【第1篇】参观可口可乐厂_想象作文500字
7月9日下午，我们的中国小记者参观了可口可乐公司。我很高兴，因为这是我第一次面试。
在这次采访中，我了解了很多可口可乐的发展史，比如可口可乐是谁发明的，它是如何发展成为世界闻名的饮料的。
可口可乐是每个人都经常喝的饮料，不分男女老少。解说员告诉我们：不要觉得可口可乐好吃，只觉得它是一种新型饮料，但是可口可乐已经有一百多年的历史了！这真的让我很惊讶。后来解说员给我们看了视频。通过看短视频，了解到可口可乐分为两种，一种是碳酸饮料，一种是非碳酸饮料。可口可乐是由一个叫约翰彭伯顿的人发明的。1886年的一天，当约翰彭波(john peng bo)帮助客人在饮料中添加糖时，他发现饮料非常美味，但他没有告诉任何人可口可乐的成分。直到1888年，他才把可口可乐的成分卖给一个商人。后来这位商人开了一家可口可乐店，然后另一位商人突发奇想，把可口可乐装瓶，卖到其他地方。结果很受欢迎，所以可口可乐销往世界各地。虽然只有少数人知道可口可乐的秘方，但我们不知道也没关系，因为如果你想喝，随时随地都可以买到。
看完视频，我们通过玻璃参观了生产车间，了解了可口可乐瓶是如何回收再装可口可乐的。本来工人把回收的饮料瓶全部放在一个大轨道上，轨道把瓶子转到一个机器下面，机器就发出火焰。转眼间，瓶子被水灌满，盖好，瓶子被轨道的震动冲干净。这时，装满水的瓶子被转移到另一台机器上，机器打开瓶盖，让水离开。然而，当干净的盖子关闭时，它被转移到机器的下部，机器将把空瓶子装满可口可乐饮料并盖上盖子。这样，可口可乐饮料就可以被送到车间出售。看了这个过程，不禁佩服科技生产技术的发展。这样的生产流水线能节省多少人力！
今天的参观真的让我大开眼界。
【第2篇】“瘦身“的可乐事件作文600字-小学三年级作文
有一天，我和爸爸来到离家不远的超市。因为渴了，就去架子上卖饮料。我惊讶地发现，货架上有500毫升可口可乐和600毫升可口可乐。有500毫升百事可乐和600毫升百事可乐，价格一模一样。我好奇地问售货员，售货员说：‘几个月前，两家可乐公司把包装从原来的600 ml换了。“我很好奇，为什么这两家可乐公司会同时从600 ml变成500 ml？这个让我很费解。
后来在一个电视报道中，我意识到两家公司已经同意同时一起更换包装。你还不知道，大概一年前，有两家可乐公司在不知情的情况下把罐装可乐从355 ml降到了330 ml。和瓶装可乐一样，价格一点没变。
不仅可乐在减肥，现在几乎所有饮料都在减肥。比如“孔师傅”的果汁已经从500毫升降到了450毫升。甚至啤酒也开始“瘦身”，青岛啤酒从568 ml降到500 ml。
这些厂商为了贪图自己的利益，把所有瓶装饮料都“瘦身”了。虽然你赢得了更多的利益，但久而久之你就会失去诚信。你侵犯了我们的知情权和公平交易权。这种偷偷摸摸的行为让我们觉得被骗了。要想在市场上保持领先地位，一定要诚实，不要贪图自己的利益。如果你想开诚布公地说出“瘦身”的理由，我想大家都会理解和支持你的。这样不是更好吗？
通过这一件事，我知道做人一定要诚实守信。只有这样，我们的社会才能更加和谐！
【第3篇】拿着可乐，回忆小时候的春天作文250字-小学三年级作文
秋天的一天，我拿着一瓶可乐，回忆起小时候的春天。我记得那年春天，我妈妈带我去放风筝。我拿着风筝手柄，让妈妈放风筝。我妈妈坐飞机。我看到了。我看到了。我拿着风筝手柄和风筝线跑得很快。突然，我看到了我的表弟，他正在放风筝。我一边放风筝一边跑向我的表弟。我大声跑向表哥，大声喊着。那一天是我小时候最美好最快乐最漫长的一天，嗯？我多么期待像小时候一样放风筝啊！再次拥有一个美丽、快乐、最长的春天！春天快来！
初三，呆呆，晓晓，阿里，2345
【第4篇】叙事作文300字 参观可口可乐公司
2018年7月7日上午10: 30，我们在可口可乐公司门口相遇。这是金上小学一年级三班。孩子和父母一致认为，八点之前，我和姐姐迫不及待地起床，吵着要妈妈带我们去可口可乐公司。我妈说太早了，大家都约好了，太早去不了，我妈就带我去了。因为离可口可乐公司很近，我们等了很久，终于到了时间点。我妈带着我和妹妹，开着我妈的小毛驴直奔目的地。一路上空气那么清新，不到5分钟就到了。不远处，我看到了我们班一个同学的父亲，就是组织我们去参观的叔叔。多亏了他，我们才有机会了解可口可乐的生产过程。这个活动太有意义了。第一次看到向日葵。它们看起来很漂亮。参观完活动，我们在门口拍了照，依依不舍地离开了可口可乐公司。但是我们还是很开心，因为我们对可乐有了新的认识。
【第5篇】”疯子“可乐
我写的不是可乐，而是我家的一只狗，它的名字叫可乐。才三个月。它是一只棕色的狮子狗。
为什么我要称之为疯狂？因为真的很疯狂！每天早上天一亮它就会像闹钟一样叫，表示想在外面吃东西玩，一家人都被它吵醒。可乐也很凶。每次妈妈教他几句话，他就会前脚躺在笼子上，猛的盯着妈妈，张大嘴巴对着妈妈喊：“汪汪！汪汪！”吓死我妈了。吃饭的时候，我爸刚把装满狗粮的饭盒给它，还没放下，可乐就像饿鬼一样跳起来，差点把饭盒打翻了好几下。饭盒一放下，可乐就狼吞虎咽，不到一分钟，就吃光了。每次吃完饭，可乐没事就开始玩饭盒。“砰砰砰！梆梆！”整个房间都充满了这种声音。爸爸听腻了，就把它放出笼子了。可乐像火箭一样冲了出来。它一出门，干净的客厅就遭殃了，到处大小便。爸爸只好追着它喊：“死可乐！臭可乐！”整个房间充满了难闻的可乐味。太可怕了！
可乐该去公园散步了。他一开门，就冲下楼去了。每次出门都会跑来跑去，找水喝，在垃圾桶边玩耍，总是头也不回的跑。我们不能打回去。它也喜欢捣乱。每次路人路过，它总是悄悄跟在后面。趁他们不注意，突然咬破裤子，经常吓得路人大叫，逗他们笑！
可乐疯了！
【第6篇】参观可口可乐厂_想象作文500字
7月9日下午，我们的中国小记者参观了可口可乐公司。我很高兴，因为这是我第一次面试。
在这次采访中，我了解了很多可口可乐的发展史，比如可口可乐是谁发明的，它是如何发展成为世界闻名的饮料的。
可口可乐是每个人都经常喝的饮料，不分男女老少。解说员告诉我们：不要觉得可口可乐好吃，只觉得它是一种新型饮料，但是可口可乐已经有一百多年的历史了！这真的让我很惊讶。后来解说员给我们看了视频。通过看短视频，了解到可口可乐分为两种，一种是碳酸饮料，一种是非碳酸饮料。可口可乐是由一个叫约翰彭伯顿的人发明的。1886年的一天，当约翰彭波(john peng bo)帮助客人在饮料中添加糖时，他发现饮料非常美味，但他没有告诉任何人可口可乐的成分。直到1888年，他才把可口可乐的成分卖给一个商人。后来这位商人开了一家可口可乐店，然后另一位商人突发奇想，把可口可乐装瓶，卖到其他地方。结果很受欢迎，所以可口可乐销往世界各地。虽然只有少数人知道可口可乐的秘方，但我们不知道也没关系，因为如果你想喝，随时随地都可以买到。
看完视频，我们通过玻璃参观了生产车间，了解了可口可乐瓶是如何回收再装可口可乐的。本来工人把回收的饮料瓶全部放在一个大轨道上，轨道把瓶子转到一个机器下面，机器就发出火焰。转眼间，瓶子被水灌满，盖好，瓶子被轨道的震动冲干净。这时，装满水的瓶子被转移到另一台机器上，机器打开瓶盖，让水离开。然而，当干净的盖子关闭时，它被转移到机器的下部，机器将把空瓶子装满可口可乐饮料并盖上盖子。这样，可口可乐饮料就可以被送到车间出售。看了这个过程，不禁佩服科技生产技术的发展。这样的生产流水线能节省多少人力！
今天的参观真的让我大开眼界。
【第7篇】喝可乐600字
喝可乐今天天气很热。上课的时候郭老师带了一瓶可乐和我们分享，我们很开心。
郭老师看了看可乐瓶，发现可乐太少了，我们喝不下，就一起想办法，可是想了半天也没想出来。突然，郭老师不小心摇了摇可乐，泡泡出现了，涨了一点。我们惊讶地问：“这是为什么？”“耶！这是怎么回事？”郭老师也问。有同学说：“是泡沫。”有人说：“不是，是可乐。”"."学生们用最流利的语言交谈。这时，郭老师开口了：“这是工人叔叔重新制造可乐的时候，把二氧化碳逼进去的。当他摇晃它时，二氧化碳和一些可乐变成了气泡。我使劲摇，可乐瓶里的气泡会越来越多，会装满整个瓶子。”听到这里，所有的学生都突然笑了。这时，郭老师打开瓶盖说：“现在我们开始喝可乐！”话刚说完，可乐“丝，丝，丝”一声“扑”出来打湿了郭老师的衣服和手。学生们都惊呼：“哇.可乐为什么会冲出去？”“这还是二氧化碳.喝可乐的时候也会叫出二氧化碳。”郭老师慢慢给我们讲解。
泡泡没了，郭老师打开瓶子问我们：“要不要喝？”我们异口同声地回答：“是的！”我们赶紧拿出水杯，手忙脚乱地去拿可乐。郭老师给了我们可乐。我们拿着可乐喝了。太酷了。可乐又甜又好吃，我们都想再喝一点。
今天，我们很高兴，因为我们发现了许多关于可乐的秘密！
【第8篇】无糖可乐作文400字-小学三年级作文
无糖可乐是近几年发展起来的一种不含糖的可乐，所以很多人会问，可乐不加糖会甜吗？可乐不甜还能喝吗？可乐还叫可乐吗？放心吧，我一个个给你答案。首先，无糖可乐的口感和普通可乐相比确实有一些不足，但大概能恢复可乐80%到90%的甜度。
那么就会有人产生疑惑。不放糖，这种甜味从何而来？请认真听我说。首先，无糖可乐的甜度取决于加在其中的一种叫做阿斯巴甜的物质，它能产生一定的甜度。而且这种阿斯巴甜根本没有热量，也没有糖分，所以我们可以喝无糖可乐里的甜味。
然后市面上有两个牌子的无糖可乐。不用我说大家都知道他们是百事的无糖可乐和可口可乐。可口可乐的这两家巨头公司在无糖可乐的对决中也可以称得上形影不离。不过我个人比较喜欢百事的无糖可乐，因为百事的无糖可乐和真正的普通可乐味道差不多，所以我觉得百事的无糖可乐可能更好。除了无糖可乐，还有一些无糖雪碧，无糖芬达等等。当然我相信在不久的将来会有更健康更美味的无糖饮料。
【第9篇】白兔——可乐400字
我很喜欢这个小白兔——可乐。是去年我生日的时候奶奶给我的。
它浑身都是白色的绒毛，仿佛整天都被厚厚的白雪覆盖着。它的耳朵很长，所以听觉特别灵敏。它的眼睛是红色的，皮毛锋利光滑，让人感觉很舒服！可以缓解疲劳和疼痛。它的尾巴很短，就像一个小绒球在屁股上滚来滚去。最有趣的是，它的嘴看起来像三个嘴唇。吃饭时，三个嘴唇有节奏地快速移动。太可爱了！
记得有一次，我喂可乐的时候仔细观察，发现它只有三颗牙齿。吃白菜的时候总是发出“吱吱”的声音。
上学的时候，可乐在笼子门口扒着，好像在说“再见，小主人！”放学回来，它早就在门口等我了，它好像在说：“小主人，我饿了，给我点萝卜吃！”当我把它从笼子里放出来时，它就像一只袋鼠，跳来跳去，玩得很开心！
我和可乐关系比较密切，所以喜欢我的小白兔——可乐。
【第10篇】小狗“可乐”作文350字-小学三年级作文
我家用过兔子，鲸鱼，小猫等动物，但我还是最喜欢我的狗可乐。
它有两只大耳朵，总是挂在那里。一双闪闪发光的大眼睛，像宝石一样闪闪发光。鼻子湿湿的，看起来很健康。可爱的小嘴有锋利的牙齿。一头黑发，一条细长的尾巴。
我家的狗“可乐”调皮，贪玩，贪吃。有一次，我在吃鸡腿的时候，他跳到我身上抢走了，然后躲在角落里吃。还有一次，我吹了一个大气球。我家的可乐用爪子抓着它不小心炸了，吓死它了。可乐很贪心。就在我妈做的一道好吃又香的菜端上桌后，可乐来了，不小心打翻了碗。
我很喜欢我的小可乐。
小朋友，你有自己的小狗吗？
小河(3)班别于谦
【第11篇】喝可乐作文500字-小学三年级作文
喝可乐
今天天气很热。上课的时候郭老师带了一瓶可乐和我们分享。我们很开心。
郭老师看了看可乐瓶，发现可乐太少了，我们喝不下，就一起想办法，可是想了半天也没想出来。突然，郭老师不小心摇了摇可乐，泡泡出现了，涨了一点。我们惊讶地问：“这是为什么？”“耶！这是怎么回事？”郭老师也问。有同学说：“是泡沫。”有人说：“不是，是可乐。”"."学生们用最流利的语言交谈。这时，郭老师开口了：“这是工人叔叔重新制造可乐的时候，把二氧化碳逼进去的。当他摇晃它时，二氧化碳和一些可乐变成了气泡。我使劲摇，可乐瓶里的气泡会越来越多，会装满整个瓶子。”听到这里，所有的学生都突然笑了。这时，郭老师打开瓶盖说：“现在我们开始喝可乐！”话刚说完，可乐“丝，丝，丝”一声“扑”出来打湿了郭老师的衣服和手。学生们都惊呼：“哇.可乐为什么会冲出去？”“这还是二氧化碳.喝可乐的时候也会叫出二氧化碳。”郭老师慢慢给我们讲解。
泡泡没了，郭老师打开瓶子问我们：“要不要喝？”我们异口同声地回答：“是的！”我们赶紧拿出水杯，手忙脚乱地去拿可乐。郭老师给了我们可乐。我们拿着可乐喝了。太酷了。可乐又甜又好吃，我们都想再喝一点。
今天，我们很高兴，因为我们发现了许多关于可乐的秘密！
【第12篇】可乐“火山”作文400字-小学三年级作文
今天，我在快乐写作课上做了一个有趣的科学实验游戏。
老师一进教室，我们就神神秘秘地猜。今天老师请了两位实验“小助手”。我猜的是炸薯条，同学们猜的是各种可能性。但是大家都没猜对。后来老师神秘地拿出了这两个道具。原来今天老师带的两个“小助手”是薄荷糖和可乐。我心里打了一个大大的问号，很疑惑。不知道老师会怎么处理这两个道具。
然后老师拿来一个脸盆，把可乐放在脸盆里，然后打开可乐。我打开可乐的那一刻，突然发生了一件事，可乐喷了出来。但是老师不慌不忙的把薄荷糖放进可乐里。突然，可乐像火山一样爆发了。可乐从瓶口冒了出来，密密麻麻的。我傻眼了，其他同学的嘴巴都变成了“o”。太神奇了。这是怎么回事？我们用问题问老师，这是怎么回事？
老师慢慢告诉我们，薄荷糖遇到可乐会产生大量二氧化碳，可乐喷泉就是在压力下出现的。听完之后，我们都恍然大悟。
通过这个小实验，我们也明白了一些食物不能一起吃的道理，就像今天的薄荷糖和可乐一样。如果一起吃，对人的健康有害。
【第13篇】倒霉的可乐瓶300字
从前有一个可乐瓶，爱做好事，但每次做好事都不吉利。
有一次，他在悠闲散步的时候，突然看到旁边有个食品袋，就扔进了垃圾桶。但是太倒霉了，被天上掉下来的大石头给偏了。可乐瓶被压晕了，“星星很多……”。大石头和可乐瓶一起滚在五颜六色的石头路上。
当它膨胀起来时，它去海边度假了。它看见一条鱼落在它前面的沙滩上。它把鱼扔进了海里。但是运气真的不好。它刚把鱼送进海里，就被踢到海里去了。它终于着陆了，爬了起来。
虽然做一次好事不吉利，但可乐瓶还是喜欢做好事。结果就像倒霉！嘻嘻…
【第14篇】小学三年级作文：”疯子“可乐
我写的不是可乐，而是我家的一只狗，它的名字叫可乐。才三个月。它是一只棕色的狮子狗。
为什么我要称之为疯狂？因为真的很疯狂！每天早上天一亮它就会像闹钟一样叫，表示想在外面吃东西玩，一家人都被它吵醒。可乐也很凶。每次妈妈教他几句话，他就会前脚躺在笼子上，猛的盯着妈妈，张大嘴巴对着妈妈喊：“汪汪！汪汪！”吓死我妈了。吃饭的时候，我爸刚把装满狗粮的饭盒给它，还没放下，可乐就像饿鬼一样跳起来，差点把饭盒打翻了好几下。饭盒一放下，可乐就狼吞虎咽，不到一分钟，就吃光了。每次吃完饭，可乐没事就开始玩饭盒。“砰砰砰！梆梆！”整个房间都充满了这种声音。爸爸听腻了，就把它放出笼子了。可乐像火箭一样冲了出来。它一出门，干净的客厅就遭殃了，到处大小便。爸爸只好追着它喊：“死可乐！臭可乐！”整个房间充满了难闻的可乐味。太可怕了！
可乐该去公园散步了。他一开门，就冲下楼去了。每次出门都会跑来跑去，找水喝，在垃圾桶边玩耍，总是头也不回的跑。我们不能打回去。它也喜欢捣乱。每次路人路过，它总是悄悄跟在后面。趁他们不注意，突然咬破裤子，经常吓得路人大叫，逗他们笑！
可乐疯了！
小学其他年级同类作文
特别牌百事可乐
每个人都有童年，我的童年是快乐的，幸福的，难忘的…
那时候我六岁，一个秋天的星期天下午，四点钟，我一个人在爷爷家。我觉得很无聊，看了看茶几上的百事可乐。突然想到一部动画片：一个小孩把各种调料和可乐混合成“百事可乐”，我就想：“会是什么味道？”我也换百事可乐。于是我就开始了，冲到厨房，先拿出一个杯子，洗了洗，然后往里面放了一点酱油，味精，胡椒粉，醋，糖，最后没灌满。然后我在茶几上倒了一点百事可乐，混在一起灌了一杯。然后我用筷子搅拌。做完之后，我忍不住轻轻喝了一口“呸！”我吐的快，比药还难受！这时，我听到外面开门的声音。我爷爷看见我在厨房，问我在干什么。我说：“我在喝百事。”爷爷可能刚回来，渴了，说：“我也来一个！”我颤抖着把我留下的百事可乐给了我爷爷，他喝了两大口，却像我一样喷了出来，说：“这是什么百事可乐！好难喝！”我匆匆出去了.
我爸妈知道这件事后，对我说：“你不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。孩子从小就要学会诚实，尊重老人。”这是我童年淘气的趣事，让我哭笑不得，却教会了我做人的道理。
（六年级，500字）
可乐加曼妥思
一大早，鸟儿的歌声把我吵醒了。浓浓的空气让我的鼻腔充满了花香。我松松的伸了个懒腰，但是眼睛被闹钟勾到了。沉默了半秒钟后，整个屋子都在颤抖：“啊！七点了！上学迟到！"
我冲下楼梯，用眼角瞥了一眼日历。嗯.今天是星期天，我不去上学.紧张的神经放松了，开始慢慢做事。我随手拿出一瓶可乐和一包mantos，试图打开mantos。突然，一个灵感闪现。把这种曼托薄荷放入可乐里会怎么样？
我怀着好奇把一个mantos ——放进可乐里试了一下。奇迹发生了！会冒泡！我喝了一口，味道怪怪的。我多放了两粒——，反应变强了。我还是忍不住。我又喝了一口，呃，——，清爽薄荷。~ ~最后我简单的把——放在mantos里，但是变化不是太强烈。我看着瓶子。这时，一股气流从十厘米高的可乐瓶里涌出来。虽然藏的有点快，但还是被汽水打湿了。看着我浑身湿透，姐姐笑着抽烟；我哭了，因为要自己洗衣服拖地板。呜呜呜.
最后清理了一下“犯罪现场”，顺便洗了洗衣服。疲惫的半死不活的我，怀着颤抖的心打开电脑，终于明白了可乐为什么会涌出来。
原来mantos糖中含有一种叫阿拉伯胶的化学物质，遇到含有碳酸盐的可乐后，很容易突破水面的张力，以惊人的速度释放出更多的二氧化碳。由于反应激烈，产生的气体可以使可乐喷出很高。至于一开始为什么没有出来，我觉得是因为我买的曼妥思和可乐没有产生太多的二氧化碳。
看着窗外挂着的衣服和永远洗不干净的斑点，我总结了一个观点：可乐曼托斯=喷泉！
（六年级作文，）
喝可乐_小学生写事作文400字
今天老师来给我上作文课，同时还带了一个戴红帽子穿红衣服的朋友。你一定不知道这是什么！好吧，我告诉你，这是我最喜欢的——可口可乐。
我轻轻一扭，只听“子……”，我闻到它靠近瓶子的地方，一股酸酸甜甜的味道直扑鼻而来。我小心翼翼地倒了一小杯，远远地，黑色的液体不停地晃动。特写，它的液体有一些淡黄色，就像冰红茶，上面还有一些小气泡，就像星球大战。我慢慢捡起来，一股冰冷的气息透过薄薄的杯子传到我的手上，夏天的气息减少了很多。这时传来一阵小雨般的淅淅沥沥的声音，多好啊！
我忍不住抿了一口，一股酸酸甜甜的味道充满了我的嘴里。后来，我立刻喝了一大杯。哇！我的嘴好麻木！就像流行摇滚在他嘴里蹦来蹦去。“嗝嗝……”我嘴里蹦出一个响亮的嗝。可乐也被我喉咙里喷出的一股气推进了我茄子一样的肚子。我又喝了一大口，好奇怪！这是甜丝丝的。
可乐很好吃。
（四年级作文，）
