【第1篇】低碳，从身边做起200字
今天和20多个同学去搞低碳活动。我太开心了！拿着低碳书签走到活动现场。当我们到达活动地点时，我们向路人分发书签。我很希望别人也能过低碳生活。
我收获了很多，——。我知道什么是低碳。低碳就是减少二氧化碳排放，主要从三点入手：“低能耗、低支出、低消耗”。我希望人们迅速行动起来，携手保护我们生活的地球！
小学其他年级同类作文
保护树木，从身边做起
保护树木，从身边做起
同学和老师：
大家好！相信大家都知道，随着人类生活的进步，人类的需求越来越多，为了自己的利益，也在不断的要求地球母亲。当他们不满足的时候，原本美丽温柔的地球母亲就变得伤痕累累。妈妈的绿色裙子也变得灰蒙蒙的，无边无际。
树木为人类做出了巨大的贡献，如建造房屋、制作家具、造纸等。一位外国学者曾经估算过树木50年的价值，大约是19.6万美元。其次，树木还可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气。但这些都不足以让个人停止砍伐树木。大大小小的纸片，一次性筷子等。在我们的日常生活中随处可见，这极大地浪费了我们的森林资源。如果继续这样下去，会怎么样？没有树木和森林，就会有洪水、水土流失、土地荒漠化和无家可归的鸟类。多么可怕的结果。
现在，人们逐渐意识到树木对保护环境的重要性，并运用自己的行动来保护树木和环境。每年，我国政府都将3月12日定为植树节，动员所有人参与植树，绿化我们的祖国，绿化我们的生活环境，绿化我们的家园。世界各国都有自己的植树节。根据联合国的统计，全世界有50多个国家设立了植树节。
我们每个人都不希望树木从我们身边消失。那么，从今天开始，我们要扩大我们的“保护绿色生命绿洲”，保护我们的植物和树木，加入植树造林，让鸟儿快乐成长，让我们的家永远是绿洲，让地球母亲重新焕发光彩，恢复生机和活力。
（六年级，500字）
保护地球从身边做起
从侧面保护地球
地球村的人们：
大家好！
我是广东韶关的一名小学生。地球，人类的母亲，生命的摇篮，是如此美丽，壮丽，可亲。它无私慷慨地为人类提供自然资源，而人类却随意破坏自然资源。自从研究了《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》两个文本，我觉得作为地球的一员，我有责任保护这个人类的母亲。为此，我向地球村的人们提出了一些建议：
1.许多自然灾害是由人类砍伐森林造成的土壤侵蚀造成的。只要我们减少使用木制品，树木就不会被砍伐。所以不要用一次性筷子，节约用纸。有些人总喜欢把那些话写在一页上就扔掉，这是不对的。
第二，现在街上有很多彩色塑料袋。一旦刮风下雨，这些塑料袋可能会吹在土壤上，然后慢慢腐烂，溶解到土壤中，对土壤造成损害。那么生长在土壤上的植物就不会茂盛，也不容易枯萎。所以我们尽量不使用塑料袋，多使用环保袋，减少生活中的“白色垃圾”。
第三，水是人类生活的必需品。没有水，我们无法生存。人体每天失去10%的水分就会生病，失去20%的水分就会危及生命。因此，我们应该节约用水，节约生活中的每一滴水，并回收利用。
第四，要保护好身边的花草树木，不能随意糟蹋。这样可以美化环境，净化空气。让人们生活在舒适的环境中。
如果地球毁灭了，我们就无处可去了。地球村的人们，让我们从自己做起，从身边做起！
建议人：梁
日期：2008年10月12日
（六年级，600字）
低碳作文范文——低碳从身边做起800字
去年12月7日，《半岛都市报》，为了拯救地球，开展了“你说我说低碳生活”活动，号召人们节能减排，立即得到了市民和相关部门的响应。
作为一个青岛小市民，我也应该为低碳做贡献，从我身边做起，做一个“低碳家庭”和“低碳宣传员”。
现在在家度假，先给家里人“开刀”。奶奶每天做饭的时候不太注意节约。我说“奶奶，现在提倡“低碳生活”。如果煮饭，泡20分钟再煮，可以缩短时间；烹饪时使用中火；烧东西的时候把锅擦干，不容易烧开的食物用高压锅，有助于省气。还有洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲马桶。”奶奶吃惊地说：“真的吗？奶奶年纪大了不知道，照你说的做就行了！”
爸爸起床后，先点了一支烟。我趁机说：“爸，吸烟影响低碳生活。”父亲还没说完，就问：“什么是低碳？”我说：“低碳就是节能减排。比如你一个月开车不到一天，每年可以减少98公斤的二氧化碳排放量。假设你用的是电脑。不用的时候可以让它“睡”一会儿，可以省电很多！”爸爸说：“你知道的比我多。你说的有道理。我会努力加入你们的“低碳人”。我心中充满喜悦。
晚上，爷爷打开电视，声音很大。我说：“爷爷，现在人们都在不断提高低碳意识。声音小亮度低可以省电。而且你的手机晚上不用的时候可以关机，可以减少充电次数。”爷爷脸上带着笑容说：“你是我的好孙子。你从小就知道如何存钱。没想到会这样。我会做到的。”我高高兴兴跳了三尺，我爷爷也是“低碳家庭”。
我不能只要求别人低碳。我必须自己做。我想马上行动。一定要多喝开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选择一天不吃肉；少买多余的衣服和日用品；用笔记本两面，不要用修正液和修正带。
希望大家都能养成低碳习惯，提高低碳意识，努力做低碳标兵。
（小学六年级，）
