【第1篇】小学三年级作文：纸张里的邮件
在这个信息发达的时代，手机和电脑已经成为人们日常生活中一种易于使用的工具，信息和电子邮件已经成为人们之间快速交流不可或缺的工具。
我们在网上谈论的事情五颜六色，但是当一天过去，两天过去，一个月过去，我们脑海中记录的营养信息几乎为零。
在电子信息时代，我们的生活变得越来越快。通讯工具让我们忘记了一个叫做邮箱的东西。我们已经渐渐忘记了信封上的地址怎么写，要贴什么样的邮票。
拿着那封要寄给我笔友的信，走到街上，张开嘴，把一封满是思念的信扔向一个绿色的邮箱。不管邮箱外的世界有多快多嘈杂，油桶里的信里都有不会被删除键抹掉的墨迹。
【第2篇】小学三年级作文：纸张里的邮件
在这个信息发达的时代，手机和电脑已经成为人们日常生活中一种易于使用的工具，信息和电子邮件已经成为人们之间快速交流不可或缺的工具。
我们在网上谈论的事情五颜六色，但是当一天过去，两天过去，一个月过去，我们脑海中记录的营养信息几乎为零。
在电子信息时代，我们的生活变得越来越快。通讯工具让我们忘记了一个叫做邮箱的东西。我们已经渐渐忘记了信封上的地址怎么写，要贴什么样的邮票。
拿着那封要寄给我笔友的信，走到街上，张开嘴，把一封满是思念的信扔向一个绿色的邮箱。不管邮箱外的世界有多快多嘈杂，油桶里的信里都有不会被删除键抹掉的墨迹。
【第3篇】开头续写作文600字 纸团疑云
三班正在进行数学考试。有的同学皱起眉头，苦苦思索；有的有答案，努力。班主任张老师正在监考。在同学中间，他有时会看着他们的回答，扫视整个教室。踱步到袁家浩同学身边时，张老师发现他手里拿着一个纸团，脸上不禁升起难以察觉的疑惑。
张老师看着袁家浩的数学试卷，试卷上的数学题上写着很多答案。张老师估计80%以上的答案是正确的。张老师想：那张纸就是答案吗？张老师并没有马上揭开纸团，而是静静的观察袁家浩。
下课后，张老师来到办公室。他先挑了袁家浩的试卷。张老师一丝不苟的改卷子。袁家豪89分。虽然分数不高，但是比以前好多了。袁家浩曾经是学校里有名的“调皮大王”。他语文数学不及格。他这次怎么得了这么高的分？是另一个纸团吗？张老师没有直接去找袁家浩，而是又发了？
张老师发完试卷，朝袁家浩的方向看去。袁家浩在纸上写了点东西，用手揉了揉，开始做题。这时老师已经在观察袁家浩了，前几道题已经顺利做完了。更重要的是，他没有去看纸团。但是袁家浩犹豫了，后来做了一些难题。他也看了看纸团，写下了答案。这时，老师，
课后，张老师批改了袁家浩的试卷。这次比上次高，96分。张老师马上去教室对袁家浩说：“袁家浩，到办公室来，对，把纸团带来！”
袁家浩非常紧张。他不停地搓着手里的红领巾，对袁家浩说：“你知道抄答案很脏吗？你的纸团上写着什么？打开看看！”袁家浩委屈的打开纸团，上面写着：“认真看题，认真做！”老师惊呆了。
张老师向所有学生宣布，他们决心更多地使用这种方法！
【第4篇】折纸可真难
6月8日星期三可以
现在！妈妈说我不会玩电脑，即使是周末。真是悲剧！因为还有20多天就要期末了，我妈怕玩电脑影响学习，怕我学习时注意力不集中，唉！怎么能让人活下去？可怜的我，我要把玩游戏改成折纸。
今天下午做完作业，就找了本教折纸的书，开始手工做。我选择了一只动物印章来叠，因为我觉得它好看，容易叠，但是它只开始叠了一会儿，我就觉得不耐烦了。于是，我换了另一只浣熊，但是当它被折叠起来的时候，我不明白它是什么意思，于是我换了一只，什么也没有被折叠。另外，我不知道我浪费了多少张纸。
啊！折纸真的很难！这本书怎么能折叠得这么好？没关系。失败是成功之母。明天继续！
徐致一南昌市南京路小学三年级
【第5篇】捡纸老人400字
在家无聊的时候，我走出小区。在微风中，我看见一个老妇人正在捡纸。她的穿着极其简单，在风中瑟瑟发抖，手里提着一个旧塑料袋，外套上几乎全是泥点，很难分辨她是不是带着塑料袋。每走一步，他的身体都会颤抖，每次弯腰，腿都不听使唤。“可怜，我的孩子太孝顺了！”
这时，我的手似乎停止了工作。
“哎呀，别捡了，脏了！”一，二，三.我的手动得很快，我拿起了五个，但是我奶奶的移动频率我无法接受，所以我拿起了一个。就这样，我捡了半条街，我奶奶捡了个小角。我的心又被醋泡了。
我走过去，把废纸递给我奶奶。就是她看我的那一刻，我看到了他的脸。他苍白而平静的脸上流露出了岁月的无情，深邃的目光黯然。她慢慢接过我手里的废纸，我的收缩了，是我奶奶的体温。“谢谢你，年轻人。”我用眼睛看到了奶奶的感激。太好了，连说“脏”的字都忘了。
【第6篇】我学会了剪纸作文400字-小学三年级作文
我上一年级的时候，我妈曾经带我去吃喜酒。有一个美丽的双喜躺在一个小盘子里。我问妈妈：“这些开心的话是机器造出来的吗？”妈妈回答：“不是，这些是酒店员工一个个剪出来的！”“哇！好美！”我爱他们每一个人！我有个想法：我要自学剪纸！
回到家抄了《双喜》，剪了一个“丑家伙”，不像样，但觉得好玩，就给妈妈看了。我妈又惊又喜，给我买了一本剪纸书，让我对剪纸更感兴趣。
从此以后，每天放学回家都会拿起小剪刀，咔嚓咔嚓的剪各种图形，玩够了再做作业。
久而久之，我的剪纸技术好了很多，现在可以剪高级图案了。然而，每个人都遇到过挫折。我在砍连续的小人的时候总是把小人的头砍下来，所以存活下来的小人很少，而且很多都是四肢不发达的残疾人，一直困扰着我。我也很开心。我上个月做的剪纸报纸得到了同学们的好评，我为新年窗口剪的幸运兔被阿姨收走了。
剪纸可以促进我左右脑的发育，还可以锻炼我的手的灵活性、想象力、空间感知能力和创造力，所以我喜欢。
三年级：张雨欣
【第7篇】纸做的睡莲也会绽放作文200字-小学三年级作文
书上说纸做的睡莲也会开花。这是真的吗？我很好奇，就用实验的方法来证明。
先在一张光滑的纸上画一朵花，剪下来，然后把花瓣向内折，放入水中，然后观察。过了一会儿，睡莲就像书上说的那样慢慢开了。好奇怪！怎么会这样？
于是去网上查资料。原来纸的主要成分是——植物纤维，也就是极细的管子。通过分子间的引力，水会渗入这个所谓的毛细管。纸开始膨胀，就像一朵枯萎的植物花被放入水中，这种纸制成的睡莲的花瓣就会竖起来。
【第8篇】小学三年级作文：折纸课
“丁，丁……”上课铃响了。这是劳动技能课，也是我们最喜欢的课。因为我们不用做作业。每次王老师都会给我们惊喜，不知道今天王老师会给我们带来什么样的惊喜。
王先生一进教室门，我们就看到他手里拿着一叠彩纸。啧啧！王老师今天想让我们做什么？就在我们满腹疑惑的时候，王老师开口了：“同学们，今天王老师要教你们折青蛙，我把彩卷都带来了。”说完，他把彩纸递了出去，每个同学都拿在手里。王先生开始解释。一边讲解，他一边给我们示范：“先折进去，再……”我们按照王先生的要求一步一步的折。突然，我们班的小单学生大声喊道：“王先生，我折了。”我们都看着他，却不知道。我们看到的时候都惊呆了。这只青蛙在哪里？就像一只有牙齿和爪子的螃蟹！这让我们大笑起来。王老师说：“可以再折一张。被折叠的同学可以和你同桌试一试，看看谁的青蛙跳得高？”所以，我会和同桌竞争。结果我的跳高了。我同桌有点不服气。
就这样，我们笑着上了一堂劳动技能课。我们真的很开心！
【第9篇】小学三年级作文：纸条
今天上课，老师和我们玩了一个游戏，叫“传纸条”。老师说：“她弹音乐。当音乐停止时，如果音符到了哪张桌子上，同学就会被罚写在黑板上。”
我们准备开始玩游戏了，心里很紧张！老师开始在黑板上写惩罚，写完惩罚后，老师开始放音乐。我们赶紧把纸条递到隔壁同学的桌子上，有同学把纸条扔在地上让那些同学慢慢递纸条。突然音乐停了，音符落在了我身后右边一个女同学的手里。这时黑板上写的惩罚是模仿动物。这位同学说：“我要模仿狗叫。”她一打完电话就回到座位上。第二轮比赛开始了。我们不停地传递，音乐又停止了。这次是我右边的女孩。这一次黑板上写的是纸条上的违约金，纸上写的是模仿爷爷的：她说：“我不会模仿我爷爷的。”这时，一个女同学不得不代替她接受惩罚。
今天这个“传纸条”的游戏真的很好玩，我也很开心！
【第10篇】纸牌搭高
高牌
早上8点左右，我去我们学校的科技教室参加一个活动，我是第八名。
过了一会儿，其他人陆续到了。我们两人一组，我和朱两人一组，两组人的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们，要想用卡建高，一定要注意高稳、美观等要素。
我和朱想了很久，最后决定用折的方法。我们先建立了金字塔，但是发现太浪费了，也不是很高，就换了一种方式。我们将卡片水平对折，两张这样的卡片相互面对，开口向内，展开的卡片平放在上面。然后像以前一样互打两张牌，以此类推。
在建立的过程中，我和朱克非常小心，不敢有任何疏忽。走路就像电影里的慢动作，怕风把我们的牌吹下来。有一次我拿顶卡的时候，拍的太快了，带来了大风，把我们刚建的塔给撞倒了，我和朱克都很难过。然而，经过我们的努力，卡终于建立起来了。这时候我们设置65 cm。我不断进步，达到了76 cm。
通过这场扑克游戏，我明白了一个人不能太固执。只有看着别人的好，学以致用，才能成功。
这次升卡让我受益匪浅！
【第11篇】我的小纸灯作文300字-小学三年级作文
快过年了。我妈领着我买年货。我看中了一个小纸灯。
这个小纸灯用纸壳做成漂亮的形状，然后贴上闪闪发光的水晶纸。水晶纸上有凤凰和龙的图像。每只龙凤中间有“福”字，在“福”字下打一个中国结。中国结下是一对鱼，很精致，很喜庆。
我对妈妈说：“妈妈，我喜欢那个小纸灯。给我买一个。”妈妈说：“一个纸灯油有什么好？”我说：“这小纸灯多精致啊！”我妈犹豫了，看了一遍又一遍，想了一遍又一遍。买了半天。我兴奋地拿着小纸灶，想赶紧回家，让爷爷奶奶看看。
回到家马上给爷爷奶奶打电话，一起挂在床头，开灯。小纸灯比彩虹的妹妹更美丽动人。我的祖父母称赞我的视力和购物。
洪欣小学三年级
【第12篇】纸巾飘飘作文500字-小学三年级作文
“加油，加油……”一场专门的纸巾吹比赛在喊声中拉开了序幕。第一场是我和胡伟之间。第一场开始了。随着叶先生的吩咐，胡伟强忍着，吹了一口。这太可怕了。纸巾一下子被吹到了地上。多么糟糕的开始！但我还是不想被超越，偷偷给自己加油。第二场比赛开始了，我吸取了上次的经验。吹了几口气后，纸巾立刻飘到了另一边，打死了猝不及防的胡伟。纸巾终于在我的猛攻下落地，胡伟的拉拉队却匆匆忙忙。然而，我们所有的啦啦队员都欢呼起来，比分突然变成了1: 1。
第三场比赛是决定性的比赛，更令人兴奋。在裁判叶小姐开始发号施令之前，两边的拉拉队再也按捺不住内心的焦虑，开始齐声呐喊。整个教室都被欢呼声推翻了。比赛开始了，胡伟真的鼓起了勇气。他盯着猫的腰，眼睛盯着纸巾，好像要一口吞下去。“呼”，纸巾径直来到我的额头。我刚要“反击”，纸巾已经牢牢地粘在脸上了。我急中生智，突然松了一口气。看到纸巾飘向胡伟。胡伟以为稳操胜券，没想到纸巾“回敬”了。他傻眼了，纸巾掉在他身边。“我赢了！”我跳了起来。啦啦队长脸上露出灿烂的笑容。
单人赛以我们的胜利结束，精彩的双人赛再次拉开帷幕……纸巾赛真的很有意思！
浙江省宁波市海曙区镇明中心小学三年级梅文久：
【第13篇】卖报纸作文500字-小学三年级作文
周末，我妈让我体验卖报纸。
我来到了人流量最大的火车站。那里挤满了人。我的眼睛盯着一个叔叔，他正在玩他的手指。我很无聊。我立刻跑过去对他说：“叔叔，买份报纸吧！今天的内容很好。”大叔看着我，用轻蔑的语气说：“就一个小屁孩就能赚钱！”说着，扬长而去。我太沮丧了，没想到会有一个糟糕的开始。我鼓起勇气，在繁忙的车站广场上叫卖。我一上午只卖了两份报纸。我看着手里皱巴巴的两元钱，心里很难过。那一刻我真的觉得父母赚钱不容易。
这让我想起了之前的挥霍。
记得那是一个星期天的下午，我很想要一只毛熊，因为我们班每个人都有一只几百块的超大毛熊，而我只有一只小小的，可怜的小毛熊。于是我求着我爸，和我爸一起去了百货公司。我在橱窗里看到一只超大的熊，250元。我就缠着我爸买。
回到家，我妈知道了，心里一个劲说：“哎，安安，现在赚钱不容易啊。酒店服务员工作十天就能赚到，花钱大手大脚不好。”但我不以为然地说：“班上有几个同学！我只有一个。
现在想想，真的很惭愧。以后一定要改掉这个大手大脚的毛病！因为今天卖报纸的经历，我才真正意识到赚钱并不容易。
讲师：巨荣树
湖北省襄阳市第二实验小学三年级：安安公主1
【第14篇】沾不湿的纸作文400字-小学三年级作文
不湿的纸
李若愚(8岁)，忻州开发区学校3 (1)班
今天，我走在上学的路上，心想：今天我要玩什么游戏？到了学校才知道今天要玩“湿纸”这个游戏。纸怎么才能不湿？那我们来看看！
上课的时候，丁看到讲台前有一大桶水。然后，我帮杜老师把水桶抬到讲桌上。杜老师从旧拼音书上撕下来一个杯子和三张纸，揉成一团，塞到杯子里，用铅笔戳了戳，然后慢慢把杯子倒过来压下去。这时杜老师卖了一把锁问我们：有的同学说湿了，有的同学说没湿。杜老师拿出杯子，用两个手指把纸夹了出来。同学们抓住它摸了摸，却没湿！我们非常惊讶。杜老师告诉我们，“压下去的时候，杯子里还有一些空气，空气把水和纸分开了，纸就不湿了。”原来是科学真理。我们一直以为会变魔术的是杜老师！
这个实验真的很有意思！
【第15篇】有关剪纸的作文300字
过年后，民间文化又火了：跳秧歌，打灯笼解谜语，贴窗花……在众多民间艺术中，民间剪纸可以算是最能让人接受的“喜庆贴”。每次看到剪纸点缀和丰富人们的生活，我对剪纸的热爱又涌上心头……
我喜欢剪纸，我必须从我上幼儿园开始。一次偶然的机会，我的一个同学给了我一本剪纸书。有动物、植物和水果。我被书的内容深深吸引了。
我有一种想自己试试怎么做剪纸的冲动。我找到剪刀和彩纸，开始试。哈哈哈！第一部作品终于剪了，我满怀信心地打开了。啊！怎么少了一只胳膊！其他部分都不像样，和书上的作品差远了。唉！真是失败。我妈鼓励我，说我第一次剪纸作品挺好的。不要轻易放弃。我相信我能做到，于是我鼓起勇气又剪了一次。哈哈哈！第二个又被砍了。打开的时候不缺胳膊少腿。哦，我终于完成了这幅画，我很满意！
通过这本书，我对剪纸的知识有了全面的了解！在实践中，我明白什么看似简单，做好却不容易！
小学其他年级同类作文
面巾纸作文
我的书包里有很多东西。有漂亮的铅笔盒，漂亮的书，还有带时计的跳绳。但是我最喜欢的是一包奇怪的面巾纸。那是我去超市买彩票的时候。
面巾纸很漂亮。外包装上画着大柳树。大柳树的枝叶在风中飞舞。树下有一只睡得很晚的白兔。外包装像城墙一样保护里面的纸巾。打开弧形门，纸巾像士兵一样站在那里，等待人们的命令。轻轻拉出一张纸巾，一股清香扑鼻，洁白无瑕的纸巾摸起来像棉花一样柔软。打开纸巾后，是一个很大的正方形，边上刻着很多英文字母，像很多小蝌蚪在跳舞。在一个角落里，一艘新月形的船正在起航！
有一次，吃完饭，手油腻，想写作业。刚想翻书的时候，发现书好像在对我说：“别碰我，脏孩子，你会弄脏我的！”我急中生智，想到了那包面巾纸。我拿出心爱的面巾纸包，用它擦掉手上的油，却发现一片白色的面巾纸变得油乎乎的，皱巴巴的。我扔了。但是我的手变干净了。
面巾纸，我不可或缺的好朋友。
（一年级作文，）
气球与纸(六年级)
一个红色的气球漂浮在一张纸旁边。纸高兴地说：“喂！你好，亲爱的朋友。”
气球傲慢地说：“我不想喝。和你在一起！你是什么？我可以飞，飞到世界各地去旅行和观看。现在人们叫我旅行者！你能做到吗？”
论文谦虚地说：“不行，你真了不起。你能让我看看你吗？
它是怎么飞的？"
气球摇晃着说：“好！但你得答应我一个条件！”
“条件！什么条件？”
“你得在别人面前夸我是飞行天才”
“好吧！”
一阵风吹来，祈祷着听听那鼓鼓囊囊的身躯，深吸了一口气，飘向天空。飞，飞，正当他陶醉在自己的时候，不小心被一只鸟啄了一下，砰的一声，他丰满的身体掉进了垃圾堆。
后来，纸被放进垃圾桶，运到垃圾场，在那里遇到了一个气球。
纸关切地问：“亲爱的朋友，你好.这有关系吗？”
“走开！我心情不好，懒得理你。”气球不耐烦地说：“别太得意，过几天你躲着我就更惨了……”
正在这时，一个收藏家路过，突然发现了这张纸。他起身仔细欣赏，惊喜地说：“这是一幅名画！”说着就拿走了。
（小学六年级，）
关于友谊的半张纸
打开记忆的宝库，有很多事情值得内疚。我从记忆中拿出一颗让我愧疚的宝石，和大家一起细细品味，和大家一起细细思考.
事情发生在一年级期末考试那天，我正要去考场。我的心就像一个吊桶——，我很紧张！偏偏这时老师让我们检查是否都带了，让我心烦意乱。我们查了一下，只听到有人叫我的名字：“侯翔！侯翔！”我抬头一看，原来是我旁边的同学——丁宣，“怎么了？丁伟？”我疑惑地问。“我忘记带草稿纸了！”我看见丁宣一脸愁容，说：“能借我一些吗？”我想：我只有一个。我拒绝了她，她向其他同学求助。这时牛雅茹看到了，但她只有一张纸。没想到，她把一张纸撕成了两半。这一刻，我震惊了。
到了考场，做完题就开始思考。我想：丁宣每次在草稿纸上提问题，心里一定有一种说不出的感激。而牛雅茹呢？虽然她的卷子撕成了两半，但是她帮助了同学，她一定很开心。这一刻，我的脸火辣辣的，懊悔不已。
回家的路上，我想：一张白纸在哪里都可以找到，但它代表着同学之间的友谊，却很珍贵。
直到现在，我还没有忘记丁宣当时的样子，这让我愧疚的心再也没有平静过.
（四年级，100字）
