【第1篇】吹泡泡作文300字
吹泡泡作文300字
哈！哈.漂亮漂亮！我们在玩吹泡泡的游戏。来玩吧。
我把一根管子浸在肥皂水里，用力吹。哇！五颜六色的泡泡诞生了，那些美丽的泡泡漫天飞舞，一、二、三……嗨，这么多！我也振作起来。
你看，泡泡大小不一，有的大的像红苹果，有的小的像眼球。一阵微风一下子把圆圆的泡泡吹成了长方形，美极了。
你看，美丽的泡泡在阳光下闪闪发光。还有柠檬黄，翡翠绿等等，都很有色彩，很漂亮。
当泡泡飞向蓝天的时候，我想：我可以带着泡泡飞，在太空宇宙中遨游，飞到北京的故宫去了解一下那里以前皇帝的一些生活习惯，在那里多了解一些知识就好了！
泡我真羡慕你，羡慕你有一双看不见的翅膀在蓝天上自由飞翔。
吹泡泡作文300字
国庆节的第七天，我和妹妹没事的时候在家里做了一瓶泡泡水。
我学会了如何在电视上制作泡泡水。我加了一大半水就加了洗洁精和洗衣粉。
很快一瓶泡泡水在我们手里诞生了，我们催了很多泡泡，但是只有五种颜色。可能不是很好吧！但是我们玩得很开心！
多么快乐的一天！
吹泡泡作文300字
今天老师说：“我们要举办吹泡泡比赛。”大家听到都很开心！
起初，老师让博虞梦给你演示，但她太努力了，失败了。这时，老师说：“我们到外面去，边吹边学。也许每个人都能学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管放进水杯里，蘸上肥皂水，然后轻轻地吹着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一端冒出来了。我太开心了！马上喊道：“快来看，我吹了一个大泡泡！”我看了看身边的同学，他们都吹出了各种各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹的又长又多。这些泡泡在阳光下五彩缤纷，太美了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很难过，大家赶紧追。风一吹，跑得更快了，我们根本追不上。但我不服气，使尽全力赶上了一个大泡沫。
我们的泡泡越吹越大，那个组的同学也是。比赛结束后，我们两个队的学生吹出了许多漂亮的泡泡。老师宣布两队在这场比赛中打成了平局。两个都赢！我们拥抱欢呼庆祝胜利。
吹泡泡作文300字
今天下午上课，老师和我们一起吹泡泡，我们都很开心。
老师轻轻打开滑动门，拿出一瓶泡泡水，拧开盖子，把吹泡泡的孔放在嘴里轻轻吹，五颜六色的泡泡飞了出来，有黄的，有白的，有蓝的.非常漂亮。气泡有大有中有小。大的像橘子一样大，中等的像透明的乒乓球，小的像珍珠，像雪人一样连在一起。教室里到处都是泡泡。就像一场泡泡雨。泡泡飞向我们的身体。我和李石康很开心的抓泡泡，做泡泡，用笔贴泡泡。我们很开心。我们又跳又笑。教室成了欢乐的海洋。泡泡落在地上、头发上和桌子上.最后气泡熄灭，变成水滴。
我真的很喜欢这个活动，真的希望每天都能吹泡泡。
吹泡泡作文300字
今天下午，老师和我们玩了吹泡泡的游戏。
老师弯下腰，轻轻打开抽屉，拿出一瓶泡泡水。拧开盖子，移至嘴边，鼓起脸颊，轻轻吹一吹，就会飞出许多五颜六色的泡泡。有红色、青色、粉色、紫色、蓝色.太美了。泡泡有大有小，大的像个球，中等的像个玻璃球，小的像颗珍珠，两个连在一起像个雪人，三个连在一起像米老鼠的头，很多连在一起像一个会里的很多泡泡。男同学练“九阴骨爪”，女同学用“香蕉扇”扇。有的同学张着大嘴眯着眼睛咬泡泡，有的同学用钢笔“注射”泡泡。教室里充满了笑声和欢笑，飞舞的泡泡像珍珠一样雨点般落下。泡泡落在椅子、桌子和地板上，落在学生的头上和脸上。最后，华颂得到了水。
我今天在这个班很开心，我想再上一节这样的课。
【第2篇】吹泡泡真有趣作文300字-小学三年级作文
吹泡泡很好玩
周日下午没事干，就玩吹泡泡。
首先我把洗洁精倒进瓶子里(只倒一点点)，然后把清水倒进瓶子里，搅拌几下，就会有气泡。然后找根吸管，插进瓶子里。
然后，我拿起吸管轻轻吹了吹，一个又大又通风的气泡慢慢升起。看，它好像在向我们微笑招手！过了一会儿，泡泡飞走了。
我把吸管泡在瓶子里，捡起来，轻轻吹了吹。那串小肥皂泡一个接一个地漂浮着。我好像不想离开，它好像在对我说：“再见！”，一边微笑一边在风中远去。很快，我看到他们已经飞得离我很远，没有断。
我又拿起吸管轻轻吹了吹。一串“五颜六色”的泡泡飞了上来。在阳光下，它就像一个多彩的海洋！忍不住看了一遍又一遍。看腻了都不行！
吹泡泡真的很有意思！
我明白，我们要像泡沫一样，顽强地生活，努力地学习，才能有美好的未来。
【第3篇】课间吹泡泡作文200字-小学三年级作文
六年级毕业班的同学们，请访问中学生优秀作文库：
吹泡泡
利津实验二学校三年级四班林中浩
昨天下午崔老师带我们吹泡泡。我们迫不及待要开始吹了。
安家驹率先从草坪上吹泡泡，有的像丸子，有的像珍珠，有的像一串糖葫芦。
我吹三连、二连、九色泡泡像一串彩虹球。其他同学站在高台上吹了很多泡泡，一个接一个，还能立起来。太神奇了！
我一个同学用泡泡棒吹，跟彩球一样。这些泡泡真的很抢眼！
教官崔美茹
【第4篇】吹泡泡 郭馨桧作文300字-小学三年级作文
今天老师注意到一种神秘的液体。我用鼻子闻了闻。它尝起来又香又甜丝丝。同学们七嘴八舌地猜测，有的说是洗洁精，有的说是蜂蜜，有的说是醋。哈哈，我猜对了。原来是洗洁精。耶！今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出五个杯子，然后往每个杯子里倒几滴洗洁精和一些水。老师说：“一组四个人。”之后老师又给了大家一根稻草，我们就开始吹。
先用吸管搅拌。“哇，好美！”杯子里有气泡，像螃蟹的气泡。我先把吸管浸入泡沫水中，然后小心翼翼地把吸管放进嘴里，然后慢慢地吹，一个美丽的气泡出现了。我看到泡泡五彩缤纷，慢慢变得透明，就像魔术师一样。粘在一起的气泡形状像一串葡萄。有的泡泡很快，就像闪电一样；有些泡泡很慢，像一个从吸管里出来的女士。
那个泡沫在飞，这个泡沫在跳动，教室突然变成了泡沫的海洋。
【第5篇】小学三年级写事的作文300字：吹泡泡糖
我妈是吹泡泡糖的高手，她吹泡泡糖我总是羡慕。
周日去看医生的时候，一边等电话一边吃泡泡糖。我嚼了一下，不小心吹了个泡泡。这一刻，我的心情立刻变得激动起来，妈妈在我身边，为我高兴。
我只是个新手。如果我想玩大一点的，我得向我的主人和母亲学习。师傅告诉我几个小技巧：先把泡泡糖嚼匀；然后让泡泡糖包住舌尖，不要漏；最后让嘴唇托着泡泡糖吹。
我让师父演示了几次，然后按照她的方法又吹了一遍。真的吹了一个大泡泡，我妈给我拍了好多照片。
后来师父给我看了一个独特的——“泡泡里的泡泡”。“泡泡里的泡泡”是怎么吹的？原来是这样的：先吹大泡，再把小泡吹进大泡里，然后再破。这样就形成了“泡泡里的泡泡”。我妈的绝活让我目瞪口呆！简直令人敬佩！
虽然我现在只会吹小泡泡，但我相信有一天我会像妈妈一样吹“泡泡里的泡泡”，成为吹泡泡糖的高手！
【第6篇】一篇写事的作文300字 吹泡泡
在一个阳光明媚的下午，我和我的父亲、母亲、祖父和祖母一起去了人民大会堂。人山人海，人们面带微笑，每个人都沉浸在节日里。
我和妈妈来到一个亭子，看到了各种各样的商品。我的眼睛里充满了鲜花。我选了一瓶泡泡水。我对我妈说：“我要这个泡泡水。”
妈妈说：“好吧，我给你买。”
我一边走一边开心的捧着泡泡水吹着五颜六色的泡泡。气泡就像彩色的球。
走到水池边吹了个泡泡，发现泡泡可以浮在水面上。我想，如果我能制造一个泡泡，它会让人飞起来。我决心做出那种泡沫，实现我的飞翔梦想，让军队知道哪里有敌人，这样才能保障我们的安全，别人也不敢欺负我们。
【第7篇】比赛吹泡泡400字
今天下午，我去上了朱老师的写作课，我来上写作课，正好。
我看见许多学生聚集在周围。朱老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。
我看到一个包，里面有一些吹泡泡的工具。然后，我们愉快地出发了。
当我到达儿童公园时，我认为这里的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清。云，还是那么白。
我们每个人都带了一个吃泡泡的工具。朱老师说：“谁第一轮吹的泡泡最大，谁就是这场比赛的赢家。”第一局开始，我们轻轻吹泡泡，怕泡泡破。"童楚心赢了第一局."朱老师大声说道。第二局开始了。过了一段时间，朱老师选了两个吹泡泡比较多的同学来vs周子山和李嘉岑首发。他们比两场都强，都是周子山。第三局，看谁的泡沫高。我们都在努力吹泡泡。最后，我们每个人都得到了一个大橘子。然后我们开心的回家了。
【第8篇】吹泡泡作文200字-小学三年级作文
张国兴市张弓区文清路小学南区二(13)班
嗨！大家好，要不要吹自己的泡泡？我来教你！先准备一个小瓶，然后装满三分之二的水，再倒入两勺洗洁精和洗手液吹泡泡。
我拿起瓶子，用吸管蘸了泡水，放进嘴里，轻轻吹了吹。五颜六色的泡泡一个个爬出来，像七彩的灯光。看着我吹出来的泡泡，同学们欢呼起来！看着这些美丽的浪漫泡泡，我仿佛进入了一个金色的童年。
在这个阳光明媚的童话世界里吹泡泡是多么幸福啊！等我长大了，我一定是泡泡飞船的发明者！
【第9篇】小学三年级作文：三年级吹泡泡
初三作文吹泡泡
“啊哈，我的大！哈哈……”这是我们班儿童节在操场上吹泡泡。
记得我们上初三的时候，听说要在操场上吹泡泡，高兴得跳了三尺高。第二天，还没等老师把规矩讲完，我们就冲到已经人满为患的操场上，寻找空地，吹泡泡。
不一会儿，操场上布满了五颜六色的泡泡。有的泡泡连在一起，仿佛是一对舍不得分开的兄弟；有的泡沫各奔东西，就像一个忘恩负义的人；有些就像子弹从枪膛里射出；还有的像驼背老人一样走路；有的就像大方的娃娃，笑着看着我们；有的像朵朵鲜花，羞于见人；有的在阳光下闪闪发光，看起来更美；还有的像跟踪导弹一样在我们上面追着，随时准备来个“金头炮”！两边的树更有活力，在气泡的滋润下，草更绿了。
这时候，一阵风吹来，许多泡泡汇成一个超级无敌的大泡泡，在太阳下形成一道彩虹。我就在后面不远处，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了点水，放进嘴里吹着，啊哈，好大的泡泡！我很骄傲。突然，一阵风吹来，泡泡消失了。我定睛一看，原来是有人用树枝打破了泡泡。这时，我身后有人用泡泡攻击我。气得我转身吹了几个泡泡。我挑了一个没人的地方，吹了好几次，但上帝好像总是在和我开玩笑。吹出来的泡泡不是碎了，就是太小看不到人。我终于吹出了一个大泡泡，被风吹到树上，——树枝被狠狠地扎破了！
我被旧天气压得喘不过气来，只好走进人山人海，开始吹风。这次好多了，吹了几个大泡泡。之后又和同学一起玩。
但是时间不等人，转眼下课。我们不情愿地离开了操场，回到了教室。只是吹泡泡的场景不时出现在我们脑海里，笑声还在耳边回荡。
【第10篇】写事作文400字 吹泡泡
有一天科技课，姚老师带我们一起去大操场玩泡泡游戏。学生们拿着事先准备好的各种小杯子。然后姚老师让我们倒一点洗洁精，最后放一点水搅拌。吹泡泡的水喝完了。
不过我有一个秘方，就是在泡泡水里加一些盐和甘油，可以让泡泡吹大一点，不容易破。
只听到姚老师的命令：“同学们，解散。”学生们一个个争先恐后地吹泡泡，泡泡飞满了操场。
我也拿出自己的泡泡水吹泡泡。我先用吸管蘸了点泡泡水使劲吹。为什么不吹泡泡？现在，我很着急。用力吹！这让我满脸通红，但我就是吹不出来。看着周围同学吹出来的泡泡，心里七上八下，慢慢看，慢慢学，小心翼翼的轻轻吹，哈哈！一串气泡瞬间出现！
阳光下，泡泡变得五颜六色。有的像个小足球，有的像个海绵宝宝，有的是我和老师吹出来的大龙大虎。它们飞来飞去，一个个消失在空中，一个个诞生在我们的唇上！
转眼间，欢乐的科技课结束了，整个操场又恢复了平静，我们依依不舍地回到了教室。
【第11篇】吹泡泡作文600字-小学三年级作文
一个阳光明媚的星期天，我做完作业，跑上楼看电视。这时，我妈妈说：“双井，你做完作业后想和妈妈一起去逛街吗？”我说：“没有，但是妈妈，请给我买杯饮料，谢谢。”说完，母亲离开了。
几个小时后，妈妈回来了。突然，我闻到一阵果汁和泡泡茶的味道。我关了电视，跑下楼去拿果汁奶茶喝。一边喝着奶茶，一边开心地想：这个真好吃。喝完果汁，我躺在床上无聊。突然，一个想法闪过我的眼睛。我以为，我可以用废物！于是，我跑下楼，捡起了没扔的瓶子和吸管。
我先用沐浴露和水混合一下，这样我的密集泡泡水就好了。第一次不知道怎么吹泡泡，就把吸管高高举起。结果泡泡水流进了我的嘴里。我拿起管子，蘸了点泡泡水，把吸管提直。轻轻一吹，泡泡一个个诞生了。我眼前出现了许多气泡。我和哥哥看着满天飞舞的气泡，心想：它们晶莹剔透，在阳光下都像水晶球一样美丽。中间有雪花。我用一只手拿起它们。我的脸上满是泡泡水。泡泡真的很美，像夜晚闪烁的银星，像夜晚划过天空的奇异流星。哥哥也追泡泡来这里玩。他边跑边拍泡泡，泡泡一个个爆炸。有的飞到他头上，有的飞到他脸上，有的飞到他鼻子上。看，我搞了个恶作剧。我把我哥哥变成了一个。
上海市马桥强树小学三年级二班三年级：黄
【第12篇】有趣的吹泡泡作文500字-小学三年级作文
有趣的吹泡泡
小店实验小学三年级五班
袁留好
今天的国学课，王老师让我们在教室里玩一个很有趣的游戏——吹泡泡。
我们拿出吸管，准备好泡泡水，开始吹泡泡比赛。王老师下了命令：“开始”，学生们赶紧吹泡泡。我很着急，但是吹不出来。王老师说：“热豆腐不能急着吃，可以慢慢学。”。
按照老师的话，我一点一点吹，最后吹出了大泡泡。气泡以各种颜色飞入天空，就像漂浮在空中的气球。这时，我看到金扬把吸管放进泡泡水中，用力吹，吹出许多像圆形水立方一样的小泡泡。又看着奇奇，他把吸管指向桌子，小心翼翼地吹出一个像虫子一样的泡泡。他又用力吹泡泡，泡泡慢慢向前移动。他得意洋洋地说：“你看，我的“虫子”还会走路！”学生们哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一个葫芦形的泡泡，好美！”回头一看，发现徐一飞吹了一个葫芦泡。我也是从她的长相学来的，来回吹，也吹出来的。另一个同学吹了一个糖葫芦一样的泡泡，泡泡一个一个来，然后四个。接下来老师让我们玩泡泡接力，泡泡一个个在教室上空飘动，非常好看。
“叮”的铃声响了，快乐的游戏结束了。我从中学到了一个道理。做事不能着急。着急的时候不能吃热豆腐。你要有耐心，要细心，才能让事情变得更完美。
【第13篇】吹泡泡真开心400字
周日中午，看到好多孩子在吹泡泡。他们吹出来的炒饭大小不一，形状各异，五颜六色，美不胜收。它痒得我心里直痒痒，我立刻拿钱买了一瓶肥皂水吹泡泡。
开始吹的时候气泡很少，一次只能吹出一两个气泡，但是颜色很多，比如红、绿、黄、金.有许多颜色，这使得它们很漂亮。
后来继续吹泡泡，吹的泡泡越多越好玩。吹了一会儿，天上到处都是气泡。太美了！然后，我换了个地方，又玩了一次。这次我吹出来的泡泡很大。不幸的是，这些气泡在半空中破裂了。我换了一个方法，吹出了很多小泡泡，比大泡泡寿命长。它们越来越多地聚集在天空，使得整个天空更加美丽。我觉得吹泡泡很好玩，可以吹出各种各样的彩色泡泡。
吹泡泡，我觉得这个星期天过得很开心，因为我在吹泡泡！
【第14篇】吹泡泡_小学写事作文300字
今天10点10分来上作文课，我们吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿着一根棍子站在泡泡水中，然后我们鼓起脸颊，轻轻地吹了出去。吹不出来的打架，笑得很热烈，一吹出来，大家都忍不住齐声说：“哇！”
有些泡泡是紫色的，像葡萄，有些是黄色的，像香蕉，有些是红色和白色的，像石榴……五颜六色。泡泡形状千变万化，有的像球，有的像葫芦，有的像隧道，有的像溜溜球，有的像米老鼠对我微笑。
泡泡还是很调皮的。他们有的自爆，有的倒在地上，有的在老师的镜头上，有的在我们的肩膀上，有的飞到天上和白云玩耍。
阳光下，泡泡显得更美；在孩子们的笑声中，泡泡更有趣。
这节作文课让我觉得泡泡好有趣，让我们这些孩子很开心。
讲师：张行
【第15篇】吹泡泡作文600字-小学三年级作文
最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下，这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮，到处飘，时而高，时而低，时而左，时而右。
当泡泡玩得开心的时候，一阵风吹过。因为气泡太细，有的气泡被风吹破了，有的气泡被风吹掉了，有的气泡互相紧贴在一起，联合起来抗风。
学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显，他是个害羞的小姑娘，有的是撅嘴，以此来让泡泡吹大。有些人抬起头，想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹，防止气泡破裂，有的小心翼翼的吹，防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样，吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的，有些是圆形的.
五颜六色的泡泡，像调皮的小精灵，随风飘到我们教室的每个角落，带给我们无尽的乐趣。
仔细一看，气泡五颜六色，大小形状各异，相互追逐。有的被学生吹到课桌上，弄湿了课本，有的被学生吹到墙上，有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬，有的泡泡被学生用吹泡工具捡起来。
这些泡泡有的像天上的星星，有的像缩小的星星，有的像闪闪发光的灯泡.这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。
这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的活力。
小学其他年级同类作文
吹泡泡的趣事(转载)
有很多有趣的事情，有一件事我永远不会忘记。
那是我和妈妈第一次在幼儿园的中班吹泡泡。
当时很激动，不知道泡泡是什么样子的。我们先去商店买吧
几罐泡泡水，然后跑到房子前面的大草坪上。妈妈先打开瓶子
用塑料管蘸一点泡泡水，轻轻地吹向空中，只能从管子里吹
许多“泡泡”神奇地被吹了出来：有大有小，在阳光下，
“泡泡”五颜六色，就像只在天上飞的气球。
我赶紧放下手里的瓶子，跑去抓“泡泡”，却让我走了
怎么追，怎么抓，这些“泡泡”看似在逗我，实则发生了
我不肯下来，越飞越高，越飞越远，急得跺脚。未完成
我只能抓住不能低空飞行的“泡泡”，但这些不能低空飞行
那个愚蠢的“泡泡”也会捉弄我，我只是轻轻地碰了一下，它
但是已经没有了。逗妈妈笑。
我真的很不服气。我跑去捡瓶子，向妈妈学习。
让塑料管泡在一些泡泡水中，然后在天空中屏住呼吸
吹啊吹，哇！我也吹了很多“泡泡”，我的泡泡
阳光下，它看起来五颜六色：有红色、黄色和绿色的泡泡
泡泡，秀秀里有清晰的单色泡泡，这些“泡泡”好像是拿来的
带着浓浓的香味。我大声对妈妈说：“妈妈，你看，你看！
我的泡泡比你吹的泡泡飞得更高更远。"
然后我妈对我说：“对！你的泡泡比我的飞得快。
飞得高，飞得远。因为你比我有更多的梦想。也许泡泡能有所帮助
你是带着梦想飞向目的地吗？”我对妈妈说，“真的吗？“妈妈
妈妈说：“你为什么不试试呢？”听完妈妈的话，我轻轻地指着还在瓶子里的东西
孩子里的泡泡说：“我好渴望去月球看看。等我长大了再去探索吧。”
月亮的奥秘。你能帮我带个口信吗？于是我又用力吹
吹，泡泡似乎理解了我的心情，迫不及待地从管子里逃出来
出来吧，驰骋天空，飞向远方。我赶紧追上去跑了
大声奔跑，对着飞得更高更远的泡泡说：“你去了月球。”
球，别贪玩，别忘了我的信，别忘了我的梦！直到…时
看不见了。我只是站在那里。
虽然事情已经过去很多年了，但一想起来，
你会笑，会嘲笑你幼稚的想法。然而，探索月球
神秘的梦永远不会被忘记。
（六年级，900字）
学吹泡泡500字
看到这个话题，你会觉得吹泡泡很有意思。其实你错了。我吹泡泡不是靠口水，而是靠口香糖。
昨天，我的朋友给了我一个口香糖。我把它放进嘴里嚼了嚼。嗯，太甜了。朋友说我要学会吹泡泡。我的内心有一段时间是开心的，也有一段时间是担心的。我很庆幸我能学会吹泡泡。我担心吹泡泡很危险。心里真的百感交集。
终于到了朋友教我吹泡泡的时候了。她让我看着它吹：她把口香糖嚼成一小块扁平状，用舌头拉伸，用嘴唇合上口香糖的边缘，然后轻声呼吸。“啊，刮风了，”我惊喜地叫道。“看，她在吹气！”“感觉怎么样？”我问她，她说：“感觉一般，你赶紧试试。”听完之后，我迫不及待地按照她的样子学：先把口香糖压平，然后用舌头拉伸，再用嘴唇合上口香糖的边缘，最后呼吸。我以为很简单，但是吹的太用力，吹掉了口香糖。我别无选择，只能再给我一块。我去把它放进嘴里，又开始吹。经过多次失败，我终于把它炸了。我的心想像蜂蜜一样甜。
通过这件事，我明白了一个道理：坚持，就会成功，就会胜利。
（小学五年级，）
吹泡泡
“哇！好多泡泡！”，“什么？”，“泡泡？”你会很惊讶，这游戏不是很弱智吗？这样想的话，就是“你只知道一个，不知道另一个”，因为吹泡泡这个活动是有意义的，是王老师举办的。
前几周王老师发现很多人玩吹泡泡玩了很久，但是不敢在王老师(或者其他老师)面前吹，一点都不开心。王先生一看，当着大家的面宣布了——“吹泡大赛”。于是这个活动就在周一举行了。活动内容分为两类：第一类是和老师玩“看谁吹的多”；第二种是和同龄人自由发挥。我是观众，虽然带工具，吹泡泡不是我的强项！
先说第一类。第一类的同学都是吹泡泡高手。王先生转了转眼珠，说：“我知道同学们都是泡沫精英，但我们今天看不到谁吹得多，一口气吹得最多。”这个问题没有吓到精英，反而更加自信。过一段时间我们就到了总决赛，会产生男团的三个小伙子。他们是种子选手卢西强、金康和曹恒。刚开始他们三个都是张口结舌，让自己充满了气。然后，气体一点一点地从他们的嘴里轻轻排出。最后，气体进入“泡管”，将气泡水推成气泡，从管中冒出。看卢西强的脸多红，像个熟透的苹果。我看到他两眼直勾勾地盯着管口，双手捂着管口，生怕有人打破他的泡泡。看他多紧张！豆子的眼泪掉了下来，他的衣服被汗水湿透了。他仍然像一尊佛像。最后，他获得了一等奖。女团没有示弱，竞争激烈。
第二类学生有的在小水坑里建了“泡泡城堡”，有的在搞泡泡战。外面真的是一个世界！最后同学们一起唱，《我为歌狂》里的歌结束了活动。大家走进教室，只有五颜六色的气泡在空中漂浮，映出蓝天，学生们的笑声在寂静的操场上回荡。
指导员金寿顺
（五年级，100字）
