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架子鼓作文三年级

发布时间:2021-12-14 15:38:15 查看人数:72

【第1篇】关于我自己的作文600字 我是架子鼓手

我是一个很酷的小鼓手。如果你问我擅长什么?我会很自信的告诉你:“我会唱歌、跳舞、吉他……”但是如果你问我最喜欢的天赋是什么。我会骄傲地告诉你:“我最喜欢打鼓。”

我很小的时候就喜欢打鼓,因为我特别喜欢鼓极富动感的音乐和强烈的节奏。每天都用妈妈给我买的迷你架子鼓,演奏各种节奏的明洞南大剧场。我5岁的时候开始跟老师学架子鼓。我的老师教我各种节奏、鼓和音符,还有架子鼓的结构,比如鼓和钹的名称和位置。刚开始学架子鼓的时候,总是记不住乐谱。我必须边看音乐边玩。我打球难度很大,手脚总是不协调。可能是因为太年轻,声音总是不够大,老师的演奏也没有节奏感。我想,可能是我的小手不够有力吧!我一遍又一遍地练习和战斗。老师也很认真的教我弹每一首曲子,耐心细致的帮我调节击鼓的姿势和动作。渐渐的我终于找到了咚咚的感觉!

经过多次练习和努力,终于可以学会欢快的《西班牙斗牛士》舞曲了。这首歌节奏好快!但是我跟不上节奏,老师就给我改了一首《美国巡逻兵》来学。很快就学会了这首歌的节奏,配上了好听的乐器!小号“嘟嘟”的吹着,音色忽高忽低,音量忽轻忽重,起伏的节奏像w型波一样在鼓室四周回响,很是畅快!

通过不断的学习和努力,我把鼓打得越来越好。去年还参加了粤港音乐交流大会。不久前,我在深圳和著名的“芒果乐队”举办了一场音乐会。

老师说我的架子鼓弹得越来越好,学过摇滚、爵士、拉丁等不同风格的音乐。

我是一个骄傲的小音乐家!我是个很酷的鼓手!

【第2篇】学音乐作文200字 练习架子鼓

周一下午,我去了架子鼓训练基地。

一到目的地,我就拿起鼓棒,当作哑鼓,敲了敲。同伴来了之后,老师说:“你们两个先打单跳,第八个音。”我心想一个接一个,两个接两个,三个接三个,四个接四个。因为这是击鼓的密码,读不出来,只能在心里默默念。然而过了一会儿,老师让我练习弹鼓上的那些音符。我看了那些笔记:敲,敲,敲,我觉得很简单。但是过了一段时间,我觉得自己根本玩不好。老师安慰我说:“别着急,慢慢来。”我不停的重复那些练习,弹了很多遍,突然发现自己进步了。放学后我可以练习五个音符!

架子鼓真的很有趣!下次去的时候一定要坚持全练。

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我学会了架子鼓

我一直想学一种喜欢的乐器。今年暑假,爸妈带我去琴行学鼓,这是我学的第一件乐器。

这一天,老师给我上了第四课。这节课,老师教了我一些简单的节奏,但是因为我对这些节奏一无所知,所以学习起来非常困难。一般别人学一个节奏只需要练两三遍,我就不一样了。同样的节奏我练了别人两倍的次数,对我来说是沉重的打击不是吗?所以我觉得很难受。“为什么我不能做别人都能做的事?”我心里对自己说:“我不是为这个而生的吗?不,不可能。要想学好架子鼓,一定要努力,一定要努力,但是因为种种原因,我觉得我做不到。”心里觉得矛盾,但最终还是不由自主的站了起来,再次双手拿起鼓棒,坐在鼓组前再次练习,因为我想:“如果我选择了这个乐器,就要不断努力,努力把它练到最好。”就这样,经过不断的努力,我的水平越来越好,技能也更熟练了。虽然玩不了太复杂的音乐,但是已经很开心了。毕竟这是我不懈努力的成果。

所以暑假快结束的时候,我终于学会了打鼓。

广东省江门市紫茶小学六年级:h10473057

(六年级,500字)

与架子鼓“爱”的火花

热爱音乐的人相信,他们对鼓永远不会陌生。热烈奔放的鼓声常常让人担心扔掉一切,让你随着“砰砰”的节奏起舞。而我偶然看到beyond的表演视频,看到里面打鼓的成员很酷,挥舞着鼓,摇摆着身体,甚至还有震撼人心的鼓,让我一见钟情。

于是二年级一开学,我就让妈妈带我进了架子鼓培训班。从此我开始和架子鼓有了真正的亲密接触。

我还记得第一次去上课时的兴奋和激动。我早早来到教室,坐在架子鼓前,摸来摸去,敲来敲去,就像遇见了我的挚友。我们开始学习。一开始老师只教我们握鼓棒的姿势和单手打击乐练习。我们一节课下来就没碰过真正的架子鼓,回家后也每天在家练同样的动作。这种情况持续了好几节课,我有点不高兴:“你不练架子鼓吗?”为什么总是让我练最基础的打击乐练习?”母亲和老师看到我的小心思,开导我说:“不积步,达不到千里;“不积小流,成不了河。一切都要从最基本的做起。基础稳定,稳固了,才能建高层。”虽然当时不太能理解,但还是坚持下来了,因为心里还有无限的向往。

渐渐地,渐渐地,我学会了第一首歌《小星星》。当我回家给爷爷奶奶和父母玩的时候,他们毫不吝惜地给了我一个大拇指。而这只是我与架子鼓紧密合作的开始。随着学习的深入,我越来越陶醉其中。有时候放学回家会在那里下大功夫,经常吸引邻居在家看。一瞬间我就要考五级了,但是那一次我没有考五级之前的自信,因为有一项技能我掌握的不是很好,以至于一直过不了五级。我很着急,像热锅上的蚂蚁。我不知道该怎么办,甚至想放弃。这时,老师和同学给了我很大的帮助。老师们不厌其烦地反复教我如何掌握要领。同学们也鼓励我,支持我,让我自信。最后,在老师和同学的鼓励下,我信心满满的走进考场,一举拿下了五级证书。从那以后,我更爱它了,因为有了它的陪伴,我第一次参加了“三个独立”的比赛;第一次参加“石门才艺秀”,第一次跟着乐队表演.许多许多第一次让我难忘,也让我体会到除了文化学习之外的不同乐趣。

几年过去了,我哭过,笑过,放弃过,挣扎过,最后还是坚持下来了,因为我知道,每一条通往成功的路上,都充满了荆棘,只有坚持,才是胜利。现在我不是专家,但我是培训班老师的得力助手。每当年轻学生有问题,我可以及时帮助他们解决。今年也要考10级。我妈说:“学海无涯。过了10级,还是要不断学习,不断充实自己,争取更上一层楼的目标!”让我们为我加油吧!相信有了你们的支持和我的不懈努力,我和架子鼓之间的“爱情”火花会更加绚烂,我的艺术人生一定会是“顶——,顶——,顶——”!

(六年级作文,)

学架子鼓200字

早上妈妈送我去学架子鼓。老师还没来。我先坐下来练。有人敲门。我赶紧跑去开门。王先生和王一起来了。我赶紧问王先生怎么敲bbk的曲子。王老师讲得很详细,我认真听了。我会试着练习这首歌。

写于xx一年级3月8日

(小学一年级,)

架子鼓作文三年级

我是一个很酷的小鼓手。如果你问我擅长什么?我会很自信的告诉你:“我会唱歌、跳舞、吉他……”但是如果你问我最喜欢的天赋是什么。我会骄傲地告诉你:“我最喜欢打鼓。”我很小的时候就喜欢打
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