【第1篇】团结友爱作文300字-小学三年级作文
有一天，住在山里的小马被一条小青蛇咬了，伤了脚。晚上，小毛驴带着一些草药上山去看小马。在桥头，他遇到了一只兔子。他说：“你走的时候，数到第十二个街区，你就过了。因为桥上第十二块木板松了，昨天小狗差点摔倒。”
当小驴走到山坡时，他突然听到有人在树上叫他。他抬头看见了小猫。小驴问：“怎么了？”小猫说：“坡陡，路灯坏了。”然后一只萤火虫飞了进来，说：“我帮你照亮它。”
小驴走啊走，当他来到河边时，他担心自己不能去河边。小鸭子游过去说：“我来背你。”小驴骑上鸭子过河。
然而，小驴的搬运工被一条小鱼咬了。鹤飞过去，背着小驴飞到小马的家。他用草药帮助小马包扎伤口。小驴说：“在我来你家之前，我一路上遇到了许多好心的朋友帮我解决困难。以后一定要团结友爱，这样我们的生活才会更幸福。
【第2篇】早自习上的团结友爱
团结友爱早上自习，身边一定发生了很多小事！我来说说我们班早上自习发生的一件事。
今天早上来上课，同学们都在认真写早自习，全班鸦雀无声。突然，其中一个吐了。他们中的一些人很快从书包里拿出纸巾，放在他的桌子上。他们中的一些人不怕脏，帮助他清理地上的灰尘。那个同学对大家说了声“谢谢”，同学们都说“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友！”说完我们就继续写早自习。
这件事看似小事，却能看出同学之间团结友爱的精神。学生应该互相帮助。我们生活中遇到困难的每个人都应该伸出友谊之手去帮助他，这样无论困难有多大，都没有恐惧。
我希望我们都有一颗美丽善良的心和一颗充满爱的心。
【第3篇】小学三年级作文：早自习上的团结友爱
团结友爱早上自习，身边一定发生了很多小事！我来说说我们班早上自习发生的一件事。
【第4篇】团结友爱（2）300字
铅笔、橡皮和卷笔刀是好朋友。他们住在一个温暖舒适的铅笔盒里。
有一天，小师傅正在家里做作业，铅笔忙，却不小心“做错了”，于是马上叫：“橡皮哥，快来！”橡皮随叫随到，在作业本上跑来跑去，忙了一会儿，终于把铅笔的“错”纠正过来。
写了一段时间，铅笔头变粗了，工作起来不灵活，写起来很美。卷笔刀看到了，说：“我来帮你。”铅笔在卷笔刀体内转了几圈，很舒服。铅笔的头又尖了，铅笔说：“谢谢！”最后，他们整洁漂亮地完成了小主人的作业。
看他们多团结多友好！
【第5篇】早自习上的团结友爱400字
孩子们，你们身边一定发生了很多小事情！我来说说我们班早上自习发生的一件事。
今天早上来上课，同学们都在认真写早自习，全班鸦雀无声。突然，其中一个吐了。他们中的一些人很快从书包里拿出纸巾，放在他的桌子上。他们中的一些人不怕脏，帮助他清理地上的灰尘。那个同学对大家说了声“谢谢”，同学们都说“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友！”说完我们就继续写早自习。
这件事看似小事，却能看出同学之间团结友爱的精神。学生应该互相帮助。我们生活中遇到困难的每个人都应该伸出友谊之手去帮助他，这样无论困难有多大，都没有恐惧。
我希望我们都有一颗美丽善良的心和一颗充满爱的心。
【第6篇】团结友爱作文300字-小学三年级作文
有一天，住在山里的小马被一条小青蛇咬了，伤了脚。晚上，小毛驴带着一些草药上山去看小马。在桥头，他遇到了一只兔子。他说：“你走的时候，数到第十二个街区，你就过了。因为桥上第十二块木板松了，昨天小狗差点摔倒。”
当小驴走到山坡时，他突然听到有人在树上叫他。他抬头看见了小猫。小驴问：“怎么了？”小猫说：“坡陡，路灯坏了。”然后一只萤火虫飞了进来，说：“我帮你照亮它。”
小驴走啊走，当他来到河边时，他担心自己不能去河边。小鸭子游过去说：“我来背你。”小驴骑上鸭子过河。
然而，小驴的搬运工被一条小鱼咬了。鹤飞过去，背着小驴飞到小马的家。他用草药帮助小马包扎伤口。小驴说：“在我来你家之前，我一路上遇到了许多好心的朋友帮我解决困难。以后一定要团结友爱，这样我们的生活才会更幸福。
小学其他年级同类作文
团结友爱的校园_同学情作文400字
我生活在一个团结友好的校园里，那里有很多好人好事。
先说说我们班。最近，我们班涌现出许多好事迹。不，我的铅笔盒掉到了地上。铅笔、橡皮和尺子滚了一地。书桌下面，成了一张铺着文具的地毯。也要看我的大意，唉，倒霉！然后他倒在地上，开始捡起来。我捡了又捡。就在我拿不起来的时候，我们班的李劲锋突然出现在我面前帮我捡起来。很快，在李劲锋的帮助下，我的钢笔、橡皮和尺子很快回到了我的小房子里。我感激地看着李劲锋，说了声谢谢。在我同学的眼里，我一直认为李劲锋是个什么都不会的穷学生。每个人都瞧不起他，但今天的事件让我改变了对李劲锋的看法。他是一个非常有爱心的人。
班里有很多这样的小事，比如借笔给学生，借书给学生看，早教学生帮大家把椅子收起来。校园里这种事情比较多，比如主动捡垃圾，帮小学生背书包，帮一年级的孩子打水.
我们学校是一所团结友好的学校，我们班是一个温暖的集体！我爱我的班级，我的学校——固安二小学！
（四年级作文，）
团结友爱
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一部分。团结互助，友谊是人生必不可少的道德品质。只有具备了这样的优秀品质，我们才能有机地结合起来，肩负起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园里，就在我们身边，团结互助，友谊无处不在。在学校春季运动会上，我们举行了一场独特的拔河比赛。虽然我们班“重量级”选手不多，但却奇迹般的取得了不错的成绩。学生欢呼雀跃！在什么上面？是我们全班无比的团结和热爱，努力为我们班争光。所以，在一个非常关键的时刻，大家一起努力，一个地方思考，一个地方努力，协调行动。最后，在那个伤脑筋的时刻，他们拼尽全力争取胜利。不容易啊！这就是团结协作的力量！
以前学校组织的主题活动是“帮助贫困生捐款”。让我们小学生有更多的爱，伸出援手，让那些可怜的同龄人带着鲜花和幸福学习，接受和我们一样的教育。听到这个消息后，所有的学生都热情地捐出了他们平时的零花钱。有的同学在1元、5元、10元甚至捐了100元。虽然我们捐的钱不多，但是它掉进了一条河里，表达了我们的爱。我们真的很开心能在这么宽敞明亮的教室里学习，但是想想那些偏远山区的学生，别说读书了，有的甚至连吃饭都有困难，对他们不公平！也给社会带来不和谐。真的希望全社会关心帮助他们！
在我们的校园生活中，一些不和谐的事情经常发生。前不久，我们班有两个同学因为比芝麻大的事情伤了感情。做习题的时候，一个同学不小心用手碰到了前面的同学。前面同学以为是后面同学在逗她，就打后面同学。所以，他们只是看了你一眼，我就真的打起来了。不知道同学不及时制止会是什么样子。从那以后，他们就彼此不理不睬，有时候还得找点小事来报复吵架。这已经持续了好几个星期了，其中一个同学想转学！感谢学生们把这件事告诉老师，老师把两个学生请到办公室，给了他们严厉的批评和耐心的教育，让两个学生认识到了自己的错误，后来成为了互相帮助的好朋友。如果学生谦虚、宽容、大方，这些不愉快的事情就不会发生。
同学们，让我们多一点爱，少一点争执，多一点真情，少一点矛盾，让我们生活中所有不和谐的音符都消失，让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲！让我们的社会和我们的校园充满和谐，让我们每个同学都在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温暖的大家庭里开开心心的拥抱，让我们感受到人性的善良，让我们为频繁的家庭交往而激动。这种感知常常在我心里悄悄流淌.
作为新一代的中学生，我们要在构建和谐社会的大环境中努力学好科学知识，同时也要和少数民族学生团结友爱，互相帮助，让民族之花在祖国的每一个角落绽放。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习的时候，当你和朋友一起玩游戏、工作的时候，当你和你的伙伴一起解决学习和生活中的困难的时候，你是否感受到同学之间的团结带来的真挚友谊和幸福？
团结学生，真诚与人交流，是小学生优秀素质和健康心理素质的具体体现。未来社会对人才的需求是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种意识来源于学生从小到大的团结和友好交流。
我给你讲个真实的故事。在辽宁师范大学教育系，有两个特殊的学生，一个叫周婷婷，另一个叫王政。他们一个是瞎子，一个是聋子。然而，正是这两个人组成了“海伦凯勒”联合舰队。两人在生活和学习上互相帮助。周婷婷听不清也看不清。她使王政的眼睛；王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他们取长补短，学习成绩优异。他们为什么会成功？那是因为他们掌握了一个成功的法宝：团结、友谊、合作。
同学们，你们身边经常感受到这样的成功故事吗？是的，在课堂上，我们在少先队活动中开展小组合作学习和手拉手结对活动。这些不都是团结协作的良好表现吗？然而，不难看出，在一个班级里，我们经常会发现有几个学生总是互相碰撞。今天，他们和这个同学有问题，明天，他们不和那个同学说话。我经常希望一切都能服从，所以很容易和同学起冲突。因此，他们在同学中没有好朋友。其实一个班就是一个大家庭。学生是兄弟姐妹。他们应该互相关心，互相礼貌。不同意见应通过协商解决。能够倾听别人的意见是一个人的优秀品质。虚心向别人学习，发现别人的优点，也是团结好学生的基础。与人相处融洽是一种乐趣。不幸的是，即使这样简单的方式也不是我们身边的每个人都能接受的。看看天天切线切菜的人。他们心安理得，毫无羞耻之心。这样的人不懂爱情；别人休息学习或者工作的时候，不在乎追着玩，不在乎大声说话，不设身处地考虑自己给别人带来的干扰。这样的人不懂友情；有点不满意的话，一开口就骂人。如果不考虑这些污秽的语言，会给身边的人带来尴尬。这样的人不懂得友善；不管对象，不管场合，以人的缺点为乐，这些人，无一例外，不懂友情。这些行为伤害了学生之间的友谊，污染了我们共同生活的美丽环境。男生女生，谈友情也就几分钟。付出爱，体验爱，会伴随我们一生。最好从现在开始，不插队，不吵闹，不骂人，不嘲笑人，让友谊的甘泉滋润我们的心灵！学生、团结、友谊、合作不仅是人生存和发展的条件，也是现代社会发展的要求。随着科学技术的飞速发展，一个人不可能闭门造车，这就要求人们学会合作，学会与人共存。一个游戏，一个中队活动，一个打扫，一个发明，一个创造，离不开你我他的合作。如果配合的好，质量和效率会更高，反之亦然。事实上，只有从小养成与人合作的意识和习惯，才能成为善于团结他人、理解他人、沟通合作的人才。同学们，从现在开始吧！
（六年级，2300字）
团结友爱_难忘的春游作文500字
当我读到“人合泰山动”这句话的时候，我想到了四年级去春游，我毫不犹豫地笑了。据我所知，那是我们1班第一次团结友爱，这辈子都不会忘记。
事情发生在四月份，那是四年级第二次春游。当时有很多事件，都是关于阶级团结和友谊的。第一场比赛是传呼啦圈。游戏规则：每个人都用身体把呼啦圈传给其他人，所有人都传过去，被认为是赢了。我们班所有的人都为班级欢呼。轮到他们的时候喊“加油”是一种团结和友谊。
还有一次，我们玩水管把圈切成半圆，乒乓球在上面滚。游戏规则是，每人拿一个半圆形的水管，一根接一根，直到最后一个人。越早给一个，赢的越快。我们敢跑到后面，一个个直到最后一个。当时我们班还是最好的，也是一种团结。
记得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如苹果。游戏规则是；每个人只能摘石榴。石榴多了会被骂。对比一下。哪个班选的最快。当时我挑了两个又大又圆的，都流口水了。很多人没摘完。我去帮忙了。突然，我的一个同学掉进了坑里，或者我们班有几个同学用他们的“吮吸力”把坑里的同学拉了上来。这是一种友谊！
想了想刚才那句话，觉得我们班没有团结，没有友谊。本来我们班是团结友爱的…
作者：陈雨欣
讲师：周丽君
（五年级作文，）
