【第1篇】我又爱上打球了400字
自从我爸发现我打台球，我就觉得很无聊，尤其是上体育课的时候，我总会想起台球，但是因为同学的影响，我又喜欢上了打乒乓球。
记得那天上体育课的时候，程老师一上课就说：今天有事，同学们自由活动。嘿！有一堂很难的课。和几个同学坐在双杠下，感觉很无聊。突然，前面传来一阵笑声。我定睛一看，原来是有同学在打乒乓球！我们面面相觑，异口同声地说：去打乒乓球吧。所以我们一起打乒乓球。一开始玩的不是很好，但是玩的越多技术越好。笑声在桌子上回荡。丁，下课了。我有另外一种感觉。为什么这个班这么快？
从此，我爱上了打乒乓球。只要上体育课，我就绝对不会离开桌子。就这样，我开始爱上了玩，但我会控制自己，提醒自己什么时候玩，什么时候不玩！
【第2篇】小学三年级作文：文体中心馆打球
今天晚上我妈在体育中心大厅练篮球，我练完篮球来看我妈。我真的又饿又渴！妈妈说：“你喝了，就把那个大杯子里的水喝了！”我捡起来，看到杯子里一滴水也没有。我妈说：“要不我把钱给你？去路边买一杯酸梅汤和馒头。我现在不能走！”我觉得外面那么多车，那么多人，而且是晚上。有坏人怎么办？于是我赶紧说：“我不敢去，我还是等你打球吧。”
【第3篇】快乐打球记作文400字-小学三年级作文
在我的童年，有很多快乐的事情，也有一些悲伤的事。今天，我要告诉你一件让我开心的事。
说起来，我又是这么玩的。
有一天，我约了几个朋友去打乒乓球。当我们到达指定地点时，我们开始游戏。我先和一个朋友玩的。规则是得11分。谁先得11分谁就赢了。比赛开始时，我先发球，因为对方练乒乓球，所以我发了一个快球。对方看到它在向上旋转(没转的球变成了向上旋转，转的球叫向下旋转)，我立刻给了我一个扣球，我立刻用“防守”保护它。没想到对方球力太强，我没有防守。第二次，我小心翼翼。我向下旋了一圈，对方不得不蹭过去。我拉着球把下旋变成上旋，他马上反手一击。我立马给他一个道钉，他没接住。后来，他就像一头愤怒的狮子。比分10比9的时候，他得意地说：“哈哈，我再赢一个球，你就完了。”我说：“那不一定。”他不小心自杀了，比分变成了10-10，但他还是很骄傲。我投了致胜的一球，但他没中，11-10。我赢了。
通过这件事，我明白了一个骄傲的军人会失去的意义。
【第4篇】文体中心馆打球
今天晚上我妈在体育中心大厅练篮球，我练完篮球来看我妈。我真的又饿又渴！妈妈说：“你喝了，就把那个大杯子里的水喝了！”我捡起来，看到杯子里一滴水也没有。我妈说：“要不我把钱给你？去路边买一杯酸梅汤和馒头。我现在不能走！”我觉得外面那么多车，那么多人，而且是晚上。有坏人怎么办？于是我赶紧说：“我不敢去，我还是等你打球吧。”
等啊等啊，我妈终于练完球了。我们一起去买菜喝酒。回家的路上，妈妈说：“你已经是一个汗流浃背的小男人了，你要大胆一点。为什么还是像小时候那样？你不敢去那里。”我马上说：“虽然我是个汗流浃背的人，但还是有点小。年纪大了就不怕了！”
【第5篇】学打球300字
每天下午放学后，爸爸带我去竞技场学打乒乓球。
一到赛场，我就开始按照教练的训练步骤挥杆。挥杆分为一杆、二杆和反手。荡的时候要注意摊手，荡到额头，保持节奏连贯。然后她让我们上台演奏。打球的时候要注意自己的站姿，看着球朝自己面前走来，打在球拍中央，一次打到底。别慌。最后教练让我们课后做仰卧起坐，滑步，单脚跳，蛙跳，让我们都大汗淋漓。
很快，两个小时过去了，一天的训练结束了。打球很累，有时候真的不想打球。但是，为了锻炼身体，学好技能，我会努力学习，不断学习。
小学其他年级同类作文
打球奇遇
今天下午，爸爸陪我下楼打乒乓球。到了楼下，我们铺好网，开始打乒乓球。
在我们旁边，有两个兄弟在打乒乓球。起初我们一个接一个地玩，但后来一个捣蛋鬼突然出现在这里。会是谁呢？原来是狼狗。狼狗和乒乓球一样高。满头白发看起来很凶，吓到我了。于是我立刻不玩了，爬上了桌子。旁边一个哥哥也怕狗。这时狼狗看到了乒乓球台下的农夫山泉，就伸出一只前爪拍了拍。哥哥知道他想喝水。他哥哥拧开瓶盖，倒了水。那瓶矿泉水很快被狗舔到了。这时，狗走过去拍了拍第二瓶矿泉水。弟弟知道狗喝的不够多，马上打开第二瓶水。这瓶水很快又被喝了。狗的肚子是圆的，好像里面藏着一个大西瓜。见没人管，他在旁边踱着步。
狗走后，我和爸爸继续打乒乓球。
四级：虾来了
（小学四年级，）
打球作文600字 打球记
法国著名作家说过：生命在于运动。是的，运动可以让人更健康。
我非常喜欢运动，但是在所有的运动中，我最喜欢的运动是打篮球。我经常早上6点起床打篮球。
看体育中心篮球场上矫健的姿势，帅气的中国人动作，时而华丽转身，时而帅气的传中，时而忍不住背后运球，时而绕场八字三步上篮。
经过长时间的训练，我们开始玩游戏，因为现在初中生很多，所以我们要玩整个游戏。老师离队后，我感觉我们队离其他队很远，因为其他队是主力，有教练，而我们队和球员都是混在一起的，我只是其中的一个小角色。高一只有两个学生比较强。
我们开始游戏，开始选择快攻。首先是两个初中生配合快攻，看到我们队员已经把球运球到篮下了。我们的球员三步上篮，球就要摆脱了，但是对方球员有个高个子教练，他把球射了下来。看到嘴里的肉又没了，我们不仅失望。
更糟糕的是，虽然我们没有注意对方，但我们越来越近了，但现在冲过去已经晚了。另外，冲过去也是浪费精力。现在只能碰运气了。如果对方没有得分，我们就有时间冲到对方，把对方的球打碎，只看到球被处理掉。球在篮筐上“旋转”，掉进了篮筐。
耶！球进了，但是打这个球够猛的。我双手向前推。通常需要7秒钟才能到篮下找我。现在才5秒，但是刺耳的倒计时声又传到了我的耳朵里。6, 5, 4, 3, 2, 1.喊一声的时候扔球，正好时间到了。球在空中划过一道优美的抛物线，然后直落篮筐，球就进去了。我们赢了！我们赢了！队友们和我击掌，拍着我的肩膀说：“干得好。”
我觉得集体竞争就像机器，没有螺丝钉是不行的。每一个小角色都发挥着巨大的作用，每个人都有自己的辉煌。
（五年级作文，）
打球三险
五一假期，我和哥哥去打篮球了。
这一天，像往常一样，我们又去了。但是，这次和往常不一样，我遇到了三个危险的情况，冷汗冒了出来.
第一个风险：哥哥的球不大，我一扔，它就卡在篮球架上了！怎么做？如果我能把它举起来，我就能把它放下来！我找到了一根棍子。我戳，我戳，我戳，但是我拔不下来！气死我了！我要和石头战斗！毛！毛！我很急，但是脱不开！怎么办？我放上去的。我不能忽视它！我真的很生气！看我无敌的飞脚！毛！我踢了踢篮球架的支架。奇迹！球砰的一声掉了下来！从此我越来越佩服我的脚了！
第二个风险：球生来就是跳的，所以不一定哪里都跳。不，我哥哥把球扔了！球就像一只身体轻盈的小鸟，嗖地“飞”向一口没有井盖的井！“别飞！”我哥说完就立马冲上去了。幸好球被井边弹了回来！耶稣基督！心终于可以放下了！
第三个风险：“扑通”，球掉进了水泡里。还好哥哥没有掉进去，因为他们一起跑到水泡里去了！
这一天球和我们开了三个玩笑！我求它以后不要再这样了，不然我就把它切成碎片！
（六年级，400字）
