。我点点头。
通过这件事，我真正理解了“鼓励年轻人”这个成语的含义。我们所做的一切都必须遵循事物发展的规律，否则，效果会适得其反。
【第7篇】《拔苗助长》读后感300字
《拔苗助长》 读后感300字
我觉得这个拔苗的人是理所当然的，他期望苗长得快，但是你要先付出，才能有所收获。例如，你看到一棵苹果树，上面有很多很多红色的大苹果。如果你想吃任何苹果，你必须用手摘。这是你的贡献。知识一天天积累，能力一天天锻炼。一口吃不了胖子。每交一分就拿一分。还有，有些东西你现在不用交，马上就能得到。比如农民，天天耕田，但是一耕田就会有收获吗？不。农民必须犁到秋天，然后才能收割。这是为未来做准备。每次付出都要有耐心。俗话说，
“不能急着吃热豆腐”，记住。在未来的学习和生活中，我们必须脚踏实地地做好每一件事，不急于求成，而是一步一步来，才能取得成功。
《拔苗助长》 读后感300字
战国时期，宋国有个农民，在农村种了一块地。他的性格很急躁。有一天，他去田里看秧苗，发现自己的秧苗长得比别人慢。农夫心想：要是幼苗能长得快一点，就能早点有好收成了。
但当时科学不发达，更不用说化肥了，连普通肥料都没有。我该怎么办？为此，农夫把吃饭睡觉都忘了。最后，他想出了一个办法。他一出发，就跑到田里，把田里的秧苗养了一点。一个接一个，他忙得什么都做完了，累得腰酸背痛。当我回到家时，农夫已经筋疲力尽了。他躺在床上，对儿子说：“儿子，出去看看。今天把苗都拔了。”儿子一听，赶紧跑到田里去看。结果他跑到田里，看到秧苗都死了。
看了这个成语故事，我明白了一个道理：万事万物都要遵循自然规律，渴望成功只会弄巧成拙，功亏一篑。比如，很多家长希望孩子早日成才，不顾自己的爱好和自身条件，强迫孩子学这个学那个。比如绘画，构图等.这不是很鼓舞人心吗？
《拔苗助长》 读后感300字
相信大家都听过成语《拔苗助长》。成语故事《拔苗助长》告诉人们，如果他们无视事物发展的规律，坚持急功近利，他们将一事无成。虽然《拔苗助长》的故事一直被认为是一个历史的笑话，人们也明白了它对大家的启示，但是这个笑话在几千年后还在重复，而且越来越糟糕。
由于社会竞争日益激烈，很多家长在期待孩子成龙、期待孩子成功的心理驱使下，不顾孩子的兴趣和特长，向孩子报了很多课外辅导班。周末，父母带着孩子“追田”。刚上完作文课，他们就马不停蹄地奔向奥数课。学完奥数后，他们必须练习钢琴.他们回家后必须做作业。过了两天，孩子和父母都精疲力尽了。更可怕的是，有些人周一到周五晚上还要出去上课。结果有同学因为体力不支上课打呼噜，上课基础知识没学好。他们怎么能接受课外班的知识？也有一些学生因为太高深了，理解不了，学得很吃力，学得很累。岂不是偷鸡不成蚀把米？
【第8篇】读《拔苗助长》有感_三年级读后感200字
今天看了一个《拔苗助长》的成语故事。这个故事是关于一个农民在地里种了许多幼苗。每天，他都去看看幼苗是否长高了。一连几天，他发现幼苗并没有长高，他很担心。农民想出了一个办法，从土壤中一个接一个地育苗。农夫回到家，高兴地对儿子说：“今天我帮秧苗长高了。我真的累了！”儿子听到这里，有这么一件好事。他跑到田里，看到所有的幼苗都死了。看了这个故事，觉得一切都要一步一步来。
【第9篇】新编《拔苗助长》作文300字-小学三年级作文
新《拔苗助长》
上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。
这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不用浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。
小学其他年级同类作文
拔苗助长
我是一个普通的农民，宋朝人。我钱不多，但我憨厚。我家三口人；我，儿子，妻子。
这一天，中午，天气很热，连蝉都热得叫；“热死了，热死了！"家里人在午睡，我只能下地干活养家。
途中一直在喝水，这时鞋子穿破了，心想；我的衣服打不了几百次补丁。现在，我得补鞋了。庄稼收割后才能过上好日子，可是什么时候要等呢？越想越焦虑。
到了田里，看到秧苗刚长出来，我好辛苦，无奈的坐下。这时我灵机一动，不然我就帮幼苗长高。我跑向幼苗，小心翼翼地一棵接一棵地把它们养大。豆汗从脸上流下来，我出来一看，哇！幼苗长高了。今年将是一个好收成。我欣喜若狂，飞回家。回到家，我已经精疲力尽了，但是很多气喘吁吁的人说：“今天真的很累！你知道我做了什么吗？我告诉你，我帮忙，幼苗长高！今年收成下降了，我们不用再受苦了！”没等我说完，儿子就跑到草地上，我想；让他看看我的成绩！
儿子回来的时候，脸色苍白的说；“苗都死了”。我听了之后，简直是晴天霹雳。我不信。当我飞进田野的时候，太可怕了！只是因为心里着急，所以对成功的渴望造成了很大的灾难！
通过这一课，我知道；不能急着吃热豆腐。做事之前要想清楚后果，不要急于求成。不然你以后会功亏一篑。
云南省德宏州瑞丽市蒙茂小学六年级：杨明庭
（小学六年级，）
《拔苗助长》读后感100字
《拔苗助长》 读后感100字
我看了《成语故事》这本书。里面有个故事叫《拔苗助长》。它讲述了宋的一个人在自己家里种了一些树苗的故事。他去看看秧苗是不是每天都长高了。日复一日，他发现幼苗长得不多，就着急了，于是想了一个办法。第二天，他把秧苗一棵一棵拔起来，心里想，我好聪明！能想出这个办法。回家后，他对家人说：“今天，我累坏了。我帮外面的秧苗长了不少。”他的孩子觉得奇怪。他怎么能一下子帮助幼苗长高？他跑到田里去看，啊！秧苗都死了，孩子的父亲很惭愧。
看了这个故事，我明白了一切都要符合事物的发展规律，不能靠外力推动。
《拔苗助长》 读后感100字
寒假，我看了一个成语故事《拔苗助长》。这个故事主要讲的是一个靠种庄稼为生的郭颂，每天用锄头辛勤劳作的故事。更让他不爽的是，他觉得秧苗长得太慢，于是想出了一个办法，一棵一棵的拔起来，庄稼都死了。
看完这个寓言，我明白了，渴望成功的结果只会一无所获。其实一天学不好，就像种庄稼一样。我们应该每天努力学习，开动脑筋。只有这样，我们才能学好知识，成为有用的人。
《拔苗助长》 读后感100字
放假的时候看了成语《拔苗助长》，讲的是一个人为了让秧苗长得快一点，把秧苗一棵一棵拔了，秧苗都死了。
在我成长的过程中，妈妈总是告诉我，不能急于求成，我总是充耳不闻。看了这个成语故事，我明白了，无论做什么，都要一步一步来，在学习中努力学习，不能反其道而行之。
（一年级作文，）
读《拔苗助长》得到的启示
阅读《拔苗助长》的启示
玉门二小学四(3)班吴萌？因特网网址中
指导员顾燕华
今天天气不好，从早到晚都有风。我不得不呆在家里看书。成语故事—— 《拔苗助长》深深吸引了我。
有一个农民想让他的幼苗长得更快。他每天都去田野看它们。他觉得幼苗每天都是这样，根本没有生长的迹象。怎样才能让幼苗长得更快？他经过推理，终于想出了一个让自己满意的好办法。他跑到田里，把秧苗一棵一棵地从土里拔出来。没几天，幼苗就枯萎了。
从这个故事中，我了解到，任何事情都不能违背客观事物自身发展的规律。俗话说“心急吃不了热豆腐”，急于求成，即使是出于好心，结果也只能是把事情搞砸。
（四年级，200字）
