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贴对联的作文三年级

发布时间:2021-09-20 21:10:10 查看人数:22

【第1篇】记事作文:贴对联作文300字-小学三年级作文

今天是腊月二十九。虽然有点冷,但是阳光灿烂。人们在街上来来往往。马上就要过年了。人们还在忙着购物。我们家也很忙。爷爷奶奶准备了过年吃的,蒸馒头,煮猪头,年糕,鸡肉冻,香肠,还有满屋子好吃的小房子。真的是过年了!

今天我们要贴对联。奶奶贴的。发现了自己写的对联和祝福。我有点激动,因为我写的对联可以贴在墙上。妈妈负责贴对联。我和爷爷爸爸一起把它们挂在墙上。过了一会儿就糊了,一家人顿时有了过年的气氛。下午,我和爸妈又来到外婆家。看到师傅要准备对联,我们一起帮忙。过了一会儿,贴出了师傅家的对联。

春节前忙的是开心!

郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!

贴对联的作文三年级

【第2篇】记事作文:贴对联作文300字-小学三年级作文

今天是腊月二十九。虽然有点冷,但是阳光灿烂。人们在街上来来往往。马上就要过年了。人们还在忙着购物。我们家也很忙。爷爷奶奶准备了过年吃的,蒸馒头,煮猪头,年糕,鸡肉冻,香肠,还有满屋子好吃的小房子。真的是过年了!

今天我们要贴对联。奶奶贴的。发现了自己写的对联和祝福。我有点激动,因为我写的对联可以贴在墙上。妈妈负责贴对联。我和爷爷爸爸一起把它们挂在墙上。过了一会儿就糊了,一家人顿时有了过年的气氛。下午,我和爸妈又来到外婆家。看到师傅要准备对联,我们一起帮忙。过了一会儿,贴出了师傅家的对联。

春节前忙的是开心!

郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!

【第3篇】春节贴对联

春节贴对联是中华民族的传统习俗。

春节到了,我爸妈下午四点在镇上买了好几副春联,让我和几个兄弟姐妹贴在大门口。我觉得很简单,就欣然同意了。我们开始分工,我拿对联,我哥特意把对联两头按住,防止乱动。我妹妹负责递胶带,我弟弟负责贴胶带。工作分了之后,我们就工作。

一开始,我们遇到了麻烦。我们分不清哪一面应该标为上联,哪一面应该标为下联。幸好我知道门的右边是顶联,左边是底联。我们的合作很默契,做的很快,很快就完成了。我发现上联和下联的字数是一样的,每两个字都有牵挂,比如好运换幸福,平安换幸福。我还在我家楼上的门上发现了一个“福”字,但是贴反了。我问我妈怎么回事,她说:“这是给你家解释幸福的意义。

贴对联虽然是小事,但它包含了许多美好的含义和丰富的文化知识,更多的是人们对新年的美好期待。作为中国人的后代,我们应该永远记住这个习俗,永远不要忘记它。我喜欢这个传统习俗。

【第4篇】贴对联作文350字-小学三年级作文

明天是春节。下午家家户户都忙着贴对联。爸爸让我给他贴对联,我欣然答应。

爸爸让我把对联拿到院子里,他自己把贴带来了。妈妈把浆糊抹在对联背面,然后爸爸捡起来贴在墙上。看到这么好玩,我就说:“妈,我来糊吧。”妈妈说:“好吧!”我担心贴不牢,就在对联背面贴了很多贴,对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不断往下掉。对联变得不顺从爸爸,有些地方黏黏的,撕个不停。贴的对联皱巴巴的,参差不齐,很难看。妈妈说:“糊太多了,点几下边就行了。”在妈妈的指导下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联粘好,然后用扫帚把对联从上到下轻轻扫了一遍,对联顺利地粘在了墙上。我们用这种方式快速贴对联。

看着参差不齐的对联,我想:贴对联的学问真多。

【第5篇】贴对联作文400字-小学三年级作文

粘贴对联

昆曲区岗三三班韩小然

今天,我非常非常开心。你为什么开心?因为今天是腊月二十九,明天是除夕。

今天,我的家人洗了个澡,找到了新衣服,打扫了房子。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,我们贴对联吧!”“去吧,我们现在就贴。”爸爸说。

我拿出对联。最上面的链接是:一张平安吉祥的全家福。最下面一环是:财富,好运,财富。横向认同是:家庭幸福。

对联上有小祝福。我是爸爸的小助手。我一开门,四只手就一起把旧对联撕碎了。爸爸挂上顶联,正要剪。我已经剪了。就这样,我们忙了好久,上下环节都贴得整整齐齐。

“老虎我来贴!爸,上下链接都是你贴的,我要贴小虎!”我争辩道。老虎在左手,胶带和剪刀在右手。我把老虎拉直,慢慢地把它粘住.

五六分钟后,小老虎把它放了起来。我读对联,祝福和老虎。我太开心了!为了庆祝贴对联,我们应该鸣炮。

我兴致勃勃的点了香,点了一个烟火,五颜六色的烟火撒得到处都是,一会儿绿,一会儿红。火柴枪被爸爸扔出窗外爆炸了.

吃完饭,我一直在想贴在脑子里的对联,想着明天过年。

讲师:赵静

小学其他年级同类作文

贴对联

今天,我起得很早,因为是除夕。我和爸妈会开车回外婆家过年,这样就可以见见外公外婆了。

一进村就看到家家户户的屋檐上挂满了红灯笼,门都是红色的,非常喜庆。

刚下车看到爷爷奶奶没贴对联。奶奶说:“等你回来贴对联挂灯笼就行了。我赶紧拿出对联。母亲说:“对联要分上下对联。于是我妈捡起来看了看,我也跟着看。最上面的链接是:平安吉祥的全家福。最下面一环是:财富,好运,财富。横向认同是:家庭幸福。

我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的胶带贴在我胳膊上,然后就上去了,左走右走。在这个声音里,我们忙碌了很久,对联贴得整整齐齐。奶奶还让爸爸叔叔在大门上放个门神,厨房里放个灶火,院子里放个房东。有意思,这些都是《西游记》里看到的神话人物。

“我来粘兔子!爸爸,你贴了上下链接,我要贴兔子!”我争辩道。我把兔子拉直,慢慢贴上。这只可爱的兔子似乎在向我们致以新年的问候。我看到贴的对联,祝福,兔子,门神.我很开心。爷爷又放上了祖先雕像,放了很多水果和蛋糕。我们烧香磕头吧。贴完对联天就黑了。为了庆祝贴对联,我们要鸣炮。

爸爸点了香,噼里啪啦。大地一片火红,震耳欲聋,点燃了一朵烟花,像流星一样划过天空。五颜六色的烟花高高地散落在天空,五彩缤纷,耀眼而壮观。

在农村过春节是一段美好的时光,也让我了解了很多在我们城市看不到的习俗。

(一年级,500字)

春节——贴对联400字

春节到了,又要贴对联了。一起贴对联吧。今天我们一起贴对联。看到爸爸和老婆贴对联很好玩,也吵着要贴吧。爸爸对我说:“对联要贴对,都是大人贴的。孩子贴什么?”

这时我看到爸爸把祝福倒过来,我说:“爸爸,祝福倒过来了!”爸爸说:“傅是反义词,意思是‘傅在这里’,明白吗?”“哦,我学到了新东西。”而且,我也知道上联最后一个字是一两个音,下联最后一个字是三四个音来区分上联和下联。上面贴右边,下面贴左边。我太开心了!

这时,外面的鞭炮声一个接一个地响了起来,但我并没有感觉不好。也许学习新知识的喜悦超过了鞭炮难听的声音。所以听起来还不错。

看着红色的春联,听着‘好听’的鞭炮声,我想到了学习新知识的喜悦。

时光老人,我多么想你呆在这‘美丽’的鞭炮声里!甚至有一段时间,很美好,让我回味无穷!

因为一年只有一次的热闹新年现场,好怀念啊!

(小学四年级,)

春节趣事之贴对联

春节是中国最大的传统节日,贴对联对春节尤为重要。所以贴对联是最重要的,所以有下面这个故事。

大年三十,家家都忙,我家也不例外。我妈忙,我和我爸一起去贴对联。发现春联春联都有大学题。如果你不小心,你可能会把意思颠倒过来。我不明白。我拿了一些贴出来。我在床头贴了“牲畜满圈”,在门口贴了“身体健康”;我在猪圈贴了“出去看看幸福”.我贴完了。爸爸笑了:“哦!错!”。然后我和爸爸又把它们都放好了。

我跑出去玩的时候,看到门上贴着春联,上面写着“水、山、山到处画,家家户户年年富”。我看着对联,看着红灯笼,感受着身边多年的气息。每个出来玩的孩子都眉开眼笑!

哇!春节快乐!

五莲县实验小学4年级10班4年级:宁

(四年级,300字)

贴对联的作文三年级

春节贴对联是中华民族的传统习俗。春节到了,我爸妈下午四点在镇上买了好几副春联,让我和几个兄弟姐妹贴在大门口。我觉得很简单,就欣然同意了。我们开始分工,我拿对联,我哥特意把对联两头按
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