【第1篇】争吵作文200字-小学四年级作文
今天和同桌吵架了。
因为我同桌今天早上忘了带铅笔,所以向我借了。我借给她一支我的钢笔。不久之后,她弄坏了她的钢笔。我说:“你怎么把这支笔弄坏的?”
她说:“我不小心弄坏了。”
我很生气:“你怎么这么粗心!”
我正要举手打她,老师来了。我小声对她说:“待会儿操场见。”她说:“好吧!”
刚到操场的时候,我想起之前跟她借了一支笔,不小心弄坏了,她没骂我。
她来了,我说:“请原谅,我太凶了。”
她说:“不!我应该向你道歉。”
就这样,我们又和好了。
【第2篇】交通灯的争吵作文400字-小学四年级作文
交通灯有三种颜色:红色、黄色和绿色。他们每天都热情地为人们服务。
一天深夜,整个城市静悄悄的,工作了一天的红绿灯开始聊天。红灯说:“哦,其实我每天都是最重要的。如果没有我,没有交警,整个城市每天都会发生车祸吗?”“真是的,你不能用一盏灯做任何伟大的事情。我的用处很大!”绿灯不服气的说:“如果没有我,只有你,全市没有堵车是不是很奇怪?”红灯猛的说:“兄弟,你怎么敢这样跟我说话,我才是最重要的!”“不,是我!”绿灯冲着红灯喊。“不,是我。”“是我。”他们吵了20分钟,才把睡着的黄灯吵醒。他揉揉眼睛,问起红绿灯:“红绿灯,你们吵什么呢?”“傻逼,你这样子,看不出你有什么本事。”红绿灯的声音说。黄灯清晰。原来他们在为谁的能力大而争吵。黄灯没有生气,而是轻声说:“红绿灯,让我们团结起来。如果不配合好,整个城市不会迷茫吗?”听了黄灯的话,红绿灯羞愧地低下了头。
从此红、黄、绿灯和谐配合,经常被大家称赞。
【第3篇】嘴鼻的争吵作文600字-小学四年级作文
一次宴会后,鼻子看到嘴巴不停地突突作响,看起来得意洋洋,好像在回味刚才的美食。他很生气:“哼,就喝几杯酒吃几块肉,有什么了不起的!”于是,他故意大声说:“喂,大嘴,你怎么这么绝望?”有没有一片菜叶留在嘴里不咽下去?"
“喂!”他轻蔑地瞟了一眼鼻子,说:“这叫‘吃不到葡萄说葡萄酸’!为什么主人不把鱼和肉塞进他的鼻孔?哈哈."
他的鼻子气得大叫:“你这个畜生!无耻!卑鄙!”
“你个混小子,敢骂我!好了,我们分开了!”嘴里一怒之下,提出了“分居”的要求。
“分就是分!谁怕谁!”鼻子说。
于是他们收拾好背包,分开了.
有一天中午,师傅想做饭,鼻子不肯帮忙。师傅想不出油、盐、酱的醋。他想做醋和土豆丝,却误以为酱油是醋,倒了很多。结果“醋溜”变成了“酱溜”,咸得不得了;炒青菜的时候把白糖误认为味精,放了很多。结果太甜了,吃不下.这让主人饿了一个中午。
又有一天,主人感冒了,一直打喷嚏流鼻涕。嘴巴想:不吃药就一直塞着鼻子。于是,他关门了,拒绝吃药。师傅鼻子不通,只好用嘴呼吸,呼吸了很久,嘴里觉得口干舌燥,只好吃药。
眼睛再也受不了了,说:“哦,你们要团结一致!你们每个人都有自己的目的,没有谁你们都做不到!这种分离,无论是鼻子还是嘴巴,都不会有好处!化妆!不要让这种僵局继续下去!”
鼻子和嘴巴一听,害羞地低下了头。鼻子小声说:“嘴,我们和好吧……”嘴里点点头。从那以后,他们和好了。
【第4篇】\\"不讲理\\"的争吵作文700字-小学四年级作文
在一个阳光明媚的日子里,小鸡起得很早。她一起床,就赶紧做了一个蛋糕,一边做一边唱了一首小曲。她很高兴,因为她要去参加她最好朋友的生日聚会。它直到中午才吃完蛋糕。他把蛋糕挂在自行车上,高兴地出发了。
一路上,他唱着小曲,不停地踩着自行车,风迎面吹来,感觉自己要飞了。但是在一个岔路口,不幸的事情发生了。它和另一个路口骑过来的小鸭子相撞,两个人都从自行车上摔了下来。小鸡无视他的痛苦,迅速打开蛋糕盒,看到里面的蛋糕被砸成了糊状!然后我听到身后有人说:“对不起,我把你的蛋糕打碎了。以后给你买一个。”小鸡大怒,说:“这是你能陪的吗?这是我花了一上午给朋友做的生日礼物!你付钱!”小鸭子小声说:“很明显你超速了。”小鸡更生气了,说:“你明明打我,还怪我。我觉得你超速了!”他们的争吵吸引了一大群动物观看。许多动物友善地说:“小鸭子已经道歉了。虽然你的礼物坏了,但是你超速了。还是算了吧。”“是啊是啊,你超速了,别怪小鸭。”
就在大家都在和他们说话的时候,小狗警察走过来说:“好了,我们别说了。我先问问怎么回事。”它先问鸡,鸡说:“小鸭子打我,不仅弄坏了我的礼物,还说我超速了。”小狗又问小鸭,小鸭说:“我已经向他道歉了,他超速了!”小鸡生气地说:“我还说我超速了,你,你,你……”“好了,大家都别吵了,看监控录像吧!”在视频里,大家看到是小鸡超速撞上了小鸭子。看到这里,小鸡的脸突然变红了。它不好意思地说:“对不起,小鸭,我错怪你了。”小鸭子拉着他的手说:“没关系,你的蛋糕也碎了。让我陪你去你朋友家跟他解释。”小鸡迅速举起自行车,带着小鸭子向一个朋友走去。
人家说鸡的朋友会原谅吗?如果是我,我一定会原谅这个无心的错误。
【第5篇】小学四年级作文:书包里的争吵
书包里的学习工具都是团结进步的。但是有一天,他们为了谁起了大作用吵了起来。后来他们干脆不理大家,打冷战。
这一次,他们的师傅小红很尴尬:她在写的时候,笔好像不服从命令,晃来晃去,在本子上乱涂乱画,被老师看到了。她以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒。她批评小红,小红很伤心;小红上课听课看书的时候,书突然翻了,铅笔就放在桌子上了。铅笔掉到地上,发出“砰”的一声。老师认为小红故意影响了课堂对规律的记忆,再次批评小红。还有其他不听指令的学习工具。小红不会写、不会读、不会画.
小红终于意识到可能是这些学习工具造成的,于是决定再买一批学习工具。听到小红的话,他慌慌张张的把书包里的学习工具都讲了一遍。所有的学习工具都立即得到了协调。小红后天想买新的学习工具。他们想在这一天发挥自己的作用,让主人不要购买新的学习工具。
小红发现学习工具变了之后就没有再买新的学习工具。这些学习工具明白团结是最重要的。
【第6篇】争吵作文400字-小学四年级作文
我和王是好朋友。我们每天一起做作业,一起放学回家,一起玩游戏。我们总是互相帮助和鼓励。
有一次,当我和王聊天时,来找王的检查员做作业。王问:“你妈怎么没分?”焦姣说:“昨天,我妈妈在值班,不在。”“那我爸爸昨天不在,我可以让家里其他人代替他!”王认真地说道。“你是不是再也见不到你爸了?”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时,王眼里闪过一抹不可遏制的怒火,牙齿咬得咯咯响,像一头被激怒的狮子。然后,他生气地说:“你不能见你的父亲!”我怒不可遏,就这样爆发了一场战争。所以,你说,我骂了对方,最后谁也没理谁。这时我心里后悔不该那样骂她,因为我先说错话惹她生气了。我心里暗暗说:“你去跟她认错吧!”但我觉得很难说出“请原谅”这几个字。毕竟我有心事,老师讲课我一句也没听进去。终于放学了,我一个人走在回家的路上。突然我听到有人在后面叫我。我转过身,看见是王。她说:“我们做朋友吧!以后别出声好不好?”“不要再吵了,”我兴奋地说。
就这样,我们和好了,以后成为了最好的朋友。
【第7篇】嘴巴和鼻子的争吵
有一天,在酒席上吃了一顿大餐后,小主人回家睡觉,但是他的嘴却睡不着。他刚才还在品尝美食,看着嘴鼻子突然就生气了。
“哼!有什么了不起的?我整天都知道怎么吃饭。”
“鼻子哥,你不能这么说我。没有我,师傅吃不了饭。”
“这是什么?没有我,主人呼吸不到新鲜空气,就会窒息。”
“哼!你整天带头,闻着美味佳肴。”
吵架后,他们彼此不理不睬。刚开始他们还沾沾自喜,过了一段时间就觉得不对劲了。有一次,主人在做饭的时候,试图用鼻子分辨气味,但是鼻子不愿意。结果,主人把糖当成了盐。嘴里吃东西的时候,吐了好几次。我不得不挨饿,我的胃受不了。我对我的嘴抗议,我的嘴受了委屈。
鼻子离开嘴巴是不吉利的。有一次,主人得了重感冒,嘴里不肯吃药,鼻子堵了,不通气,弄得鼻子难受,每天都要忍受这种痛苦。
众目睽睽之下,对他们说:“你们要团结,这是不可缺少的。”
嘴和鼻子低头互相道歉。从此口鼻和谐相处,再也不吵架。
【第8篇】文具们的争吵_四年级想象作文300字
一天,一个小男孩在他的书包里有很多文具,每个都有一支铅笔,一把小刀,一本字典,一块橡皮和一支钢笔…
半夜,这些文具开始争吵。铅笔说:“我是师傅的好帮手。没有我师傅怎么做作业?”然后刀说:“我是师傅的好帮手。铅笔断了怎么写?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,你必须用我,所以我是主人的好帮手。”正在做梦的字典公公被文具间的争吵吵醒了。字典公公说:“你半夜让人睡觉吗?”橡皮说:“这些人在争论。”
后来师傅醒了,就从橡皮里听到了这些话。大师用悦耳的声音对他们说:“我不管你们谁最好,但你们谁也不能少。”钢笔听了这些话,“主人,你为什么不上我,买我?”笔说:“这是因为我当时不需要笔,但是下学期我会经常用你。”师傅说。
这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白了不要拿不好的来比较,要拿好的来比较。所有这些文具都低头了。
【第9篇】文具的争吵_小学童话作文600字
在一个美丽的夜晚,在深邃的天空中,小星星眨着亮晶晶的眼睛,东东一家人进入了一片甜蜜的梦乡,东东的书包里传来了奇怪的声音。
争吵声越来越大,我只听见钢笔傲慢地说:“要不是我,我师傅这次考试也不会百分百,所以我最有用。”。钢笔听到这里,立刻反驳钢笔说:“我是最有用的。你考最后一题没水了,我考最后一题。”。那就好,魔笔也听过“很多次我帮我师父改正错误,我起了很重要的作用”。他们谁也不信服,钢笔涨红了脸,说:“我最有用,我最有用,因为我能帮主人写字。”。魔笔还说:“我最有用,我最有用,因为笔不对,我可以帮它擦掉”。钢笔骄傲地说:“我是最好的,我是最好的,因为钢笔写错别字,魔笔帮它擦。这时候我能力挽狂澜,也只有我能帮大师写作。”。噪音越来越大,他们不小心从桌子上摔了下来。笔尖断了,自来水笔的手指断了,魔笔瞎了。
天亮了,东东起床收拾玩具准备上学。他看到文具变成这样,马上帮钢笔换笔尖,帮自来水笔换笔帽,帮魔笔治眼疾。当他们看到主人无微不至地照顾他们时,他们把他们照顾得很好,没有忽视任何人。他们不禁流下了眼泪。最后,他们知道自己做的是错的。他们没有争名夺利,而是不得不以脚踏实地的方式做事,谈付出不求回报。很惭愧,他们在主人吃饭的时候互相道歉。
从此文具和好如初,不仅团结友好,而且密切合作成了好朋友。这样,东东的成绩就更好了。
作者:尹昌阳
导师:宋
【第10篇】薇薇之五环争吵作文400字-小学四年级作文
听了老师的话,魏伟既失望又后悔。她把她的五环带带回家,用图钉钉在床头柜上,每天起床看。
一天晚上,魏伟上床睡觉,正准备睡觉,突然听到一声争吵,好像是从床头柜传来的。她走近床头柜看了看。原来是五环在争。魏伟想听听五环在争论什么,就没出声。五环中的红环说:“人类最喜欢我,你不如我,因为我红,火炬红,甚至火炬上的火也红,所以我是你的老板。”“不!我是你的老板,”绿环反抗道。“不是人人都说绿色奥运吗?所以以绿色为主。”除了红环和绿环,其他环都没发出声音。蓝环道:“你真天真。为什么要争论这个?没必要吵架。”之后,黄欢还说:“是的,太天真了。”黑环忍不住说:“你们吵架后有什么好处?不管谁是老大,这只是一个名字,不是任何人。”
黑环说完,躲在他们身后的魏伟总结道:“就是这样,你不用为一个冷漠的名字做不必要的辩解。”红环和绿环一听,羞愧地低下了骄傲的头。
【第11篇】一阵争吵作文400字-小学四年级作文
你看,这个《小学生尖子题库》里面有一个问题画的乱七八糟的。不要以为做了“好事”的是小淘气鬼,其实是吵架之后来的…
那天,邻居芮芮来我家玩。我妈妈建议我们在玩之前完成她布置的作业。她别无选择,只能这样做。
当时作业修改后,有一个问题我觉得我妈错了。通常我的理解是错的。现在,我妈真的错了。我让我妈妈来判断,芮芮看到情况不妙,溜走了。我来到妈妈面前,对她说:“妈妈,你纠正了这个问题……”妈妈看了看,说:“我怎么了?错的是你的理解!”我反驳道:“不,我想过了,是你的错!”“这里a可以被b整除!”妈妈说。“错了!a不能被b整除!”我妈明显生气了:“怎么能不呢?”a可以除以b,a是3,b是1,再想想!”我也生气了:“没错!1能被3除吗?”“1怎么除以3?是3除以1!“我妈冲我吼。”是1除以3!这么错!“我也对她大喊大叫。至于她,她突然拉着我的手打了几下:“你现在怎么变成这样了!" ……
后来我跟她解释她错的原因,她才恍然大悟:“哦!我错了,对不起!”我看着我红色的手,苦笑了一下.
【第12篇】"花园里"的争吵600字
在一个美丽的书包花园里,住着一群友好的朋友。他们每天都玩得很开心,但今天他们在互相打架,他们脸红了。
原来他们的小师傅考试只考了76分,他们在努力分辨谁是罪魁祸首。
一个穿着名牌的帅气铅笔第一个跳出来说,在我看来,那个破尺子就是罪犯!看它好看的样子,就是让师傅的心飞到别的地方去了,师傅不小心做题,不失败才怪!
一向安静温和的统治者气得跺着脚拼命吸奶。他生气地对铅笔说:“喂,你这只烂铅笔,主人用你写字。跟我是什么关系?”真是不可理喻!铅笔羞愧地低下头,脸红得像个红苹果。
这时,尺子用手指着胖乎乎的小橡皮:唉!你这个不值钱的小橡皮!高手错别字不仔细擦掉,很多错误没发现!
但是一个强壮的橡胶也不甘示弱:你太不可思议了!岂有此理!你凭什么说我?
我,我.统治者立刻暴怒了。
这时,善良的书奶奶说:“孩子们,你们这么大惊小怪也不能提高小主人的分数啊!”其实小师傅考砸了,是因为太累了。什么?昨晚我师傅复习到半夜,没好好休息。
文具人恍然大悟。
他们终于弄清了事情的真相,高兴地跳上跳下,仿佛在庆祝一个重大节日。
书包花园已经恢复了往日的宁静,文具人正在全心全意地帮助小主人。
【第13篇】笔墨纸砚的争吵作文400字-小学四年级作文
小李在书法课上写了很多优秀的字,大家都经常把她的作品叫做“墨宝”。
莫听了他的好名字,得意地拍着胸脯说:“你们都听到了。人们说‘墨宝’指的是我。我功劳最大,老板应该属于我。”他听完钢笔的话,摘下他的小白帽,摇着他银色的头发,生气地说:“没有我你怎么写?”就是没用的黑泥!”纸不服气的说,“没有我哪里会写?如果没有我,画在哪里?坐在沉默的砚台旁,他不忍说:“你这黑家伙,没有我,怎么能磨成汁,怎么能有颜色?只是一片黑泥。“就这样,他们吵架了,没办法,只能不欢而散。
pen去《快乐所有人》找工作。到了“大家开心”公司,老板让他写简历。没有墨水,笔就没有颜色。没有纸写在哪里?潘不得不沮丧地离开公司。pen后悔了,给每一个朋友打电话,让他们下午5点去团圆吧吃饭。莫真诚地向朋友道歉,朋友原谅了他。
他们又愉快地在一起工作了,“墨宝”一个接一个地出现在人们的眼前。
【第14篇】书包里的争吵作文400字-小学四年级作文
书包里的争吵
祁县第三小学四年级44班吴新飞
在一个安静的夜晚,人们睡着了,但是书包很吵。为什么?因为他们在争论谁的功劳最大。
中国书上说:“我做出了最大的贡献。每天都要教小主人看懂一节文学课,晚上还要陪小主人复习。没有我,小主人就不会读书识字,连小主人都会把我放在第一位。”
听完数学书,他不服气的说:“认识字有什么意义?小师傅这辈子能不能买东西,把自己和我分开掂量掂量?”没有我的小师傅,我连你身上的页码都不知道!"
铅笔不开心。上面写着“如果没有我写题算题,你们两个有什么用?考试的时候你得和我一起写!”
橡皮冷笑着说:“你长什么样?那些错别字和误算不是我擦的。”
这时,书包妈妈开口了:“孩子,我们都有自己的优点和缺点。我们不仅要看到别人的优点,还要正视自己的缺点。我们不能没有任何人。我们应该团结起来,为小主人而努力。”
大家互相道了歉,和好如初,书包里的平静又恢复了,仿佛什么都没有发生过。
【第15篇】菜园里的争吵300字
一天,一个小豆子在睡觉。突然,一场争吵吵醒了小豆子。小豆豆一看,原来是蚯蚓、阳光、雨露在争论谁对小豆豆的帮助最大。蚯蚓骄傲地说:“如果不是我帮小豌豆松土,小豌豆什么时候才能出地?”阳光不服气的说:“世界上的一切都要有我,不然一切都不会醒,更何况那个小豆子!”尤鲁噘起嘴,气愤地说:“如果小豌豆没有我,他会渴死的!”他们在吵架,脸红,喉咙都要冒烟了。这时,小豆子站起来说:“别吵了。如果我没有你们中的一个,我就会死。”蚯蚓、阳光、雨露都害羞地低下了头。
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器官们的争吵战
peky去参加了一个叫“我爱我的祖国”的演讲比赛,获得了一等奖!在场的叔叔阿姨们总是称赞peky是一个伟大的孩子,有些人想邀请peky为他们的产品代言。很明显,peky没有接受,因为她妈妈说她不能骄傲,她没有这个天赋。
一回到家,嘴巴就跟耳朵眼睛鼻子吵起来了。
嘴巴:哼,都是我功劳!如果不是因为我,佩基不可能发表演讲。
眼睛:嘿,好看点。没有我,peky看不见路!
鼻子:不,没有我的鼻子,peky不能长时间呼吸。在哪里可以参加任何比赛?
耳朵:你们都别吵了,是我!没有我怎么知道主持人会打电话给谁演讲?
眼神:大家对比一下,看看谁最厉害!
鼻子:好吧,就这么办吧!
耳朵:好!
嘴巴:对!
之后的一段时间peky听不到声音,一段时间看不到任何东西,一段时间闻不到气味。最糟糕的是他无法呼吸!佩基赶紧说:“别争了,你们都有功劳!没有你的配合,我根本拿不了冠军!”
器官听后,立即恢复原状。后来,他们停止制造噪音,全心全意地为peky服务。
(小学五年级,)
争吵
期中考卷发了,我沮丧地和他们一起回家。
我一进屋,妈妈就问:“你考了多少分?”我低下头,不敢抬头看妈妈。我支支吾吾的说“我语文考了80分,还数……”“什么?考试这么差!数学呢?”我还没说完,正在看报的爸爸就插嘴了。".数学.79分。我去做作业了。”说完,我快步跑向房间。还好我有先见之明,不然肯定会被爸妈骂。我以跑得快为荣,当时门外正在激烈争论。
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“我还要学数学,数学考的更差!”爸爸继续说。
“不不!语言基础重要,基础不好,以后学起来会更难!”
“数学也很重要!我连算术都不会,还得被别人当傻子!”
“语文重要!”
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……
两个人抱着一句话,我说一句话,吵,吵到我做不了作业,我还是忍不住用双手捂住耳朵。我无法忍受。我气愤地打开房间的门说:“别吵了!两个我都学,好不好!”
爸爸妈妈都用眼睛盯着我,吵停了。
唉,周末不能和朋友玩游戏了。
地址:浙江省瑞安市塘厦镇中心小学二(7)班闫325204
(二年级,500字)
争吵作文500字 一个毽子
争吵作文500字 一个毽子
学校生活丰富多彩,快乐、愤怒、悲伤、喜悦都隐藏在一些琐碎的事情里。但是,经过多年的洗涤,这些东西渐渐淡出了我们的视野。但是有一件事我永远不会忘记。
那是美好的一天,我正在专心做作业。但是,发生了意想不到的事件。就在我要写完的时候,只听到耳边嗖的一声,一个毽子有力地落在我头上。我心中一惊,手里的笔划了一下,“嘘——”,在纸上留下一个“洞”我怒不可遏,心想:是那个男生故意伤害我的,辛苦了这么久的成果都白费了!
我环顾四周,同学们有的在专心做作业,有的在津津有味地看书,有的在静静地聊天。他们似乎不知道我刚刚发生了什么。我很失望。突然,一阵笑声传入我的耳朵。我转头一看,看见罗明在门窗外幸灾乐祸地看着我,不时发出阵阵笑声。我气愤地想:一定是他干的。
我捡起地上的毽子,用力向他扔去。羽毛球在空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声落在猝不及防的罗明身上。像一头被激怒的狮子,罗明暴跳如雷,冲我大喊:“你为什么扔我?”我不以为然:“你活该,谁叫你先扔我,这叫针锋相对!”
我一说完,罗迪眼里就滚出几个“金豆豆”,大喊:“你冤枉好人了!”
我越来越生气,和罗明没完没了地争吵。我们一直吵到下课铃响,才各自愤愤不平地回到座位上。
从那以后,我和罗明“分道扬镳”,每天课间玩耍,我们各奔东西,我身边没有罗明。我想念一个朋友和很多快乐。为此,我的内心常常忐忑不安,常常在想怎么找回丢失的东西。
(五年级作文,)