【第1篇】扳手腕比赛作文400字-小学三年级作文
在今天的作文课上，王老师对我们说：“今天，我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗？”我们异口同声地说：“我喜欢。”老师马上把我们分成两组，丁飞和我、陆？朱和丁华是一个组的，而我们的下巴又长又长，因为朱是我们班的腕式选手，而且班里没有人能比得上，所以他被分到他们组，那么和陆呢？大家都笑着幸灾乐祸。
我们把自己的队员送上了领奖台，我们队送，他们送朱。过了一会，老师说：“开始！”话音刚落，一场激战开始了。起初，他们紧握对方的手，好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着，加油。过了一会儿，白宇大汗淋漓，手上的青筋已经露出来了。不过，朱对并不着急。我们大声喊：“加油白，加油白……”加油声比一声还高，然后白宇尽力了。
我们都很开心，相信下次会再赢。
初三：侯
【第2篇】小学三年级作文：有趣的扳手腕比赛
星期天，老师来到教室。她对全班同学说：“今天我们要举行一场手腕摔跤比赛。”有同学一听到比赛就开始窃窃私语，也有同学大声说：“好的”。
第一批选手是冯子健和曾洪灏。当时教室都在想谁会赢。有人说冯子健人不应该输，有人说曾洪灏应该赢！
比赛开始的时候，全班都在默默为他们加油。起初，他们并驾齐驱。曾洪灏握紧开关，脸色变红，就像《三国》中的关公。冯子健用力向右边压，曾洪灏用力向左边压。随着时间的推移，曾洪灏逐渐失去了力量。就在这时，冯子健用力一按，曾洪灏的手突然伸向右边。结果，冯子健赢了，曾洪灏输了。
然后我和郑玩了游戏。当时场面热闹。有人为我们喊口号，喊：“加油，加油。”听到同学们为我们加油，我的心就像大海里汹涌的波涛。
范老师说：“准备，开始。”所有的学生都用手为我们欢呼。当初，郑和我并驾齐驱。在全班同学的注视下，我用尽了全力，郑也用尽了全力。结果还是分不清高低。40秒后，我的手腕开始感到很累。渐渐地，我的手累坏了，使劲地推着郑。结果我输了，赢了郑。
今天早上，虽然我输了，但我也很开心，因为我们上了一节非常有趣的活动课。
【第3篇】小学三年级作文：扳手腕比赛
今天作文课上，老师和我们进行了一场手腕摔跤比赛。
老师先讲了竞赛规则。她把我们分成两组，然后让我们两人一组玩pk。比赛开始了。第一组是吴与林子生的比赛。双方都在努力喂奶，但不相上下。忽然吴一瞪眼就把林子生拿下了，我们欢呼起来。
第二组的比赛开始了。第二组是曾赵志和林子扬。老师命令道：“比赛开始！”我们为我们想要支持的人呐喊。林子扬和曾赵志就像两只愤怒的公牛，牙关紧咬，面带愠色，仿佛一根绷紧的弦濒临绝境。双引擎比赛僵持了很久，林子扬突然脸红了。当他用力一推，他赢了的时候，曾赵志没有注意。
看来也要说说做事的技巧了。
【第4篇】有趣的扳手腕比赛作文600字-小学三年级作文
今天早上，小橙灯班举行了一场手腕摔跤比赛。
一听说要去玩，我们都准备好了去试试。一声令下，淘汰赛开始了。老师给我安排的选手就这么多。我还没来得及全力以赴，他就被打倒了。但他更不服气。这次我是“饿狼掠食者”，让他输了。我成功进入了预赛。
初赛开始了，现在我的对手是一个自命不凡的男生，自称“无所畏惧”。我觉得他是怕我这个“虎将”。我威严地走上前来，男孩并不软弱。我一握住他的手，就往里面放了点力，他的手有点歪。我咬紧牙关，尽力了。只听见“啪”的一声，对方的手被狠狠地往桌子上一带。啊！我打了他！看来他得改名为“虎将”。
决赛开始了，这次对阵一个小女孩。她打不过我，我心想。一声令下，我的手稍微倾斜了一下。不，看来我低估了敌人。努力，努力，我在心里给自己打气。然而这只手根本没用，输给了一个小姑娘。我沮丧地回到座位上。嗯，好像闪光的不都是金子。
总决赛开始了，我关心的是两个最厉害的选手，“小宋武”和“大力士”。比赛开始了，“小宋武”紧握着“大力士”的手，“哦，关了，关了，小宋武，加油！”观众不断欢呼。一开始“小宋武”稍有优势，不料“大力士”胸有成竹，使出浑身解数，手的偏离方向立刻就变了。“‘大力士’赢了！大力士必胜！”这是大力士的支持者。只听“啪”的一声，“小宋武”的手瘪了。
【第5篇】激励的扳手腕比赛400字
xx年4月25日星期一天气：晴朗
今天下午倪老师来到教室，说要进行手腕摔跤比赛。
你的老师说：“成红建和我要战斗。”我代表女子队，成红建代表男子队。倪老师说，比赛要求：“你不能举起你的手，把对方的手拉在桌子上就赢了，三局两胜。”
比赛一开始，同学们情绪高涨，不断为队友加油。第一局我很紧张，想把对手的手拉到桌子上，但是我可以很轻松的把对手的手拉到桌子上。第二局，更加激烈。成红建真的把我的手举到了空中。我非常焦虑。我还是很努力，把他的手拉了回来。最后是平局。在第三场比赛中，我和成红建已经没有力气了，但我们仍然努力，我又赢了。我高兴地跳了起来，我的啦啦队员欢呼起来。倪老师说：“今天的大力士就是我。”
一场激烈的比赛结束了，我永远不会忘记。
【第6篇】扳手腕比赛400字
在今天的作文课上，王老师对我们说：“今天，我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗？”我们异口同声地说：“我喜欢。”老师马上把我们分成两组：丁飞和我，朱、丁华。我们的下巴又长又长，因为朱是我们班腕力很好的选手，班里没有人能比得上，所以他们被分到了自己的组里，和都笑得前仰后合。
我们把自己的队员送上了领奖台，我们队送，他们送朱。过了一会，老师说：“开始！”话音刚落，一场激战开始了。起初，他们紧握对方的手，好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着，加油。过了一会儿，白宇大汗淋漓，手上的青筋已经露出来了。不过，朱对并不着急。我们大声喊：“加油白，加油白……”加油声比一声还高，然后白宇尽力了。
我们都很开心，相信下次会再赢。
【第7篇】扳手腕比赛作文400字-小学三年级作文
在今天的作文课上，王老师对我们说：“今天，我们举行了一场手腕摔跤比赛。喜欢吗？”我们异口同声地说：“我喜欢。”老师马上把我们分成两组，丁飞和我、陆？朱和丁华是一个组的，而我们的下巴又长又长，因为朱是我们班的腕式选手，而且班里没有人能比得上，所以他被分到他们组，那么和陆呢？大家都笑着幸灾乐祸。
我们把自己的队员送上了领奖台，我们队送，他们送朱。过了一会，老师说：“开始！”话音刚落，一场激战开始了。起初，他们紧握对方的手，好像在施加几乎相同的力量。他们没有动。我们看着，加油。过了一会儿，白宇大汗淋漓，手上的青筋已经露出来了。不过，朱对并不着急。我们大声喊：“加油白，加油白……”加油声比一声还高，然后白宇尽力了。
我们都很开心，相信下次会再赢。
初三：侯
小学其他年级同类作文
扳手腕比赛
今天早上，体育老师告诉我们一个好消息，体育课将举行手腕摔跤比赛。教室爆炸了，我们欢呼起来。
我终于上了体育课。老师把全班分成四个小组，分四面布置，选出八名实力较强的学生参加比赛。
激烈的竞争即将开始。这场比赛是力量和毅力的较量。谁敲对方的手，谁就赢。八个学生正整装待发，跃跃欲试。
经过前两轮淘汰赛，我们班的两位“大力士”张涛和常陆进入了决赛。同学们拭目以待。
“准备好，开始！”老师喊道，常陆和张涛，两只大而有力的手，像两只老虎钳子一样紧紧地咬在一起。很快，常陆的脸涨得通红，好像是一个成熟的红苹果。张涛也不甘示弱，她的头发竖起来，两眼对视，看上去像一头凶猛的狮子。十秒，十五秒.两只有力的大手“咬”在一起，一动不动。这时，啦啦队员在教室里大喊：“加油，张涛！”“来吧！常陆！”这时，张涛和常陆都受到了鼓励，他们更加精力充沛。张涛用尽全力压下常陆的手。很快，常陆的手就要落到桌子上了。教室突然变得鸦雀无声。每个人都屏住呼吸，心都提到了嗓子眼。快得快，空气似乎在一瞬间凝固了。每个人都在等待奇迹的发生。在这个关键时刻，我看到强壮的常陆用全身的力量咬牙跺脚。他只听到“哦”，常陆把张涛的手拉回到原来的位置。学生们欢呼雀跃，喊声震耳欲聋。我看到张涛的手上青筋毕露，他的牙齿“嘣嘣嘣”地响着，给了他力量，给了他力量。常陆额头的汗水从脸上滴下。一分钟，三分钟，突然，张涛尽力让一只老虎下山。只听“啪”的一声，常陆的手就重重地放下了。“张涛赢了！”全班欣喜若狂，给了张涛最热烈的掌声和常陆的赞扬。
激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中，我收获最大的是我看到了学生们坚强的意志、战斗的勇气和积极的精神。
（五年级，700字）
扳手腕比赛
今天，李老师满面笑容地走进教室，对我们说：“我们来举行一场手腕摔跤比赛！”突然间，学生们都在整装待发，渴望尝试。他们一致推荐骨瘦如柴但精力充沛的孙明和何磊参加比赛，并以这种方式举行了一场独特的手腕摔跤比赛。
本场比赛分为三盘，李老师担任裁判，何磊与pk。当李小姐下命令时，比赛开始了。啦啦队员也开始喊：“加油，孙明，何磊漏油了！”何磊和孙明齐头并进。何磊尽力把孙明的手放在桌子上。双方休息了一会儿，第二场比赛开始了。孙明的啦啦队，带着亲切的微笑，就像一个秋千，两边都倒下了，所有的目标都在移动。孙明非常悲伤，但他化悲痛为力量，化失败为胜利。双方一个个打成平手，关键在第三局。孙明提议用左手配，以为这样就稳操胜券了，李先生毫不犹豫地答应了。比赛一开始，何磊和孙明互不退让，都想尽办法扳倒对方。刚才还在欢呼的啦啦队，突然沉默了。不一会儿，双方都面红耳赤，汗流浃背，但手依然无动于衷，让人胆战心惊。何磊咬牙切齿，用尽力气吃牛奶。最后，何磊赢了比赛，拉拉队激动得大喊：“何磊万岁！”
赛后同学们依然思绪万千，回味无穷。他们都在期待下一场比赛的到来。
（五年级，400字）
作文扳手腕400字 扳手腕比赛
星期五早上，我们班在老师的带领下举行了一场手腕摔跤比赛。经过激烈的竞争，3月16日在5班(4)教室结束。这次比赛，夏聪全力以赴，“过五关砍六主”，最终夺冠，穆东升屈居第二。
夏聪在小组赛中表现冷静，被我们班称为运动员。他在小组赛中顺利过关，并参加了半决赛。除了夏聪，还有三名选手，分别是王、穆冬生和我们班被称为“女强人”的。他们都入选了半决赛。
穆冬生和夏聪入选后进入决赛。终于，激动人心的时刻来了。穆东升和夏聪登上总冠军戒指，准备开战。夏聪和穆冬生坐在椅子上。在老师的指挥下，穆冬生和夏聪同时发力。同学们挤满了讲台，夏聪尽了最大努力，甚至使出吃奶的力气。穆东升静静地坐在椅子上，我这边却满脸通红。最后，穆东升支持不了。
在这场比赛中，有三四名选手也属于对方，即王和。经过这次比赛，5 (4)班的凝聚力增加了很多，同学们也锻炼了手腕力量。我希望下次能举办更多这样的活动。
（五年级作文，）
