剪纸介绍作文三年级

发布时间：2021-12-07 13:12:13 查看人数：52

【第1篇】传统文化剪纸_三年级说明文300字

剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。

剪纸，剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利，这样剪出来的作品就不会粗糙；有红纸或其他光泽的纸比较好，质地较薄的纸比较好。要剪好作品，首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠，必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案，然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格，但不要总是用直线，多用曲线条纹，因为曲线条纹往往很吸引人，充满流动感。在切割过程中，手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调，这样切割出来的线条才能清晰连贯。

最后去掉多余的部分，再裁出一个外框。这时，一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法，你也可以丰富自己的想象力，切一条龙，一个网兜……总之，当你自由使用的时候，你会发现你是那么有耐心。

剪纸介绍作文三年级

【第2篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文

我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。

我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。

剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。

【第3篇】剪纸的启示400字

这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。关于这张剪纸似乎还有另外一个故事：蓝蓝在一年级，但她的成绩总是在倒数一两名，所以她的家人很担心。一天，蓝蓝又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷刷”的声音。她回头一看，看到奶奶在那里干什么，就凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，好奇地问奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶说：“不是因为你，小姑娘。”看到蓝蓝不明白，奶奶又剪了一张图：一个小女孩把一堆作业扔在一边，上面的题都没做完，他却跑出去玩。“你明白吗？”奶奶又问。蓝蓝点点头，没有假装理解。“俗话说：‘只要努力，铁杵磨成针’。只要努力学习，成绩自然会提高。”奶奶意味深长地说。我每天从蓝蓝努力学习。经过努力，她的成绩有所提高，在班上名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。

【第4篇】民间艺术剪纸_身边的传统文化作文300字

剪纸是中国传统民间艺术，是智慧的结晶。

【第5篇】剪纸作文400字-小学三年级作文

我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！

剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。

剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。

剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。

多漂亮的剪纸啊！太可爱了！

讲师：来伟华吧

【第6篇】有关剪纸的作文300字

过年后，民间文化又火了：跳秧歌，打灯笼解谜语，贴窗花……在众多民间艺术中，民间剪纸可以算是最能让人接受的“喜庆贴”。每次看到剪纸点缀和丰富人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头……

我喜欢剪纸，我必须从我上幼儿园开始。一次偶然的机会，我的一个同学给了我一本剪纸书。有动物、植物和水果。我被书的内容深深吸引了。

我有一种想自己试试怎么做剪纸的冲动。我找到剪刀和彩纸，开始试。哈哈哈！第一部作品终于剪了，我满怀信心地打开了。啊！怎么少了一只胳膊！其他部分都不像样，和书上的作品差远了。唉！真是失败。我妈鼓励我，说我第一次剪纸作品挺好的。不要轻易放弃。我相信我能做到，于是我鼓起勇气又剪了一次。哈哈哈！第二个又被砍了。打开的时候不缺胳膊少腿。哦，我终于完成了这幅画，我很满意！

通过这本书，我对剪纸的知识有了全面的了解！在实践中，我明白什么看似简单，做好却不容易！

【第7篇】中国传统文化作文300字剪纸

中国是一个科技强国，也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多：剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画.其中，我最喜欢剪纸。

剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受，剪纸可以有很多种：汉字、花、叶、鱼、烟花.其中我最喜欢剪烟花。

剪烟花，用剪刀，铅笔(中性笔也可以)，方纸。先将方形纸斜折三次，然后用笔画出一张烟花图，再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后，把纸摊开，一个漂亮的烟花就完成了。

之前有好几次都没有剪烟花，但一直在想：“失败是成功之母，下次一定会成功。”经过反复努力，这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。

烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上，不小心割了几刀，摊平，一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。

【第8篇】小学三年级作文：我学会了剪纸

我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！

回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。

从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。

久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。

剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。

【第9篇】民间艺术——中国剪纸

这个星期，我收集了很多中国传统材料，包括剪纸。剪纸是一种独特的民间工艺。让人看到了羡慕，忍不住想赞美。

看，这剪纸多有趣啊！一只可爱的小白兔，右手拿着一颗大白菜，正准备大吃一顿呢！它开心地笑着，向人们展示它的吃法！大白兔周围有16种不同大小的祝福，为千千万万个家庭的幸福安康祈祷；外面是“相安无事”四个字。十只蜻蜓在最外面的圆圈上，向人们传递春天的信息。

它体现了人的聪明才智。我也想给我的好朋友和外国孩子剪一张漂亮的照片。让我们中国剪纸带给他们快乐和幸福。另外，要让中国剪纸发扬光大！让剪纸和我们的中国孩子、外国孩子一起快乐成长！

【第10篇】我和剪纸的故事

剪纸和我的故事

我们家有一张剪纸作品《十二生肖》，是很久以前凤翔的一位老民间艺人送给我们的。

剪纸，也称为刚性，窗口烧烤或绘画切割，是最受欢迎的民间地方艺术之一。农村每年春节，家家户户的窗户上都装饰着五颜六色的鲜花，各种纸花形成一道亮丽的风景线。

我们的剪纸是一种直径50厘米的圆形黑色油纸，切割成“十二生肖”图案。它分为三层，最外层是一圈窄花边；第二层是十二生肖按鼠、丑牛、阴虎、毛兔、辰龙、司蛇、吴妈、卫羊、申猴、猷鸡、许狗、海猪的顺序组成的圆圈，十二生肖形象生动，举止各异。他们有的在吃草，有的在爬树，有的在玩耍；第三层也是最里层是一只飞凤和一只飞龙，意为“吉祥龙凤”。因为珍贵，我们把它装在相框里，挂在墙上。

剪纸多用于装饰，装饰墙壁、门窗、柱子、镜子、灯具等。也可以作为礼品的装饰。甚至剪纸本身也可以作为礼物送给别人。在过去，剪纸经常被用作刺绣和绘画艺术的典范。它的特点是全面，美化和吉祥。

每当我看到它，我都会向中国民间工匠致以诚挚的敬意。用一张纸和剪刀，我可以创造出一幅美丽生动的画面，点缀和美化我们的生活环境。我很喜欢《十二生肖》的剪纸画。

【第11篇】有趣的剪纸作文300字-小学三年级作文

今天早上，老师说下午会有一个有趣的剪纸活动。话一停，同学们就七嘴八舌地说：“切什么好？”

下午回到家，迅速找到剪刀和彩纸。最刺激的时候来了，老师说：“看谁剪得快，剪得好。”只听到教室里“咔嚓，咔嚓”的剪纸声，大家可以认真了。

我拿了一张正方形的纸，对折，然后对折。首先我把它切成半圆形，然后切起来，然后在凹槽里切，最后水平切。我以为剪的很好，可是仔细打开一看，全分开了。我很好奇，仔细查了一下。原来我切凹痕的时候不小心切到了底部。我觉得：一般的事做不成。我没有灰心。我又剪了一朵美丽的红花。

剪纸是中国的传统艺术之一。我似乎需要更多的锻炼。(三年一次)

【第12篇】我学会了剪纸

每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。

我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。

该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。

我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。

一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。

【第13篇】我喜欢剪纸作文400字-小学三年级作文

小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案，很漂亮。渐渐地，我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我，剪纸是中国古代民间艺术之一，含义广泛，能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品，比如猴子吃桃子，白兔吃萝卜，松鼠吃松果……，其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着，向人们展示如何吃饭。太美了！松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福，“四季平安”和“好运”的字样在外面，表明我们快乐、健康、天气好。

这么多精美的剪纸作品，显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始，我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的，我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。

广东省惠州市惠阳区第八小学三年级神武月：

【第14篇】剪纸作文250字-小学三年级作文

我们中国传统文化博大精深，有剪纸。贴对联剧。国画，但我最喜欢的是剪纸。每年年底，人们总是剪一些开心的话和开心的话来庆祝。剪纸蕴含着浓厚的生活气息，如花草树木。鱼、昆虫、鸟和动物。剪纸上刻有许多精美的图案，如(天女下凡)。有一次，我奶奶煞费苦心剪了一个上面有很多小星星的大祝福，让我目瞪口呆。这么美好的祝福，我真的很惊讶！我把它挂在墙上。多美啊！这说明我们家是有福的。多么美好的祝福！过年有什么节日活动吗？让他们看看。

山东省潍坊市寿光市道口镇北大村小学三年级山钱景

【第15篇】剪纸作文300字-小学三年级作文

剪纸(艺术)

剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。

剪纸主要是剪刀和合页，不是机器。主要原料是纸。切割后，粘贴一些(通常不超过8个)剪纸。最后用锋利的剪刀加工图案。

剪纸流传广泛，数量众多，风格多样，其基础比任何其他艺术都突出，活的动物剪纸：牛、狗、猫、羊、猪、骆驼等。剪纸的植物有：梅子、兰花、菊花、玫瑰、竹子、牡丹等；剪纸本身也可以作为礼物送给别人，比如祝福、幸福、长寿、生肖、窗花、上面有鲤鱼的荷花(表示有一年以上)。

剪纸用光彩点缀着人们的平凡生活，充分维系和表达了中华民族对真善美的追求和向往。

小学其他年级同类作文

第一次剪纸1000字

时光飞逝。难忘的小学时光即将结束。打开记忆的盒子，总会有很多“第一”在脑海里徘徊，第一次做饭，第一次洗碗，甚至第一次说谎。印象深刻的是第一次剪纸。

十岁那年春节，家里人去老家紫金探亲，忙于学业的表兄弟们也回来了。春节的清晨，大家早早起床，开始贴对联，放鞭炮。然而，大家发现，不可或缺的窗花不见了。原来奶奶忘了买。没关系，不买也行！剪窗花对我学美术的表弟来说是小菜一碟。她接到命令，三步两步拿着工具上楼，我好奇地跟着她。

表哥见我要来凑热闹，就泼了一盆冷水在我头上，说：“你把窗花也剪了？你三心二意的态度就是出去放鞭炮！”他的话没有浇灭我的信心，反而坚定了我的意志。我反驳道：“谁说我留在这里可以帮你，你还让我修心。”“好吧！”她赶紧说完，递给我纸和剪刀，教我怎么剪蝴蝶。表哥开始示范。我看到她把纸对折，设计了半只漂亮的蝴蝶，用剪刀剪下来。她的手在空中飞舞，剪刀在纸上弯直了一会儿。几分钟后，纸被打开，一只栩栩如生的蝴蝶映在纸上，仿佛没有纸它就要飞向空中。我心想：“原来剪纸这么简单！”我等不及要开始了。我先跟她学画一只漂亮的蝴蝶，然后拿起剪刀。我的剪刀在纸上拧不动，而且剪得很用力。切不下，心就飞到外面，看一会儿鞭炮在空中飘，看一会儿人家贴对联。随着一声“抓痕”，蝴蝶的翅膀上留下了一道显眼的疤痕。我就像一个失意的皮球，突然失去了意志。表姐说：“剪纸没那么好剪，注意点。稍微上下一点，就会发生很大的变化，更何况是对称的图形！”上帝希望我们在我一句话惊醒的时候，遇到几个错的人。我回忆我刚才的错误，都是因为我没有全心全意地致力于剪纸。我又开始剪了。过了一会儿，纸上出现了一只不漂亮但完好无损的蝴蝶，我高兴地跳着舞。

剪纸看似简单，但就像做任何事情一样，要专心致志，一丝不苟。像《小猫钓鱼》里的小猫，总是三心二意，什么鱼都钓不到。只要你肯努力，肯贡献，总会有好结果的。

（小学六年级，）

剪纸里的故事

虽然我奶奶60多岁了，但剪纸技术真的是一流的。快看！在邻近的村庄里，有奶奶别出心裁的杰作。

受奶奶的影响，我对剪纸很感兴趣。每次去外婆家，总是缠着外婆剪一些好作品给我带回家。

这次去外婆家，外婆又给我剪了一个。看到奶奶拿着一把普通的剪刀和一张普通的彩纸转来转去，刷了几下。然后一张色彩鲜艳、风格各异的漂亮剪纸就出来了。这张剪纸是这样的：一个女孩头上顶着三个碗，在跳舞。我忍不住鼓掌。我好奇地问奶奶：“奶奶，你知道这是谁吗？”

奶奶笑着说：“你奶奶不识字，她只是剪掉了。我孙女自己交往！”

我点点头，面向窗外，忍不住插上想象的翅膀，飞向想象的王国.

在一个小山村里，有一个喜马拉雅山的女孩，她乐于助人，人民非常喜欢她。

今年冬天，村子里下了大雪。房子被大雪覆盖，村民们被困了很多天。喜马拉雅女孩知道是雪鬼，于是毅然走上了寻找雪鬼，拯救村民的道路.

一路上，她冒着艰辛，勇敢地向前走。因为她知道村民们还在等她。终于，她找到了雪鬼，雪鬼对她说：“为了救村子，你一定要去东海拿一碗神水泼到村子里，然后回来找我，给我带一对孩子和男人来。”

喜玛拉雅的姑娘们又一路涉水，从东海拿回一碗神水泼向村庄，融化大雪。她高兴地跳着顶碗舞。喜马拉雅女孩虽然记得雪鬼的警告，一定要回到我身边，但是不忍心让两个孩子死去，决心要和雪鬼战斗到底。最后，她慢慢变成了喜马拉雅山上的一座小山。