【第1篇】斗蛋作文350字-小学四年级作文
北阙路小学四年级二班：莫善杰
有一天，一场大战开始了，因为在蛋城开始了一场打蛋王的比赛，进入决斗的混蛋要和坏人打。
这个混蛋对坏人喊到：你这个大坏蛋，为什么不叫它臭鸡蛋或者臭鸡蛋呢？如果遇到我，那就是一千万季的衰落，哈哈。”坏蛋突然大喊，“你这个黑杂种，你天天抢孩子的钱玩电脑。今天，我会让你下地狱。”他们骂了半天，最后。坏人用“杀十八掌”，混蛋用“无敌铁头飞”。十个巴掌碰一个大头，头破血流。十巴掌飞向那混蛋，那混蛋躲开了。十拍打破了主人的头，蛋黄和蛋清飞了出来。两个蛋再用“如来猪手”，飞出去头都宽了。他们不敢直接飞向对手。他们一碰就彻底碎了，蛋黄和蛋清会从蛋壳里出来，但是坏人受的伤害稍微小一点。新宿主——鲜蛋被称为坏蛋的时候，已经没有气息了。
新主持人——鲜蛋，自己抢冠军奖。
讲师：谭燕华
【第2篇】《斗蛋比赛》作文700字-小学四年级作文
打鸡蛋比赛
今天是漫长的夏天，许多学生带来了各种各样的鸡蛋：黄澄澄鸡蛋、白鸭蛋和大头鹅蛋。看到这里，陈老师宣布要在三班举办一场打蛋比赛。消息一传开，所有的学生都很兴奋，渴望现在就开始。
终于到了语文课。比赛开始前，每个人都要做好准备。黄是我们组唯一有蛋的，所以毫无疑问他是我们组的蛋王。应该取什么样的名字？杨天成一边苦苦思索，一边提议：“打电话给恶霸，怎么样？”小恶霸？真是个好名字。我们叫他恶霸吧。希望它名不虚传，真的是竞争中的小霸王。
激动人心的时刻到了。当大师们聚集在舞台上的时候，“蛋”是丰富的。学生们介绍完鸡蛋后，比赛开始了。首先的希望蛋和周的大蛋会互相学习。我屏住呼吸，盯着他们手里的鸡蛋。教室里的空气似乎凝固了。听着“砰”的一声，希望鸡蛋被撞墙，刘佳丽像个泄气的皮球，一脸沮丧。跑回你的座位。周像一个胜利的将军，高高举起鸡蛋，非常骄傲。张晨怡拒绝接受，并以他的“愿意施压”来挑战。真的比强还强，棒子蛋都砸成碎片了。然后，强势玩家越来越多，不断更新。黄被害后，恶霸辜负了他的期望，打碎了的希望之蛋。比赛进入白热化阶段，突然蹦出一匹黑马，那就是蔡敏捷和他。“东方不败”。“东方不败”真的得到了一个空洞的名声，并突然领先。突然，每个鸡蛋上都有一个大洞。蔡利落的扬起嘴角，沾沾自喜的眯着眼，仿佛在说：“还有谁要挑战？”有的同学咽不下这口气，上来就攻击。“东方不败”也不容易驾驭。凭借“铁头功”的绝活，把学生的蛋全打破了。最终，“东方不败”摘得本次比赛的桂冠。
这场打蛋比赛真的很有趣。它让学生享受他们繁忙的学习。
【第3篇】斗蛋作文350字-小学四年级作文
北阙路小学四年级二班：莫善杰
有一天，一场大战开始了，因为在蛋城开始了一场打蛋王的比赛，进入决斗的混蛋要和坏人打。
这个混蛋对坏人喊到：你这个大坏蛋，为什么不叫它臭鸡蛋或者臭鸡蛋呢？如果遇到我，那就是一千万季的衰落，哈哈。”坏蛋突然大喊，“你这个黑杂种，你天天抢孩子的钱玩电脑。今天，我会让你下地狱。”他们骂了半天，最后。坏人用“杀十八掌”，混蛋用“无敌铁头飞”。十个巴掌碰一个大头，头破血流。十巴掌飞向那混蛋，那混蛋躲开了。十拍打破了主人的头，蛋黄和蛋清飞了出来。两个蛋再用“如来猪手”，飞出去头都宽了。他们不敢直接飞向对手。他们一碰就彻底碎了，蛋黄和蛋清会从蛋壳里出来，但是坏人受的伤害稍微小一点。新宿主——鲜蛋被称为坏蛋的时候，已经没有气息了。
新主持人——鲜蛋，自己抢冠军奖。
讲师：谭燕华
【第4篇】斗蛋作文800字-小学四年级作文
doudan
今天是清明节。
早上，学生们怀着极大的兴趣来到学校。几乎所有的同学都带了一样东西，——蛋！看，有的同学三五成群，摸着鸡蛋；有的很郁闷，因为蛋已经破了；别人脸上都是欢喜。可想而知他们赢了。下课后摸了摸自己。毕竟怕老师说我乱来，所以处处谨慎小心。没想到善解人意的王老师让我们举办了一场激烈的斗蛋比赛。
首先，老师让我们在小组里见面。我在带的鸡蛋中挑了一个，选了一个。鸡蛋叫什么？今年是猪年。为了运气，姑且称之为“嘟嘟猪”。
我拿着我的“嘟嘟猪”，和同桌的蛋撞了个满怀。只听到鸡蛋破了“咔嚓”一声。我很担心，因为我的鸡蛋没有同桌的大。我嘀咕道：“不会吧，我的‘嘟嘟猪’这么脆弱？”我觉得很紧张！我迫不及待地想看到我同桌的鸡蛋被打碎，但我的鸡蛋完好无损。哈哈，胜利了！
我又碰了碰耿学科。只见耿学科用食指和拇指捧着鸡蛋，用中指微微弯曲，放在鸡蛋的一边。我毫不犹豫地拿起“嘟嘟猪”，摸了摸耿薛蝌的蛋。结果，她摸了摸自己的蛋，认不出来了。
接下来的几局，对手的彩蛋让我的“嘟嘟猪”水尽粮绝。但是有突发事件，上帝就是不让我当冠军。不信请往下看。
正当我得意洋洋时，郭蓉又用“鸡蛋”向我挑战。我心想：哎，你真的打不过自己的实力。反正你的蛋打不过我的“嘟嘟猪”蛋。郭蓉拿着整个鸡蛋，只给人们留下一个提示。我看到她的姿势就想笑，没想到她还有“阴谋”。只听砰的一声，鸡蛋碎了。郭蓉展示了她的“鸡蛋”。原来是一块鹅卵石！她的“石头打蛋”的把戏，阴险恶毒，毁了我作为打蛋王的大好前程。郭蓉嬉皮笑脸的样子让我“晕头转向”，但我没办法！我只能静静的坐着看斗蛋。
最终，王晨以他那颗击败全班无敌蛋的超级大蛋成为了最后的冠军。
经过一场“你死我活”的搏斗，蛋蛋几乎“粉身碎骨”、“面目全非”。我该怎么办？我们有个想法，——。看看高菲。它是一个大猪嘴。他一连吃了四个！我佩服，佩服！
斗胆——真有意思！
【第5篇】斗蛋比赛作文400字-小学四年级作文
第一局是傻子对鸭蛋。游戏开始的时候，两个鸡蛋打架来了又去，突然暴起，鸭蛋被打败了。傻子得意洋洋。
第二局，不服气的一方出去玩，却被傻子打趴下了。第三局，百战百胜的将军和傻子打鸡蛋！打了十几局，分出胜负。最后傻子大意，贬低敌人，被鸡蛋打趴下了！常胜将军也只好灰溜溜地跑场了！第四场，鸡蛋大战混蛋！竞争非常激烈。鸡蛋还是脆弱的。我被打退了！胜利的混蛋有什么好在乎的？温柔鸽子蛋在玩！鸽子蛋第一次轻轻躲过了许多攻击。突然鸽子蛋猛烈的攻击那个混蛋！但是鸽子蛋太小太脆弱了，都碎了。鸽子蛋无奈只好回去。亿万年前，星—— i ——恐龙蛋终于出现了！混蛋没有恐惧。我们打啊打啊，那个混蛋很累。但是我的恐龙蛋还是精力充沛！混蛋很不服气。他砰的一声撞上它，发出“哔”的一声。我的恐龙蛋赢得了最后的胜利。
老师宣布：“恐龙蛋第一，白痴第二，混蛋第三。”斗蛋比赛以笑声结束。
顾问
叶雪金
小学其他年级同类作文
斗蛋
老师说：“今天我们打鸡蛋。”话音刚落，我们高兴得跳了起来。
开始打蛋，老师说：“先转蛋吧。”没想到第一局就输了。老师说：“赢了比赛的同学来领奖台上竞争，三人组胜于彩蛋。”我没想到高兴上台的刘文豪会输。可惜刘文豪沮丧地走了下来。最后杨建洲成为冠军。
她说，第二轮打蛋的赢家是李兰溪；“我很高兴，因为我的鸡蛋是最好的。”
第三轮剥蛋，大家很快就剥完了鸡蛋，五个剥得最快的人来到台上吃鸡蛋，看谁吃得最快！刘文豪去皮很快，所以他去吃鸡蛋。可笑的是他吃鸡蛋的时候嘴巴像个大气球！有些人嘴巴上、手上、衣服上、裤子上有鸡蛋。
男生女生，你们喜欢鸡蛋吗？你爱打鸡蛋吗？喜欢就在家玩吧！
（三年级，300字）
斗蛋比赛
打鸡蛋比赛
今天是一年一度的传统长夏节，我们班有一场有趣的打蛋比赛。
早上，学生们带了鸡蛋，鸭蛋，甚至鹅蛋。大家带的鸡蛋各有特色，有威武的“铁蛋一号”；有搞笑的“书呆子”；还有可爱的“傻姑娘”；还有一个胖胖的“猪天使”.
只有勇于介绍自己彩蛋的同学，才有机会在舞台上打彩蛋。
在老师的指挥下，打蛋比赛开始了。第一组是吴的《书》和的《丑八怪》打架。只见吴双手捧着自己心爱的“书呆子”，手里拿着一个缺口，笑容满面，信心十足。樊氏非常紧张，他的脸涨得通红，双手不停地颤抖。“书呆子”像勇士一样冲向“丑”，但“丑”机灵地缩了回去。樊氏犹豫了很长时间，似乎在想：这是直接冲吗？还是等待对手的进攻？过了一会儿，她好像明白了什么，像离弦之箭一样向“呆子”飞去。这时，所有学生的心都在我的喉咙里。砰的一声，笔下的呆子武英勇就义。丑是丑，但很勇敢，最后成了这个群体的赢家。
看到这里，我真的很后悔没有上台做自我介绍，很痒，想参加斗蛋比赛。善解人意的陆老师似乎看出了我的想法，说：“下面的时间就要自由发挥了。”话音刚落，老师们就燃起熊熊大火，寻找对手。鸡蛋的撞击声被画成《鸡蛋交响乐》。我很快找到了参加鸭蛋比赛的好朋友田翌臣。起初，我仔细研究了田翌臣的鸡蛋。嘿，她的蛋太硬了，都不是空心的。我更加警惕了。我特意拿了个空心的和她比。刚开始我们不忍心下手，手往前伸，往后缩。天啊，她趁我不注意，砰的一声关上了我的蛋。突然，我心爱的宝贝蛋裂开了一条大缝。
看看其他同学，有的在专心比赛，有的在为胜利欢呼，有的在为失败难过…
最后，我们都津津有味地吃着鸡蛋。我一边吃一边开心的笑。打鸡蛋比赛真的很有趣！
（一年级，700字）
一次有趣的“斗蛋比赛”
老师一看到小文的蛋就说自己会赢，小艺也预言自己是“铁蛋司令”。
第一场比赛开始，小艺和小文进行了预赛。看到小艺使劲摸。砰的一声，鸡蛋破了，蛋液像洪水冲破堤坝一样四处飞溅。原来是生鸡蛋！
轮到我了。我用我的“鸡蛋mm”和陈晓的小鸡蛋比较。没想到会输。那是“失去妻子和军队”！
看了这么有意思的比赛，小碧拿着彩蛋冲向小王的彩蛋。小王猛一碰，小比的大蛋就碎了。小碧一脸哭。嘿，真的是“跳得高摔得厉害。”
进入决赛，三名选手开始了一场惊心动魄的比赛。小王拿着鸡蛋害怕，被小文砰的一声打碎了。
决赛中，小蛋和大蛋开始了一场特殊的比赛。我认为：陈晓的鸡蛋肯定会输。“啪”，我明白了，咦，打平了？又“啪啪”一声，哇，小文的蛋居然丢了！
“我宣布陈晓被任命为‘铁蛋指挥官’！”随着郑先生兴奋的喊声，大家都笑了，我也笑了，这么小的“光头蛋”为什么会赢？还一路穿越，打了一片天地。由此，我明白了一个道理：做任何事都不能只看外表，所谓“人不可貌相，海水不可斗量”也一定是这个意思。我明白了，你明白吗？
（五年级，500字）
