【第1篇】兴隆红河漂流游记400字
今年暑假，我和父母以及他的同事一起去承德繁华的红河漂流。我们收拾好行李，坐汽车出发了。
汽车在山里行驶，我欣赏着沿途的风景。山上的风景真的很美！山上有小溪，路边有五颜六色的花，山上有绿树.让我徘徊。
到了红河漂流的地方，我拿着水枪，我们做了两条橡皮艇就走了。我的船上有我的父亲和母亲。刚开始的时候，一个大浪把我们的衣服都弄湿了，漂到了一个小石头摊上。我们“不幸地”被在岸边休息的叔叔阿姨喷上了“冷水澡”。我们也决定在岸边休息一下。我去了水战。我拿起唯一的水枪，放入水中，用力吸水，然后枪口对着别人，用力射击。水喷在一个叔叔身上，浸湿了他的衣服.水战中，我快乐地东射西射。时间过得太快了，我们不得不再次起航。
激流一个接一个，终于接近尾声。没想到会是最大的洪流。“哇”我大叫一声，我们的衣服又湿透了。嗯？为什么我的手会痛？我的手被两条橡皮艇挤压了。在父亲和叔叔们的帮助下，我伸出了手。
虽然这次旅行喝了几口冷水，但我玩得很开心。我怀念这里的美景，怀念这里惊心动魄的漂流。
【第2篇】漂流作文500字-小学三年级作文
漂浮在河上
暑假里，我和爸爸以及一些朋友的家人一起去了千岛湖和瑶林。
到达瑶林后的第二天，我们来到天目河漂流。树木被天目河掩映，空气清新。一百只蝉在一起唱歌，悠扬的合奏音乐此起彼伏，让人觉得很詹妮弗。听说现在很流行漂流，于是我们穿上橙色救生背心，迅速上了竹筏。船夫拿起长长的竹篙，扬帆起航。天目河的水虽然是深绿色的，但依然清澈见底，鹅卵石清晰可见。一群鸭子在绿色的水面上悠闲地游泳。四周青山环绕，滚滚蜿蜒。哦，斗水的时候“飘”不是很流行吗？快看！前两个竹筏上的游客都拿了“武器”。这些“好战分子”每一个都像一只“落汤鸡”。这时，我们的竹筏也赶上了。我的好朋友张国一拿起水枪骚扰前面的一只竹筏。结果，竹笼筏上的所有人都集中在所有水枪上进行猛烈的攻击。这次袭击之后，我们的竹筏上也全是“淹死的鸡”。我们都喊停战，然后我突然用水枪“咬”他们，把几个游客打得一塌糊涂。他们又愤怒地“压”上来，和我们打起来。经过激烈的战斗，我们打成平手。我们停止了战斗，开始欣赏周围的风景。
时间飞逝如箭，天目河的风景还没欣赏够，水战还没打够，漂流就结束了。这是我所有假期以来最难忘的一次旅行。
作者：周一轩
拉萨市卢小学三(1)班
【第3篇】──读《鲁滨孙漂流记》有感500字
人生是一条在生命长河中荡漾的小船，它会忍受无数的风风雨雨，享受无数的艳阳天。
一个人的一生会经历很多波。海浪总是汹涌澎湃，让你胆战心惊，充满得与失。但是，无论是小船被海浪打翻，还是顺利通过，真正掌控命运的还是你！你可以让它脱离风浪，也可以让它被海浪击倒，跌入长河的漩涡。这一切都在于你。
今天看了《鲁滨孙漂流记》，感觉这本书印证了这个道理。
鲁滨逊——一个孤独而顽强的冒险家；鲁滨逊——一个可以放弃安逸生活，为梦想而奋斗的人；罗宾逊，一个真正勇敢的人，可以在荒岛上独立度过28年……一切都说明罗宾逊是一个敢于冒险，不屈不挠的人。
人生不就是这样吗？无数革命学生为了爬上学校的巅峰，经历了无数场没有硝烟的战争；无数企业家为了创造自己的世界，实现自己的崇高理想，在商界辛勤工作多年，历经磨难，流下了眼泪和汗水.他们是我们的榜样，但为什么我们不愿意为自己的生活而努力？
【第4篇】小学三年级作文：描写漂流
描述漂流的作文
今天，我和妈妈吃了一顿丰盛的早餐，我们和邻居陈超一起去了丽水市遂昌县。
在山顶上，我妈妈、陈超和我穿上救生衣，戴上帽子，去了漂流地点。这艘船每艘限2人。我和陈超上了一艘船，我妈妈和其他人上了另一艘船。真的很紧张！我怕船翻，因为这是我第一次漂流。不过还好，船是充气船，船底有个洞，我坐在上面，裤子湿了。
陈超和我是第一个下潜的人，所以我让工作人员把陈超的背转向潮水，因为我们面对面坐着。只听“嗖”的一声，船滑了下来，我连这段话都叫不完了。我和陈超被水覆盖着，这是最令人兴奋的水路。因为我漂到了尽头，水道就像一个瀑布，在尽头直接掉了下来。咕咚，我们俩都成了当初的“落汤鸡”。其他的也一样，有的人直接跳进水里！
经过几条水路，我的胆子越来越大。结果，在“水路”中场，陈超的船和我成了最后几个下去的。因为中场休息后，双桨停止工作，船开始倒退。正因为如此，我拉着岸边的竹竿往前走。结果手指被竹叶划伤了，不过没关系，去漂流一点都不疼！我和陈超试图用双桨滑行小船，让工作人员用一根杆子拉着我们的小船。最后衣服真的湿了，不过没关系，换就好。
这次漂流真的很刺激！
【第5篇】老榜河漂流600字
暑假的时候，我妈带我去贵州旅游。有壮观的黄果树瀑布，美丽的花溪公园，一望无际的红枫湖，但对我来说最难忘的还是去老浜河漂流。
我过去常听爸爸妈妈说，他们过去常去漂流，多么令人兴奋和有趣。这让我向往了很久。这次终于可以自己体验了，真的很激动。
一大早，我们乘车到达目的地老浜河——。我和妈妈穿上救生衣，坐橡皮艇出发了。起初，河水相当稳定，所以我们一边欣赏美景一边漂流。老浜河的水是绿色的，像即将滴下的翡翠，可爱极了。河水清澈见底。坐在橡皮艇上，可以看到摇曳的水草，嬉戏的鱼虾，躺着的鹅卵石。河边有许多垂柳。微风吹来，树枝轻轻摆动，像一个美丽的女孩梳理着她的长辫子。过了一会儿，我们漂到了第一个小斜坡。我们顺流而下，轻松地通过了。但是后来河水越来越窄，有些地方只有一条橡皮艇可以通过。我和妈妈小心翼翼的划船，但是经常被卡住。多亏了一些好心人的帮助，我们得以继续前进。最刺激的是最后一次大跳水。这是一个很高很陡的斜坡。我们还没来得及准备，小艇就像离弦的箭一样冲下了大斜坡。结果我们几乎防不住，喝了很多口水变成了落汤鸡，但我觉得很好玩，很刺激！
最后，我们依依不舍地离开了美丽的老浜河。我想：下一次，我一定会再漂！
【第6篇】南溪江漂流作文500字-小学三年级作文
楠溪江是温州风景的点缀，也是许多中外游客向往的地方。楠溪江风景优美，是人间仙境。
我们穿着泳衣，乘着小竹筏，慢慢游向楠溪江对岸。竹筏在桨的滑动下微微启动，桨激起的微波在水中慢慢荡漾开去。
河底的沙子虽然没有九寨沟的沙子那么五彩缤纷，但是形状多样，有圆的，有方的，有尖的，有长有短的……真的很美！鱼跟着竹筏，在竹筏旁边游来游去。他们摇着头，摇着尾巴，看起来很放松，很悠闲。游客把饲料扔到河里，那些小鱼就会过来吃。有时候，七八条鱼的头聚在一起，争先恐后地抢吃的；有时候，一条鱼偷偷躲在一个地方享受美味。
有不同的山，有的高，有的低，有的奇，有的陡。有的直冲云霄，像一个顶天立地的人，手掌和脚踩在地上。有的极其陡峭，像壮士用绝世刀把山劈成两半。
过了“浅池”，我们就去了“深池”。这时，我们看不到河底的鱼，也看不到奇怪的石头。水开始黑了，感觉有点可怕。
但是竹筏还是感觉悬空，好像有什么东西在水下撑起竹筏。原来是条大鱼。“轰！”发了声音，仔细一看，原来大鱼跳了起来！
周围的风景还是很美。在边上的树林里，树上的花像是在奔腾。你不让我，我也不让你，都是花。微风吹过，香气扑鼻.
楠溪江真的是诗情画意的仙境！
教官：王健
【第7篇】小学三年级作文：九畹溪漂流记
暑假里，在一个阳光明媚的早晨，-姚和我一起在九湾溪漂流。
路上，青山绿水相映成趣，宛如夜晚滚滚波涛，波澜壮阔。车子不厌其烦地绕来绕去，在两座大山之间穿行，经过峡谷的绝壁，经过梯田，穿过白云。我们终于到了九湾溪。
九湾溪的水从很远的山上流下来，时而舔着悬崖静静流淌，时而冲出一个漩涡四处乱飞几圈，然后奔向远方。
我一上船，就感到一阵寒意向我袭来，漂流开始了。我觉得：在这里漂流会惊心动魄？好玩？还是很刺激？不管了，飘下来！起初，船不能移动。我们用力划着桨，划到一个浪大的地方，吼一声冲了下去。冷水浸湿了我的全身。真的很舒服！我还没缓过来，就冲下了一个大坡。大浪的水充满了我们的船，所以我们不得不下来倒水。然后，五大险滩之一：蝴蝶泉到了，小船以离弦之箭的速度冲了出去。一个巨浪席卷了整个地方，淹没了我们下面的船，花了三四秒钟才出来。就像潜水一样。真的很有趣！
慢慢地，我遇到了幸子，我们开始了一场水战。我先用水打了幸子，她也开始反击我。刚高兴，突然，一个更大的浅滩出现在我面前。当我冲下去的时候，一块大石头砸到了我的屁股，我大叫：“我还活着！我还活着！”因为太惊险刺激了！之后我进入了一个回流，差点翻船。太可怕了，我的生命处于危险之中！就在这时，我们的船撞上了幸子的船。不知道为什么。幸子的船翻了。她被她爸爸和我救了。在这种危险的情况下，幸子不想随波逐流。经过劝说，强壮的幸子又上了船。我一上船，一股惊人的大浪劈向我，把我淋成了“落汤鸡”。在这最后的激流之后，剩下的路程就要划了。我们舞着桨，使劲划着，船就成了“快艇”。不到一分钟就“飞”到了终点。
惊险刺激好玩的漂流结束了，我们带着三峡美景和九湾溪奇遇踏上归途。我太爱漂流了，下次再来！
【第8篇】乌布阿勇漂流记
徜徉在阿勇吴堡
这是我去巴厘岛旅行的第三天。这一天，我们要去乌布。当我们听说要去漂流时，车里的孩子们欢呼起来。
我们来到漂流村，大家换好泳衣，穿上救生衣，扣好头盔，从一个小木屋里拿了一个桨。向把衣服放在上面的女士挥手，表示我们要走了。走在陡峭的石头路上，你可以听到“哇……哇”的声音。到了起点，教练让我们先知道密码的含义。左：大家左边，右：大家右边。然后教我们怎么划，怎么拦小艇。
我们终于踏上了橡皮艇。“划水！”划船的时候，我们都整齐的喊着：“一，二，一，二……”调整划船的规律。突然，一个巨大的漩涡出现在我们面前。(这个河道是自然形成的，没有人工制造)“别划了！”每个人都把桨放回原处。这是一个突然的大浪，把我们的橡皮艇撞到了岸边的悬崖上。团里一个大叔也是因为这个原因摔断了胳膊，血流不止。经过这个漩涡，大家又开始划船了。然后，出现了一个旋转的水漩涡和陡峭的斜坡。我们的橡皮艇一次又一次地相撞，途中一直向左向右倾斜。有几次，我们的橡皮艇被卡在了河里，有时候被大水流“首尾相接”，但还是不停地向终点驶去。因此，我们大家更加齐心协力，我们超越了来自敏郎悲歌的领头船的位置。我们一直努力划船，听到教练用不标准的中文说“倒了(大)”大家都欢呼起来。看到我们的“守衣人”后，大家去更衣室换衣服。
这次漂流真的很有趣，很刺激！
【第9篇】难忘的龙井峡漂流作文1000字-小学三年级作文
难忘龙井峡漂流
南京南华实验小学三年级一班王新野
五个多小时后，旅游大巴把我们带到了目的地——龙井峡漂流。
龙井峡位于浙江省西部。峡谷两边都是青山。峡谷里的水湍急而清澈。龙井峡漂流段两公里长，首尾落差68米，全程约一小时。
穿上救生衣后，我们排队登上木筏。一只木筏只能坐两个人。我和父亲坐在同一个木筏上。
坐游客的木筏，停在一个大型蓄水坝。下游大坝中间开了一个只有一个筏子宽度的缺口。大坝有4到5米的落差，角度很陡。蓄水坝解封后，每一只木筏都俯冲下来，木筏上的游客有的吓得脸色发白，有的吓得尖叫起来，有的甚至吓哭了-。
我浑身发抖，心都提到了嗓子眼：“爸，我怕，我不想玩了！皮筏翻了怎么办？”
“别怕，有爸爸！”爸爸笑着说。
正在这时，我们的木筏到了大坝的缺口，它“呼”的一声冲了下来。我忍不住大声尖叫。我还没来得及思考，就这样一个俯冲，木筏跳过了缺口。我和爸爸都湿了，筏子里装满了很多水。木筏沿着峡谷蜿蜒前行。木筏在水流中上下左右颠簸，人们在木筏里摇摆。
经过一段时间的快速水流，水逐渐变平。我们的木筏来到另一个蓄水坝，许多顺流而下的木筏再次聚集在一起，等待下一次激动人心的下潜。我妈妈的木筏也来了。当她的木筏离我很近的时候，我拿起自己的勺子，舀起水向她扔去。哈哈，我妈好惨，满脸都是！正当我窃喜的时候，父亲厉声对我说：“雪诺，住手！抓住扶手！”我一看，我们又快到大坝了，赶紧抓住扶手。潜水又开始了，这次感觉好多了。木筏继续向下游漂流。突然前面水道变窄了，弯道急了。我们的筏子在转弯处卡住了。爸爸正在用桨顶岸上的岩石，上游的木筏已经到了。一瞬间，我们的木筏和后面的木筏挤在了一起。感觉整个筏子都沉了，筏子里都是水。我要哭了！这时，在河上巡逻的工作人员发现了我们的情况，急忙过来拉我们的木筏，疏浚河道。哇，好险！
我们乘坐的木筏继续前行，到处都是笑声和尖叫声。啊！时间过得真快，我们不知不觉就来到了漂泊的出口。出口的水全是木筏，木筏上很多游客都不愿意下来。他们用锅、勺子和水枪互相争斗，每个人的脸上都绽放着笑容。
在我即将踏上返程旅游大巴的时候，我是那么舍不得走，忍不住又往那里看了一眼，漂流处的尖叫声和欢快的声音依然清晰可闻！
【第10篇】读（鲁滨逊漂流记）想到的400字
鸟儿抱怨第一次试飞就遇到了风暴，但太阳并没有因为鸟儿的抱怨而微笑；我抱怨数学题太难，那些所谓的题并没有因为我的抱怨而变得简单。
罗宾逊住在一个荒岛上。罗宾逊独自一人在一个荒岛上
面对衣食住行的困难，他不是被动等待，而是依靠自己的毅力、耐心、决心和不放弃的信念。经过不懈的努力，他终于把荒岛建成了自己美丽的家，并满怀希望地把它命名为希望岛。
过去，每当我面临困难时，我总是喜欢责备别人。读完《鲁滨逊漂流记》，我被鲁滨逊的勇气和务实精神深深打动，也深深意识到自己的不足。我明白了，把命运的不公归咎于别人是没有用的。他的精神让我坚信，面对困难和挫折，一味的抱怨和逃避是没有用的。正确的方法是立即行动，像罗宾逊一样，走向成功的另一边。
【第11篇】小学三年级作文：难忘的漂流
三天前，我们一家人去寿县谷漂流。我们先在县城买了三把水枪，然后出发前往目的地寿县谷。
寿县谷离县城不远，往王寨方向开大约20分钟就到了目的地。人真多。以我矮小的身材，只能看到面前躺着的“肉墙”。好在擎天柱的父亲挤进人群买票。我和妈妈焦急地等待着。过了大概十分钟，爸爸回来了，一共买了三张票。我们被告知十分钟后就可以开始漂流了。在这段时间里，我们迅速穿上泳衣，然后穿上景区提供的救生衣和帽子。可能是因为紧张。我差点把救生衣穿反了，让我妈笑了。
终于可以上船了，心里激动得怦怦直跳。我家一坐在空船上，漂流处的几个工人就把船推进水里，让我尖叫。
在等待放水的同时，我们和周围船上的陌生人开始了一场水战。我和父亲都是“神枪手”，一个个开枪，引起“公愤”，被“圈打”，满脸是水。不小心喝了几口水，不得不投降。
时间过得很快，官方的漂流马上开始了。我们坐在船上的时候，感觉下坡速度很快，水路也很陡。我的心仿佛从很高的地方掉下来，又仿佛是一辆飞驰的汽车。我的手紧紧抓住船两边的保护绳，根本不敢松开。这时，我看到一个小哥哥吓哭了。突然觉得自己高了，还是很勇敢，哈哈.
终于到了终点，终点的水看起来很浅。洋洋自得，我毫不犹豫地跳了下去。没想到水这么猛，让我看不起敌人。水就像一场沙尘暴，把我卷走了。幸运的是，父亲跳下来一把抓住我，把我拉到了终点。还好我家有个擎天柱！
啊！今天真的是开心的一天，难忘的一天，以后再来寿县谷玩！
【第12篇】雪花漂流记作文500字-小学三年级作文
终于离开了田爷爷的身边，做了一次让我大饱眼福的漂流。
哇！世界之美真的很美。绿色的草坪让我们精神焕发。高大雄伟的树木挺立着，像一排排穿戴整齐准备上战场的士兵。看他们的架势，一定是无敌的军队。看，那里有一群孩子，他们目不转睛地盯着我们，似乎对我们的到来非常高兴。他们把我们当雪人，把纽扣当眼睛，把胡萝卜当鼻子。他们手牵着手，围着雪人跳来跳去，发出阵阵笑声。突然，从某处吹来一阵风，我悠闲地漂流了一个下午，直到风姑娘带我去了一个陌生的村庄，我的心才被唤回来。这里的村民非常欢迎我。我像一滴雨滴，像一颗小银珠，像柳絮和白杨，我为村民们竖起了白色的雨篷和雪帘。
我起身准备离开，漂浮在草原上，好美！像一片绿色的海洋，我在空中翩翩起舞，翩翩起舞。不知怎么的，我的身体突然变得透明了，我看了看四周！原来这是一个小水坑！唉！我还没玩够。什么时候可以出去继续在这个小水坑里漂流？
我像魔术师一样，瞬间为大地换上新衣服，等到明年春天，春天姑娘在上面画绿树红花绿草.试想一下，如果没有铺垫，怎么会有春天描绘的万物生机勃勃的画面？
【第13篇】快乐的事——双溪漂流作文500字-小学三年级作文
一个细雨蒙蒙的早晨，我和爸爸妈妈开车去余杭双溪竹海漂流。
一路上，我看到路两边种着梧桐树和竹子。汽车驶过，强风把树枝从东吹到西摇，仿佛在热烈欢迎我们。到了双溪漂流，排队的人特别多，人山人海，排着长队。每个人都穿着五颜六色的雨衣，小贩们不停地喊着“卖水枪，卖水枪”！“水枪便宜”！妈妈给我买了一把竹制水枪。最后，轮到我们了。阿姨打卡，我们进了大门。首先映入我们眼帘的是一群懒洋洋地躺在水里的水牛。我们跟着导游阿姨上了大车。我一上车，老牛就抖了，好像在说“你好！请坐好，我走了。”黑水牛走得很慢，牛人时不时用竹竿敲打牛头。他说奶牛会走得更快。下车后，我看到牛鼻子上有白色粘液。可能是感冒了！多可怜的老水牛啊。接下来我跟着父母拿了救生衣，上了竹筏，正式开始顺流而下。一路上，我看到了许多水草和鹅卵石，不时有几个大浪，竹筏摇摇晃晃，但在父母的保护下，我一点也不害怕。因为下雨的天气，周围的山都是雾蒙蒙的，一大群鸭子和天鹅在水里玩耍，灌木丛里不时有几只鸟飞出来。竹筏把我们带到一个大斜坡上，大浪压在我们身上，打湿了我的鞋子。我拿出水枪和阿姨们打起来。
竹筏终于落地了，我们坐游览车去了停车场。在回家的路上，我觉得今天真的是五彩缤纷的一天！
【第14篇】漂流慢递300字
未来的某一天，
当你来到“漂流慢递”的时候，你可以用故事、美好的期待或者回忆把它带走。
为了未来的我
你好
也许多年后你会在某个地方找到这封信。
我期待着你明天的样子，但我害怕。我懂得太少，甚至害怕未来。只是希望你能坚持正确的道路，对人好，真诚，勇敢！我们是同一个人。你比我大。只是希望你真的能找到自己想要的！珍惜已经拥有的，勇于追求自己想要的权利…
加油！未来的我！——对我来说未来
【第15篇】小学三年级作文：惊险漂流
在一个阳光明媚的日子，我和父亲去漂流。
我们来到大溪，穿着救生衣，戴着头盔，手里拿着水枪，排成长长的队列，像一条彩色的龙一样蜿蜒。
我和爸爸上了充气船，“对，划船！”我大叫一声，父亲拿起船浆左划右划，离开岸边划到大池子中央，等着他的朋友们一起过来。几分钟后，充气艇慢慢增多，有伙伴玩水，打了一场水战。把整个池子都灌满！小伙伴往我们身上泼水，顿时起鸡皮疙瘩。突然，就在这个时候，一个大叔说：“开门的时间到了！”他们还告诉我们，每个人都应该握住充气船的手柄。于是，父亲在两边的把手里放了一船浆，保护我，以防被冲进水里。爸爸在考虑我的安全。爸爸，你想得真周到。
大叔打开闸门，一艘艘充气船冲下20米的斜坡，像箭一样向小溪飞去。那些人尖叫：“啊！”泳池里充气船的数量逐渐减少。爸爸划着充气船去了水闸。我在前面，爸爸在后面。我们顺着水流从游泳池冲到小溪里。我心里好害怕，以为自己要掉水里了。父亲很认真地对我说：“佳佳一定要抓住它！”小溪里的水很急。爸爸用船浆拼命向前划，充气船撞到了石头上。所有的水都进了充气船，我和爸爸都湿透了。爸爸看到船里有水，就摘下头盔舀了起来。他还没来得及把它捡起来，船又开始下坡了。我大叫：“爸爸，坐下！”船像树叶一样飘了下来。这一刻，我的心情比以前好了，也不怕了，因为爸爸在身边。船撞上了石头，溅到了充气船上。爸爸舀水划船。快到终点的时候，几个老师站在岸边向我招手。我也向几位老师招手。在岸上，老师们说：“你们都像落汤鸡。哈哈哈！”
我和爸爸也开心的笑了。这次漂流既惊险又刺激。幸运的是，我父亲在这里。我爸爸是最棒的！
小学其他年级同类作文
读鲁迅漂流记有感
一个人独立生活的时候，对生活有这样的信心真的很难能可贵。因为人不能被困难吓倒，所以要面对困难，战胜困难，挑战自我。永远保持积极乐观的态度。只有这样，我们才能克服困难。
在一次背包旅行中，罗宾逊的飞机坠毁在一个无人居住的岛上。这是什么地方？在罗宾逊面前，一幅浪漫、孤独、兴奋和冒险的画面在炽热的阳光和无边无际的大海中展开。但是，如果真的一个人呆在无人岛会怎么样？没有自来水，没有煤气炉，没有手机，也没有送货订单。除了土壤、海洋和一直生活在那里的动植物，这个无人居住的岛屿上没有任何东西可供人类生存。每一滴水都要亲自找，每一团火焰都要用手点燃。这样的情况下你还觉得浪漫吗？罗宾逊不是天才，但好奇心更强。他躲过了所有的风险，侥幸逃脱。他经历了没有淡水的痛苦，克服了一个人生活的恐惧，在一个无人居住的小岛上熬过了漫长的雨季，克服了精神上的绝望，最终乘英国轮船驶往希望的故乡。虽然罗宾逊当时生活在远离社会的荒岛上，过着无忧无虑的生活，但他从未离开过社会，利用他在社会上学到的知识让自己活着。如果他从出生就住在荒岛上，会发生什么？
人离不开社会，这是不可否认的事实。罗宾逊能在荒岛上生活几十年，不仅仅是因为他不屈不挠的思想，更因为他强大的生存能力。鲁滨逊在岛上的时候，从来没有放弃过回到自己最初的生活，这可能就是他的生存信念吧！虽然罗宾逊当时生活在远离社会的荒岛上，过着安逸的生活，但他从未离开社会，利用在社会上学到的知识让自己活下去。如果他从出生就住在荒岛上，会发生什么？人离不开社会，这是不可否认的事实。罗宾逊能在荒岛上生活几十年，不仅仅是因为他不屈不挠的思想，更因为他强大的生存能力。罗宾逊在岛上的时候，他从未放弃过回到自己最初的生活。这可能是他幸存的信仰小说《鲁滨逊漂流记》，一直被人们所喜爱。寒假看完这本书，真的是一笔财富。这本书描述了一艘大船失事后唯一的幸存者罗宾逊在荒岛上与世隔绝的环境中生活了28年的冒险经历和内心活动。鲁滨逊独自一人在岛上，面对困难和挫折，克服了许多难以想象的困难，做出了自己的努力，丰衣足食，以惊人的毅力顽强地活了下来。他从遇难的船上找到了一些木材，在一个荒岛上建了一所房子，并在房子周围放置木桩以防止野生动物。当他来到荒岛时，他面临的第一个问题是吃饭。船上的食物吃完后，罗宾逊开始打猎，有时他可能会饿肚子。所以他决定播种，几年后，他终于可以吃他的劳动成果了。其实学习也是一样的，也有这样一个渐进的过程。就像哈佛大学的校训：“忙完春水，忙完秋水，再学习，再学习。”
当今社会，竞争无处不在。我们需要知道，只有付出才能有收获，需要勇于付出，才能在克服困难的同时取得好的结果。你要知道“付出才有收获”。他拿着窑做罐头，总结失败后的教训，终于成功；如果没有石磨磨粮，他就用木头代替；没有筛子，用围巾。罗宾逊在一个荒岛上解决了自己的生存问题。面对生活中的挫折，罗宾逊的行动充分显示了他坚定的性格和创造精神。同样，在学习的同时，也要做出一些发明创造，从小培养创新精神，结合鲁滨逊那种身处荒岛，不畏艰辛，不怕失败挫折，努力实现目标的精神。罗宾逊在一个荒岛上过着贫困的生活。是艰难的环境促使他成长，努力改变自己的处境。也正是这种努力，让罗宾逊克服了无数的困难，取得了辉煌的成就。事实上，困难的环境也会促进人成为人才。是的，安逸的生活造就不了能干的水手，平静的湖泊造就不了时代的伟人。优越的环境和舒适的生活往往诱发这种惰性，阻碍人的成长；但是，恶劣的环境可以激发人的努力，使人下定决心改变自己的处境，从而促进一个人的成长。有了这种敢于挑战的精神，无论环境好坏，我们都可以创造条件克服困难，成为有才华的人。否则，优越的环境将成为滋养惰性的温床，艰难的环境将成为埋葬弱者的深渊。就像人生的道路一样，坎坷不平，荆棘、石头、山川、急流无处不在。人生不满足于绚烂的日出；它是一张由痛苦、苦难和幸福组成的网。当我们沮丧的时候，我们应该积极对待它。
我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳丽的，人生也许一帆风顺！”花会枯萎，草会变黄，但春天会给它们生命。《鲁滨逊漂流记》的启示是：只有努力，才有出路。
山西省长治市沁县育才小学六年级：张
（六年级，1600字）
读;鲁滨逊漂流记有感
这本书是《鲁滨逊漂流记》，作者是被称为英国小说之父的丹尼尔笛福，享年59岁。主人公鲁滨逊朝着高志远的方向穿越大西洋和太平洋，在惊险的航行中经历了无数的危险。后来，整艘船终于在太平洋遇难。只有他奇迹般地活了下来，独自来到了一个无人居住的小岛。
他从绝望的缝隙中得到人生的启示，瞬间在孤岛上度过了几十年。他在孤岛上工作生活，开发荒地，圈养牲畜，生产大米小麦，年复一年与孤独作伴，克服了各种我们无法想象、难以克服的困难。
有人曾经说过：“作为一个人，首先要学会的是如何生存。”陆没有做什么惊天动地的事情，却活的和我们一样。然而，这些琐碎的细节却是与几乎所有人都经历过的困境：黑暗、饥饿、恐惧和孤独对抗的过程。鲁的经历之所以传奇性，是因为在特定的环境中，困境扩大了，面对困境的时间延长了。
罗宾逊有一种面对困难不低头的良好精神，这种精神使他能够克服一个又一个困难，使他成功地生存下来。罗宾逊也有一颗善良的心，这让他在准备杀死可恶的野人时改变了主意。罗宾逊也是一个为别人着想的好主人。他回到英国后，并没有忘记岛上的仆人，选择日用品运送他们，并给他们增加帮手和妻子，让他们也能过上好日子。
如果我是他，当我一个人在荒岛上的时候，我可能无法像罗宾逊那样勇敢的面对这场突如其来的灾难，用我的智慧积极的拯救自己，因为我没有能力，也无法相信我能解决这些“恶魔”。
如果我是他，当我看到一个野人和自己的同类开派对，我可能会吓得屁滚尿流，大声尖叫，但他们发现了，把它煮熟了。我能保命就不错了。我怎么敢勇敢地站出来，和他们战斗，拯救他们中的一个？因为我没有勇气，我不敢相信我能消灭那些“恶魔”。
现在，我们的生活如此丰富多彩，我们是否珍惜它，甚至有人会自杀？多么愚蠢的行为。想想罗宾逊，为了生存和回归正常社会，他一直在不知疲倦地工作。对于那些人，我不知道他们学到了什么。千千的生活有成千上万的困难，但有许多美好和幸福的事情并存。我们应该挖掘和体验它们，然后我们会得到更多。
（一年级，800字）
读《鲁宾逊漂流记》有感
最近看了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。作者笛福是一位非常著名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书，不禁翻到下一页，想知道接下来会发生什么。
主人公鲁滨逊出生于小康家庭，但对生活不满，想冒险闯新世界。结果船在一次航行中遭遇海难，他是唯一幸存的人。他坚持用船上剩下的枪、弹药和一些食物，他学会了种植大麦。而且，他在荒岛上发现了很多山羊，靠着顽强的毅力活了下来。又一次，他不小心救了一个犯人，那天是星期五，于是野人被称为星期五，他和星期五开始了他们在岛上长达28年的冒险。
鲁滨逊是自立的，自强的，自信的。他在岛上生活了这么久，用自己的双手创造了自己美好的生活。我们生活在这样一个美丽富饶的地方，不应该去珍惜。在我的生活中，当我口渴的时候，我的父母给我倒水和各种饮料，但是罗宾逊不得不走到几公里外的一条小溪去取水。我饿了，爸妈帮我做饭做饭，但是罗宾逊每天只有一两块饼干充饥。生病了，父母送我们打针吃药，罗宾逊只能在岛上忍受痛苦。一切都表明，我们应该珍惜现在，而不是浪费它。
虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活很不一样，但他至少解决了温饱问题，学会了做面包。如今，许多人没有父母，无法自立，靠自己的双手生活。从现在开始，我们所有人都应该向罗宾逊学习，学习他的智慧、勇敢和力量。让我们用自己的双手为自己和大家创造更美好的生活！
大辛庄中心小学6年级：
（六年级，600字）
