【第1篇】《牛顿》读后感作文300字-小学三年级作文
周末看了一本《牛顿》的传记。牛顿大家都很熟悉。他是一名英国物理学家，很小的时候就在剑桥大学担任数学教授。他还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了3.3354亿重力和运动定律的历史性发现。多么伟大的创举！同时，它对现代科学的发展做出了巨大贡献。
牛顿的出身很差，他的父亲早在他出生之前就去世了。牛顿是由母亲带大的。起初，他的母亲只希望他成为一个普通的农民，只要他能解决温饱问题。我根本不想把他培养成伟人。但是牛顿非常喜欢阅读，以至于他几乎饿了。随着年龄的增长，他更喜欢阅读。他也善于思考，经常做一些小制作和实验。正是在他的学习和勤奋下，他取得了惊人的成就。
我觉得应该学习牛顿爱读书爱思考的习惯。
【第2篇】我和《小牛顿》杂志的故事作文200字-小学三年级作文
有一天上科学课，老师给我们发传单，老师说：“这是《小牛顿》杂志的订单。想点就点。”。到家后，我给父亲看了订单。父亲说：“一百块这么贵。”我说：“反正我也不想点，算了吧。”。但是三天后老师发了《小牛顿》杂志发的玩具，我羡慕极了。我想早点知道，所以我点了。老师说：“还有一次机会。”。第二天我把钱给了老师。一周后，我也拿到了玩具，我很开心。结果玩具玩了两天就坏了。
【第3篇】勤奋出英才——读《牛顿的故事》有感400字
《小学生之友》 《牛顿的故事》 2011年1月中旬-2月是一篇很感人的文章，主要讲的是牛顿小时候发明东西的故事，具体讲的是牛顿周末发明日晷的故事，牛顿当水车时的灵感，牛顿上学时的批判。
从这个故事中，我学到了一个道理，那就是勤奋可以吸取经验教训，等我长大了，这个人就会成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多聪明，而在于他有能力在每一次成功之后把自己的经历变成一种自信，这让他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力，支撑着牛顿在漫长的岁月里勇敢地攀登到科学的高峰，最终成为了世界顶尖的科学家。我们小学生应该向牛顿学习，从小勤奋好学，善于总结经验，勇于挑战困难，长大后为人类做出贡献。
【第4篇】《牛顿》读后感作文300字-小学三年级作文
周末看了一本《牛顿》的传记。牛顿大家都很熟悉。他是一名英国物理学家，很小的时候就在剑桥大学担任数学教授。他还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了3.3354亿重力和运动定律的历史性发现。多么伟大的创举！同时，它对现代科学的发展做出了巨大贡献。
牛顿的出身很差，他的父亲早在他出生之前就去世了。牛顿是由母亲带大的。起初，他的母亲只希望他成为一个普通的农民，只要他能解决温饱问题。我根本不想把他培养成伟人。但是牛顿非常喜欢阅读，以至于他几乎饿了。随着年龄的增长，他更喜欢阅读。他也善于思考，经常做一些小制作和实验。正是在他的学习和勤奋下，他取得了惊人的成就。
我觉得应该学习牛顿爱读书爱思考的习惯。
【第5篇】牛顿作文1600字-小学三年级作文
在很多书里，都有很多关于牛顿奉献、无私、勤奋的故事。这些故事虽然流传过几次，也有一些不同，但可以毫不含糊地说，这些故事是可信的。
剑桥大学曾经讲过牛顿怀表的故事。
一天早上，牛顿正在沉思一个复杂的问题。女仆拿来一个锅，准备做两个鸡蛋给他当早餐。牛顿怕打扰他的思考，就叫她把锅放在炉子上，以后自己煮。
过了一会儿。女佣进来准备收拾餐具，却看到牛顿还在专心地工作，锅里的水直煮，但鸡蛋还在桌子上。她打开盖子，吹了吹蒸汽。哦，我的上帝，这是一块怀表！女仆看着牛顿，无奈地笑了笑。
中午，女仆端着食物来到牛顿的研究室，对牛顿说：“先生，该吃饭了。”
但是牛顿仍然疯狂地计算着，甚至没有回答他的头。女仆不得不站在那里静静地等待。
过了一会儿，当她看到牛顿放下笔时，她松了一口气，把目光从笔记本上移开，动了动筋骨，露出了开心的表情。然后她问，‘先生，这顿饭是给你的吗？或者.
谢谢，我马上去餐厅。'
但是牛顿没有马上站起来，他开始琢磨下一步。他默默地盯着天花板，过了一会儿，他说，‘好了，该吃饭了！’
牛顿的实验室有两个门，一个通向餐厅，另一个通向院子。他从椅子上站起来，三步并作两步走了出去。
牛顿打开通往院子的门，下意识地走向砾石覆盖的小路。夜幕降临的院子里，微风习习。头发散落在脸上，他也不想交出拢来，一个劲儿地往前走。
对了，我不是去吃饭了吗？牛顿突然意识到自己走错了路，于是沿着来的路往回走。
但是，当他走进实验室，看到桌上的计算器题时，他把吃饭都忘了，连坐都没坐，拼命地算着。
又一次，一个难得的朋友来到牛顿家，牛顿请他吃饭。客人来到餐桌后，牛顿突然想起他还有一瓶上等的葡萄酒藏着。
所以，他待人接物，等待，他要去拿酒。但是客人在客厅等了很久，没有看到牛顿回来。他不得不跑去看。哎，原来这位科学家在一个小实验室里做实验，他已经把酒和客人全忘了。
牛顿家，平时很少有人来。一天，学院的一位老师去拜访牛顿。当他看到牛顿的助手汉弗莱时，他问道：“牛顿先生好吗？”
请坐，先生。他身体非常健康。'
牛顿先生在哪里？'
我刚才在这里吃饭。但他突然想起了什么，于是他匆匆走进了研究室。"
那他很快就会来？'
先生的事情可能是！但是今天他很开心。他自己一个人来的餐厅，可能以后还会出来。'
客座老师一听，大吃一惊，问道：“他以前的脾气还没变！”
他经常又饿又饱。早餐大多只是几口苹果，就这么处理吧。什么时候休息，不知道。他30岁前就有白发，但没得重病。真是个怪人！'
两人一边说，一边等牛顿回到餐厅。时间长了。老师终于不耐烦了，说：‘牛顿先生怎么还没来？’
很抱歉你是故意来看他的。这是女佣为牛顿先生做的饭。请自便。'
那我就客气了。我等得太久了，我真的很饿。'
老师又坐下，把菜都吃了，回去了。
又过了几个小时。牛顿回到餐厅的时候，已经没人了，餐桌一片狼藉。
牛顿有点纳闷地自言自语道：“喂，我是不是刚吃完就走了？”
牛顿从来不讲究衣着，可以说，他已经到了不整洁的程度。
如果有人请他吃饭，家里人一定要提前布置好，不然不管他当时什么样子都会跑出去做客；按照英国上流社会的标准，他的长相往往不优雅。
牛顿一生都没有结婚。据说他曾经谈过一个女朋友，但是他是靠谈科学观点谈恋爱的。这个女朋友，当然是听了天书，失去理智，受不了，最后泪流满面的分手了。
甚至有人说牛顿的爱情之所以失败，是因为他太粗心了，没有把小姐的手拉到自己嘴边亲吻，而是把她的小指塞进了他点燃的烟斗里！
也许牛顿不想花那么多时间白费口舌，也许他以为别人介绍的下一位女士也会摇头转身走路，从此再也不谈爱情.
也许把一生都献给科学是他的命运。
【第6篇】牛顿在暴风雨中300字
妈妈看了看，明白了是怎么回事。她没有打扰牛顿，悄悄地回去了。弟弟妹妹看到妈妈回来，不由自主的问。“我哥呢？”姐姐先问：“快告诉我们！”弟弟马上说：“对，对。”母亲沉默了一会儿，慢慢回答：“在后院。”姐姐慌了，突然说不出话来。弟弟继续问：“他要干什么？这鬼天气还能干什么？”母亲终于像说漏嘴一样说出了这个故事。这时，弟弟妹妹突然意识到，弟弟为了研究风，选择在这样恶劣的天气条件下做实验。
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不经历风雨，怎能见彩虹——读《意志坚强的牛顿》
".但是牛顿意志坚强，总有一种不达目的不罢休的能量……”当我读到这里时，我的内心爆发出一种炽热的情感。他曾在——被认为是一个“傻瓜”，但现在他是一个被所有人羡慕的伟大科学家。
牛顿小时候是个很普通的孩子，甚至比其他孩子还笨。他在学校经常被同学称为“傻瓜”。但是他没有灰心。他反而以坚强的意志获得了班级第一，然后他成功了。最后，他成为了世界著名的科学家。
成功属于奋斗者。是的，有人一出生就会写字唱歌。这些技能都是后天习得的。我承认有才华是有点才华，但是不努力怎么能成功呢？爱因斯坦曾经说过，天才=1%的灵感，99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“白痴”到科学家，牛顿的成功取决于各种客观条件，但最重要的是他强烈的自我满足和不懈的努力。今天，在越来越有利的条件下，我们每个人都需要一种强大而勤奋的精神来为自己的理想而奋斗。这个过程是艰难的，但结果终究是甜蜜的。就像这首歌唱的那样：
“不经历风雨怎么能看到彩虹？没有人能随随便便成功……”
（六年级，500字）
不经历风雨，怎能见彩虹——读《意志坚强的牛顿》有感500字
".但是牛顿意志坚强，总有一种不达目的不罢休的能量……”当我读到这里时，我的内心爆发出一种炽热的情感。他曾在——被认为是一个“傻瓜”，但现在他是一个被所有人羡慕的伟大科学家。
牛顿小时候是个很普通的孩子，甚至比其他孩子还笨。他在学校经常被同学称为“傻瓜”。但是他没有灰心。他反而以坚强的意志获得了班级第一，然后他成功了。最后，他成为了世界著名的科学家。
成功属于奋斗者。是的，有人一出生就会写字唱歌。这些技能都是后天习得的。我承认有才华是有点才华，但是不努力怎么能成功呢？爱因斯坦曾经说过，天才=1%的灵感，99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“白痴”到科学家，牛顿的成功取决于各种客观条件，但最重要的是他强烈的自我满足和不懈的努力。今天，在越来越有利的条件下，我们每个人都需要一种强大而勤奋的精神来为自己的理想而奋斗。这个过程是艰难的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的：
“不经历风雨怎么能看到彩虹？没有人能随随便便成功……”
（小学四年级，）
牛顿在暴风雨中
牛顿在暴风雨中
3 (1)王凤仪
妈妈看了看，明白了是怎么回事。她没有打扰牛顿，悄悄地回去了。
弟弟妹妹看到妈妈回来，不由自主地问。“我哥呢？”姐姐先问：“快告诉我们！”弟弟马上说：“对，对。”母亲沉默了一会儿，慢慢回答：“在后院。”姐姐慌了，突然说不出话来。弟弟继续问：“他要干什么？这鬼天气还能干什么？”母亲终于像说漏嘴一样说出了这个故事。这时，弟弟妹妹突然意识到，弟弟为了研究风，选择在这样恶劣的天气条件下做实验。
（一年级，300字）
