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三年级作文合作

发布时间:2022-01-16 18:24:17 查看人数:52

【第1篇】电和蝇拍的集合作文200字-小学三年级作文

发明家手里拿着苍蝇打苍蝇。

苍蝇在空中飞来飞去,发明家的苍蝇拍雨点般落在苍蝇身上。“很明显,苍蝇没有降落,但它们死了,但它们变得更活跃了。为什么?”发明家想。这时,发明人偶然遇到了一件已经在毛衣上摩擦了很久的外套,被外套上的静电碰了一下。突然,他受到了启发。他想:“你不能只拿一个普通的苍蝇拍。你必须在铁丝网上通电。对了,击球面积更大,看起来像网球拍。这样在打苍蝇的时候,既能提高杀苍蝇的效率,又能防止墙壁被苍蝇弄脏。一举两得的好主意!”于是,发明家发明了电蚊拍。

是的,谁善于结合别人的长处,谁就是winner。

三年级作文合作

【第2篇】给甘南州合作市灾区小朋友的一封信作文300字-小学三年级作文

甘南合作市灾区儿童:

大家好!

最近身体好吗?你过得好吗?好好学习?你总是得到100%吗?你的父母身体健康吗?

每次在电视上看到你受苦,我都会流泪。每次在电视上看到解放军叔叔舍身救人,被救的都是你。看到你被解放军叔叔从废墟里救出来,躺在担架上,腿在流血,我也流泪了。你是如此坚强和勇敢。看到解放军叔叔们一个个受苦流汗,我流泪了。我跟解放军叔叔学的。我们长大后必须努力学习,为祖国服务。

祝你。

身体健康,学习顺利。

小伙伴:王海荣

2008年6月22日

【第3篇】合作(1)作文800字-小学三年级作文

在欧洲资本主义萌芽的14、15世纪,出现了一种叫“包买主”的生产方式,将生产资料分配给许多工匠,通过他们的共同合作完成生产任务。这可能是现代商业合作的雏形。

今天,随着社会的快速变化,合作被人们重新强调。而不是商业运作模式,逐渐成为一种精神,成为推动社会发展不可或缺的动力。

合作无处不在。即使在自然界,人们也不难找到合作。在一个小蚂蚁家族中,有着复杂但严格的分工。工人负责探索道路和寻找食物,士兵负责确保巢穴的安全,蚁后生育后代,其他人喂养后代。每个成员都是不多也不少,不能没有任何环节。正是凭借每个成员的合作精神,蚂蚁家族才能生存下来。

世界著名的协和式飞机的生产是通过合作分工完成的。它的每一部分,从机翼到起落架上的螺丝,都是由不同国家的专业部门制造的。最后组装好不同的零件,一架协和式飞机算一天。合作真的融进了世界的每一个角落。

合作源于信任。在很多有现金的国际组织和团体中,都是建立在合作的基础上,而这种合作是建立在国家之间的相互信任之上的。合作需要不同的个体共同努力,需要默契。个人之间信任不足,就没有默契,合作就不会成功。例如,根据世界贸易组织关于定期报告签署国财务状况的规则,如果一个签署方为了保持实力而虚报和少报相关数据,这种不信任必然导致合作失败。所以不难看出,没有诚意和信任的合作是没有价值的。

合作就是力量。如果只用一根筷子倒着吃,几乎撑不住一块肉,但是用一双筷子,结果就会相反。可见,只有合作才能发挥个人所不具备的力量,才能拥有比个人更大的力量。就像当年诸葛亮指挥蜀军打败曹兵一样,大部分都是以少胜多。其中一个重要原因是诸葛亮很清楚,只有合作才有无限的力量。

合作的确是一种精神,源于信任,无处不在。更重要的是,这种精神不可估量。这个时代需要多种精神,合作精神将永远是时代前进的不竭动力

【第4篇】矛和盾的集合作文450字-小学三年级作文

今天学了《矛和盾的集合》,讲的是一个发明家把矛攻击和盾防御结合起来发明了坦克的故事。我说:“谁善于结合别人的长处,谁就能成为赢家。”这句话印象特别深刻,因为我在用这句话不断完善自己。

三年级的时候,上课总是不敢说话。开学一个月了,发现自己的红花单子上的红花都是作业用a或者a赚来的,而其他同学大部分都是主动发言赚来的。回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈对我说:“既然你发现了别人的长处,你就要向他们学习,让他们成为你自己的长处。”我把妈妈的话记在心里,上课越讲越多,认真听别人讲话。渐渐地,我的语言表达越来越清晰,老师对我的关注也越来越多。

我已经尝到了这件事的甜头,更加注重别人的优点。在个性化作业展上,我发现郑益明的作业不仅文字漂亮,小插图也特别漂亮。我根据妈妈画的插图在练习本里给她看。我妈不仅夸我画的好看,还夸我善于发现别人的优点。但是我妈告诉我不仅要模仿别人,还要有自己的风格。听了妈妈的指示,每次写作业都要根据写的内容画插画,每一栏都写着奇怪的名字。结果作业考了a。

初三:孟凡豪南

【第5篇】生活中需要合作作文700字-小学三年级作文

社会生活中的人必须学会与人合作。生活中,能不能和别人合作一起做事或者完成任务?在与人合作方面,你可能经历过成功的喜悦和失败的苦恼……我举个生活中的小例子,看看合作有多重要。

记得有一次,我和朋友一起放风筝,每个风筝都在玩白云,吸引了无数人仰望天空。突然,我的风筝被风吹走了,它像一只折断翅膀的鸟一样从天而降。那时候,我正准备抱着心爱的风筝哭。其中一个小伙伴说:“李龙伟,别难过,我们能帮你再做一个吗?”“对,对。”听完这些话,我破涕为笑。“嗯,谢谢!”我们迅速跑到我们的秘密基地,开始工作。各位,你们忙着你们的沙沙声,我忙着我的。我很快就完成了,开始了试飞,但是刚到空中,我就死了。我们开始怀疑到底发生了什么。“你们彼此不合作吗?那就再来一次,这次我们要互相帮助!”“是的,先生!”我们来过一次秘密基地。这次我们吸取了最后的教训,开始了“合作”战术。正如我所料,工作时间缩短了,但工作效率大大提高了。我们又开始了试飞。这次非常成功。它就像一只回归自然的鸟,快乐而自由地飞翔。“我们来对比一下,看谁放的高!”“好,好!”“哈哈哈。我赢了!”还有一件事,一个月前,外婆生病住院,爸爸妈妈阿姨来照顾外婆。他们日复一日的照顾我奶奶,日复一日的换人。谁也不懒,有时候一夜一夜没睡。我从眼睛里看到了,心里很痛。我自愿和家人一起照顾奶奶。虽然我没有他们那么累,但是我尽了我的孝心。你看,这不也是合作的结果吗?

通过以上两件事,我明白了生活中处处需要合作。小合作成就小,大合作成就大。没有合作,就很难有所成就。从这个角度来说,我们离不开合作!

出租车

【第6篇】学会团结合作作文350字

学会团结合作作文350字

学完中国园林七,王先生布置了一个作业。让我们分成小组,一起办一份报纸。

我和李斌、张宇、战傲在一个组。我建议:“我们为什么不选择周**?他为国家的建立和建设做出了很多贡献!”所有的学生都同意了。战敖大叫:“周**万岁!”张羽瞥了他一眼,道:“神经病!”李斌建议:“这份报纸能不能办?你怎么了?”我说:“我们分工吧!”战傲先说:“我来画!”“李斌,你在干什么?”我问。李斌转过眼睛,大声说道:“我要钩边!”张羽装出一副满不在乎的样子,漫不经心地说:“像我这样的天才,应该担任总规划师的职务。好吧,让我来设计布局!”看到没有人在写,我自告奋勇地说:“让我写吧!”分工已定,我们高高兴兴回家了。

在家里,我很快收集了信息。

第二天,李斌拿来一张白色的四折纸,准备办一份报纸。在老师的命令下,报纸开始发行了。我拿出收集到的信息,对李斌说:“李斌,你是怎么勾边的?”李斌骄傲地说:“好看!”李斌在纸上画了许多s形。过几分钟,这边就接上了。张宇拿出一支铅笔,在纸中间画了两条竖线,说:“如果标题写在这里,就写‘伟大领袖周**’!”战傲问:“成功了吗?”张羽怒道:“你敢侮辱我的智慧!”我们都保持沉默,不情愿地跑报纸。

过了几天,报纸准备好了,大家看的时候都很难受。色彩单调,布局差,让人想吐。

通过办这份报纸,我了解到,只有一致同意,齐心协力,才能办好一份报纸,把每一件事都办好。

学会团结合作作文350字

记得有一次,因为学校举办废品回收大赛,我和冯伟成一组。我们当时感情并不深,所以有时候会吵架,不配合。我和冯伟成不太喜欢合作,但是各有各的优势。冯伟成很会用剪刀;我的画很美。但是我们没有在一起工作,所以比赛时间一天天过去。过了几天,我主动对冯伟成说:“冯伟成,要不我们一起做个漂亮的火箭模型吧!”冯伟成说:“我也想跟你说同样的话,但是我从来没有说过。大家一起努力吧!”于是,我们买了纸板、胶水、剪刀、透明胶水做火箭模型。很快就做好了。我先用尺子在纸板上画了一个5分钟左右长的长方形,然后画了一个两个三角形半径的圆,然后把纸板递给冯伟成。冯伟成用灵巧的手拿着剪刀,很快就剪下了那个长方形和一个少了十分之一的圆圈。接下来,我们将这两个数字粘贴在一起。我们把两边圆形缺口缺失的部分粘在一起,形成一个圆锥体。然后用胶水把长方形和圆锥糊上。最后我们在火箭模型尾部放了四个弹射体,在火箭机身上写了“神舟n”字,让火箭模型成为一个大公告。

后来得知我们在那次比赛中获得了第二名,我感到非常高兴!

学会团结合作作文350字

“这几天有什么特别的事情吗?”吃饭的时候,我妈突然问,好像是在考验我们。“我知道前天是儿童节!”“不,不是的。你妈妈今天一定发生了一件好事。”母亲热情的脸顿时失去了光泽。我和父亲相视一笑。“我不能希望,后天是我妈妈的生日!”哈哈,第一次合作成功了!

镜头2

“爸爸,快点!”“我儿子——,我也是——。”爸爸扯起了北京话。“嘿嘿,左三扫,右三扫,我们一起扫。”我在唱歌。“快点,快点,你妈马上回来,给她一个惊喜,让她开心!”爸爸拉着我的声音唱歌说话,我却不知道是什么曲子。我扫地,爸爸拖地;我买菜,爸爸洗菜;我切菜,我爸做菜,我很忙,很容易配合。不一会儿,家里变得一尘不染,布置得像个酒席,美食蔬菜一应俱全。好吧,合作成功,就等女主角出现。

镜头3

“嘘,妈妈回来了。爸爸,开始了!”我妈悄悄用钥匙开了门。天很黑,门后传来一点烛光。“祝你生日快乐”,我手里拿着蛋糕,慢慢走向妈妈,却看到烛光映在她脸上,妈妈露出幸福的笑容。“给我全部的爱,给我全世界。”灯突然亮了,接着是爸爸的歌声。爸爸一直是五音不全,更别说对流行音乐一无所知,让我和妈妈都笑了。看,他还在沾沾自喜地唱歌!这是合作计划之一:——逗妈妈笑!贡献大,合作愉快!

在爸爸和我的精心配合下,妈妈过了一个美好的生日。可以用“坐起尖叫,一家人幸福;你高兴,你妈就笑!”

学会团结合作作文350字

合作学习是一件愉快的事情。每次我和同学一起学习,我的知识都会有所进步和提高。

记得有一次语文课,老师给我们上了一节《月光曲》的课。当我们把课文读好的时候,老师提出了一个问题,让我们讨论:‘贝多芬为什么要为盲女演奏一首又一首的曲子?’

随着老师的提问,我们开始了热烈的讨论。起初,冯说:‘要认真听,于是贝多芬又为他演奏了一首曲子。’其他人听了一会没说什么,好像他说的有道理。一直是思想之王

郭辉说:‘不对,可能贝多芬弹了一点,又弹了一个为了好玩。’组长刘安宁想了想。

对我们说:‘我觉得盲女听了贝多芬的曲子,弹了一段。盲女认出了贝多芬,贝多芬遇到了她的知心朋友,为盲女演奏了一首曲子,”听了连连点头,我们都说刘安宁很聪明。我们夸刘安妮的时候,马老师笑着走过来看着我们说:‘你说的不错,刘安妮说的比较全面合理,没错!一个盲女这辈子都没见过贝多芬,只听贝多芬演奏的音乐就能看出她是贝多芬。“真是太神奇了,”大家马上就明白了,如果不是天天听贝多芬的音乐,盲女是不会达到这种程度的。

合作学习不仅提高了我们的知识,也让我们明白了快乐合作的好处。

学会团结合作作文350字

前几天看了一篇文章,题目是《完好无损——一拍即入》,介绍了硬币魔术:把一枚硬币放在手掌上,拍在瓶子上,硬币就会“跑”进瓶子里。我又重新模仿了一遍,以为自己学到了什么,恨不得在我妈面前显摆。然而,当我把手打肿的时候,却无法把硬币“打”进瓶子里,这让我“完全羞愧”。我想了想:“妈的,为什么这个方法不行?”

我找到我爸,打开《魔术大全》,跟他仔细琢磨。经过仔细研究,我们终于发现了一个谜:硬币比瓶口稍大。当我把硬币粘在瓶盖上拧上,它就失去了移动的空间,所以无论怎么用力拍瓶子,瓶盖里的硬币都不会掉到瓶子里。于是我们把大硬币换成小硬币,试了几次,还是解决不了什么问题。我们再仔细分析一下:原来我藏硬币的时候用的双面胶太粘,手的抖力不足以让硬币掉下来。我和父亲面面相觑。我想了想,对父亲说:“干脆用胶水代替双面胶,也不一定那么粘。”所以我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。虽然胶水的粘性比双面胶弱很多,但是用力拍瓶子的时候,甚至需要把瓶子抬起来,拍在桌子上,这样“顽固”的硬币才能掉下来。如果这样做的话,这个魔术表演很有可能会失败,很容易被当众曝光。我想,如果把胶水稀释,它的粘度不是比以前弱很多吗?我们试了几次,结果都不令人满意。后来我爸问我:“孩子,如果有什么黏黏的但是比胶水弱的东西,那你就直接用它粘硬币吧。”突然灵光一闪,想起水分子吸引力弱,马上对父亲说:“你就不能直接用水把硬币粘在瓶盖里解决问题吗?”果然,我拿了一点水,小心翼翼地滴入瓶盖,然后粘上硬币,小心翼翼地拧上盖子。表演的时候只需要轻轻拍一下,硬币就成了“?"1、容易掉进瓶子里。

【第7篇】一次成功的合作

俗话说,“成功在于合作”。去年暑假,我和我的好伙伴郭金凤进行了一次愉快的烹饪合作,留下了难忘的回忆。

那是一个美丽的夏日。经过一个疯狂的下午,我们像一只疲惫的小蝴蝶一样筋疲力尽地飞回家。一回家就什么都不管了。我会找些东西填饱肚子。但是打开零食库,只剩下几颗有磨牙的瓜子了。我打开冰箱,没东西吃,我们只叹了口气。忍了一段时间饿,就约定了————自己动手。

就这么做,“你洗菜”“我切肉”。我把肉捡起来,放在砧板上。我小心翼翼地拿起刀。“嘿,嘿,嘿……”,大肉被切成四面四边的小块。我挑了细的,切成小块;红辣椒和青椒洗完后,我的搭档也用左刀和右刀小心翼翼的切开。很快,我们赢得了会议。

“吹气”“倒油”。过了一会儿,锅响了,油溅了出来.“放肉”。我趁机把切好的肉放进锅里,看见肉在锅里东奔西跑。东蹦西跳,仿佛在说:“疼死我了。”“放辣椒”,我们顺手往锅里倒辣椒,双手左右转动。“盐”“味精”。过了一会儿,我们的辣椒炒肉做成功了,我们给它取名“合欢”。

这种合作随着时间的推移而消失了,但快乐的时刻将永远留在我的记忆中。

【第8篇】做一个善于合作的人作文800字-小学三年级作文

因为我们宿舍空调坏了。他就是热不起来,现在我们这边冷了。前段时间特别是在,嗯,个位数的时候,然后我们用那个空调加热的时候,没有暖气送出去,就叫学校的维修人员过来清理维修,然后真的需要过来维修。但是,第一次说缺少一个工具,需要去下一次。本来说好昨天可以来的,昨天没来,今天早上来的时候。然后我又带了一个工作人员,就是有两个人过来,然后他们就像是合作的那种,比较协调,也应该是老员工一直合作的那种。

然后,一个在室内,一个在厕所外面,然后内外,这样喊着配合修空调。看到这里,我也想说,其实我真的需要和其他人好好合作,就像他们现在做粉丝一样。如果你不合格,还有其他的合作可能,你可能会失业或者找工作,所以他们可以这么流畅的合作,大大加快空调维修的工作效率。一开始,他们总觉得自己说话的语气不太好。但是他修好空调后,他们的语气好了很多,甚至还得一起开玩笑。然后,他们互相炫耀自己的技术,炫耀自己的成绩,觉得其实是很好的合作关系和友谊关系。

因为之前说过,嗯,主播,一个不一样的合作者,可以在社会上立足。当时因为一直在做一些调查或者写作文,所以基本上就涉及到这些方面。当时真的没有太多感觉,只是觉得如果你有能力和这些人一起完成,就没必要和别人一起完成。就像我们这次说的,有一个社会实践,剩下的课我们想到的只有一个社会实践,然后我们六个人和一个小组老师完成一个作业。其实你当时的第一想法就是能不能自己完成。这样你最后就可以直接自己完成了,因为实际上那里很多人一起完成一项工作,做不好会导致很多问题,这是毋庸置疑的。好像每次合作的过程中总会出现这样的问题。但其实在这个合作的过程中,让我们来训练自己的能力。

【第9篇】百合作文300字-小学三年级作文

今天,我爸爸买了很多百合。我听到我妈妈叫它们香水百合。她是我妈妈最喜欢的花。还有粉的,白的,紫的,多好看!有的已经开花了,有的还在萌芽,有的还是小芽。

含苞待放的百合,像一个美丽的女孩,迫不及待地绽放,争先恐后地展示她的美丽。但是那些小嫩芽就像躲在绿叶里的羞涩的小女孩。

盛开的百合,花瓣伸展到最丰满,露出她迷人的笑脸,雄蕊充满芳香。雄蕊从花瓣中探出头来,散发出沁人心脾的香气,芳香醉人。用手轻轻一碰,就会散出很多橘黄色的花粉。此时,耳边隐约听到蜜蜂的嗡嗡声、嗡嗡声、嗡嗡声。

我爱百合花,它的美丽,它醉人的芳香,它的优雅和奢华。有了他们,我们的家更加美丽和温暖。

【第10篇】美味组合作文300字-小学三年级作文

天一亮,厨房里的油条和豆浆就开始闹了。油条说:“我身上充满了香味,这是我主人最喜欢的食物。”豆浆不高兴了,说:“你油腻又有营养,没什么好骄傲的。快看!我营养丰富,香味鲜美,主人可以做爱。”油条说:“不,不,你只是液体,不是食物。”豆浆气得说不出话来。

这时,主人洗漱完毕,来到厨房。她左手拿起油条,右手拿起豆浆。美味的油条钻进了香喷喷的豆浆里。油条和豆浆一起问:“师傅,师傅,你最喜欢的食物是谁?”主持人笑着说:“你组合起来就是最好的,真的很好吃,也是我的最爱。”

从此油条和豆浆成为人类早餐中的“美味组合”。

兰州铁路第三小学三年级:谭益阳

【第11篇】合作(2)作文1900字-小学三年级作文

在科研方面,我长大了,我合作了

即使你是一朵娇艳的牡丹,你也要明白,不是只有春天,春天应该是一个五彩缤纷的世界。

即使你是一棵傲然挺立的松树,你也要明白,鹤立鸡群不是英雄,而是一堵坚固的挡风挡沙的长城。

————铭文

1999年,我19岁的时候,带着微笑,带着希望,带着憧憬,走上了神圣的三尺讲台。我以为只要我有一本书,一根粉笔,努力工作,传道授业解惑,就一定会赢得学生的尊敬,就会桃李满天下。

然而,不到一个月。

发现自己的生活只有教室宿舍食堂,很不满意。

我发现我的工作只是备课、上课、批改、补习,这让我麻木了。

我发现我的课简直是机械照本宣科,就像一潭死水,学生都累了。

直到有一天,我听了优秀教师张玮琪的《庐山云雾》课。老师富有感染力的语言和学生在课堂上巧妙的思考让我震惊和陶醉。原来教学可以这么美好!在下面的经验介绍中,张老师说:“如果你想让老师的工作给老师带来乐趣,让每天听课不成为一项繁琐的义务,那么你就要进行学科研究,多读教育杂志,多总结,多实践。"

我好像突然醒了。我只用心教圣贤圣贤,却不知道教育行业的“科研之风”已经兴起。

从此,我像一个饥饿的人扑在面包上一样,孜孜不倦地“啃”着教育教学杂志。书中的知识丰富了我的教学内容,书中的教学方法给了我可以参观的例子。在课堂上,学生的心越来越专一,眼睛越来越亮,手越来越喜欢举,嘴巴越来越喜欢说话。心里的天空越来越清晰。

当我的第一篇论文《读,语文教学的根本》在全县获得二等奖的时候,我觉得我有所收获。当我的教学设计《百草园》获得县一等奖的时候,我就知道自己迈出了一小步。当我在青年教师基本功比赛中获得一等奖时,我就知道我成功了。我太激动了,终于尝到了教科研的甜头。

但是我还记得那一次。

2000年,县教学部的程安定老师来我中心学校讲课。程老师在讲课中提到“课题研究”,要求教师用教育科学理论解决教育中的实际问题,把经验提升为理论,写一份课题研究报告,使之具有普遍的推广价值。程老师的讲课让我意识到,教育研究不仅仅是教育专家的事情,它并不神秘,教育研究本来就在我身边的教学中。

我渴望尝试。迫不及待的想把教学中的一些困惑和当前的教育趋势结合起来,初步拟定关于家庭氛围和学业成绩的课题,将项目申请提交给中央教研室。

忙碌而快乐,我开始一个人工作。

从那时起,

别人沉浸在幻境里,我就陪着孤灯,铺一摞稿纸,让思想之舟在科海遨游。

小姐姐们穿梭在商场的试衣间,我手里拿着书,桌上放着矿泉水,在安吉图书馆坐了一天。

同事下班回家享受家庭幸福的时候,我骑着自行车走进同学家进行实地采访,收集第一手资料。

生活似乎丰富了,成功似乎就在眼前。

然而我失败了,我所有的努力和付出都化为乌有。这个项目毫无理由地被批准,并在中心学校第一次审查时被取消。我很傻,精神崩溃到了极点,我决定放弃。这时,好心的同事说:“别灰心,我们一起帮你。”我含泪点点头。

然后,女校长召集大家讨论研究,重新制定了题目,制定了详细的实施方案。

我和有经验的古老师一起调查走访,收集资料。

图书馆经理王老师找了很多与课题相关的书籍进行摘抄整理。

那个不起眼的小办公室忙忙碌碌,我的题目没毛病。

有志者事竟成。2001年12月18日,在大家的共同努力下,话题圆满结束。

站在讲台上,发现自己一个人做的事情简直就是挠眉毛挠胡子,吃力不讨好。

站在讲台上回忆同事们的观点,让我觉得“听你的话比读十年书好”。

站在讲台上,回顾自己的研究经历,得知教学和研究是需要合作的。只有合作才能成功。

合作是信心的基本点。

合作是力量的源泉。

合作是打开人生之路的探照灯。

合作是成功的金钥匙。

合作是我在教学和科研中获得的宝贵财富。

从那以后,我有了很多伙伴。有校内,也有校外;有老人也有年轻人;有著名的,也有普通的。我们一起讨论教学经验,一起交流教学资源,一起解决教学困惑。在合作中,我们将共同进步。

冬去春来,教了快七年了。从小学教学到中学,从山村默默无闻的小学老师到伙伴众多的中学语文老师。我很感激教科研,虽然中间有酸有甜,有苦有辣,但是

正是它让我摒弃自私,懂得合作。

正是它让我的语文教学充满激情。

是它让我的人生越走越宽。

正是它让我的青春灿烂!

【第12篇】团结合作的海洋世界作文200字-小学三年级作文

我和刁、耿、丁佳玮是一组的。我们讨论了一下,开始画画。刁韩瑞用绿色和浅蓝色的海藻花和海水,以及螃蟹和海龟。耿画虾,丁佳玮画喷水的蓝鲸,我画小鱼海星.最后,通过我们的努力,我们终于完成了一个美丽的海洋世界。

我们向全班介绍了这幅画。刁韩瑞说:“大家好!这是我们组画的海洋世界。”耿说:“这是画的鱼,这是刁画的海草……”丁佳玮说:“这三只鲸鱼在追鱼,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们觉得我们组画的海洋世界美吗?”

在漫画《小鲤鱼历险记》中,小动物们一起打败了癞皮蛇,我们组也一起完成了一个美丽的海洋世界。

【第13篇】巧合作文250字-小学三年级作文

8月8日晚,四川九寨沟发生7级地震。

据当时在九寨沟旅游的人说,地震发生的时候是在景区看演出的,当时演出的节目是九年前汶川地震时的那个。刚好赶上大地震。这时,这里的观众也明显感觉到了地震,但因为没有经验,被这个节目深深吸引,以为是错觉!当舞台上的演员说发生了地震,大家都开始慌慌张张的跑开,才知道地震真的来了。

真巧!这恐怕是史无前例的!怎么会有这样的巧合!汶川地震在这里打,真正的地震在那边来了!

【第14篇】合作愉快300字

今天我们班会的主题是“合作愉快”。老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个蒙着红领巾,在黑板上写着好朋友名字的男人。然而有个同学被蒙住了眼睛,字迹散乱扭曲,让全班哄堂大笑。虽然我没有亲身体验过这种滋味,但我能体会到,很难被掩盖,更何况是一个真正的盲人。

让我们玩第二个游戏。是一个人被绑着双手,一个人被蒙着眼睛。双手被绑的人直接蒙住人的眼睛走路写字。这场比赛有点难,但是他们配合的很好,完成的很好。

通过这两场比赛,我知道合作让我们强大。

【第15篇】团结合作的海洋世界作文200字-小学三年级作文

我和刁、耿、丁佳玮是一组的。我们讨论了一下,开始画画。刁韩瑞用绿色和浅蓝色的海藻花和海水,以及螃蟹和海龟。耿画虾,丁佳玮画喷水的蓝鲸,我画小鱼海星.最后,通过我们的努力,我们终于完成了一个美丽的海洋世界。

我们向全班介绍了这幅画。刁韩瑞说:“大家好!这是我们组画的海洋世界。”耿说:“这是画的鱼,这是刁画的海草……”丁佳玮说:“这三只鲸鱼在追鱼,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们觉得我们组画的海洋世界美吗?”

在漫画《小鲤鱼历险记》中,小动物们一起打败了癞皮蛇,我们组也一起完成了一个美丽的海洋世界。

小学其他年级同类作文

合作学习的乐趣

合作学习的乐趣

一个人学习很无聊,但是互相学习很愉快。让我们按照我和卢在中期审查时采取的四个步骤来做。

1.准备:陆是一个活泼好动的女孩。管理她的学习并不容易,但是老师给了我这个艰巨的任务。说实话,我和刘的关系只是小涛和刘曼曼的关系。课间休息时,只要我有时间,我就把卢叫进教室去复习。陆钱文总是满腹牢骚:“我还没玩够呢!”我一本正经地回答:“复习阶段,我还记得玩!”他只好不情愿地和我一起来到教室复习。

二、开始:经过一周的复习,她渐渐明白了我的复习计划,进入复习轨道。每天下课她都会主动来找我听写背书。我认真的看着她学习,心里燃起了一盏希望之灯。

三、复习:上课一分钟,下课十年。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是被要求在黑板上听写的时候,她的心怦怦直跳。当我看到她错了,我迫不及待地跳起来告诉她。哎,钓鱼真的很急,提筐更急!

四.冲刺:两个星期过去了,紧张的期中考试来了!我对她的学习有更高的要求。不管什么休息时间,我都会给她“魔鬼训练”,该背的课文要默写,该读的课文要背,关键知识都要掌握.

好事多磨,通过我和她的监督!在最近的复习测试中,她取得了比以前更大的进步。在帮助她的同时,我也加深和提升了自己的学习,体会到了合作学习的乐趣。

(小学四年级,)

一次成功的合作800字

一只蚂蚁扛不住一粒米,一只小狗打不过一群猪,一根树枝容易折断……这就是合作的力量。合作对人类也是不可或缺的。去年,我们班通过合作赢得了拔河比赛。现在还是有点激动。

拔河比赛似乎需要蛮力。其实是有分工合作的知识的。在这场拔河比赛中,我们班有20名学生参加了比赛。我们安排实力较强的同学站在队伍的前后两端,实力较弱的同学站在队伍中间。没有参加比赛的人并没有闲着。他们站在一旁观看战争,拼命为我们欢呼。

我站在一个比较落后的位置,需要很大的力量,所以老师告诉我们,一定要帮助后面的同学,一起努力,争取第一。(拔河怎么配合,小作者没写出来)

比赛前,我的心像鼓一样在响,比赛就要开始了。我深吸一口气,慢慢走了过来。随着“嘘”的哨声,比赛开始了,我们俩使劲拉,不分上下。很快,我们俩都坚持不住了。最后对方最后一个同学摔倒了,我们赢了第一局。

我放下手,走到另一边。比赛开始了,可能是因为最后的胜利让大家欣喜若狂。我们有点粗心。我们的两个同学很快就摔倒了。我们输了,因为我们失去了两个球员的力量。

因为这个失败,我们有些人没有精力,但是旁边的拉拉队对饥民来说就像一块面包。他们似乎看出我们有点气馁,于是挥舞手臂,跳着脚,扯着嗓子拼命为我们加油。“xx班一定要赢!”喊声又一次唤起了我们的斗志。我们准备为那些为我们欢呼的人战斗到死。这一次,我们尽最大努力吃牛奶,胜利终于眷顾了我们。

这场比赛,我们赢了,我知道,我赢的不仅仅是一个人,而是我们场上的20名球员,不,还有热情的啦啦队,团结就是力量,合作就是胜利!

(小学四年级,)

合作与竞争的魅力

合作与竞争的魅力一个人在社会上是不可能独立生活的。人与人之间的合作和竞争是我们社会的生存和发展

展览的动力。卡内基意识到这一点的重要性,并提出了有价值的观点。

卡耐基问每个人,你有没有比别人更早把你在银盘子里发现的想法交出来

那些想法更自信?如果是这样的话,那么,如果你想把自己的观点强加给别人。

喉咙,是不是不好练?如果你提出建议,然后让别人得出自己的结论,那就不是这样了

是不是更聪明?

举个例子说明:卡内基的学生,费城的阿道夫?塞茨先生突然发现,他不得不

给一群沮丧散漫的汽车推销员灌输热情。他召开了一次销售会议来鼓励他们并给他们希望

他们对他提出了各种要求。当他们谈话时,他把他们的想法写在黑板上。然后,他

他说:“我会给你你要的所有人格。现在,我要你告诉我,我有权利

我从你那里得到的。这就是:忠诚、诚实、进取、乐观、团结、每天真诚工作

八小时。一个人甚至主动要求每天工作14小时。会议在新的气氛和新的启示中结束。

塞齐先生后来说,从那以后,销量大幅增加。

“他们和我做了一个道德交易,”塞茨先生说。“只要我遵守我的条约,

他们也决定遵守他们的。问他们的希望和愿望等于打他的手臂

孩子最需要一根针。"

没有人喜欢被强迫购买或服从命令。我们更愿意觉得自己是自愿买东西的,或者

按照自己的想法做事。我们很高兴有人询问我们的愿望、需求和我们

这个想法。

和尤金?韦森的例子再解释一下。他在得知这个真相之前损失了无数的佣金。能力

森为一家专门为时装设计师和纺织品制造商设计图案的工作室推广草图。已经连续三年了,韦森

王先生每周都去纽约拜访一位著名的服装设计师。“他从不拒绝接待我,”威森先生说

说,“但是他从来不买我的东西。他总是仔细地看着我的素描,说:“不,魏。”

萨姆,我认为我们今天不能相处。经历了150次失败后,韦森终于意识到自己太坚持了

规则;于是他下定决心每周留出一个晚上来研究人生哲学,开拓新的思路。

创造新的热情。

不久,他渴望尝试一种新方法。他抓起6幅未完成的画家素描,冲进买家手中

办公室。“如果你愿意,我希望你能帮我一个小忙,”他说。“这是一件尚未完成的事情

素描。你能告诉我我们如何完成它们来帮助你吗?"

买家默默地看了一会儿草图,然后说:“把这些图纸留给我几天,然后。”

回来看我。"

三天后,韦森又去了,得到了他的一些建议,拿了一张草图回到工作室,按照买家的意愿摆放

他们完了。结果呢?都接受了。

从那以后,买家又订了很多其他的设计,都是基于他的想法?

韦森净佣金1600多元。“我现在明白为什么这么多年来我一直做不到这一点。

“和这个买家做笔交易,”韦森说我只是催他买我觉得他应该买的东西。英语字母表中第九个字母

现在的做法正好相反。我鼓励他给我出主意。他现在觉得是他创造了这些模式。

是的,确实如此。我现在不用卖给他了。他会自动购买。"

西奥多什么时候?罗斯福当纽约州长时,完成了一项非常不寻常的壮举。一方面,他

另一方面,他们强迫进行一些他们非常不满意的改革。向下

面子是他的惯例。

当一个重要职位空缺时,他会邀请所有政治领导人推荐继任者。“起初,”罗

思福说:“他们可能会提出一个不好的党棍,就是那种需要‘照顾’的人。我会告诉你

他们任命这样的人,不是什么好政策,公众也不会赞成。

“然后他们给了我另一个党棍的名字。这次是老公务员。他只是希望一切都是平的。

安,成绩很少。我告诉他们这个人达不到大众的期望,然后我让他们去见他

是否能找到一个明显适合这个岗位的人。

“他们第三次建议,几乎可以但不太好。

“然后,我感谢他们,让他们再试一次,他们第四次选出来的人都能接受;

所以他们提名了我自己会选择的最佳人选。我感谢他们的帮助,然后就职

点那个人?我也把这次任命归功于他们.我告诉他们我这样做是为了

他们很开心,现在轮到他们让我开心了。

“他们真的让我很开心。他们支持「公务员条例草案」和「特别税项条例草案」等全面措施

性改造计划,让我开心。"

罗斯福尽可能多的咨询别人,尊重别人的意见。当罗斯福任命一个重要人物时,

他让政治领导人觉得他们选择了正确的人,这完全是他们自己的想法。

长岛的一个汽车经销商,用同样的技巧,成功地把一辆二手车卖给了苏

奶奶和他的妻子。商人带着苏格兰人看了一辆又一辆车,但总是出问题。

不合身,不行,价格太高。他总是说价格太高。在这种情况下,商人去了

卡内基的班级请求帮助。

学生们建议他停止卖给苏格兰人,让他自动购买。大家都说,别告

告诉苏格兰人该怎么做。你为什么不让他告诉你该怎么做?让他觉得自己是给意见的人。

这个建议听起来相当不错。因此,几天后,当一个顾客想把他的旧车换成另一辆时,

当它是新的,商人开始尝试这种新方法。他知道这辆旧车可能是“苏格兰人”

很吸引人。所以,他打电话给“苏格兰人”,问他是否可以过来给我一个特别的帮助和提议

一点建议。

苏格兰人来了,车商说:“你是聪明的买家,你知道车的价值。你能不能

你能看看这辆车,试试它的性能,然后告诉我你应该为这辆车出价多少吗?'

“苏格兰人”脸上挂着“灿烂的笑容”。终于有人来找他请教,他的能力得到了回报

知识。他沿着皇后大道行驶,从牙买加到花店山,然后回来。“如果

“你可以花300元买这辆车,”他建议道。那你买对了。"

“如果我能以这个价格买到,你会买吗?”商人的问题。三百元,这个

这是他的主意,他的估计。生意马上就结束了。

让别人觉得他或她想出了解决方案,不仅可以用在商场和政治上,还可以用在交通上

用于家庭生活。俄克拉荷马州图萨的保罗?戴维斯,告诉全班同学他有多幸运

使用这个原则:

“我和我的家人享受了一次非常有趣的观光旅行。我一直梦想着去看这样的东西

葛底斯堡的内战战场、费城的独立大厅和其他历史遗迹,以及美国的首都、姬发谷和詹姆

楼梯和威廉斯堡保存下来的殖民地村落也在我想去的名单上。

“三月份,我妻子南希提到她有一个暑假计划,包括去西部各州旅游和观看比赛

看看新墨西哥州、亚利桑那州、加利福尼亚州和内华达州的旅游景点。她已经想去参观这些地方了

好几年了。但显然,我们不能按照她的计划和我的想法去旅行。

“我们的女儿安妮刚刚读完初中的美国历史,她对美国的所有事件都非常敏感

兴趣。我问她下次放假想不想看看课本上她看的地方。她

说她很喜欢。

“两天后,我们围坐在一起。南希宣布,如果我们都同意,在夏天,

我假期将去东部各州。她还说,这次旅行不仅对安妮意义重大,对每个人都有意义

令人兴奋的事情。"

一个x光机制造商,用同样的心理战术,把他的设备卖给了布鲁克林最多的人

大医院。那家医院正在扩建,以建立美国最好的x光部门。李医生整天负责x光部门

周围都是业务员。他们歌颂,赞美自己的机器设备。

不过有一个厂商比较有技巧,他比别人更懂得处理人性的弱点。他写了封信

信,内容大致如下:

“我们工厂最近完成了一套新的x光任务。这批机器的第一部分刚刚到达我们这里

办公室,他们并不完美。

我们知道我们想要改进它们。所以,如果你能抽出时间去看看,给出自己有价值的意见,

如果它们能够得到改进,以更好地帮助您的行业,我们将不胜感激。我知道你很忙,

我很乐意在你指定的任何时候派车来接你。"

“当我收到这封信时,我很惊讶,”l博士在课堂上讲述了这个故事。“我很惊讶。

我觉得受到了极大的称赞。之前没有咨询过任何x射线厂商,感觉很

重要。那一周,我每天晚上都很忙,但我仍然推迟了晚餐约会,以便看到它

一套设备。结果越看越觉得自己很喜欢。

“没有人试图卖给我。我认为给医院买那套设备是我自己的主意。

我接受了上乘的质量,就点了。"

爱默生在他的散文《自己靠自己》中说:“在天才的每一项创造和发明中,

我们都看到了过去放弃的想法;

当这些想法再次呈现给我们时,它们是相当伟大的。"

爱德华?豪斯上校在威尔逊总统执政期间,对国内外事务产生了重大影响。

威尔逊更依赖豪斯上校的秘密磋商和意见,而不是他自己的内阁。

豪斯上校用什么方法影响总统?

“在会见总统后,”豪斯说,“我发现改变他观点的最好方法是把这个

新的想法自然而然地在他的头脑中产生,并引起他的兴趣?让自己经常想起这件事。这是第一次

这个方法奏效了,纯属意外。有一次,我去白宫拜访他,敦促他执行一项政策,但他出现了

但是我不同意这个政策。但几天后,在餐桌上,我惊讶地听到他把我的建议当成了自己的建议

说出你的看法。豪斯没有打断他,说:“这不是你的主意。这是我的。”他太世故了

就是这样。他不想追求荣誉,他只想结果。所以他让威尔逊继续认为这是他自己的主意。房屋

更进一步,他给了威尔逊这些建议的公开荣誉。

卡内基警告我们,我们明天要接触的人都有像威尔逊一样的人性弱点,所以,

还是用豪斯的技巧吧。

几年前,新不伦瑞克的一个人把这项技能应用到卡内基身上,从而成就了卡内基

盖伊打理他的生意。当时,卡内基打算去新不伦瑞克钓鱼和划独木舟,所以他写了一封信

交给旅游局,问他们要资料。卡内基立即收到了来自各个露营区和乡镇道路的无数信件。

小册子和传单,太乱了,不知道选哪个。有一个营地的主人

一件非常聪明的事,他把他在纽约服务过的几个人的名字和电话号码寄给了卡内基

请打电话给他们,让卡内基知道他有什么。

卡内基惊讶地发现名单上有一个他认识的人。所以我打电话问他这件事

意见,然后卡耐基立即打电报通知营地到达日期。

别人想逼卡耐基卖,另一个人却让卡耐基卖自己。自然得到

成功了。

25个世纪前,中国哲学家老子说过一段话,这本书的读者今天可能还会用到:

“江海可以成为古柏的国王,凭借其善良,它可以成为古柏的国王。

想去人民,必须说出来;如果你想要祖先,你必须把他们留下。它是基于圣人的地位和人民的重要性,而前者

人不害人。"

所以,如果你想影响别人接受你的思维方式,请记住这条规则:

“让别人觉得这个想法是他自己的。”

一次,查尔斯?斯考伯手下的一名工厂经理向他寻求建议,因为他的员工无法

完成他们的工作。

“像你这样能干的人,”斯考伯问道,“他怎么能不让工厂的员工高效地工作呢?”

“我不知道,”那个人回答,“我对那些人说了好话,我把他们推到后面,我又把他们送来了

骂人骂,我还威胁要开除他们,但是一点效果都没有。他们还是不能满足预定

生产力。"

当时白班结束,夜班即将开始。

“给我一支粉笔,”斯考伯说。然后,他转身面对离他最近的工人,问道:

“你们班今天造了几个取暖器?”

“六。”

斯考伯一声不吭,用粉笔在地上写了一个大大的阿拉伯数字:“6”,然后就走了

打开。

夜班工人进来,看到“6”字,问是什么意思。

“大老板今天来了,”日工说。“他问人们他们建了多少个加热器,而我

他们说六个。他写在地板上。"

第二天早上,斯考伯又来到了工厂。夜班工人擦掉了“6”,写了一个更大的“7”。

日工早上来上班,当然看到大“7”。

原来夜班工人认为他们比

白班工人强,当然要挑战夜班工人。他们加强了工作,

那天晚上下班后,他们留下了一个威胁性的大“10”。情况明显好转。

不久之后,这个产量一直落后的工厂,终于比其他工厂多生产了。

原因何在?

让斯考伯用自己的话解释一下。“如果工作能成功完成,”斯考伯说,“那一定很激动

去竞争。我指的不是卑鄙的赚钱手段,而是超越他人的欲望。"

超越他人的欲望!挑战!这是激发人们精神的绝对可靠的方法。

如果没有人挑战他,西奥多?罗斯福可能不会成为美国总统。当时,这个勇敢的人

一名骑兵刚刚从古巴回来,被选为纽约州州长。结果,反对派发现他已经不在了

是国家的合法居民;罗斯福吓坏了,想退出。但是,托马斯?科利尔?提议的管道末端装置

挑战。他突然转身面对罗斯福喊道:“圣胡安山的这位英雄只是个懦夫吗?”

老公?"

所以罗斯福留下来接受挑战?剩下的都是历史。这个挑战不仅改变了他的一生;

对美国历史也有实实在在的影响。

“每个人都害怕,但勇敢的人把恐惧放在一边,勇敢前行。有时候,

它导致死亡,但它总是导致胜利。"

这是古希腊皇帝的话。有什么比克服困难的机会更有挑战性?

查尔斯?斯考伯知道挑战的有效性,普拉特和艾尔?史密斯也知道这一点。

艾尔。史密斯在担任纽约州州长时使用了这种方法。魔鬼岛西部新新监狱

方最臭名昭著的监狱之一是空的。那个监狱充满丑闻?丑闻和一些

恶毒的谣言。史密斯需要一个强壮的男人来管理。但是,对谁呢?他派刘去新汉普顿

?路易,拜托。

当刘站在他面前时,他高兴地说:“你主持新新监狱怎么样?他们在那里

我们需要一个有经验的人。"

刘?路易很尴尬,他知道心心的危险。这是一种政治立场,也是一种政治新奇

预定目标。典狱长来了又走?其中一个只工作了三周。他必须考虑他的前任

方式,值得冒险吗?

史密斯看到他在犹豫,于是他往后一靠,笑了。他说:“我不怪你吓我。”

外貌。这不是一个容易对付的地方,它需要一个人坐在那里。"

史密斯提出挑战,刘喜欢坐一个需要大个子才能坐的位置。

于是他就去了,坚持了下来,成为了我们这个时代最有名的监狱长。

他过去常常在收音机上广播;他的监狱生活故事也被改编成十几部电影。和他的罪犯“人”

“性化”给监狱改革带来了奇迹般的变化。

哈维。威尔斯顿,伟大的弗林特轮胎和橡胶公司的创始人。

他说:“我发现光靠工资并不能留住好员工。我觉得是作品本身的竞争……”

弗雷德里克,伟大的行为科学家之一?豪斯伯格同意这种说法。他深入研究了数千个

从工厂操作员到高级经理的工作态度。他找到的最大动力是什么?工作

气人吗?钱?工作环境好?福利?都不是。激励人们工作的主要因素之一

是作品本身。如果工作令人兴奋和有趣,负责工作的人会渴望去做,并努力把工作做好

好好干。

这就是每一个成功人士所热爱的:竞争和自我表现的机会,证明自己的价值,超越,

获胜的机会。渴望超越别人,渴望有重要的感觉。

所以,如果你想造人?有精神有勇气的人?接受你的想法,请告诉他们:

“挑战。”

下面的分析可能有助于你理解合作和竞争。

为什么生活中需要合群?这里有两个原因。首先,客观来说,生活的现实

存在的状态是以群体的方式实现的,绝对孤立的个体是不可能实现人生的。因为人是自己生的

保存所需的物质和精神资料,不能完全通过个人活动获得和满足,个人体力、

智力是有限的,必须在群体活动和互动中发展。不仅如此,还有个人在生活中遇到的

困难和危机不能靠自己的力量完全解决,必须得到他人或集体的帮助和支持

坚持解决。所以人要生存,必须是相互依存、相互关联的。人作为一种关系而存在

就是生活的现实。

其次,从主观上来说,人们可以意识到群体之间的关系和联系,所以他们应该是合理的

理智上和情感上,自觉积极地适应和促进必要的、有益的群体关系。所谓的“合群”,

强调在理解群体关系客观存在的基础上,有意识地积极维护或促进群体的积极作用

往往关系,使生活得到健康顺利的发展。

客观方面揭示生活的“真实存在”,主观方面要求“应该”。也就是说,

生活不仅仅是群体生活,更是有意识的群体生活,要能融入,要善于融入。仅限人员

只有合群,善于合群,才能积极维护和促进群体的生存发展,同时让个体变得更好

自力更生。这就是为什么个体只能在群体中发展的原因。

自力更生和社会融合是生活全面发展的两个主要方面,特别是在现代社会的商品经济中

在全面发展的条件下,要使人格和能力的全面发展成为可能,我们必须把自力更生和合作结合起来

群策群力,在竞争与合作中,全面发展自力更生和合群的能力。

自力更生和合群的生活意味着积极的竞争和合作。竞争与合作,既是人生的进取,也是人生的事业

成功的机制。

主动竞争,也可以称为良性竞争,是人类成长、进步和社会发展的普遍现象。

但是,在专制和强制的社会制度和环境中,这种竞争机制得不到正常和良性的阿尔文,

往往会导致嫉妒、欺骗,甚至杀人;在一个相对自由和民主的制度和环境中,竞争是可以获得的

正常良性发展在社会生活中起着共同的作用。事实上,竞争是在英国,艾尔文是第一个获胜的。

也是竞争的代名词,正是霍布斯说的“人对人是狼”。在他之前

似乎为了成功,竞争对手“努力自我提升,互相匹配或超越,这叫竞争”。

但是,这种竞争如果加上自私的目的和手段,就会变成互相争斗,损人利己。

因此,他提出契约论和自然法来保障个人的生存权,从而约束个人为所欲为。这需要

为了自己的利益,在履行合同方面有合作。

威廉,19世纪英国空想社会主义者?汤普森曾经从功利主义的角度对历史

对竞争进行了对比分析。他首先肯定了追求利益的动机,这是目前对工人不可或缺的推动

动机。

为了充分发挥这种力量的作用,有必要使劳动者充分发挥自己的能力。这是让老

积极分子获得他们自己劳动的成果,并因他们的辛勤工作而得到奖励。如果使用强迫劳动和专制统治

法律压制劳动者,所以它会在经济上和道德上对社会造成伤害和损失。因此,

他肯定了个人竞争制度相对于强制制度和非自愿制度有许多优点。然而,鉴于这一信息

这种社会主义私有制中的利己主义支配,使竞争成为贪婪的手段,损害他人的利己主义,损害公共福利。

因此,他试图寻求一种既能保持竞争优势,又能避免竞争带来的劣势的制度。根据

他的理想,实施这种竞争与合作的制度,可以实现个人利益与社会整体利益的结合。他

这个想法有永久的魅力。

竞争是生物学和人类社会的普遍规律。应该肯定积极健康的竞争。地方

竞争意味着充分发挥自己的才能,追求成功,努力超越他人,成为一个先进的人。这种比赛

奋斗就是自力更生,自强不息,变得世界第一。竞争在适当的目的、手段和方法下可以使每个人的

智慧、才华和个性得到充分的发展和表达,从而大大提高生活效率,实现理想目标。

因此,只有在竞争中由自力更生和自力更生的个人组成的群体才能具有整体的活力和创造力,不是吗

由相互竞争的个体组成的群体缺乏活力和创造力。因此,竞争是群体发展和财富

创造力的基本机制。

但个人的竞争力要能正常发挥,同时也要培养群体意识,积极配合他人。

互相帮助。竞争本身就是智慧和才华的竞争,也是道德和人格的竞争。在竞争中,竞争者

一方面,一定要不怕强,不怕嫉妒,敢拼实力,力争第一;另一方面,我们需要善于与他人合作

工作互助,增加群体情感和合作精神。事实上,竞争本身需要互助、信息交流和友谊

鼓励和支持,紧张后的情感安慰和娱乐,获得知识,增加经验,提高沟通和合作

成功的能力。正是竞争激发了人们强烈的合作愿望和行动。

另一方面,个人竞争也必须以促进团体合作为条件。如果竞争损害了团队

协作削弱或破坏群体的发展。这样的竞争不仅能促进个人的完善和社会的发展,而且

然而,它已经成为社会腐败和个人堕落的一个因素。因为个人只使用合法的目的、合法的手段和合法的手段

为了竞争,它可以有利于群体的团结与合作,那种个人主义和自私自利

强者就是俗话说的“害群之马”。

这种竞争合作的生活状态能实现吗?理想模式不好说。但是在体验生活中,

有一些这样的典型例子。总的来说,日本人的生活方式是个人与群体并重,竞争与合作并重

作为一个组合。一个典型的日本人不仅有很强的成就动机和竞争制胜的精神,而且

他们也很注重集体意识,善于合作协调。

这就是日本人自我表现和自我克制的统一。美国历史学家埃德温?reischauer zan

日本年轻人无疑比大多数西方人有更多的集体倾向,他们在互助合作的群体生活中形成

这方面的优秀技能。然而,他也强调日本人有强烈的个人从属意识

在集体的同时,他在其他方面仍然保持着强烈的个性意识,顽强地展示自己,积极奋斗。

精力充沛。

据说日本有句流行的话:一个中国人可以比一个日本人做得更好,但是三个中国人可以。

但是三个日本人。这显然意味着中国人有个人竞争和成功的能力,但不擅长集体合作。

发挥合作和团结的力量。这种说法有失偏颇,合情合理。

一个民族最危险的就是墨守成规,不敢改革;一个人最糟糕的就是知足,不求上进。

要树立竞争观念,就要打破知足常乐的旧观念。所谓“知足常乐”,就是满足自己

眼前的收入,保持自己的幸福。这种生活态度不仅仅意味着日常生活不奢侈,而是一种

保守主义和利己主义的人生哲学。春秋时期,老子主张“无为而治”和“知”

脚”、“知止”、“无欲”、“勿争”。他认为如果你能满足自己生活中的收入,那么就不要

,不仅可以保持内心的平静和快乐,而且还可以避免屈辱和灾难,所谓“知你足,

“没有什么太危险而不知道”,“没有什么太糟糕而不满意”,只有当你对知止满意而不想战斗的时候,你才能快乐很久。显然,

这是一种保守消极的人生哲学。

首先,知足者的知足,无论是自大还是愿意游于中间,都是形而上的思想表达。

既违背了事物发展的规律性,也不符合人自身进步的内在要求。事情在不断变化,

如果你发展了,你的人生总会有所发现,有所创造。你永远不会满足于进步和自强不息。在研究中,

在劳动和工作中,我们从不满足于已经取得的成绩,而是总是看到不足,以成绩为出发点,志在更高的目标

如果你有进取心,你会在不断变化的过程中不断取得新的成就,获得快乐和幸福以及人生体验

证明“幸福”不在于“知足”,而在于“不满足”;

知足者常乐,不满者常乐。这就是生活的逻辑。

其次,“知足常乐”的哲学背后,隐藏着狭隘的利己主义。它在追逐什么

寻求幸福是“知足”的乐趣。一旦得不到这样的满足,就会导致对生活的不满和嫉妒

嫉妒,甚至对生活失望。因为这种追求和满足只是一个“自我”,如果这个“自我”不

满足了,那么只有一点点的骄傲和快乐才会变成痛苦。

当然,指出“知足常乐”的人生哲学的狭隘性和片面性,并不意味着在任何情况下都不能说

知足。满意不满意看具体情况。在某种意义上,“知足”也能让我们回到过去和现在

比,珍惜今天的进步和幸福,防止因贪得无厌的物质享受欲望而产生的贪婪和堕落。但是,

不自强不上进,永远不要谈知足。我们还应该具体分析“不满意”,而不是任何“不满意”

两者皆可取。那种贪得无厌、贪得无厌的不满,就像消极自私的“知足”,也会

破坏正常活跃的竞争与合作。

在生活过程中,要正确对待竞争,就必须注意与他人的结合与合作

在这个过程中,我们不仅要有“变得世界上最好”的勇气,还要注意把个人的作用和群体的力量结合起来。

要竞争,就要克服自卑和嫉妒。要在竞争中取胜,要克服轻视,要看到

竞争对手之间的区别不是绝对的,而是相对的,在一定条件下是可以转化的,不能马虎。

不要怕手强胆小;一定要有不畏强手,永不示弱的精神和努力。当然,不要示弱,还要

根据实际的比较实力,不要盲目相信自己,盲目轻视对手,从而进行不确定的竞争。生活的产物

极限竞争

是在共同幸福进步的前提下的友好竞争。这种竞争本质上是一种竞争,两者都需要

对胜利和成功的强烈渴望,还要通过适当的手段和方法做好合作、协调和竞争,以利

共同进步,共同事业发展。

也许你知道s?你好,他是美国一流的音乐经纪人。他和艺术家一起战斗

二十年的交易:查查梁宾和伊莎多拉?邓肯和帕夫洛娃是世界著名的艺术家。

胡洛克先生告诉卡内基:“我在接触那些明星时学到的第一件事就是同情,同情。正确的

他们的孤独、固执、易怒,甚至一些无理取闹的怪脾气也需要同情。"

三年来,他一直是著名低音歌手查理阿宾的经纪人。这种低音很受欢迎

大都会歌剧院,但他的脾气很怪,像个被宠坏的孩子;用胡洛克先生的话说:“经常

经常是头疼。"

有一次,查理亚宾准备上台唱歌的那天中午突然打电话给胡洛克。他说:“我的

喉咙不舒服,像一块生碎牛肉。今晚我不能在舞台上唱歌。“胡洛克先生很担心。

然而,他没有和他吵架。他知道这样做只会让事情变得更糟。于是,他立即赶到查理阿宾家

我们一见面,酒店就表示了极大的同情。“怎么了,可怜的朋友?”他悲伤地说:“你的感受。”

感觉怎么样?如果你不会唱歌,我认为音乐会应该取消。只花了你一两千元

但是和你的名声比起来,也不算什么。"

这时,查理阿宾叹了口气说:“五点再来。也许那时我的声音会更好

重点。"

下午五点钟,胡洛克先生又回到了他的旅馆,仍然表现出极大的同情。他又坚定了

坚持取消演唱。查理阿宾又叹了口气。他请胡洛克过会儿见他。也许那时他会更好

一些

七点半,贝司终于同意上台演唱。因为他得到了同情,他不能使

胡洛克很尴尬。

胡洛克对卡内基说:“那样的话,同情他是让他走上舞台的唯一途径。”

人们需要同情。同情心是人与人之间合作的重要情感基础。

如果你有某种力量,那什么都不是;如果你有一颗同情的心,你就会收获

很多异能得不到人心。

因此,如果你想让别人接受你的想法,更好地与你合作,别忘了这个信条:

对别人的想法和希望表示同情。

谈判不仅仅是谈判双方实力的对比,更是智慧和耐心的较量。签任何一个

从某种意义上来说,协议是被磨出来的。做任何事情都需要耐心,谈判是一个复杂的系统

工科,更需要耐心。

日本很多人都是世界著名的谈判家,他们被称为谈判家。他们谈判成功的秘诀之一

第一,他很有耐心,绝不会马上回答很多问题。有一次,一家日本航空公司引用

与法国飞机制造商就飞机进入法国的问题进行谈判。为了让日方了解产品的性能,法方

做了很多准备工作,各种信息一应俱全。在谈判开始时,渴望成功的法国代表是雄辩的

江边,滔滔不绝地解释,翻译忙得满头大汗。日本人埋头做笔记,仔细听着,什么也没说

发送。法方最后问:“你怎么看?”日本代表礼貌地回答:“我们不明白。”

“不明白?这是什么意思?”法国代表焦急地问。日本代表还是笑着回答:“不知道

白,都不懂。法国代表看到一切都被浪费了,沮丧地说:“那么

瑶族人.你想让我们做什么?日方提出:“你可以为我们重新解读所有信息。”

结束?“法国不得不,并且重复一遍。这样反复几次的结果,日本人把价格推到了最低点。

日方抓住法国代表急于达成协议的弱点,以“不理解”为借口,强行采取拖延战术和武力

方主动压低价格。

因此,达成谈判往往需要很长时间。除了命名的谈判技巧,它还

还有更深层次的原因,就是任何一个公平可行的时间去理解它,去适应其中必须包含的新事物

概念。当我们抛弃旧的东西,接受新的东西时,会有很大的阻力,所以我们最终必须接受新的东西

事情,你一定要给别人充足的时间让他们明白。

没有耐心你什么都做不了,更别说做大事了。要有耐心,善于在谈判中使用拖延

操作,会让你在谈判中主动出击,然后在合适的时候答应对方一个条件,这样更容易达成一致

讨论。

(六年级,3000字)

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    一个周末,老师让我们做一个树叶拼图——,就是把树叶粘在一张纸上,画一幅画。早上,我独自上山,摘了一篮各种各样的叶子。回到家,拿出一张彩纸开始做。起初,我用树叶做了一 ...[更多]

    合作作文数量: 15篇

  • 三年级写百合作文
  • 三年级写百合作文72人关注

    我们全家都很喜欢花,我见过很多花。有美丽的牡丹和优雅的水仙花,但我最喜欢的是百合。百合花的花瓣是椭圆形的。颜色是白色,但也渗透着淡淡的紫色。它的整个边缘鼓起 ...[更多]

    百合作文数量: 15篇

  • 三年级综合作文
  • 三年级综合作文37人关注

    今天第一次上综合实践课,很开心。我们老师让我们填格子,我填的很好。老师让我看一遍!老师是女的,漂亮温柔。此外,我还学会了如何认识植物和水果。综合实践课让我知道哪 ...[更多]

    综合作文数量: 10篇

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