【第1篇】快乐的贴鼻子游戏作文600字-小学三年级作文
快乐粘鼻游戏
一节语文课要来了，大家都期待着这门语文课的早日到来。终于，铃声响了，大家欢呼起来，立刻跑回座位。李先生来到教室，脸上带着微笑，说道：“今天我们来玩一个叫‘粘鼻子’的游戏，好吗？”“好！”我们全班同学会齐声回答，然后举手。我们班有56个人，40个人举手了。老师选了我，张玲，小冯作为第一组。
我是第一个玩的。老师在黑板上画了一个婴儿的头，除了鼻子，其他部位都有。老师拿出一个小纸鼻子让我贴。老师说：“规则是遮住眼睛，捏住这个纸鼻子，贴在这个宝宝的正确位置。”老师用红布蒙住我的脸，给了我一个纸鼻子，滚了好几圈，让我完成“任务”。一开始看不清黑板的方向，就踢了几脚，踢到讲台上。我站起来，把鼻子贴在上面。在我贴的那一瞬间，同学和老师都笑了。我拿起红布看了看。原来我把鼻子贴在耳朵上了。给学生们一个笑声。
第二个是小枫，不知道方向，贴在黑板某处。结果他把它贴在哪里？在课程表上。有同学笑着说：“这个小宝贝没有鼻子，没有鼻子！”当她到达张玲时，她朝着正确的方向滚动，但这时，她转过头，把它贴在前面，全班笑得更厉害了。因为她把它贴在我们班的班长身上，“这就要吃亏了。"接下来的几个同学都一样，有的贴上去，有的贴在额头上，有的贴在嘴上，有的贴在眼睛上.
突然下课铃响了，老师布置作业，让我们写今晚这节课的感受。但是我还是在脑海里想着这个班的快乐，希望下次能有这样的机会！
【第2篇】有趣的贴鼻子游戏作文800字-小学三年级作文
“呵呵.哈哈……”教室里传来一阵笑声。说实话，这是我们班一个有趣的插鼻子游戏。很好玩。
你看，黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像。她有一个圆圆的头，脸上有一双明亮的黑眼睛，可爱的小嘴微微上翘，很俏皮。美中不足的是她没有鼻子。如果给她一个小鼻子，那就更漂亮了。我们今天的游戏是给她一个鼻子。
我们的游戏规则如下。首先要用围巾遮住眼睛，然后对着画像转三圈，最后走到画像前把鼻子贴在小女孩身上。我们只有一次机会。老师贴对了就有奖，贴错了就表演节目。
比赛开始了，我们冲过去喊“让我来，让我来”。黄老师叫了一个女同学。她先把围巾折成一条条，蒙住同学的眼睛，让她在同一个地方转三圈。我看到她摇摇晃晃，但她走错了方向，走到教室后面。这时同学们哄堂大笑，有的告诉她自己走错了方向，有的骗她继续往前走。黄老师笑着帮她转正，让她往前走。没想到，她走到黑板前，把它摸向一边。然后她把鼻子贴在墙报上，但是贴不上去。她焦急地喊道：“老师，为什么我不能贴？”。同学们笑得更大声了，有的在笑得前仰后合，有的在哭，笑得我肚子疼。老师摘下围巾给她看。直到那时她才发现自己的鼻子不对。她笑了笑，尴尬地回到座位上。
比赛继续进行。有些学生把鼻子贴在脸上，像个婴儿，有些贴在头上，像个小发夹，有些贴在眼睛里。最后老师叫了我的名字，我上前一步。老师蒙住了我的眼睛。我感到黑暗，什么也看不见。转了三圈后，有点晕。我向前摸索，不小心撞到了桌子。我走到黑板前摸了摸画像。我正要贴，却听见学生们呼啦啦地上上下下左喊。后来。我自己找了个地方，毫不犹豫的贴了上去。当我摘下围巾时，惊喜地发现我把它粘对了。我太开心了！
这个游戏真的很有趣。它不仅给我们带来快乐，也增强了我们的信心。我很喜欢这个游戏！
【第3篇】贴鼻子游戏作文400字-小学三年级作文
多美啊！戴着漂亮的帽子；顶端还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；蓝色长发；有两条辫子；辫子上系着两个蝴蝶结。一个小小的弯嘴似乎在对我们说：“请跟我贴个鼻子。”
学生看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子？”
周老师说：“我们是来帮这个班的娃娃贴鼻子的。”听了这话，大家都很开心。老师要点名了，所有的学生都高举双手让老师看到自己。
周老师差点撞到韩。只见周老师用红领巾蒙住他的眼睛，让他转了三圈。我没想到他会晕倒。我不知道黑板在哪里。我差点摔倒在讲台前。幸好周老师抱着他。老师让他再玩一次，还是用红领巾遮住了明亮的眼睛。让他转三圈。这一次他很平静，但是他卡住了，或者说把鼻子插错了，放在了眼睛下面。可怜的娃娃似乎在向我们哭诉：“啊。我鼻子长。”杨博涵的嘴合不拢。
今天，我通过这件事了解到：做任何事都不要慌张，要保持冷静。
【第4篇】贴鼻子游戏作文400字-小学三年级作文
多美啊！戴着漂亮的帽子；顶端还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；蓝色长发；有两条辫子；辫子上系着两个蝴蝶结。一个小小的弯嘴似乎在对我们说：“请跟我贴个鼻子。”
学生看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子？”
周老师说：“我们是来帮这个班的娃娃贴鼻子的。”听了这话，大家都很开心。老师要点名了，所有的学生都高举双手让老师看到自己。
周老师差点撞到韩。只见周老师用红领巾蒙住他的眼睛，让他转了三圈。我没想到他会晕倒。我不知道黑板在哪里。我差点摔倒在讲台前。幸好周老师抱着他。老师让他再玩一次，还是用红领巾遮住了明亮的眼睛。让他转三圈。这一次他很平静，但是他卡住了，或者说把鼻子插错了，放在了眼睛下面。可怜的娃娃似乎在向我们哭诉：“啊。我鼻子长。”杨博涵的嘴合不拢。
今天，我通过这件事了解到：做任何事都不要慌张，要保持冷静。
【第5篇】快乐的贴鼻子游戏作文600字-小学三年级作文
快乐粘鼻游戏
一节语文课要来了，大家都期待着这门语文课的早日到来。终于，铃声响了，大家欢呼起来，立刻跑回座位。李先生来到教室，脸上带着微笑，说道：“今天我们来玩一个叫‘粘鼻子’的游戏，好吗？”“好！”我们全班同学会齐声回答，然后举手。我们班有56个人，40个人举手了。老师选了我，张玲，小冯作为第一组。
我是第一个玩的。老师在黑板上画了一个婴儿的头，除了鼻子，其他部位都有。老师拿出一个小纸鼻子让我贴。老师说：“规则是遮住眼睛，捏住这个纸鼻子，贴在这个宝宝的正确位置。”老师用红布蒙住我的脸，给了我一个纸鼻子，滚了好几圈，让我完成“任务”。一开始看不清黑板的方向，就踢了几脚，踢到讲台上。我站起来，把鼻子贴在上面。在我贴的那一瞬间，同学和老师都笑了。我拿起红布看了看。原来我把鼻子贴在耳朵上了。给学生们一个笑声。
第二个是小枫，不知道方向，贴在黑板某处。结果他把它贴在哪里？在课程表上。有同学笑着说：“这个小宝贝没有鼻子，没有鼻子！”当她到达张玲时，她朝着正确的方向滚动，但这时，她转过头，把它贴在前面，全班笑得更厉害了。因为她把它贴在我们班的班长身上，“这就要吃亏了。"接下来的几个同学都一样，有的贴上去，有的贴在额头上，有的贴在嘴上，有的贴在眼睛上.
突然下课铃响了，老师布置作业，让我们写今晚这节课的感受。但是我还是在脑海里想着这个班的快乐，希望下次能有这样的机会！
【第6篇】贴鼻子游戏作文300字-小学三年级作文
粘鼻子游戏
蒋天京，三年级
“左，左.对，对.起来，起来.趴下，趴下……”哎，教室怎么这么忙？哦，原来我们写作课在打鼻贴。
爱丽丝老师说：“中间奖励两个果冻，碰到线就奖励一个。”我们分成两组，开始游戏。我们组第一个班长，我们喊，第二个是吴，第四个是，第五个是马，第六个是沈艺彤，最后一个是我。
轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈，向右转了三圈，向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道：“左，左.正确的.向上.下来。”我被她搞糊涂了，但我是在沈艺彤的指挥下。
没有她的帮助，我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的“友情”！
这个鼻塞游戏真的很有意思！
【第7篇】有趣的贴鼻子游戏作文700字-小学三年级作文
有趣的鼻贴游戏
作者：柳承志，江西省赣州市张公渠公路2、3级
讲师：徐茂联系电话：13970121***邮编：341000
“哈哈哈，错了！”这是干什么？原来我们是在玩插鼻子的游戏。
铃响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完画，同学们七嘴八舌地说：“我们要做什么？”“为什么娃娃脸上没有鼻子？”就在我们惊讶的时候，老师大声宣布：“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落，学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚，他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候，他的鼻子已经飞出了云层，我们都笑了，似乎在来回。当老师趁热打铁的时候，我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径，然后估计了它的中间位置。这时老师走过，用布条蒙住我的眼睛，然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了，怎么贴吧？我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时，我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时，我竖起了鼻子。突然，全场响起了热烈的掌声。我脱下布条，发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声！后来有几个同学上台贴鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在脸外，逗得我们哈哈大笑。
最后我们一致要求老师参加这个游戏，徐老师同意了。徐先生正要贴下去，有人喊：“左，左！”老师移到左边后，有人大喊：“对，对！”游戏变得火热起来，在学生的提示下，老师终于把鼻子凑到了正确的位置。
“叮”，铃响了，比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。
小学其他年级同类作文
贴鼻子游戏
粘鼻子游戏
“叮”的一声响，刘老师笑着大步走进教案。老师在白板上画了一个大个子。他有细细的眉毛，大大的眼睛和一张带着灿烂笑容的大嘴。但是，怎么了？哦，这个人没有鼻子。刘先生为什么画这个没有鼻子的人？我们都很疑惑，想知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，刘老师说话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏——粘鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。
我们高兴地跳舞。老师第一个叫张。他被蒙上眼睛后，先捏了捏鼻子。老师让他左右转三圈，然后前进三圈，后退五圈。他小心翼翼地走着，用手摸索着。突然，我摸到了电脑柜的边缘，向前迈了一大步。我走到讲台上，一直用手摸着。然后我就想把鼻子贴在白板上。我们放声大笑。结果，张没有把它粘上，而是把它放在了自己的嘴巴旁边。我们又笑了。
老师又打来电话。我举手，老师叫我。我高兴得跳得合不拢嘴。盖上毛巾后，眼前什么也看不见。我胡乱摸了一下。突然，我也摸到了电脑柜，心里很开心。就像抓住一根救命稻草一样，我移动了两步，然后走上了讲台。我摸着白板，在讲台上来回踱步。我犹豫不决，不知道该放在哪里。应该贴在哪里？“我刚下定决心把它粘在一个地方，下面哄堂大笑。然后我换了一个地方，听到了下面的寂静，觉得是对的。我啪的一下，下面又笑了。我赶紧脱下毛巾，发现自己把鼻子贴在耳朵下面。
这门课真的很有趣！我真想再上一节这样的课！
（四年级，600字）
贴鼻子游戏
今天老师让同学们玩“给小猫贴鼻子”的游戏，大家都很兴奋。
小明举手最高，老师就先请他玩。游戏开始了，老师用红领巾轻轻盖住了小明的眼睛。然后，他小心翼翼地走到黑板前，同学们大喊：“左，右，左……”小明不知道他们指的方向对不对。于是，小明就随便贴了，没想到贴到了猫耳朵上，全班都笑了。
小明听到笑声，赶紧摘下红领巾。当他看到自己的鼻子卡错了地方，他不好意思地笑了。
（二年级，250字）
有趣的贴鼻子游戏
今天下午，赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。
戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片，问大家：“谁来给这个娃娃插个鼻子？”老师话音刚落，学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的，脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛，红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们，仿佛在说：“哪个孩子能帮我找鼻子？”学生们似乎明白了洋娃娃的意思，他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。
第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上，让他转了五六圈。他还没站稳，就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去，几乎把鼻子贴在我们观众的脸上，让同学们笑得合不拢嘴。
第二个玩家是我，我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习，不然他们会笑话我。虽然心里想的很好，但是蒙上眼睛转了几圈，突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时，我甚至泪流满面。原来，我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。
最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上，立刻引起了学生们的掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思！我们又度过了一个愉快的下午。讲师：赵淑华
（一年级，500字）
