【第1篇】文具盒的自述作文400字-小学四年级作文
大家好，我是一个精致的文具盒，小巧玲珑的“公交车”可以跑！小主人也喜欢我。
我穿着一件天蓝色的外套，上面有很多漂亮的图案！一只粉红色的小猴子坐在窗前，开着一朵清香的黄花，欣赏着外面迷人的风景；一个调皮的蓝猴子哥哥跳上跳下，好像吃了兴奋剂；一只聪明的小猴子，一只手拿着圆头，一只手拿着苹果，好像在问我：“你吃吗？很好吃。”唉，还有一只可爱又贪吃的小猴子，坐在桌边大口地吃着好吃的！
我的“肚子”很大，有三层！我肚子里住着好多居民。让我把他们一个个介绍给你。一楼有慈祥的钢笔妈妈，安静的铅笔姐姐，认真的圆珠笔老师。二楼，有一个胖胖的魔笔爸爸，一个傻傻的橡皮哥哥，一个哥哥尺子；三楼有幽默的中性笔爷爷和爽朗的中性笔奶奶。
你没说，我肚子大吗？
自从我跟着小主人，我就全心全意的为她服务，主人对我的照顾无微不至。每个周末，我都会被擦干净。我觉得我是最幸福的！
山东省枣庄市薛城区北林城小学四年级张梦哲
【第2篇】文具店作文200字-小学四年级作文
周六来文具店买笔记本。一进门就看到一个大柜子，里面有各种铅笔盒，有塑料铅笔盒，也有铁皮铅笔盒。
第二排有各种笔记本和水彩笔，有绘本、拼音书、作业书、作文书，可以用来写字画画。有12色水彩笔，24色水彩笔和印章，五颜六色，好看！
第三，有很多款式的铅笔和钢笔。我喜欢一支灰色的钢笔。是熊猫牌。我试过了，写起来很轻松，就掏钱买了一本作文书。
我离开文具店回家了。
【第3篇】文具盒作文500字-小学四年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒。今年元旦姐姐给我买的。它的外面是天蓝色的。盒子的顶部有一幅画。图片上有一个包。包旁边有小房子，一些绿色的大树和一只淘气的小猫。小猫正在咬着尾巴玩耍。旁边有一只大猫，可能是小猫的妈妈。它只是坐在那里，一动不动，好像在想什么。
打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层文具盒。关闭时自动折叠，打开时自动显示三层，像三层楼。顶楼的房间里有一个红色的架子。通常是躺在地上。当它站起来的时候，它用一楼的两个夹子把书直立起来，这样我看书学习就更方便了。在中间一层，有铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮之类的东西。当我想用笔的时候，只要稍微倾斜一下文具盒，我就可以轻松地取出我需要的文具。我把胶带和尺子放在一楼的房间里。通常都是躺在里面睡觉。当我需要他们的时候，他们会上前帮我开始工作，完成作业。
我的铅笔盒好像是一个大家庭。钢笔、铅笔、尺子、橡皮.都是这个大家庭的成员。他们互相合作，帮助我完成学习任务。每天跟着我去学校。每天跟着我回家，陪我做作业。
我的铅笔盒太好了。所以，我爱我的铅笔盒！
讲师：冯永康
【第4篇】我的新文具盒作文600字-小学四年级作文
妈妈给了我一个新的铅笔盒，我和妈妈在网上选的。它非常漂亮，我非常喜欢它。
这个文具盒不是铁皮或者塑料做的，是帆布做的，整体是黑色的。铅笔盒的正面印着一个英俊的米老鼠。他戴着旱冰鞋帽，手上戴着帆布手套，脚上穿着旱冰鞋，滑得很流畅。旁边印着“米奇”两个字，看起来像是一个很时尚的手袋。有两个大口袋，每个都有一个小口袋。一个大口袋用拉链拉，一个用ab胶带粘。第一个大口袋里有三条固定笔的松紧带。有三支我不常用的钢笔。我的尺子和修正带在大口袋里，我常用的三支钢笔在小口袋里，其中两支是我的好朋友万永健。我另一个口袋里有一支圆珠笔芯，两个中性笔芯和一盒铅笔芯。小口袋是透明的。里面有两个折叠的口袋，一个放我的名片，另一个放我的概念笔记。它是我的“文具管理员”，让我的学习工具保持良好的秩序。我很喜欢。
这个铅笔盒也是我的学习助手。我写错字的时候，它会让哥哥帮我擦掉错字；当我想画线的时候，它会让我的尺子哥哥帮我画线直；当我的笔写不出来的时候，它会让笔芯姐姐给我填……我一刻也离不开它，它让我的学习得心应手，是我真正的好帮手。
朋友们，我的新铅笔盒不仅外观漂亮，而且是我的“文具管理员”，帮助我照顾我的学习。你认为我会不喜欢吗？如果你也喜欢，去网上买一个。
进贤民小学四年级：徐波
【第5篇】文具盒自述作文300字-小学四年级作文
我穿着一件蓝色的外套，身上点缀着小雪花和一个叫秋花的男人。我的背上有一只可爱的小鸡。这只鸡很独特。蓝色的羽毛嵌在我的身体里，就像蓝天、白云和晚霞。我身上的英文字母很适合我！
我的文具盒有两层，虽然只有两层，但是用处很大！潘叔叔住在一楼。潘叔叔助人为乐，成为文具家族的“活雷锋”。哎，那边的橡皮擦姐姐在帮师傅！橡皮妹虽然弱小，却成了文具家族的“伟人”，铅笔哥也不甘示弱，帮主人画画写字.
二楼是姐姐水性笔和哥哥尺子的家。妹子水性笔又细又高，很吸引人。统治者的弟弟是个真正的懒鬼。他只睡一整天，但是主人叫他的时候，他会毫不犹豫的站起来。
我的主人爱我，因为我给他带来了很多便利。
【第6篇】文具盒里的故事作文300字-小学四年级作文
铅笔盒里的故事
汉龙街
这个故事发生在铅笔盒里有钢笔和铅笔的时候。
一天，铅笔对钢笔说：“我的小主人不再需要我了。我还不如逃跑。”“你不能去，因为我们都知道脚短，英寸好。我也有缺点，你也有优点。我们并不完美。别走。”钢笔说。“但是.是.小主人不需要我。”“谁说你没用，小师傅跟你画个圈，跟你画个线段？我可以画画吗？”钢笔说。“但是.你可以为你的小主人写作。”铅笔必须离家出走。“唉，”钢笔叹了口气。铅笔准备走的时候，小师傅来了。“不要留下铅笔。”小主人喊道。“我不会忘记你以前对我的服务。我想好好收藏你。另外，有时候画画画画的时候离不开你！”
这个故事让我们明白了一个道理：脚短，寸好。我们每个人都不是十全十美的，只有取长补短才能做到最好。
教官崔美茹
【第7篇】文具争功作文450字-小学四年级作文
宁宁小师傅在希望杯拿了奥运会第一，书包里的文具很开心，争抢自己的功劳。让我们一起来听听：
第一个发言的是铅笔哥，他傲慢地说：“我做出了最大的贡献。你看，小师傅考试的时候就用我来答题。没有我的小师傅，他根本写不出论文，自然也拿不到第一。”
卷笔刀姐一口咬定，“没有我，你怎么写东西，怎么帮小师傅答题？所以，我的功劳最大。”
橡胶哥不甘示弱，说：“我贡献最大。当我的主人在考试中犯了一个错误时，他用我来纠正它，把我擦掉，让我头晕。你想想，如果没有我，小主人能得到这么好的结果吗？”
文具人说自己贡献很大。这时，铅笔盒爷爷说：“你们都做出了很大的贡献。没有你就没有人能工作，就像机器没有任何零件就不能运转一样。
文具听了爷爷的话，不好意思地低头，觉得惭愧。他们决定以后不争功劳。
这样一场激烈的竞争就结束了，一切又归于平静。
江西省九江市浔阳区龙山小学四年级贾子南
【第8篇】小学生四年级作文：文具盒的自述
大家好，我是一个精致的文具盒，小巧玲珑的“公交车”可以跑！小主人也喜欢我。
我穿着一件天蓝色的外套，上面有很多漂亮的图案！一只粉红色的小猴子坐在窗前，开着一朵清香的黄花，欣赏着外面迷人的风景；一个调皮的蓝猴子哥哥跳上跳下，好像吃了兴奋剂；一只聪明的小猴子，一只手拿着圆头，一只手拿着苹果，好像在问我：“你吃吗？很好吃。”唉，还有一只可爱又贪吃的小猴子，坐在桌边大口地吃着好吃的！
我的“肚子”很大，有三层！我肚子里住着好多居民。让我把他们一个个介绍给你。一楼有慈祥的钢笔妈妈，安静的铅笔姐姐，认真的圆珠笔老师。二楼，有一个胖胖的魔笔爸爸，一个傻傻的橡皮哥哥，一个哥哥尺子；三楼有幽默的中性笔爷爷和爽朗的中性笔奶奶。
你没说，我肚子大吗？
自从我跟着小主人，我就全心全意的为她服务，主人对我的照顾无微不至。每个周末，我都会被擦干净。我觉得我是最幸福的！
【第9篇】文具盒里的争吵_四年级童话作文400字
“我功劳最大！”
“我最大！我就是！'
嗯？这是怎么回事？原来文具盒里的文具在争论！他们都自信地认为自己做出了最大的贡献。
“没有我……”铅笔哥慢条斯理地说：“人是画不出漂亮的画的……”
“等等！它也不能依靠我！橡皮也不示弱，“没有我，怎么擦去潺潺的流水，长长的白云，翠绿的群山."!这头牛在使劲吹！停下！要不是统治者兄弟阻止，橡皮兄弟就没完没了了了。“我们的信用不比你的小。数学课，我们需要我们的尺子，长短看我们，我们比你强多了！”
“等等！久违的黑笔说，‘如果有我，我可以警告人们不要犯错。如果他们写得认真，他们就会认真做事。如果他们认真做事，他们就会正直做事……”太远了太远了！“呵呵……”铅笔盒里的爷爷摸着胡子笑了：“孩子们，你们都做出了很大的贡献。你帮助新一代的学生吸收了知识的甘露。没有人能赢得这个荣誉。只要团结互助，取长补短，相信你会更好的！”文具们听了这些话后，忍不住低下头.
从此文具盒里再也没有争吵，留给人们的是真诚和荣耀！
【第10篇】文具盒里的谈话作文300字-小学四年级作文
一个月夜，一个铅笔盒里爆发了激烈的争吵。原来文具盒里的文具是赊账的。
你听铅笔说：“我做出了最大的贡献。小师傅每次写作业都用我写！”这时橡皮擦说话了：“你要说谁的功劳最大，当然是我。小师傅用铅笔写错字的时候，还想请我出面。”“不，我的功劳最大。小师傅要画直线的时候，要不是我，他也不会画直线拧！”一个统治者焦急地说。
“别吵了，你要我说还是那个铅笔盒。如果你不想让铅笔盒把我们打包，我们去哪里定居？你是来争功劳的，真可笑。”争吵中传出一个声音。那些文具一看是一把刀在说话，马上就停了下来。经过仔细考虑，他们是对的。铅笔盒为我们付出了这么多，但我们在这里为荣誉而战。我们真的不应该！文具人想。
就是这样。铅笔盒又平静了。
【第11篇】文具盒的自述作文400字-小学四年级作文
我是一个铅笔盒，身体的形状是长方形的，比巴掌还长，全身都是深红色。
我表面有个计算器，上面有1到9的数字和符号。每当小师傅遇到难题，总是用我来算答案，方便又正确。
打开文具盒，分为两层。一楼，孩子住：笔是老大，当然要排第一。自动铅笔、圆珠笔、尺子、红笔按顺序排列，而橡皮是弟弟，只能排在最后。这些孩子很懂事，静静地躺在那里，一动不动。我的小主人对我也很好，我不希望别的孩子在我的铅笔盒上乱涂乱画，但是我很干净很漂亮，大家都很喜欢我，也很夸我。看着其他铅笔盒叹气，觉得可怜。
开二楼和我姐一起住。我只有三个妹妹：直角三角尺，锐角三角尺，量角器。虽然他们很胖，但是他们很漂亮。他们是我的大姐姐、二姐姐和小姐姐。
我的屁股是一个可爱的小女孩。她是绿色的，脚上穿着冰鞋，背上有一对翅膀。她正在快乐地玩耍。
每当我的小主人打开我时，他都会看到我的孩子和妹妹穿着漂亮整洁地躺在那里。
孩子们，你们喜欢我吗？
【第12篇】奇妙文具盒作文400字-小学四年级作文
我正在津津有味地看电视，突然掉进了一个空房间。这时，一个白色的影子飘过，按下了墙上的一个红色按钮。哇！我又摔倒了！
跌跌撞撞，跌到十岁生日。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”朋友们拍手，唱歌，把蛋糕推出房间。“祝你生日快乐，寿星！”
然后，爸爸拿着一个精致的铅笔盒走过来对我说：“多多(我的昵称)，我送你一个很棒的铅笔盒。它的神奇就看你会发现什么样的眼睛了！”
今天，我兴高采烈地背着书包来到学校，书包里有我的新铅笔盒。在路上，我被一块石头绊倒了。当我起床时，我发现我的书包不见了。我匆忙赶到学校。
当我来到教室时，一个长得和我一模一样的人(以下简称“傅”)坐在他的座位上。我三步并作两步走到她面前：“你是谁？”“我？当然是诸葛亮的后代！对了，你是谁？”抬起头后说道。“你……”我很生气。
下午，当我正要寻找新的挑战时，它神秘地消失了.
现在，我一看到那个铅笔盒，就躲得远远的。
【第13篇】小学四年级作文：铅笔、橡皮和文具盒的故事
一天晚上，一支铅笔和一块橡皮吵架了。他们为什么吵架？原来他们真的是在说谁的能力大。
铅笔说：“我技术很棒。有了我，小师傅就能写出漂亮的字，所以我的能力比你大！”橡皮听了，不服气的说：“算了！师傅每次用你写错别字，都不用靠我，所以我的能力比你大！”“那又怎么样，没有我给你创造的机会你在抹什么？”铅笔区分。“下次你写错字，别求我！”橡胶没有弱点。两个人越吵越凶，吵得睡着的文具盒都被吵醒了。
铅笔盒走过去说：“来，来，你们两个，别吵了！小师傅差点被你吵醒，明天还要上学呢！”铅笔和橡皮，当他们看到铅笔盒来了，请他判断谁的技能很棒。文具盒听了，笑着说：“你在争论这个吗？我想说你的技术很棒。你要团结一心，全心全意为小主人服务。为什么为了一点小事吵架？疼死你了！”铅笔和橡皮羞愧难当，牵着手说：“对，伺候小主人！”
已经很晚了，争吵消失了，铅笔和橡皮也消失了。他们在哪？哦，他们在铅笔盒里睡着了。他们睡得很香。
【第14篇】我心爱的文具盒400字
在我8岁生日那天，我的家人给了我很多礼物。妈妈给了我一个洋娃娃，爸爸给了我一条裙子，表哥给了我一个铅笔盒。爸爸妈妈送的礼物都不错。但是我最喜欢的是表姐：的文具盒。我心爱的铅笔盒是一个长方体。它长约20厘米，宽约8厘米。它有许多美丽的颜色，如青色、粉红色、绿色和蓝色等.它还穿着一条漂亮的裙子，上面有一些生动的图片：爱着美丽的白兔，在更衣室里穿得像个公主，令人着迷！更衣室外还有一只小猫，不是在玩游戏，也不是在睡觉，而是在等小白兔“公主”出来。哦，小猫是女仆！我的铅笔盒有两层。一楼，我的铅笔盒里有两层。在一楼，我让哥哥的钢笔，姐姐的铅笔，姐姐的橡皮擦，哥哥的修正棒住在里面。虽然位置很挤，但是他们很开心！在二楼，我们的统治者家族加入了这个大家庭，看着他们过着幸福的生活，他们的内心也是幸福的.我爱你，美丽的铅笔盒；我更爱你，亲爱的表哥。
【第15篇】我的文具盒作文350字-小学四年级作文
我的铅笔盒
江阴市小学二年级陆
我有一个漂亮的铅笔盒。是妈妈在我生日的时候送的礼物，我真的很喜欢！
我喜欢它美丽的外表。她是长方体，长20厘米，宽8厘米，高近4厘米。我铅笔盒上的图片是一只米老鼠。它的眼睛很大，鼻子像黑玛瑙，嘴巴在笑！她头上还有一个粉色的蝴蝶结，很漂亮！
我的文具盒分上下两层，上一层有门，铅笔睡得很香。下层是一个大房间，不仅可以放铅笔，还可以放三角形、橡皮和尺子。所有的兄弟姐妹都住在这个大房子里，一点也不拥挤，还很宽敞。
铅笔盒是我形影不离的好朋友。每次上学或者在家写作业都离不开。
我真的很喜欢我的铅笔盒！
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小学其他年级同类作文
文具盒里的争吵
我有四种文具：铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒。他们和睦相处，是生死与共的好朋友。
但是有一天，他们突然吵架了。我认真听着。原来他们吵架的能力最大。铅笔说：“我有最大的能力，我会写字和画画……”“写错了怎么办？”橡皮这个词让铅笔无话可说。“我可以擦掉你的字，画画。你无话可说，所以我最有能力。”“那我就是第二有能力的人了。”橡皮说完，铅笔说。“我是最有技巧的一个。”这时卷笔刀叔叔说。“铅笔，没有我，你怎么能写字和画画？哈哈，所以我才是最厉害的。”它骄傲地说。“可是，你比不上我。”橡皮说：“那你比不上我。”卷笔刀叔叔说。有一次，三个人吵架了，他们不相信。
然后铅笔盒爷爷来了，说：“你们每个人都有自己的优点和缺点。你要善于看到别人的优点，正视自己的缺点，互相尊重，和睦相处，不要再争吵。听了爷爷的话，他们都意识到了自己的错误，决心握手言和，和好如初。
（二年级，450字）
文具争功劳
今天小师傅作业满分，被老师表扬。下课后，小师傅出去玩了。铅笔、橡皮、尺子和卷笔刀开始讨论一个问题：谁的功劳最大！
那支又高又圆的铅笔第一个说：“我做出了最大的贡献，因为我的主人要和我一起写，才会得到老师的表扬。没有我，我师父不会写字，怎么会被我老师夸？”肚子扁扁的橡皮说：“我的功劳最大！我帮师傅纠正错别字。没有我，大师的作业肯定有很多错别字。老师能夸他吗？”本来已经压制不住的统治者，把身体压扁，大声说：“我做出了最大的贡献，因为我在师父做好功课之前，就帮他连好了，画好了格子。所以，我的功劳是最大的。”卷笔刀从来没有听到过侧面的声音，再也忍不住了。他大声说：“我做出了最大的贡献。削铅笔是我的帮助，这样老师才能写得好。也是我磨笔尖的时候磨笔芯。我的功劳最大。”他们互相争论时不会放弃。
突然，铃响了，小主人回来了。小师傅见他们争论不休，就说：“你们都做出了贡献。没有你的帮助，我就不会受到老师的表扬。你们一定要团结互助，让我把字写好，得到老师的表扬！”小主人的话让他们低头不语。
（五年级，400字）
文具盒里的舞会
一天晚上，铅笔盒里的铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮擦叔叔和尺子先生正在准备一个球。铅笔爷爷穿着红色的衣服和灰色的短裤。潘小姐穿着粉红色的连衣裙和白色的高跟鞋。橡皮擦叔叔全身都是白色的，像白面粉一样。统治者先生穿着蓝色的衣服和白色的皮鞋。当他们穿好衣服，他们开始跳舞。他们笑着跳舞，他们很开心！舞会结束了。铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮叔叔和尺子先生开始品尝水果和蛋糕。尝完之后，他们回到卧室睡觉。
二年级：abcdefg
（二年级，250字）
