【第1篇】小学三年级作文：有趣的语文课
有趣的语文课
“叮”铃响了，我最喜欢的语文课开始了。
今天语文课的主题是表演教科书剧。我们玩了一个稻秧脱险的故事，发生在一片稻田里。同学们各司其职：张王思演野草，小康演喷大夫，我演稻秧。当然，我之前做过一些功课。演出前一天晚上，我急着找妈妈帮我做了稻秧的头饰。
演出开始了，我刚带着头饰走上舞台，就受到了同学们的热烈掌声，我们组迅速进入剧情。威德先说：“快放弃营养！”我扮演了小米苗的角色，自信地说：“我刚搬到大田。我需要营养的时候，怎么给你？”这时喷大夫及时出现，威严地说：“你平时欺负秧苗。今天轮到你倒霉了。看我帮你把稻秧收拾干净。”野草一个个虚弱地说，“哦，现在我们完了，我们不能呼吸了……”最后，又轮到我玩了。我又唱又跳，感觉自己真的变成了一个营养丰富的小米苗。
经过激烈的竞争，我们组获得了第一名，我被授予“最佳男演员”的称号。通过这部有趣的教科书剧的表演，我学到了一个道理：只要我努力，我就会快乐，就会成功。
【第2篇】第一节语文课400字
这是特别美好的一天。面对清新的晨风，我又一次走进了熟悉又陌生的校园，心中充满了感动。
这一天真美好。意味着我们又长大了，是时候去争取新的目标了。看到同学和老师慈祥的笑脸，我很激动。看着不熟悉的课本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了，李老师从教室外面走来。老师站在讲台上兴致勃勃地讲着，学生们则认真听着，仿佛一句话也不肯放过。“{偷东西}这节课，作者在哪里读的书，在那里读有什么不便？谁来发言？我来！同学们一一踊跃回答。老师的这种方法让原本枯燥的语文课变得生动有趣。老师把每个句子和段落都讲得很清楚，这使得学生们彻底理解了课文。
努力学习，积累有用的知识，可以提高学习成绩。
【第3篇】语文考试作文400字-小学三年级作文
语文考试鲁，山东省高密市高密市第二实验小学二年级昨天，我的老师说我今天要考语文。回到家，我先做完作业，然后把考试内容看了几遍。睡觉的时候，我以为我会考的很好。
今天第三节课，老师拿着一张大罗试卷走进教室。看到老师拿着的试卷，心里有点紧张，心里“怦怦”直跳！嘿！”他迅速跳了起来。发完试卷，老师让我们先写下自己的名字。然后，老师说了每个问题的要求，告诉我们：“考试的时候，一定要先了解要求，写文章不要跑题。”“现在开始答题！”老师的话音刚落，教室突然静了下来，只听见钢笔写字的沙沙声。
我答题的时候集中精力一起做。第五大题做完一个小问题，问了“勉强”这个同义词，想了一会，没想起来。我想：不要浪费时间，先做其他问题。做完其他问题，突然想到，舍不得走的同义词是“舍不得走”。
铃声一响，我高兴地把试卷递到收到试卷的同学手里，心想：今天我考试肯定考得不错！讲师：徐贵义
【第4篇】父母的爱_小学三年级下册语文第五单元作文500字
爸爸妈妈的爱是无私的，不需要任何回报。
小时候听妈妈说：“你好调皮，真像个假小子。”我记得有一次，我在池塘边玩水的时候，滑倒了，掉进了水里。当时我妈在家里听到“咕咚”一声，就跑出去看见了。她吓坏了。她绝望地跳进水里，把我从水里捞出来。因为抢救及时，我有惊无险，但是我妈吓得浑身发抖。我怕妈妈会怪我不懂事。还好我妈只是赶紧把我带回屋里换了干净的衣服。然后他以一颗坚强的心对我说：“新宇，以后千万不要在池塘边玩耍。这很危险，你知道吗？”我点点头。但就在几天后，父母准备送我去幼儿园。我听到就哭了。妈妈走过来对我说：“孩子长大了要上幼儿园。那里有许多孩子和玩具。很好玩。”
我被妈妈说服，同意去上幼儿园。第二天一早，爸爸带我去当地幼儿园，把我交给老师，然后就出去了。看到爸爸走了，我赶紧挣脱老师的手，一把抓住爸爸的裙子。不管他们怎么劝我，我都不干了，哭了。没办法。我爸要陪我上幼儿园，我连生意都不做.
现在长大了，懂事了，才知道父母每天做生意不容易。我要用一颗感恩的心报答你，爸爸妈妈，看着女儿的行动就好！
【第5篇】温柔的语文老师作文350字-小学三年级作文
我非常喜欢我们班的语文老师。她是一个非常温柔的人。语文老师大概二十出头。她每天看起来都很年轻，就像我们的大姐姐一样。
每天上课，语文老师都对我们大家微笑，脸上就像一朵花。我们都喜欢看语文老师给我们上课。语文老师上课说话总是轻声细语。她从不生我们所有人的气。即使我们一两次不懂的东西，老师也不着急。她会反复向我们解释，直到我们理解为止。
课后，如果有同学问老师无法回答的问题，语文老师也很温柔，会一直不厌其烦的为同学们解答问题。在语文老师的教育下，我们班成绩特别好，整年都很优秀。
我们都很喜欢我们温柔的语文老师，希望语文老师能和我们一起度过六年。
【第6篇】三年级上册语文园地一
我的课外生活丰富多彩，包括画画、下棋、跳绳、游泳，我最喜欢的是跳拉丁舞。
当我在幼儿园的时候，我开始学习中国舞蹈。一年前，我妈报名让我学拉丁舞。老师给我们介绍了伦巴、恰恰、牛仔、桑巴，都是拉丁舞。拉丁舞是一种非常有力的舞蹈。女人味中不乏能量。老师从最基本的动作开始教我们，扭腰、绕手、扭步、滑门步、扇步、三步等。拉丁舞很美，老师上课很严格。有一次我踢腿走路出错，老师罚我做了20次，直到我做对了，我才可以休息。听了老师的建议，我练了两遍，终于做对了。
快看！这就是我的课外生活。
【第7篇】一堂特殊的语文课作文400字-小学三年级作文
今天我们上了语文课，不是普通的语文课。
以前我们上语文课的时候，都是从课本上学到一些知识。首先我们学习课文，然后我们学习汉字，然后我们学习单词，最后我们布置作业让我们写。今天一上课，老师就给我们讲了一个古老的传说。老师讲了半天，我们都被迷住了，大家都呆若木鸡。当老师讲完这个传说时，突然，几个问题跃入我的脑海。为什么老师没有像以前一样教我们？为什么老师不命名传说？我把这些问题一一解释了一下，老师对我们说：“别忙，你们先把语文书收起来，我再来讲”。出于好奇，我们收起了语文书。老师问我们：“你们谁知道这个传说？”我们一听到，就完全沉默了。老师宣布了答案。原来这个传说的名字叫夸父追日。几个学生迫不及待地拿出书打开。这个传说的名字不就是《夸父追日》，我们要学的三十二课吗？我们非常惊讶。老师笑着对我们说：“不要太惊讶。以后我会用更新奇的方式教育你。”我们并不感到惊讶。
这真是名副其实的特殊语文课。
【第8篇】关于春天的英语文章作文500字-小学三年级作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看有些年，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。它停顿了一下，克服了害羞，就像我的孙子在门口偷窥，躲开视线，在走廊里咯咯笑。一个月前那些种子在哪里？苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘，整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
在其他年份，春天来临了。它暂停下来，克服了羞怯，就像我的孙儿在门口偷窥，躲在看不见的地方，在走廊里咯咯笑。我知道你在外面，我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前，人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的话，可以去看看海葵街，或者豌豆畦，或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来，这个世界没有尽头。
【第9篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文
试想一下，没有深厚的语言基础，怎么能写出这么好的语言。从这些标语里，我看到了中文。
春节期间，走进小区，看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海，人生不如南山。”这对联工整，表达了对老人真挚的祝福；“一切的一帆风顺和好运，一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬；“日月潭碧波荡漾，台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀，大陆同胞天天盼着团圆”，表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富，让人体会到汉语的魅力。
看电影，听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样？”它运用了“双关”的写作技巧，既指出了人类思维的重要性，又起到了推广“联想”品牌产品的目的，语言朗朗上口，易于记忆；“禁止吸烟，就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果，语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题，又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园，校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅，他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书，使书溢出校园；尊重知识，让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想；半勺汤，要讲究用心，“珍爱生命，珍惜友情，让校园更温柔”，“我是池塘里的一面镜子，映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力，让你陶醉。
“语文在生活中无处不在”，只要用心去观察，用心去体会，就会发现。
【简评】作业可以紧扣题目进行选材，材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。
文章引用恰当，应用分析准确，语言运用清晰。从文笔来看，小作者有一定的文学背景，很不错。
学习者细心观察生活，注重知识的积累，知识面广。
【第10篇】今天语文考试了作文300字-小学三年级作文
下午我们考试的时候，老师问讲台上的题怎么答怎么写，我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听，然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说：“我的论文有四个单元。”老师愣了一下，说：“还有谁有四个单位？”突然，很多同学举手了，老师说：“如果不是唐瑞琪说的，四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子，我回到座位上，问前面的同桌：“四个单元难吗？”你写过什么吗？"
“是的。”我说不急。大家拿到卷子，开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下，觉得没错。下课后，老师说：“答题纸给唐瑞琪。”我站起来，把试卷收起来，递给老师。老师说放学了，我快步跑出教室。
我对考试有信心，也说不准能不能考个好成绩。
【第11篇】新学期的第一次语文考试
新学期第一次语文考试
新学期来了，我高兴地来到学校，欢迎我再次长大。但是新学期也给我带来了烦恼。事情原来是这样的：上周三我要进行第一次语文考试，听到这个消息我很害怕，心里像石头一样。铃声一响，我的汗就开始流了，但是看到其他同学那么勇敢，我也就鼓起勇气，下定决心去挑战难题。
试卷一发，我就认真看了，然后认真做了。中途，突然，一个成语谜题阻止了我前进。原来难题的蝙蝠侠来打架了，于是我用心想了又想，越想越简单。突然，我想了想。我暗自心想：哈哈，难兵被我捅死了！然后，我又进入了难宫，于是我找到了细心的国王，决定一起打败它。在细心的国王和我的共同努力下，它终于被打败了。但是问题王还在偷偷作恶，我也没观察到，就把试卷交了。下课后，我放心了。
卷子已经发了，啊！原来我只考了92.5分，但是有个大问题我能做，被扣了5分。哎，多珍贵的5分，我却没有珍惜。晚上我耷拉着脑袋撅着嘴回家。妈妈看到我的表情，就明白了是怎么回事，轻声对我说：“欣欣，没有什么是最好的，只有更好。这次你已经意识到你错了，我妈相信你下次一定能考的很好！”听了妈妈的话，我暗暗为自己加油。
讲师：王巍
【第12篇】我最喜欢的语文老师作文200字-小学三年级作文
我最喜欢的语文老师戴着一副金丝眼镜。她是我们的语文老师，有——多名老师。
于老师讲课轻松，我们讲课也轻松。我们最喜欢上于老师的课。很高兴参加于老师的课！
有一次，因为英语老师有事，让语文老师上这个课，同学们都高兴得跳了起来。
于老师并没有她所有的长处。她也有很多缺点，比如唠叨，苛刻.有一次，我在做数学作业，余老师问：“你在干什么？”于老师看了看，说：“我在做数学作业。请写好。”
这是我的语文老师。喜欢吗？
初三：罗玉卓
【第13篇】小学三年级作文：我的语文学习计划
我的语文学习计划
这学期我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”需要各科都好，尤其是语文。这学期，我的语文学习计划如下：
这学期我的要求是认真做作业，做完作业后检查一遍，晚上爸妈回来问我不懂的问题，晚上开会的问题不能留。如果爸爸妈妈检查出错误，他们会在自己的笔记本上抄三遍，而且他们必须记住，他们不会再犯同样的错误。另外，再读一遍语文书上的课文。如果课文多，两天看完。
我定了一个月为阶段，开学第一阶段。我每天在课外书里挑好的单词和句子，加强写作能力。
后期基本上是一周写两三篇日记，要求字数必须超过250。然后，我会先检查我的日记，然后给我爸爸看，请他帮我再修改一遍。
第三阶段，我想每周在a4纸上练两个字，写对。如果我觉得有什么好看的字，我就得再写一遍。那我就给我爸看看。如果我爸觉得还有一些字没写好，我就写三遍。
第四阶段，想每天上网查找信息，积累课外知识.
最后一个阶段，每天复习，准备期末考试，一周之内在家做一份练习卷。
我这学期会学好语文，下学期也会。
【第14篇】参加语文社团作文600字-小学三年级作文
新学期开始了。俱乐部注册中增加了新成员。
今天语文老师说：“我们语文读书会已经开始报名了。有兴趣的同学可以先来找我报名，然后择优录取。”我听了之后，立刻去找语文老师报名。中午和午休的时候，语文老师对我们说：“报名的同学还挺多的！好像大家都很喜欢这个语文读物！可惜名额有限。我们全年只招收30人，也就是说每个班最多只能有5个名额。这种情况下，我们要考，谁分数高就录取。”说完，老师分发了语文阅读试卷。我赶紧拿起笔说：“刷刷。”不一会儿，就准备好了。但是，在做的过程中，我也遇到了一些问题。其实有些题目还是比较难，我也只是模棱两可，不知道对不对。反正就这样吧！希望能做对。过了一段时间，老师把我们的试卷收起来，说：“我们先看几本书或者做作业吧。我马上完成，当场公布入围名单。”说完，语文老师开始改试卷。我焦急地等待着结果。怎么才能看书？时间一分一秒的过去，老师终于完成了改变。老师说：“同学们，先停下来。我已经改完了。现在我宣布入选人员。第一个是高宁宁，第二个是一草，第三个是任溶溶，第四个是……”我急得像热锅上的蚂蚁。为什么我还没向我汇报？“第四名是马晓芳，第五名是杨芳。只要这五位同学参加了中文社团，你就有机会在以后参加市里的中文阅读比赛，抓住机会！”老师接着说。嘿！选举还是输了，真的让我很不爽。
不过，我不死心，反正还有别的社团！让我更加努力！
【第15篇】读《语文补充阅读》之《爱迪生读书的故事》有感300字
看了这篇文章，我得到了很多启发：我知道读书要有规划。如何有计划的学习？我们可以在几天内读完一千本书，平均每天读一部分这本书，比如今天读2页，明天读2页，每天读等量的内容，这样可以合理安排时间。而且，读书的时候，要根据自己的需要有选择地去读，而不是什么都读。另外，我觉得读书的时候可以准备一个小本子，随时做笔记，这样久而久之就能收获更多的知识。对于我们小学生来说，也可以提高作文水平，不妨一试。
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语文之美
汉语之美
我轻声问中国人：“中国人是什么？”中国人回答：“春天老去，人空瘦。红泪？触摸？漂浮！钡是最好送的东西？只是针对新的旋转炫？新纺炫？嚎叫罚点球？戴安娜苍树！钡抬高了姚娅的伤疤？就在岸上，抱怨送氡死？坚固的外衣亵渎了你的钹！钡钠梗？就牛排和水枪？隐约的知识？rou？猫头鹰胫？祭坛！钡谋？学校？只是澳洲保卫英烈更近？全部过滤掉树蕨！钡乳玻璃？chaao？是假的吗？付钱？形状小！钡晚溅？chaang？黄慢？累？孟磊爱上生活>生活？蒯的做法？杂扇？原谅我！钡墓楼兰拍？
我小心翼翼地问中国人：“什么是美？”中国人回答我：“美是蓝天飘过云端，绿野收获希望，金色的太阳照进心里，白色的月光倾诉心中。白蝎子充满活力，鲜百合美不胜收，浓郁的丁香纤细高贵。”
我小心翼翼地问中国人：“精神是什么？”中国人回答我：“如果你真的用心融入中国，你会发现一切都是那么美好。就是“我不怕被碾压，我要在世上保持清白。“与其投降，还不如投降”，这是汉族社会的心声，但这种堕落仍未回归。“气节”就是不要夸色，只留下空气里满满的干坤。“情是”直赴庄川月，不求平等而显美。“英雄。”
通过这次和中国人的对话，我的思想变得越来越开放。似乎有更深的意义让我意识到…
（六年级，400字）
学习语文五字经(转载)
如何学习，诀窍告诉你：
文本应该读好，大意应该说清楚。
我不知道这些新单词，但请在字典里查一下。
单词难懂，所以和语境有关。
重点放在句子和段落上，仔细研究。
构思周到，语言缜密。
深刻理解感情，写清楚。
名言警句，谨记在心。
要打好基础，主动学习。
需要自主学习，再讨论。
老师讲课的时候，认真听讲。
多读课外书，勤做笔记。
快速阅读，有个人见解。
关心世事，不放松的练习写作。
范文更欣赏，工作也有捷径。
读写结合，练练技巧。
上课打基础，课后补充。
是学的，是背的，是综合的。
思维更不一样，创新才是根本。
兴趣要趁早培养，习惯要养成。
方法要科学，意志是保证。
懒惰是不能接受的，勤奋和学业优秀。
记住，各位，爱打才能赢。
（六年级，300字）
语文
汉语是我们的母语，是重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分
汉语是语言，语言是工具或交流工具。语文是精神文化。因此，汉语不仅是一种交流工具，也是人类文化的重要组成部分。
中文和实用性联系在一起。汉语是母语课程，与外语不同。你不必像学外语一样从零开始，花费大量的精力去背大量的单词，掌握语法规则。我们生活在一个母语环境中，学习汉语的资源无处不在，学习汉语的机会总是存在的。我们可以在日常生活中学习汉语，使用汉语，在实践中接触大量的汉语材料，丰富语言积累，形成良好的语感，培养我们的阅读和表达能力。
在演讲练习中去自悟，获得自我满足，获得语言能力，锻炼吸收和交流语言的技能。
在语文学习中，单词要写得直截了当，单词要一个接一个地积累，句子要一句一句地理解，课文要大声流畅地阅读，单词要说得正确连贯，作文要写得流畅，好文章要老老实实地背诵……当然，更要注意做大量的课外积累和拓展知识。
（六年级，400字）
