【第1篇】五指争功_童话故事作文800字
在一个阳光明媚的早上，我和我的好朋友约好在公园里玩。正当我兴高采烈地荡秋千的时候，突然听到一声吵吵闹闹的争吵。啧啧！什么声音？嗷！原来是我五指吵架！
小指看着大拇指说：“看看你，看看你！又矮又胖就像一个矮冬瓜，损害了我们手指的形象。你看，我的身材那么苗条，我的主人最信任我，跟我的好朋友们做重要的约定时，总是用我来拉钩。”
“什么？什么？”
“你还是说说你的大拇指吧。看看你的豆芽。你一整天都无精打采的。你总是低着头。看我多大。我总是站得很高。”中指得意地说：“我是我们中间最高的，我是最重要的手指！”
“是吗？”无名指疑惑地问：“你是最重要的手指吗？”那为什么大师从来不让你留着他珍贵的戒指？我是最重要的。只有我戴着那枚昂贵的戒指。我也被称为‘有钱的单身汉’！"
食指睁大了眼睛，漫不经心地说：“你这个胆小鬼，别自作多情了。遇到危险的事情，我要测试或者冒险。大师写字靠我推笔杆，大师按指纹用我。”我的功劳比你们所有人都大！"
大拇指听他们吵架的时候觉得很委屈，心想：我的身材真的不好看，每个人都有两个关节，但我只有一个，但我是最愿意吃苦的那个！然后指着他们喊：“为什么说你的贡献最大？”如果我不帮你拿笔，你能推笔杆吗？主人在夸别人，肯定自己的时候，总是把我高高在上，我的功劳最大。"
“我做出了巨大的贡献。”我的信用很好！他们互相争吵并谈论这件事。这时大拇指不耐烦地说：“好了好了，我们别吵了。小师傅天天陪着我们，我们请师傅评判！”
“主人，主人，我们谁的功劳最大？谁最重要？”
我看着他们笑着说：“我们玩个游戏吧！谁能让我一个人握拳头，谁就是最好的。”
每一根手指都要证明自己是最好的，最重要的，但是谁也握不住拳头。
“如果你们一起使劲看，能不能握紧拳头？”
他们一起，突然变成了拳头。大家都看着我，我一脸疑惑的看着他。
“现在你明白了！如果五指能联合成拳，那么根就有用了，就有力了，美丑也不再有区别了！团结的力量最大！”
【第2篇】手指争功作文400字-小学四年级作文
一天晚上，小主人已经睡着了。他的小手放在他的肚子上，他的祖父在他的手掌上打盹，但是他的手指不稳定，他们正在开会。会议的题目是——，谁的贡献最大。
拇指和食指是手指中的大哥。他们首先发言：“我们俩肯定都做出了最大的贡献！小主人握笔的责任落在我们肩上。当他做作业写文章的时候，我们要拿着铅笔叔叔！你们三个小家伙，只能站在他面前，几乎没用！我们最有用！”
然后，中指说：“至于我，一般是用来挤捏的。按。等小动作，但也不能说没用，我也很有用！”
无名指是第三个为自己邀功的。“我，经常用来挠痒痒。蚊子咬小主人我就派上用场了！我也很有用！少了我，小少爷就到处都是红脓包！”
最后，他们都把目光投向了小哥哥的——小指头。小指道：“我根本没有什么了不起的成就，但当小师傅要从细缝里接巴东西的时候，我是最合适的人选！别瞧不起我！”
大家吵架，脸红脖子粗。棕榈爷爷被吵醒了。他说：“孩子们，别吵了！你们每一个人都很重要，缺一不可！你一定要为人民服务！”
大家听着，都低下了头.
【第3篇】五官争功作文400字-小学四年级作文
五官争功
我的五官很有用，但是喜欢争论谁最有用，谁贡献最大。嘿！他们又互相争论，他们不得不互相竞争。
我的眼睛说：“我有最大的功劳。没有我，我的主人看不到美丽而光明的世界，所以我有最大的功劳。”
鼻子不服气：“贡献最大的是我。没有我，师傅闻不到花香。”
耳朵用骄傲的语气说：“我的功劳比你大。没有我，主人听不到那优美清脆的声音。”
舌头也大声说：“我多做了贡献。没有我，师傅尝不出最美味的食物。”
牙齿不以为然：“我的功劳比你们所有人都大。没有我，主人就不能咀嚼食物，他会窒息的。”
房间里传来一阵吵闹声，他们都不停地争论：“我的功劳最大，我的最大，我的最大……”
我被这场争吵吵醒了。我大声说：“别争了，别争了，你们都做出了很大的贡献。如果你离开你们中的任何一个，我都会有问题。你对我很重要。”
听到这话，五官停止了争吵。从那以后，他们五个人成了形影不离的朋友。
【第4篇】零件争功作文500字-小学四年级作文
零件竞争择优
作者：导师：焦
在一个死寂的夜晚，电脑的几个部分睡不着，开始争功。
显示屏抓住机会，开始说：“我在这里做出了最大的贡献。你想想，没有我主机能在电脑上玩吗？”"
键盘憋不住了，叽叽喳喳地说：“你是谁？要说功劳大，当然得归我。看看你，头大身大，没什么用。再看我一眼。我有很多朋友，知识面很广。任何文件经过我的处理都会变得更加完善。”兵好，不多。“没有我，主人也能上网。你能进入“地球村”吗老鼠骄傲地说。
“还有我，还有我，没有我作为联系人，主持人能听到他偶像的声音吗？没有我的音乐播放器有什么用？”立体声给了他们一击。
“切，你只是个小角色，我才是主角。没有我，师傅连机器都打不开，更别说上网打游戏了。大师离不开我。”主人轻蔑地看着他们。
他们都理直气壮的支持自己的观点，但是好景不长，病毒慢慢入侵电脑。他们还在那里，他们不让任何人。很快，电脑被病毒占领了。
第二天，主持人打开电脑搜索信息，却打不开。他打电话给电脑公司的专业人员修理电脑，最终清除了病毒。主人知道他们吵架后，非常热情地说：“喂，病毒来了，你们都没用！”零件往下看，没人说话。
【第5篇】五官争功作文350字
人脸上的器官在不停的拉扯面部肌肉，仿佛在激烈的争论。去看看！
水汪汪的眼睛昂着头说，“我是老板。如果不是我，大师是看不到美好繁华的世界的，眼前一片黑暗。所以我才是老大。而主人的朋友总是夸我特别神。”说完，她害羞地关上了门。
骄傲的鼻子骄傲地说：“我是老板。如果不是我，我的主人闻不到各种气味，呼吸不到新鲜空气。所以，我是老大。没有我，师傅的命也就没了。”
小乖嘴不服气：“我是老大，但对我来说，老爷吃不了饭，会活活饿死。所以，我是老大。”
白耳气愤地说：“我是老大，我是被我师父保护的神。要不是我，师父也不会听别人的劝唤。”
“你不是老板，但我是，”那只娇嫩的手生气地说。看我多美。我的主人经常给我按摩。没有我，师傅怎么写作业，怎么做家务，怎么生活？"
他们不会让任何人争辩，只是猴子不吃香蕉不罢休——。
最后，头发说：“别吵了。每个人都有优点和缺点。俗话说：‘人无完人’，这是真理。”听了他们的话，他们感到羞愧，从此和睦相处。
讲师：刘玲
【第6篇】五指争功 李道辉作文600字-小学四年级作文
五指争功
香河小学四(1)李道辉
很明显，我今天参加了全市的钢琴比赛，漂亮的钢琴打败了评委，夺冠了。他全家都兴高采烈。明天，很明显还有一场比赛，所以他很早就睡着了。五指开始争吵，说自己在这场比赛中发挥了最大的作用。然后，他开始喊别的。
拇指说：“我功劳最大。”小师傅印手印的时候我不是出现了吗？而当我赞美别人的时候，当我身体直立的时候，别人就笑了。谁能和我比？
这时食指说：“我做出了最大的贡献。你看，守卫边疆就是士兵开枪的时候。开枪不是我说了算吗？”我还可以教孩子的数量，我可以按下相机的快门，给大家留下美好的回忆。"
中指等得不耐烦了，张开声音说：“我做出了最大的贡献。你看，我是五指中最高最漂亮的。你看你既没有我高也没有我漂亮。我被所有人爱着，花开了。而且，我帮小主人拿东西的时候，也是先帮小主人拿。”
无名指昂着头说：“你是个头脑简单，发育良好的傻瓜。看看我，我多有钱。我师父买的金戒指都戴在我手上。看你可怜的样子，看我多幸福。”
最后，小指开始说话了：“你看你每天为师傅多辛苦。而且我多幸福，每天都睡在无名指旁边。”
第二天早上，明明在练琴室练琴，没有一个五指的人和任何人合作，他也不听明明的。明明气得泪流满面，手掌再也受不了了。他说：“你的根是有用的，你的根是强大的，没有强弱美丑之分。只有团结，才能更强大。”五指听了才明白。游戏开始了，动人的钢琴声从手指间流淌出来。观众中响起了经久不息的掌声。五根手指都笑了。
【第7篇】小学四年级作文：五指争功
在一个阳光明媚的日子里，coco一大早就准备做一件漂亮的连衣裙和发夹去参加一个皇家面具舞会，所有漂亮的年轻女孩都收到了邀请函。当然，可可也不例外。她做完晚礼服和面具后，在每个小细节上添加了各种小饰品，包括一双水晶高跟鞋和天鹅绒手套。每个人都称赞可可的聪明才智。
晚上，可可睡着了，但是她的手指没有睡着。他们似乎都被泼了油，燃烧着，争吵着。他不甘示弱，第一次发起了攻击。他大叫：“听我说，我要做所有的苦活，按图钉，按出血点。你能做到吗？”不都是我拼命按出血点吗？”说完后，他得意洋洋地看了他们一眼，然后说，“我还可以做别的事情，比如发短信，按打火机，按指纹。我要做什么？“老师跟我表扬了我的同学！我是你老板！”说完，又开心地哼着小曲。
然而愤怒的食指却不这么想：“你是什么？你又胖又丑，还是个矮冬瓜。看着我。我看起来真漂亮！另外coco的晚礼服不是因为我才那么好看吗？我还是幼儿园小朋友的朋友。他们可以和我一起数。只有我能按住枪机，让孩子弹射在靶子上！”“人家只是习惯用你，至于你？”无名指小声说。食指恼羞成怒，大喊道：“你懂什么，有什么资格管我？”还有，难道不是因为我按下了相机的快门，游客才能留下美好的回忆吗？”说完，骄傲地走到一边。
听完他们的论证，中指不服气。他大声吼道：“喂，你是什么？和高比，你要输了！看看我，苗条又苗条，我多美啊！你以什么为荣？我好看吗？”
无名指忍不住说：“你们这些无知的人，我怎么能高尚呢？你看可可给我戴这么贵的钻戒，看我多有内涵！”
小指又辩解道：“你看我多优雅。可可翘起兰花手指的时候，只有我在你上面。我是唯一一个当之无愧的你的女王！”
田蜜被噪音吵醒，对他们说：“你们都很重要。我不能没有你们中的一个！”五指羞惭，终于握手言和。
在去宫殿的路上，五指笑了.
【第8篇】五官争功作文600字-小学四年级作文
五官争功
一天晚上，小明的手、耳朵、眼睛、鼻子和小嘴在争吵。不信你就听着说“我可以挠你痒痒，不然你怎么受得了？”耳朵很不服气，说：“如果我不听声音，大脑总司令可能会让你工作？所以，我有最大的功劳。”眼睛说：“我做出了最大的贡献，因为我能看到很多东西，否则，你就会变瞎。”鼻子很不服气，说：“如果我没闻到，就不知道吃什么，呼吸都困难。”小嘴说：“我不吃，你就没有力气干活，我最有功劳。”五官认为自己功劳最大，于是找到大脑的统帅，请他当师父。大脑总司令说：“如果你能把别人的长处集中在自己身上，谁的功劳最大。”但是手只能挠痒痒，耳朵只能听，眼睛只能看，鼻子只能闻，嘴巴只能吃，你看着我，我看着你，一句话都别争。大脑指挥官说：“只有团结才能做好，才能和谐相处，好吗？
从此五官和谐相处。
【第9篇】五指争功 王艺蓉作文600字-小学四年级作文
五指争功
鼓楼小学4 (3)王
在一次钢琴比赛中，程程演奏了一首非常柔和的曲子。优美的钢琴声深深吸引了在场的评委。太美了！程程夺冠。
这一夜，全家人高兴极了，把程程的棒子捧上天，把程程捧上天。程程很快就开心地睡着了。
半夜，手指五兄弟开始吹嘘自己，说程程这次夺冠是自己的功劳。过了一会，五兄弟吵架了。拇指打了我一下说：“我功劳最大。按手印的是我，发短信的是我。甚至赞美别人。说完，他忍不住唱了起来。是我，是我，是我……”
“哼，你算什么？我又矮又胖，你看看我多苗条，再看看你那简单的结构，像一张没进化成功的图。我可以教孩子们数学。你认为你能做到吗？再说了，边防军，哪个不是利用我来通缉的？你能做到吗？”食指喷涌。
“谁说的，你怎么能和我相比？我是正宗的模特。另外，我和我师父的关系最好。如果我有足够的东西，我的主人会让我走的。”说完中指不屑地瞟了大家一眼。
“你不就是个头脑简单四肢发达的大傻瓜吗？”无名指也参战了。“看着我，所有名牌戒指都在我身上。我在医院检查过，血是从我身上抽出来的。”
被宠坏的小指头也尖叫着说：“你们都在干活，小主人那么爱我，我也能享受我的快乐。”
……。
早上，程程起床练琴。手指不配合，玩的一塌糊涂。程程很担心，哭了。
这时，手指明白了，团结是成功的唯一途径。
在接下来的表演中，手指配合默契，赢得了经久不息的掌声。
【第10篇】五指争功_童话故事作文800字
在一个阳光明媚的早上，我和我的好朋友约好在公园里玩。正当我兴高采烈地荡秋千的时候，突然听到一声吵吵闹闹的争吵。啧啧！什么声音？嗷！原来是我五指吵架！
小指看着大拇指说：“看看你，看看你！又矮又胖就像一个矮冬瓜，损害了我们手指的形象。你看，我的身材那么苗条，我的主人最信任我，跟我的好朋友们做重要的约定时，总是用我来拉钩。”
“什么？什么？”
“你还是说说你的大拇指吧。看看你的豆芽。你一整天都无精打采的。你总是低着头。看我多大。我总是站得很高。”中指得意地说：“我是我们中间最高的，我是最重要的手指！”
“是吗？”无名指疑惑地问：“你是最重要的手指吗？”那为什么大师从来不让你留着他珍贵的戒指？我是最重要的。只有我戴着那枚昂贵的戒指。我也被称为‘有钱的单身汉’！"
食指睁大了眼睛，漫不经心地说：“你这个胆小鬼，别自作多情了。遇到危险的事情，我要测试或者冒险。大师写字靠我推笔杆，大师按指纹用我。”我的功劳比你们所有人都大！"
大拇指听他们吵架的时候觉得很委屈，心想：我的身材真的不好看，每个人都有两个关节，但我只有一个，但我是最愿意吃苦的那个！然后指着他们喊：“为什么说你的贡献最大？”如果我不帮你拿笔，你能推笔杆吗？主人在夸别人，肯定自己的时候，总是把我高高在上，我的功劳最大。"
“我做出了巨大的贡献。”我的信用很好！他们互相争吵并谈论这件事。这时大拇指不耐烦地说：“好了好了，我们别吵了。小师傅天天陪着我们，我们请师傅评判！”
“主人，主人，我们谁的功劳最大？谁最重要？”
我看着他们笑着说：“我们玩个游戏吧！谁能让我一个人握拳头，谁就是最好的。”
每一根手指都要证明自己是最好的，最重要的，但是谁也握不住拳头。
“如果你们一起使劲看，能不能握紧拳头？”
他们一起，突然变成了拳头。大家都看着我，我一脸疑惑的看着他。
“现在你明白了！如果五指能联合成拳，那么根就有用了，就有力了，美丑也不再有区别了！团结的力量最大！”
【第11篇】电器争功作文200字-小学四年级作文
电器竞相争功
忙了一天的人都睡了，而一天不响的电器却开始了激烈的对话。
冰箱说：“我的能力最大。我可以让主人吃的食物保持新鲜，长时间保存也不会变质。”
电脑说：“我是万事通。如果主机遇到什么问题，百度就知道它可以玩游戏，可以看电影，可以做任何事情。”
空调说：“我是最有用的，我能让主人冬暖夏凉，开心地度过一整年。”
电视公公缓缓开口：“孩子，别再争了，你们都有用。只有团结起来，才能更好地为主人服务。”
【第12篇】文具争功作文450字-小学四年级作文
宁宁小师傅在希望杯拿了奥运会第一，书包里的文具很开心，争抢自己的功劳。让我们一起来听听：
第一个发言的是铅笔哥，他傲慢地说：“我做出了最大的贡献。你看，小师傅考试的时候就用我来答题。没有我的小师傅，他根本写不出论文，自然也拿不到第一。”
卷笔刀姐一口咬定，“没有我，你怎么写东西，怎么帮小师傅答题？所以，我的功劳最大。”
橡胶哥不甘示弱，说：“我贡献最大。当我的主人在考试中犯了一个错误时，他用我来纠正它，把我擦掉，让我头晕。你想想，如果没有我，小主人能得到这么好的结果吗？”
文具人说自己贡献很大。这时，铅笔盒爷爷说：“你们都做出了很大的贡献。没有你就没有人能工作，就像机器没有任何零件就不能运转一样。
文具听了爷爷的话，不好意思地低头，觉得惭愧。他们决定以后不争功劳。
这样一场激烈的竞争就结束了，一切又归于平静。
江西省九江市浔阳区龙山小学四年级贾子南
【第13篇】五官争功作文300字-小学四年级作文
从前，有一个人很穷，每天以工作为生。
一天晚上，当他睡着时，他的眼睛、鼻子和耳朵开始比任何人都更受信任。
“我的作用最大，我可以帮助我的主人看东西！”眼神说。
“我的作用最大。没有我，师傅闻不到！”鼻子好说。
“不，我的作用最大！没有我，师傅听不到声音！”耳朵也不甘示弱。
所以，他们用嘴来判断。嘴巴说：“你们都有用，主人丢了器官就很不方便了！比如没有眼睛看不见，没有鼻子闻不到，没有耳朵听不到。况且你家的门有它自己的难处，我们家主人生病了，我们都会很难受！
他们听着，低头。从此他们再也没有争吵过，因为他们知道每个人都有自己的优缺点。
【第14篇】五指争功记作文500字-小学四年级作文
五指争鸣记录
作者：柳承志，张弓区公路第一学校4 (3)班
讲师：梁存彦
有一天，食指、中指、无名指、小指都不再认拇指为老大了，为了这个鸡毛蒜皮的小事吵起来了。
拇指先开口了：“人家这辈子不需要我这么做？利用我做手印，利用我写作，利用我做那件事.你说谁贡献大？”
“呸，凭你这点功劳？没有我的帮助，你能收拾东西吗？如果我没有尽全力帮助你，你能做这么多吗？”食指轻蔑地说。
食指刚垂涎欲滴，几个手指扔出一个苹果。好在食指飞快一闪，不然绿袋鼓胀，鼻子出血。中指说：“你们两个在吵什么？没有我你能做那么多事吗？”
话音未落，张扬的无名指吵了起来：“当老大！值得吗？老板才配得上我这种人见人爱，百花齐放的美女！”
小指可怜地说：“你握笔的时候，总是把我按下去，让我总是长高。”
这时，一个玻璃球对他们说：“谁能不合作接我，谁就是老板。”为了争夺老板，他们都用上了自己的“看家本领”。但是，不管他们怎么拿，都拿不起来。不得不放弃。“你拿不起来是因为你不配合。”玻璃球语重心长的说。拇指、食指、中指、无名指和小指羞愧地低下了头。
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【第15篇】争功作文400字-小学四年级作文
一天晚上，大家都睡着了。正在这时，教室里传来一阵对话。
原来桌子、椅子、黑板、扫帚都在争论谁的功劳最大。“学生没有我，书包就没地方放了，就会驼背，近视，甚至失明。”桌子得意洋洋地说。“好了，别吹牛了。”桌子上有声音，椅子在那里生闷气！“别以为我没用。没有我，同学只能坐在地上，看不见黑板上的字。”“别以为你，有本事。我的技术也很棒！我走了。老师怎么布置作业？学生也什么都不想看。没有我，有你也没用！”黑板傲慢地说。“哦，别忘了我，我在角落里！”回头一看，大家啊！原来是个小扫把。“我是最大的贡献者。如果不是我天天扫地，这里怎么会这么干净？这让我全身脏兮兮的。”他们吵架了，你一句一句的质问对方，墙却一言不发。
这时，证书上写着：“别吵架了，其实，沉默的墙才是最大的功劳。没有它，整个小学就垮了，你们都得死。每个人都有自己的优缺点，谁也不能少，因为我们是一家人！”
听到这里，刚才那傲慢的笑容消失了，变成了“关公的脸”，低头了。
小学其他年级同类作文
五指争功
在一个死寂的夜晚，每个人都睡着了。但是在一个小房间里，很热闹，好像是辩论。他们在说什么？来听听吧！
“哼，我的功劳最大！看着我。我很坚强！再看你，你们都是瘦子，我不忍看！”只见一个胖胖的大拇指昂着头哭了。
“那不一定。没有我，你会饿死的。我想看看你当时有多嚣张！哎！”食指毫不客气地说。
听了刚才两指的对话，中指真的不耐烦了。他大声喊道：“够了！你以为你是谁？我应该是老大！看我，多高啊！再看看你，都像矮瓜！”
“长得矮没关系，谁是老大，还得掌握。你觉得大师最爱谁？我！看我身上的戒指。你有吗？哎！”无名指说着，扭动着它笨拙的身体。
“哦！我真想发火！”一个温柔的小指头也参加了辩论。“你不要太自以为是！看你的大拇指，用泡泡肉能做什么大事？无名指这么笨拙，师傅怎么给你戴戒指？在我看来，戒指是假的！食指，看看你……”
小指一口气说出了其他手指的所有缺点。拇指刚要说话，铅笔哥开口了：“手指兄弟，别争了。你们谁能跟我写一句话，那谁是老大！”
手指渴望尝试，但都失败了。然后铅笔哥又开口了：“我们一起试试！”于是他们一起努力，最后，他们真的成功了！这是他们心里知道的一个道理：团结就是力量。
（五年级，600字）
文具争功
文具求成功天津市和平区益阳小学三年级二班宋书川
“太好了，这次考试我考了三百分！”我说。
回到家兴奋得睡不着，就去写练习题，打开文具盒，文具人一个接一个找我聊天。铅笔先说：“我不在纸上滑来滑去，你能写好吗？”卷笔刀说：“要不是我削了你的棍子，恐怕你还没出生呢！”“嘿，你们这些人一点都不对劲。如果不是我在考察的时候，师傅改不错，所以贡献最大的是我。”橡皮自信地说。统治者说：“橡皮，不要自满。他连起来，画等号，写竖体，你就不用靠我了？”.
“别争了，你们都有优点。只有努力，才能有结果。如果你们都这么不团结，恐怕我连一百个都拿不到。比如，即使你没有铅笔，你也写不出一个字。”没有卷笔刀，铅笔就不会尖，写不好就扣；没有橡皮擦，发现错误就无法改正；没有尺子我不能画直的东西.所以我要靠你们大家团结起来才有今天的三百。”说完文具都低头了，觉得只是为自己的功劳害羞。
这时文具的人都不说话了。过了好一会儿，铅笔害羞地说：“其实师傅才是贡献最大的人。如果他平时不好好学习，怎么会有这么好的成绩？”我们的功劳那么小，还在争功，师傅的功劳那么大，我们却一句话都没说。我们和大师的差距太大了。"
这是文具人异口同声地说：“对，对，铅笔太正确了……”
听到他们的赞美，我很开心，然后说：“我们以后要更加团结。希望你能帮我取得更大的成绩，努力成为十大少年之一。”
讲师：王晶
语言流畅，富有想象力，但重点不是很突出
（三年级，700字）
争功劳
一天晚上，夜深人静的时候，鞋柜里发生了很多争吵。凉鞋伸着长长的脖子，眼睛睁得大大的，得意地说：“哼！我在这里有最大的功劳，因为我可以给我的主人提供夏天在街上走来走去的机会。师傅戴着我，不知道有多爽，比你厉害多了。”拖鞋听了凉鞋的话，脸都气红了，头发一根根竖起来，怒气冲冲地说：“哼！你有什么了不起的？你每天在外面走来走去，回家时脏兮兮的。我整天呆在家里。看我多干净！主人穿我的时候我是多么轻松悠闲啊，我比你强多了！”毛毛的鞋子因愤怒而感到厌烦，生气地说：“你不必争辩。我在这里有最大的功劳。你看，我全身都是毛。冬天主人穿我的时候好暖和！没有我，师傅走了会冻死的！”
鞋柜里的老人听着大家的争吵，慈祥地笑了笑，平静地说：“我们别吵了。其实每个人都有优点和缺点。想想吧。毛毛的鞋子很暖和，这是它的优点，但是不能湿。我们不能歧视别人的缺点，一定要多学习别人的优点来修补自己的缺点。这是一个聪明的想法。”
听了鞋柜里老人的话，鞋子都不由自主的低头，无话可说。
（六年级，400字）
