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三年级作文语文

发布时间:2022-04-16 18:28:06 查看人数:62

【第1篇】语文考试作文300字-小学三年级作文

今天早上有两节语文课。这意味着我们必须参加语文考试。但是,在昨晚的作业中,语文老师已经布置好了作业,要求我们认真复习,准备第二天的自主练习。

铃响时,我们的语文老师拿着试卷走进了我们的教室。我们在教室里静静地等老师。老师一到教室,就分发试卷。一拿到试卷,我就赶紧写了名字,马上开始了。我得赶紧去做。后面还有一篇作文!写作会很麻烦。我必须怀孕。我担心时间太晚了,所以我会尽快做。

时光飞逝。第一节课一眨眼就结束了,也就是说时间过去了一半,但我还在做阅读题。我得快点。很快,我开始构思我的作文。我看了题目之后,马上想了想,然后就写了。当我写完的时候,下课了。老师拿走了我们的试卷。

三年级作文语文

【第2篇】给妈妈画像_苏教版三年级下册语文习作二250字

给妈妈画像_苏教版三年级下册语文习作二250字

妈妈的眼睛

母亲的眼睛清澈明亮,就像清澈的泉水。任何动作都逃不过妈妈犀利的目光。妈妈的眼睛就像孙悟空的挑剔的眼睛,葫芦的千里眼。妈妈的眼睛不近视,总能看清距离。

妈妈的鼻子

妈妈鼻子不如眼睛,因为经常得鼻炎。她的鼻子和一个小山洞一样的鼻孔,总能闻到臭豆腐变成香味,西瓜变成酸味。真讨厌!

妈妈的嘴

妈妈嘴红润!那是因为她喜欢涂口红。她的口红有一股浓郁的水果味,有光泽,真的很吸引人。我妈的声音很好听,像公主唱的很好听。但是妈妈一生气就像一张旧唱片一样讨厌。

【第3篇】一本书的自述300字作文 一本语文书的自述

我叫语文书,小主人很爱我。我的样子很可爱。三个朋友正在认真阅读,上面还注明了我的名字“中国人”。为了防止我漂亮的罩子被打破,主人还给我穿了一件“小二郎”隐身衣。

我的人生来自印刷厂,事业注定,就是教书育人。我的小主人每天上语文课的时候,都会约我出“小房子”。我在身上写了很多不同的知识,用彩笔在我的“肚子”上画了很好的单词和句子.就像穿上了一件花内衣,让我从里到外都很美,很自豪。

我的内容极其丰富!在这里,让小师傅知道雷奈克是如何发明听诊器的,了解森林的作用,教小师傅文明礼仪……

不知不觉中,小师傅学到了很多知识。我的小主人和我朝夕相处,越来越喜欢我。

【第4篇】记一次语文实践活动作文900字-小学三年级作文

今天是我们的“戏剧星期五”。每天,我们班的小教室里都会上演一场精彩的戏剧,让每个人都有一个快乐的周末。同时也锻炼了我们自己的勇气。

我们组本来想玩《三英战吕布》。我演吕布,高郭亮演刘备,李贵义演张飞,胡家豪演关羽,关羽谨慎。在我们吸取了很多教训后,我们明白了排练的重要性。我们在排练中发现了很多问题,觉得戏演不下去。李贵义说:“这场战斗有什么意义?用力的时候并不精彩,台词也很少。学生会厌倦的。”高分享这些感受。我说:“老师最不喜欢打架杀人。”我们最终放弃了这部剧。

回到教室,所有学生都准备好了。其中,谢文静和他的团队表现非常出色。钱大辉,活泼好动,演的很好。饰演粗鲁的猪八戒,戴川饰演老实的沙僧,岳饰演白。他们演的剧很精彩很惊艳《三打白骨精》,他们组充分发挥了大家的特点。

在最初的十几个白中,最精彩的是悟空找到白,拔出约十公分长的金箍棒,将白打死。我们哄堂大笑,同学们都说:“金箍棒这么短?”.第二次来到白。这次她扮演了一个老妇人。她边走边说:“女儿,你在哪里?”我们班所有的人都聚精会神地看着它。悟空知道她是白,就用十公分长的金箍棒打死了她。然后唐僧又念了一遍咒语,让孙悟空感到痛苦。八戒和沙僧在旁边帮嘴说话。学生们非常专心。第一个孙悟空三打白骨精开始了,悟空变得更聪明,知道如何找到“证人”。白扮成老人,边走边说:“我的女儿和妻子都走了。我想知道发生了什么事?”唐僧眨眨眼看着悟空。唐眼睛一转,手指指着悟空。这个动作很精彩。我相信她已经融入角色并找到了感觉.

戏剧结束时,学生们给予了最热烈的掌声。这是我在我们班看过的最好的剧。我的同学和我一样,发自内心而不是应付。

我们玩的时间到了,但是没有变,一样糟糕!太难了,我真的没有什么表演天赋。我不怕。我可以慢慢来。今天还不错,能看到这么精彩的剧!希望我们组下次最好!

【第5篇】今天语文考试了作文300字-小学三年级作文

下午我们考试的时候,老师问讲台上的题怎么答怎么写,我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听,然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说:“我的论文有四个单元。”老师愣了一下,说:“还有谁有四个单位?”突然,很多同学举手了,老师说:“如果不是唐瑞琪说的,四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子,我回到座位上,问前面的同桌:“四个单元难吗?”你写过什么吗?"

“是的。”我说不急。大家拿到卷子,开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下,觉得没错。下课后,老师说:“答题纸给唐瑞琪。”我站起来,把试卷收起来,递给老师。老师说放学了,我快步跑出教室。

我对考试有信心,也说不准能不能考个好成绩。

【第6篇】一次语文考试作文300字-小学三年级作文

今天早上,我们全校在教室里进行了一次语文期中考试。

发试卷前,我的心一跳,激动不已。我心想:第一次语文考试会是怎样的作文和题目?会不会有我见过的问题?想着想着试卷已经到了我桌上。我快速的把试卷从头到尾看了一遍,发现没有以前没见过的题。

写问题1到7的时候写的很轻松,但是被要求背古诗词《清明》的时候,前三句可以背,最后一句就背不下了。我心想:我可以抄同桌饶佳怡的答案吗?这时,我忍不住朝饶佳怡的试卷看去。没有,我看不懂她的回答。然后我就出轨了!我赶紧回头,翻到自己的卷子。我想:先把这个问题留空,做完下面的问题,再考虑这个。好吧,我们开始吧。我开始做了。当我完成时,我仔细检查了试卷,并确保它被填写。我没空。只有听写写的题不行。

铃响了,我一脸苦相的把试卷交给老师,走了出去。

湖南省常德市武陵区科学培训教育三年级张雨欣,

【第7篇】小学三年级作文:我的语文老师

一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,黑发,马尾辫,樱桃小嘴,细而长的眉毛,性格温和,中等身材。她是谁?她是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡叫了,黄老师已经在老师的房间里了。当我们到达教室时,黄老师已经批改了一半的作业。

开始上课,老师讲课,学生专心听讲。就在同学们听得津津有味的时候,突然,一个同学喊道:“流鼻血了!”这引起了学生们的注意。黄老师赶紧走过去,带着流鼻血的同学去医务室止血。老师带着已经止血的同学直接去了教室。回到教室,黄老师汗流浃背。老师没把这件事当回事,继续给我们上课。我们从眼睛里看到,藏在心里。被老师的精神所折服,印象深刻,无私。

下课的时候老师让我们自己学习,她也没闲着,在教室里走来走去。如果什么都不懂,可以随时问她。最后老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师讲完后,教室里一片寂静。谁也没想到老师会这么说。来了这么久,大家好像都在一个页面上,异口同声地回答:“老师,我们也爱你。”

我们看到老师笑了,虽然是淡淡的。

【第8篇】小学三年级作文:一堂特殊的语文课

一堂特殊的语文课

今天,我们上了一节特殊的语文课。

下课铃响了,丁老师笑着说:“这节语文课,我们来玩一个叫‘成语猜猜’的游戏!”我心想:丁老师葫芦里卖的什么药?

老师详细讲解了游戏规则,其实很简单:老师报成语,一个学生根据成语表演,另一个学生猜成语。

游戏开始了。老师让一个穿绿色衣服的同学猜。同学自信地走上讲台,背对着大屏幕。老师让另一个胖同学做动作。大屏幕上显示着“捶胸顿足”的字样,胖学生捶胸顿足,台下的观众哈哈大笑。而且猜的同学都很迷茫,怎么也猜不出来。老师不得不请另一个穿蓝色衣服的同学来做这个动作。这个同学点了点头,嘻皮笑脸地跺脚。我心想:这明明是蜻蜓点水吗?还不如上一个同学的表现。他怎么能猜到呢?老师又叫了第三个表演者。他搬来搬去,猜谜的同学都惊呆了,疑惑地问:“是不是三心二意?”观众又传来一阵笑声。第一轮比赛以失败告终。

然后又玩了几组“成语猜猜”游戏,同学们的表演多种多样,精彩纷呈。

铃声一响,比赛不得不结束,学生们还在犹豫不决。我们异口同声地喊:“老师,我们下节课打游戏."

【第9篇】小学三年级作文:一堂有趣的语文课

张老师上周告诉我们,“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室,手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶,问张老师:“张老师,我们今天玩什么游戏?你为什么要记这些笔记?”张老师回答:“我不告诉你,这是一个神秘的游戏。”我心想:这是什么游戏?好神秘!

张老师把我们分成三组,选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条,然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里?”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药,但我们还是按照要求认真写了。

学生写完后,张先生把笔记收好,递给各组组长,让组长从三堆笔记中随机抽出三堆,按“谁在做什么?”读出单词顺序。当组长念道:“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道:“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来,有的笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束,然后张老师告诉我们,游戏的名字叫“语言错位”。

同学们,以后写作文的时候千万不要把语言放错地方,不然会闹笑话的!

【第10篇】家乡的变化_三年级下册语文第二单元作文300字

我的家乡是一个美丽的地方。它叫唐唐,是一个小镇。如果你来我的家乡,你一定会觉得这里有很大的变化。

我听父亲说,我们老家以前很穷,只有几间简陋的茅舍。崎岖的小路,这里没有商店,你只能在城外买东西。要用水,你必须从几英里外的河里取水。生活很辛苦。但是现在,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

我的家乡发展很快。现在人们住在漂亮的建筑里。建筑。商店。药店。书店。等等,满大街都是。现在我已经买车了。摩托车呢!现在家家户户都有自来水,没必要去很远的地方潜水!而且创造了很多旅游景点,聚龙湾就是其中之一。不仅如此,还有许多美丽的风景。

我爱我的家乡,让我们一起努力,在家乡创造明天!

【第11篇】我喜欢读语文书作文500字-小学三年级作文

中文书籍中有丰富的文章,有丰富的文化内涵和时代气息,有充满童趣的,有彰显智慧的;有的突出大自然的瑰丽神奇,有的赞美人类美好的情感和高尚的品德。

语文书不仅有精彩的文字,还有漂亮的图文,让我们看起来不无聊。

中国的书籍中有很多名人,如爱迪生、华、彭、李时珍等。都是我们可以借鉴的例子。

中国的书里面有很多诗词,比如江南,河上的渔夫,流浪的歌,乡村,读书的感觉,酸橙的歌,春天的希望等等。这些诗词让我们觉得仿佛身处诗境,让我们感受到中国文化的博大精深,体会到祖国语言文字的魅力,激发起我们学习汉语的热情。

中国的书里有很多名言,比如以艰苦奋斗为路径的山,书是人类进步的阶梯,这些名言里隐藏着很多道理。如果我们能学习和积累它们,我们的知识就会丰富,我们的成绩就会提高很多。如果我们仔细理解它们,不仅有助于我们的学习,还能引导我们学会做人。

中国书籍中有许多名胜古迹,如色彩斑斓的水池、雄伟的武夷山、壮丽的黄山等。学完语文书,我们仿佛身临其境,欣赏着这样的美景。语文书是万能的。他们不仅可以穿越时空,记录历史,传授知识,承担一切,还可以品味文化,陶冶情操。

我喜欢看中文书。它就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。它让我从一个没有知识的孩子变成了一个有丰富知识的孩子。

【第12篇】那节语文课500字

那天是个阳光明媚的日子,我很开心,因为我想上公开课,我最喜欢语文公开课,因为姚老师会时不时插一句笑话让我们开心。

铃响了,姚老师手里拿着课本走进教室。

姚老师开始讲的生平事迹,把话题扯到十万里之外,开始讲历史。

据说晏子身材娇小,楚王想侮辱他,就关上城门,在附近开了一个小洞,让晏子从“狗洞”进去。

姚老师问我们,里面藏着三个成语。让我们去找他们。这个问题我觉得没有多少人举手。我借此机会展示我的表现,让姚先生用新的眼睛和耳朵看着我。果然,姚老师真的给我打电话了。我准确的说了三个成语:张梅殷诚,汗流成雨,肩并肩。老师表扬了我。

老师让我们总结全文的主要内容,同学们举手展示才华。我也不甘示弱,举起双手。但是老师最后没有给我打电话。我只想再回答几个问题。但是这个时候铃声响了。

《丁铃铃》让我既开心又郁闷。开心的是我展示了自己的才华,郁闷的是我没多回答几个问题。

【第13篇】语文考试成绩200字

2010年9月2日,星期四,阳光明媚

今天是进入新学校的第二天。我们考了分班,语文试卷发了。听说老师看了我的88.5分。我悲伤地低下了头。我想:爸爸妈妈,对不起,我没有为你们和班级争光,对不起!下次我会考好的。看看我的。

【第14篇】我的发现_苏教版三年级语文下册习作三700字

我有时会发现蚂蚁,也许你会发现成群结队的蚂蚁中总是有一些“懒惰”的蚂蚁。别的蚂蚁很努力,很努力,进进出出很忙,但是这群“懒蚂蚁”呢?难怪人们叫它们“懒蚂蚁”,因为它们整天不出去吃饭,什么也不做。

但事实告诉人们,就是这只懒蚂蚁整天游手好闲,在蚁群切断食物来源后,当平时努力工作的蚂蚁束手无策时,就会“站起来”,带领所有伙伴转移到它已经探测到的新食物来源。懒惰的蚂蚁不工作,但在危机时刻,他们用自己的智慧让大家脱离困境。可以说,他们的贡献比那些努力的蚂蚁更大,更值得敬佩。一位生物学家曾经把所有的懒蚂蚁分成几组,放在一起。结果,80%的蚂蚁变成了勤劳的蚂蚁,但仍有20%的蚂蚁是懒惰的。原来蚁群里的蚂蚁都不工作了,搞得一团糟。直到那些懒蚂蚁被放回去,整个蚁群才恢复忙碌有序的工作。可见懒惰的蚂蚁在整个蚁群中是多么的不可或缺!懒蚂蚁大部分时间都在“侦察”和“研究”上。他们可以观察到组织的弱点,有能力在困难时期保持蚁群的生存,避免把所有的蚂蚁力量投入到运送食物的工作中,同时不断探索新的食物,从而保证蚁群不断获得新的食物来源。勤蚁的存在固然重要,但勤与懒相辅相成,才能使整个群体变得更强。勤奋的原则,懒惰的真相,懒惰不一定是一种生存的智慧。只有懒于杂事,才能勤于思考。

有时候,作为一个学生,你不必太在意生活中的琐事,也不必深挖学业,更不必搞海上战术。只有学会分析和思考,知道事情为什么,才能在面对生活和学习的时候更加冷静和从容。有句话叫“忙的不忙,忙的不忙”。只有跳出狭隘的视野,才能找到问题的关键。学习懒虫的精神和方式,站得高,才能看得远。

【第15篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文

试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。

春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。

看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。

“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。

【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。

文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。

学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。

小学其他年级同类作文

语文500字

只能在语文课上学语文吗?当然,答案是否定的,因为中国人就在我们身边,在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期,我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告,每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告:“草在睡觉,请不要打扰。”你看,这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言,用诗句做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下,店名更多的是“技术性”,要简短好记,要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如:熊跑得快,客人来香等等。语文也出现在其他学科,那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题,没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题,不懂其意就更不用说答案了,所以数学上有语文。讲历史的时候,很多成语都有一些历史故事,很多历史都在成语里面,学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上,它可能就在你身后,在你每天上学的路上。

(小学四年级,)

给语文老师的一封信

给语文老师的一封信

重庆市秀山县中和镇中心学校五年纪板儿村李悟张宗为

亲爱的熊老师:

您好!我是李一冉,你的学生。从我上小学一年级开始,你就教了我五年中文。这五年,你对我的表扬、批评、鼓励,让我刻骨铭心。今天,我写信给你,向你表示感谢。

熊老师,您教了我五年,您的教诲在我心中永远铭记一千八百多天。记得有一次,我把灯笼广场的水龙头拿下来玩。你知道的时候很生气。你对我说:“这是公物,不能损坏。对一个学生来说,最重要的是他的心理健康。”听了你的话,我知道我错了。熊老师,谢谢您的帮助。

熊老师,我学习一向不认真。你总是提醒我耐心教育我,尤其是用语言鼓励我。我记得你对我说:“只要你努力学习,李一冉是最有希望的。”只要你看到我有一点点进步,你就会马上表扬我。你是我学习上的好老师。

熊老师,再过一年多我就小学毕业了。我会好好学习,用好成绩回报你。

祝你身体健康,心情愉快!

你的学生:李一冉

两个?七年十月二十八日

(五年级,400字)

一节难忘的语文课

小学的时候,经历了很多事情。随着时间的推移,大部分都忘了,只有一节语文课让我刻骨铭心…

记得小学三年级的时候,上课总是不敢举手,总是安静的坐在教室里。而且当时我们全班都举不起来手,老师发脾气喊:“你看!我浪费了多少时间等你举手?至少要十分钟。如果我们不浪费这段时间,我们可以学到很多知识。你说对了吗?”学生们听了老师的话,但都充耳不闻,尽管老师说的没用。

所以老师拿了学号,但是每次拿我的时候,我都在想:老师反对我!你为什么画我?“7号”,老师拿出学号,我的心跳加快了好几倍,脸“刷”的红了,一言不发的站在座位上一动不动。老师生气的说我像蜡烛…

下课后,语文老师和蔼地对我说:“孩子,你上课怎么不举手?你站出来说错了也没关系,老师也不会批评你,只要你站出来说好就好!”我点了点头。

转眼间,一个学期过去了,我已经五年级了。每当我在课堂上不敢举手时,我的语文老师的话就在我耳边响起。然后,我一直举手高,多次被其他老师表扬,成绩也在稳步提高。

如果我没有语文老师的耐心,我不会在课堂上举手,所以我的成绩不会提高。是语文课和语文老师给了我信心。那堂课真的让我难忘!

甘肃省白银县靖远县乌兰小学六年级:王涛

(六年级,500字)

三年级作文语文

在老家发展了几年,她变化很快。变得有点认不出来了。以前通往村子的路都是泥泞的路,人和车辆行走都不方便。有时候,下雨的时候,泥会溅到小腿上;有时候,晴天,只要有车经过,就会尘土飞扬,
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