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三年级剪纸的作文

发布时间:2022-01-10 14:48:17 查看人数:82

【第1篇】剪纸作文

剪纸构图

小时候看到过一些春节贴在老家窗户上的红纸图案,有跳鱼的,有玩小孩的,有跑马的。真奇怪,一张纸能改变这么多东西。我妈说是剪纸。

剪纸是一种空心艺术,历史悠久,在中国农村广泛传播。纸用剪刀剪成各种图案,如窗花、动物、祝福词等。在节日或婚礼庆典上,人们在窗户、墙壁和门上贴上红色剪纸,气氛变得非常喜庆。

听说公美美术馆有人表演剪纸,让大家体验一下。我们先锋队的八个人兴奋地来到了位于运河边的博物馆。进门询问工作人员活动的具体地点后,我们匆匆赶往剪纸体验点。一个阿姨左手拿着纸,右手拿着剪刀。她看到剪刀在飞,还有沙子,沙子,沙子的声音。小纸片落下后,一只活泼的小山羊出现在我们眼前,她身边的观众忍不住鼓掌。

然后在阿姨的带领下,我们每人拿了一张有图案轮廓的纸,开始体验。虽然有指导,而且是按线剪那么简单,但是还是觉得剪刀和纸一点都不听话,剪纸的时候也没有阿姨那么得心应手。我们的手被剪刀小心翼翼的配好,割完额头都是汗。我们拿自己的作品和大妈的作品比,感觉差太远了!但是阿姨鼓励我们,说下次会好很多。哈哈,我们团队完全同意!

我们先锋队的剪纸经历以笑声结束。大家都觉得很开心,希望下次能剪个好作品。

三年级剪纸的作文

【第2篇】家乡的剪纸_关于传统艺术的说明文300字

剪纸是中国传统民间艺术,是智慧的结晶。

剪纸,剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利,这样剪出来的作品就不会粗糙;有红纸或其他光泽的纸比较好,质地较薄的纸比较好。要剪好作品,首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠,必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案,然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格,但不要总是用直线,多用曲线条纹,因为曲线条纹往往很吸引人,充满流动感。在切割过程中,手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调,这样切割出来的线条才能清晰连贯。

最后去掉多余的部分,再裁出一个外框。这时,一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法,你也可以丰富自己的想象力,切一条龙,一个网兜……总之,当你自由使用的时候,你会发现你是那么有耐心。

【第3篇】中国传统文化作文300字 剪纸

中国是一个科技强国,也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多:剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画.其中,我最喜欢剪纸。

剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受,剪纸可以有很多种:汉字、花、叶、鱼、烟花.其中我最喜欢剪烟花。

剪烟花,用剪刀,铅笔(中性笔也可以),方纸。先将方形纸斜折三次,然后用笔画出一张烟花图,再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后,把纸摊开,一个漂亮的烟花就完成了。

之前有好几次都没有剪烟花,但一直在想:“失败是成功之母,下次一定会成功。”经过反复努力,这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。

烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上,不小心割了几刀,摊平,一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。

【第4篇】有关剪纸的作文300字

过年后,民间文化又火了:跳秧歌,打灯笼解谜语,贴窗花……在众多民间艺术中,民间剪纸可以算是最能让人接受的“喜庆贴”。每次看到剪纸点缀和丰富人们的生活,我对剪纸的热爱又涌上心头……

我喜欢剪纸,我必须从我上幼儿园开始。一次偶然的机会,我的一个同学给了我一本剪纸书。有动物、植物和水果。我被书的内容深深吸引了。

我有一种想自己试试怎么做剪纸的冲动。我找到剪刀和彩纸,开始试。哈哈哈!第一部作品终于剪了,我满怀信心地打开了。啊!怎么少了一只胳膊!其他部分都不像样,和书上的作品差远了。唉!真是失败。我妈鼓励我,说我第一次剪纸作品挺好的。不要轻易放弃。我相信我能做到,于是我鼓起勇气又剪了一次。哈哈哈!第二个又被砍了。打开的时候不缺胳膊少腿。哦,我终于完成了这幅画,我很满意!

通过这本书,我对剪纸的知识有了全面的了解!在实践中,我明白什么看似简单,做好却不容易!

【第5篇】我喜欢剪纸400字

小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案,很漂亮。渐渐地,我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我,剪纸是中国古代民间艺术之一,含义广泛,能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品,比如猴子吃桃子,白兔吃萝卜,松鼠吃松果……,其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着,向人们展示如何吃饭。太美了!松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福,“四季平安”和“好运”的字样在外面,表明我们快乐、健康、天气好。

这么多精美的剪纸作品,显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始,我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸,就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的,我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。

【第6篇】有趣的剪纸500字

随着中国新年的临近,每个人都高兴地迎接新年的到来。我们的民俗又一次掀起了热潮:吃饺子、放鞭炮、做腊肉、剪窗花……

但是我还不会剪窗花,就去咨询邻居的奶奶,她是剪窗花的专家。奶奶来我家,我交了红纸和剪刀。奶奶问我:“切什么?”我说:“关于新年!”奶奶笑了,“刷”的剪了一会儿,马上就剪了。我看了一眼说:“哇!好漂亮!”我忍不住大喊一声!

这张剪纸生动逼真。上面的模式是:四个孩子帮父母做家务,只有一个孩子在放鞭炮。每当看到这张剪纸,我都会想象一个故事:准备过年,大人准备过年,四个孩子看到父母太忙就帮父母做家务;只有一个贪玩的孩子在他的院子里放鞭炮。新的一年,四个孩子的家装饰得很漂亮,桌子上摆满了好吃的;另一个孩子,因为父母太忙,家里乱七八糟。四个勤奋的孩子度过了一个快乐的新年,那个懒惰的孩子过了一个非常悲伤的新年。

奶奶的剪纸寓意深刻。她让我明白了,我们是勤于学习的,美好的生活是自己创造的。

这件剪纸作品深深地印在我的心里。它让我学习不拖沓。我喜欢这个剪纸作品!

【第7篇】我学会了剪纸

每当我看到生动的剪纸作品,我就想起我第一次学剪纸。一次美术课,老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“同学们,我们这节课要学剪纸。”听了老师的话,我心里想:我是一个有名的有技术的女生,今天想展示一下我的技术!所以,我很自信。

我先拿了一张亮晶晶的彩纸,然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案,剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利,我不禁沾沾自喜。我心想:剪纸太简单了,还打我?想着想着,我的速度加快了。

该剪小女孩的长辫子了。这么薄,怎么剪?没办法,只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手都在抖,就又剪了一根猪尾巴,唉!又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗?我就像一个泄气的皮球,沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来,拍着我的肩膀问:“怎么了?”遇到了困难?剪纸不仅需要耐心,还需要细心,慢慢来,不要着急,老师相信你能剪好。“我老师的话,像春风一样,大大增加了我的信心。

我想:对!刚才我太急了,欲速则不达!另外,遇到一点困难怎么能退缩呢?这不是我姑娘做事的风格。不要灰心,再来。于是,我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细,尤其是她的辫子。我仔细看了一下,轻轻切开,像流水一样,啊!一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看,老师赞道:“太棒了!”听了老师的表扬,我高兴得手舞足蹈,不知如何是好。

一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣,同时也让我明白了一个道理:遇到困难千万不要气馁,坚持才能到达成功的彼岸。

【第8篇】中华传统文化作文300字 剪纸艺术

我们的中国传统文化博大精深。这次我给大家介绍一下剪纸。

剪纸的内容丰富多彩。花木、鱼、虫、鸟兽、各种景观等。人们熟悉和喜爱的风景一直是剪纸的主题。每逢过年或喜事上门,人们都要剪一些“嗨”或“福”之类的祝贺词。

剪纸里有一些童话。参见《盘古开天地》,我们的祖先盘古,头和脚都落在了天上。最重要的是盘古的奉献精神。看看这个“女娲造人”。以前,世界上没有人。女娲用她敏感的双手制作泥人,每一个泥人都变成了真人,创造了人类。看看这个“后羿射日”。后羿举起大炮弓箭,射向十个太阳中的九个。

剪纸不仅有童话,还有民间故事,比如“老鼠娶女人”,小老鼠抬着大轿子,大花猫羡慕得不得了。原故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好,太阳说云最好,云说风最好,风说墙最好,墙说老鼠最好。

最后,小老鼠终于嫁给了新郎。

剪纸艺术必然会代代相传。

【第9篇】剪纸作文

剪纸构图

小时候看到过一些春节贴在老家窗户上的红纸图案,有跳鱼的,有玩小孩的,有跑马的。真奇怪,一张纸能改变这么多东西。我妈说是剪纸。

剪纸是一种空心艺术,历史悠久,在中国农村广泛传播。纸用剪刀剪成各种图案,如窗花、动物、祝福词等。在节日或婚礼庆典上,人们在窗户、墙壁和门上贴上红色剪纸,气氛变得非常喜庆。

听说公美美术馆有人表演剪纸,让大家体验一下。我们先锋队的八个人兴奋地来到了位于运河边的博物馆。进门询问工作人员活动的具体地点后,我们匆匆赶往剪纸体验点。一个阿姨左手拿着纸,右手拿着剪刀。她看到剪刀在飞,还有沙子,沙子,沙子的声音。小纸片落下后,一只活泼的小山羊出现在我们眼前,她身边的观众忍不住鼓掌。

然后在阿姨的带领下,我们每人拿了一张有图案轮廓的纸,开始体验。虽然有指导,而且是按线剪那么简单,但是还是觉得剪刀和纸一点都不听话,剪纸的时候也没有阿姨那么得心应手。我们的手被剪刀小心翼翼的配好,割完额头都是汗。我们拿自己的作品和大妈的作品比,感觉差太远了!但是阿姨鼓励我们,说下次会好很多。哈哈,我们团队完全同意!

我们先锋队的剪纸经历以笑声结束。大家都觉得很开心,希望下次能剪个好作品。

【第10篇】介绍剪纸

今天下午,有一个少先队俱乐部班。我听说王的妈妈来少先队员俱乐部上课了。她是剪纸高手,所以下午社课也是剪纸课!

王的妈妈来了!他们旁边是奶奶陈思思,妈妈王紫逸和妈妈张生兰。老师说:“他们是今天下午的管理员。”

管理员发给我们的材料是一张柔软的白纸、一张坚硬的白纸和一张圆形的橙色纸。

我开始做手工,认真听王妈妈说的每一句话。王的母亲说;“首先,我们拿出橙色的纸,在上面画鼻子、眼睛和眉毛。鼻子应该画得稍微高于中心。听完之后,我就想怎么把它变得更漂亮。

我们先画大嘴,然后在白色软纸上画牙齿,用剪刀剪牙齿,给嘴唇和牙齿上色。然后把食物画在白色的软纸上,用剪刀剪下来贴在嘴里,再把圆形橙色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色的硬纸上。并在旁边画出你喜欢的食物,最后在旁边画出你的手,在上面画一道彩虹。这么大的胃王准备好了。

今天的剪纸课真的很有收获!我学会了无论做什么都要认真,细心,耐心。

【第11篇】关于剪纸的作文

剪纸构图

每当节日来临,人们都会在窗户前放剪纸。

我最喜欢的剪纸叫“好朋友剪纸”。这张剪纸描绘了一个孩子骑在牛背上,弯腰拉着另一个孩子。母牛歪着头看着他们。两个孩子脸上都有灿烂的笑容。一对鸟飞落在角上,说着什么。牛身上的一些花纹让整个剪纸更漂亮,而且是鲜红色,让整个剪纸更漂亮。

每次看到都让我想起一个小故事:在一个小村庄里,那里的人们迎来了一年的收获季节,家家户户开始收粮,忙得不可开交。小刚是个懂事的孩子。为了减轻父母的负担,他自愿帮助家人运送食物。他骑着牛,把谷物放在牛背上。骑着牛,一边吹着笛子,走在乡间小路上。突然,他看到小明从后面走来,背着一车粮食。小刚和小明家很亲。他们一起长大,是非常好的朋友。看到小明扛着这么重的粮食,他从牛背上跳下来,对小明喊:“喂,小明,快来,我们一起骑着牛回家吧!”说完,小明就靠边了。小刚爬到牛背上,把它拉了上来。牛看见了,好像知道似的,稍微弯下腰。就这样,小刚和小明一起骑在牛背上,聊的很开心,往家走。

每一张剪纸背后都有一个精彩的故事,这张剪纸将是我永远的记忆!

【第12篇】民间艺术剪纸_身边的传统文化作文300字

剪纸是中国传统民间艺术,是智慧的结晶。

剪纸,剪刀和纸密不可分。剪刀要轻巧、灵活、锋利,这样剪出来的作品就不会粗糙;有红纸或其他光泽的纸比较好,质地较薄的纸比较好。要剪好作品,首先要根据纸张的形状来决定纸张的折叠,必须折叠整齐、紧密、平整。剪纸初学者可以先画出图案,然后根据画上的笔痕进行裁剪。以后有经验可以边折边剪。图案可以不拘一格,但不要总是用直线,多用曲线条纹,因为曲线条纹往往很吸引人,充满流动感。在切割过程中,手对纸张的旋转和切割方向要很好的协调,这样切割出来的线条才能清晰连贯。

最后去掉多余的部分,再裁出一个外框。这时,一个小工作就完成了。有了以上一般的切割方法,你也可以丰富自己的想象力,切一条龙,一个网兜……总之,当你自由使用的时候,你会发现你是那么有耐心。

【第13篇】剪纸作文250字-小学三年级作文

我们中国传统文化博大精深,有剪纸。贴对联剧。国画,但我最喜欢的是剪纸。每年年底,人们总是剪一些开心的话和开心的话来庆祝。剪纸蕴含着浓厚的生活气息,如花草树木。鱼、昆虫、鸟和动物。剪纸上刻有许多精美的图案,如(天女下凡)。有一次,我奶奶煞费苦心剪了一个上面有很多小星星的大祝福,让我目瞪口呆。这么美好的祝福,我真的很惊讶!我把它挂在墙上。多美啊!这说明我们家是有福的。多么美好的祝福!过年有什么节日活动吗?让他们看看。

山东省潍坊市寿光市道口镇北大村小学三年级山钱景

【第14篇】剪纸作文400字-小学三年级作文

我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸!

剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁,都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子,人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。

剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异,舞姿婀娜,手臂上缠着轻盈如丝的丝带,随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴,小眼睛盯着紫色的大葡萄,生怕被其他小动物抢走。

剪纸里有有趣的民间故事!这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看!小老鼠抬着大轿子,新郎得意洋洋,大猫羡慕不已。原来故事是这样的:老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好,太阳说云最好,云说风最好,风说墙最好,墙说老鼠最好。最棒的是,小老鼠得到了新娘。

多漂亮的剪纸啊!太可爱了!

讲师:来伟华吧

【第15篇】我喜欢剪纸作文400字-小学三年级作文

小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案,很漂亮。渐渐地,我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我,剪纸是中国古代民间艺术之一,含义广泛,能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品,比如猴子吃桃子,白兔吃萝卜,松鼠吃松果……,其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着,向人们展示如何吃饭。太美了!松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福,“四季平安”和“好运”的字样在外面,表明我们快乐、健康、天气好。

这么多精美的剪纸作品,显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始,我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸,就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的,我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。

广东省惠州市惠阳区第八小学三年级神武月:

小学其他年级同类作文

剪纸1000字

它是中国民间文化和艺术的瑰宝之一。这些颜色丰富多彩。形象生动。风格不同。漂亮的剪纸深受我的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个神秘而精彩的故事。今天看到一张漂亮的剪纸,是这样的:一个穿着色彩鲜艳的裙子的少女,头上顶着三个雕刻精美的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里欢快地跳舞,仿佛有一件天大的喜事。我盯着这张漂亮的剪纸,情不自禁地摆动着白色的翅膀,飞向想象的王国……

在一个偏僻的村庄里,住着一群贫穷的村民,喜马拉雅女孩就是其中之一。村民们非常喜欢她,因为她是一个正直、美丽、善良、品德高尚的好女孩。其实这个村子以前并不穷,是个富裕文明的地方。然而,五年前的盛夏,突然下了一场极快的雪,仅仅过了五秒钟,整个村庄就被夷为平地。第二天早上,雪慢慢融化了,但人们惊讶地发现,他们辛辛苦苦一砖一瓦盖起来的砖房,都变成了又脏又臭的茅草房;他们去种地,种子一种在土里就烂了。喜玛拉雅的姑娘都知道这一切都是雪鬼干的。于是,她苦苦寻找五年后的雪鬼,要求他把村子变回原来的样子。因为学归想把喜马拉雅姑娘据为己有,所以回答她:“当然可以,但是我有个要求,你一定要嫁给我。如果你拿三碗水,把村子变回原来的样子,但50分钟内不回来找我,你就死在原地,变成雪山。哈哈哈……”喜马拉雅女孩狠狠地瞪了正咧着嘴笑的雪鬼一眼,转身拿走了水。她跑到村里最高的山坡上,小心翼翼地把神水洒在村子的每个角落。一瞬间,村子恢复了原来的风格。喜玛拉雅女孩兴奋极了,把三个碗叠在一起,戴上帽子,扭着腰,跳起了欢快的“顶碗舞”跳啊跳,她忘了时间。50分钟。她突然像花一样倒在地上。慢慢地,她变成了一座高耸挺拔的雪山。

她是世界上喜马拉雅山最高的,因为喜马拉雅山姑娘为别人舍己为人的崇高道德感动了天地之神,上天赋予了她高于苍天的地位;在给了她比土地更多的东西之后,到目前为止,没有一座山超过了她的神圣高度。

(小学六年级,)

剪纸的故事作文500字 神奇的剪纸

一把普通的剪刀和一张普通的剪纸就能创作出如此丰富精美的艺术品,这就是我们的中国剪纸!让人一看就拍手!

看,这篇论文多有趣啊!一天晚上,明月已经升上天空。一个留着长发的女孩坐在帐篷里的一张小桌子旁,一边学习一边学习。她看上去既勤奋又认真。剪纸的周围是美丽的花朵。我还编了一个关于这个剪纸的小故事。

从前,有一个贫穷的小女孩,一出生就失去了父母,和奶奶相依为命。她家里穷到有时候连饭都吃不上,更别说让小姑娘学习了。但是小姑娘一直很爱学习。终于有一天,她看到别的孩子背着书包快乐地上学,就求奶奶让她去上学。奶奶抚摸着小女孩的头说:“孩子,奶奶也想让你去上学!但是我们家太穷了。奶奶交不起学费,你可以像其他孩子一样上学……”我还没说完,奶奶就哭了。懂事的小女孩不再让祖母难堪。她擦着眼泪,从邻居家的孩子那里借了很多书,如饥似渴地读着.

天空中的仙女被女孩求知的精神深深打动了。她来到小女孩身边,给了她一笔财富,变成了鲜花祝福她。小女孩把一半的财富留给自己买书,一半捐给灾区,让像她这样上不起学的孩子也能上学。经过不懈的努力,女孩终于学到了一些东西。为了纪念她,人们用剪纸表达了对她的深深敬意。

作为21世纪的小学生,我们家的经济条件自然比故事里的小姑娘好很多,要好好学习,成为祖国的栋梁。

(六年级作文,)

学剪纸500字

那天,是个雨夜,细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂,叫《一个出土的夜晚》。

图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。

我和妹妹找了个空位子坐下,等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话,我不禁致敬。

她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂,但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字,向日葵,蜜蜂。

老师给我们讲了剪快乐字的公式,叫3211。可惜我懒得听,最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了,剪错边了。姐姐很生气地骂我,说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧,低下头。

姐姐教我把纸折成40%,要适当折叠干净。我折了,姐姐又骂我,说我应该在飞机上折,而不是在空中对折。叠好之后,我看了看姐姐已经剪好的开心字,把方块剪了。哈哈,终于剪了,兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了,忘了剪最后一个。我太粗心了。

(小学四年级,)

三年级剪纸的作文

我从小就喜欢做手工,尤其是剪纸。说到学习剪纸,必须从那个时候开始。我还记得那次,我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是,我问姐姐。姐姐说:“我会的,我来教你!”
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