【第1篇】写作技巧400字
1.好文章来源于生活,写你所见所闻;写下自己的亲身经历;写出自己的真实感受,这篇文章会生动感人。
2.写作不可能一蹴而就。但是面对今天的应试教育,不妨学点技巧。比如平时背一些好的段落,好的开头和结尾。准备考试的时候试试。
3.多读书,用心读,学会向他们学习。学会积累好文章,好词好句。
4.建立新颖独特的文章标题。有时候可以事半功倍。
5.写日记不仅可以练习写作,还可以积累素材。
6.学会引用名人名言和游仙诗,让你的文章更有说服力。
7.好词好句的用法,可以为你的文章增色,升华。但应该刚刚好,不能太多,太多会显得华而不实。
8、学会应用,即适应、改变的能力。
9、亲近自然,节假日出门,多看多了解。
10.亲近自然也能让你收集的素材更加丰富多彩。
【第2篇】写作技巧400字
1.好文章来源于生活,写你所见所闻;写下自己的亲身经历;写出自己的真实感受,这篇文章会生动感人。
2.写作不可能一蹴而就。但是面对今天的应试教育,不妨学点技巧。比如平时背一些好的段落,好的开头和结尾。准备考试的时候试试。
3.多读书,用心读,学会向他们学习。学会积累好文章,好词好句。
4.建立新颖独特的文章标题。有时候可以事半功倍。
5.写日记不仅可以练习写作,还可以积累素材。
6.学会引用名人名言和游仙诗,让你的文章更有说服力。
7.好词好句的用法,可以为你的文章增色,升华。但应该刚刚好,不能太多,太多会显得华而不实。
8、学会应用,即适应、改变的能力。
9、亲近自然,节假日出门,多看多了解。
10.亲近自然也能让你收集的素材更加丰富多彩。
【第3篇】背古诗的新技巧400字
前几天校园里全是古诗词,数不胜数,眼花缭乱。
老师给了我们一个艰巨的任务:每天早上在校园里背诵一些古诗。
一大早,我早早的就来了学校,抄下了我不会背或者背不熟的古诗词。但是看到古诗词就头疼,很多字很难懂。早上一个都没背!“九曲黄河万里沙……”咦?谁背的这么熟练,扭头看看,哦!原来“古诗王”魏正在吟诗。看到这里,我想:为什么不问问他背古诗的技巧呢?我上去说,“魏明凯,你背得这么熟练,教我点技巧好吗?”“看你这么真诚,我就放过你几招!背古诗,要细细品味其意。在背诵之前,我们应该先看诗歌或词义,以加深对句子的理解。当你背回去的时候,你会觉得很舒服。”
我听着,豁然开朗,按他的方式去做,哎!果然,马上就要背两首歌了。从这件事我意识到,凡事都要掌握方法和技巧,才能事半功倍。
【第4篇】买东西时找钱的小技巧400字
今天我们一家三口去中山路六号亭吃饭。吃完饭,我一付账,就有91元钱了。我爸拿出100块钱给服务员。我妈拿出1块钱给她。我奇怪地问:“100块钱够了,为什么还拿出1块钱?”爸爸说:“你想想。”我说:“你能给我一个提示吗?”爸爸说“好的,100-91=?”我说“100-91=9”,我爸说“101-91=?”我说,“101-91=10。”爸爸说:“你想想,你为什么要从1块钱多拿钱?”我想了想说:“因为一个10块钱很方便,如果是9块钱就很麻烦了。”爸爸说:“9块钱最少需要几张钞票?”我说:“5 2 2=9,至少需要3张钞票。”
爸爸说:“现在你知道了!”我说:“哦,生活中隐藏着很多小知识!”
【第5篇】技巧作文350字-小学四年级作文
今天,爸爸给我上了一课。是什么样的课?其实也是人生一课!
因为我想打篮球。然而,我们想打篮球的地方被占了。我们必须在学校的操场上打篮球。但是,因为是星期天,如果你想进去,必须得到保安的同意。而且爸爸和保安叔叔说了几句客套话。保安叔叔让我们进去的。其实保安叔叔也认识我们。因为早上爸爸给我的,当时我去的比较晚,所以爸爸和保安经常和我打招呼。
当我们成功走进校门时,父亲对我说:“做人!要有礼貌,你看,爸爸只是很有礼貌的和保安说话。如果你说话不礼貌,你的家人不会听你的!他有权不让你进去,即使他认识你。懂吗?”听了父亲的教诲,我心想:的确,人终究是要互相尊重的!
小学其他年级同类作文
一百个写作技巧
我很喜欢聊天。我认为聊天不仅可以获得大量的信息和创意材料,还可以学习生动的语言。从聊天中学到的语言对于写文学作品中人物之间的对话特别有帮助。俗话说什么树开什么花,人说什么话。一个人的语言与其年龄、地位、职业、文化程度、心情、场合等密切相关。有些作品写坏人的语言就是“他妈的”;而写正面人物,无论是普通纺织女工还是戴红领巾的小孩,说话都像是在做大报告。这说明作者对人物语言不熟悉,想当然的按照自己的想象写出不同人物的语言,结果当然是千人一面而干。
每个作家都不应该忽视收集生活中生动的语言。
鲁迅先生曾说:“取生者口中之生字,移于纸上”。许多文学大师都是语言大师,他们大多特别注重民间语言的收集和整理。
俄罗斯作家契诃夫,曾经坐过马车旅行。在路上,他听到同车一个乘客说了一句有趣的话,马上想用笔写下来。我能摸到它,发现我忘了带笔。我该怎么办?他灵机一动,拿出火柴盒,点燃一根火柴,立即吹灭,用火柴头上的碳黑当代笔。为了在笔记本上写下这句有趣的话,他差点划了一盒火柴。看,大作家收集民间语言都很细致。
除了从书籍和生活中收集语言,不要忽视从广播、电视、电影和其他文学节目中收集语言。比如播音语言口语化,适应听觉的特点。一般长句、倒装句、附加成分、单音节词使用较少,接近我们平时的说话习惯。电视剧和故事片里不同人物说的不同语言,戏剧、相声、评书里很多生动的语言都值得借鉴。
收集的语言要及时写下来,勤读。
在写具体人物的对话语言时,我采用了“设身处地为他人着想”。也就是说,当你写是谁说的时候,你想象站在那个人的立场上,用眼睛观察,用感情说话。就这样,我经常要扮演不同的角色,用不同的语气写出他们不同的对话。写完后一定要大声读出来,自己听。写出来像是用我的嘴说出来的话(而不是书面语),是否符合某人的身份,是否符合他或她此时此刻的特定心态?
要写好人物的对话语言,还可以学习写一些类似相声、话剧剧本的对话段落。你可以在一本小说里找到一段描述性文字,用脑子把这段描述性文字改写成两三个人的对话(确定各自的年龄、性别、身份等。).
写人物对话要记住“人说什么话就说什么话”。相信你一定能写好人物对话。
(六年级,1000字)
写作的技巧
记得刚开始上作文课的时候,总觉得作文难写。每次老师布置作文题目,我都坐在自己的位置上想了很久,都没有一个满意的想法。所以当时上我的作文课简直就是一种煎熬。
但是现在我已经爱上了作文,如鱼得水,越写越想写。这是因为我发现了写作的技巧,这对我的写作很有帮助。老师教我们在写作开始时读一些写得好的作文。在阅读的过程中,要学习别人的写作思路,在作文中积累很多读到的美好的文字,从本子上摘抄下来作为日常积累。另外,每次写完自己的作文,都要反复思考,自己的作文有哪些优点和缺点,如何修改才能让作文升级。
按照老师的教学方法做了一段时间后,发现自己的写作水平在稳步提高。写作对我来说已经变成了一件很简单的事情,不仅可以写更多的内容,写作的质量也越来越高。我相信通过我的不断努力,我的写作水平会不断提高。
(三年级,350字)
小偷的n种技巧
现在社会在发展,科技在进步,连小偷找包的技术都有了很大的进步。
第一:伸出手掌的方法(专门针对手里拿着手机和钱包的人)
只要他们看到有人手里拿着贵重物品,就会跟在你后面抓你的手心,只要你忍不住觉得痒,手就松了,哎!那么他的把戏就成功了。当你清醒过来的时候,他可能已经在某个地方“欣赏”了你的东西!
no2:捏钳取出法(专门针对把手机和钱包放在包里但没扣上的人)
时机成熟时,他会拿出明晃晃的钳子,小心翼翼地放进口袋,然后神不知鬼不觉地把东西拿出来。当你发现少了什么的时候,已经太晚了。
第三种分散注意力的方法(专门针对拥挤的公交车上的人)
在拥挤的公共汽车上,一个小偷负责吃女孩的豆腐,分散乘客的注意力。这时,另一个小偷有机会下手了!
no4……
朋友们,以后出门要小心!
实验中学五年级:爱,丹
(五年级,300字)