【第1篇】课外书的好处作文300字-小学四年级作文
我最喜欢的书很简单，其实就是——的课外书。其实课外书的知识不需要少于主课的书数。不过课外书的知识也是非常多的。也教会了我很多知识，让我知道的越来越广.
记得有一次，我不小心把两根长筷子放进一个盛满白开水的杯子里，我就想拿出来。突然，我发现了一件不可思议的事情。当筷子放入水中时，它们是弯曲的。我心想：天啊！水的力量大到可以弯曲筷子！很奇怪，水很奇怪！我疑惑的问爸爸：“爸爸，爸爸，怎么了？筷子这么弯？”爸爸笑着说：“其实很简单。你要查查你的3.3354亿‘老师’为什么。”我刚找到答案：筷子其实并没有弯曲，只是因为光线的折射，让你看起来弯了。
怎么样，同学们？课外书籍的知识是无穷无尽的.
【第2篇】我们班的“课外书”作文450字-小学四年级作文
你猜怎么着我们班有一本“课外书”。我想告诉你，这不是一本真正的课外书。他是一个人，也是我的同学。
他瘦瘦的身材，黑色的头发，研究起来像一对黑色的珍珠，而且他很帅。他是我们班潘晨曦的同学。
我记得有一次，我和妈妈一起上街。来到街上，潘晨曦对妈妈说：“爸爸，我想去书店看书，可以吗？”但是，我妈没有答应他。我妈说：“不行，我走了怎么办？”我们能在哪里找到你？”这时，潘晨曦心里一定在想：为什么不去书店看看课外书呢？但是，我妈怕他走，就不让他读书。
潘晨曦很爱看书。每当他有空闲时间，他就喜欢看课外书。有一次，周末，他叫我去图书馆看课外书。平时下课其他同学都出去玩，他却在认真看课外书。
潘晨曦就是这样一个爱看书爱看课外书的人。因为他爱看课外书，知道的知识很多，学习成绩在我们班也很优秀。
他爱看课外书的好习惯值得学习，我也想多看看课外书。
(长江路小学：郑吉祥)
【第3篇】爸爸也上课外班作文400字-小学四年级作文
最近父亲报名参加了计算机职称考试。这让他很痛苦，因为他报了补习班。父亲这么大了，我还是第一次上补习班。
第一天，总是爱睡懒觉的爸爸早早起床出去了，准备去上计算机课。背上背着一个小书包，脚步轻快，看起来像个小学生。计算机学校离我家不远，我爸说要走过去，只有五分钟。
中午，父亲迈着沉重的步子回来了，腿像铅一样，脸上疲惫不堪。刚回家看到他躺下说：“儿子，给我放松点。”我开始揉他的腿，揉他的背。
爸爸没那么累，但是已经这样好几天了。我想知道。爸爸解释说：“这是因为爸爸天天去计算机补习班！那是非常聪明的！另外，学计算机的时候，肩膀一直挂着。可以做几个小时！还有，总是看电脑屏幕，眼睛也受影响！这和你的学校不一样。”父亲会找借口。
原来，做好一件事并不容易。你要开动脑筋，努力工作，但是不努力学习是不行的。爸爸平时送我上课外班，这次我让他去一次，让他尝尝他有多累！
【第4篇】阅读课外书作文350字-小学四年级作文
不知道从什么时候开始喜欢读书，这是一件很美好的事情，我在疯狂的追逐这种乐趣。特别喜欢看课外书，每天会安排几个小时左右，然后来看书，总是很吸收，很享受。真的很有意思，书里的内容让我身临其境…
我听爸妈说，我只有那么小，那么小，只有那么一点点，还是一点点的时候，他们就给我订了画册，是属于我这个年龄或者孩子的。每天晚上，他们都会准时抱着我，用一根手指指着书上的文字和图片给我讲故事或者让我看图。虽然我当时不会说话，只能睁着水汪汪的大眼睛看着父母，但我认真听着，全神贯注。
可能是因为从小喜欢看书，现在更爱看书了吧！
【第5篇】我心爱的一套课外书作文600字-小学四年级作文
我心爱的一套课外书浙江省宁波北仑淮河小学四年级一班杨墨有一套精装课外书—— 《十万个为什么》整整齐齐的放在我的床头柜上。每当我有空闲时间，我总是集中精力阅读一会儿。
这套有十本书，军事体育，文艺，自然，数学，物理等等。读它让你感觉像在知识的海洋中游泳。我喜欢这套书不仅因为它丰富有趣，还因为它来之不易。
记得那是去年秋末的一个晚上，小区在入口区搞售书活动。在书摊上，我一眼就看中了这套《十万个为什么》，开始缠着爸爸妈妈买。我妈过来看了看价格。是150元。她脸色一沉，拉着我的手说：“别买，快走。”我固执地不肯走，抓着书不放。爸爸走过来，爱不释手的看着我，叹了口气，掏出钱来买书。这时，我妈转过脸，用手帕擦了擦眼睛，因为我家刚买了房子，正在装修，我妈没有工作，家里急需用钱。爸爸拍了拍我的肩膀说：“孩子，爸爸既然给你买了书，就要好好珍惜，多读书，对你有帮助。”
从那以后，我更加努力学习，一有时间就看一会《十万个为什么》，因为它不仅给了我知识，也给了我力量，我真的很喜欢这套书。讲师：杨
这篇文章是现实生活中的小事，真实感人，文字准确简练，观察描写细致入微，自始至终和谐自然。
【第6篇】爱看课外书的我作文400字-小学四年级作文
我喜欢阅读课外书籍
高玉萌
我喜欢看课外书，因为课外书丰富了我的课余生活，增长了我的知识，开阔了我的视野。
有一次，我做事遇到困难，正要放弃，却不小心拿起了桌子上的一本书。这本书似乎主要讲述了一个名叫海伦凯勒的小女孩，她患有脊髓灰质炎，但她很坚强，无论发生什么都不屈服，最终成为了一名著名的作家。这个故事告诉我们，面对困难要勇敢坚强，不要屈服，不要半途而废。我又找回了信心和勇气，终于把事情做完了。
我习惯在没事的时候去捡书。书中会有很多感人的东西，我会从中明白一些道理。这就是人们常说的“开卷有益”！有时候心里烦乱的时候，拿本书翻一翻，漂浮的心一下子就平静下来。比如有时候因为小事想和妈妈吵架，就会想起《血奶》的故事，觉得母爱是无私的，是无价的，立刻体会到妈妈的高尚和伟大。很快就会憋不住怒火，主动向妈妈道歉。
我喜欢阅读课外书籍。
教官崔美茹
【第7篇】我和课外书作文600字-小学四年级作文
说起课外书，我感慨万千，酸甜苦辣都尝过。有时我们像兄弟，但有时我们是黑白朋友。你看了会很奇怪。我来给你解释一下。
我妈经常跟我说，书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。就是鼓励我和书交朋友，让我知识渊博，做一个有毅力有理智的人。叶圣陶的爬山虎，老舍的猫，金波的松鼠.他们写得生动活泼。书是我的兄弟，让我能从书中学到很多东西，学会持之以恒的做事。
记得有一次，老师布置了那么多作业回家！语文、数学、英语作业像座小山，晚上还要去剑桥。简直要了我的命。我抱怨作业太多，却不愿意垂头丧气的写下来。过了一段时间，玩的本能占了上风，我开始玩橡皮，心想反正作业也来不及了，就不乐意做了。我从剑桥回到家时已经很晚了。看着这么多作业，我不忍心接下这场仗。突然想起了课外书《小鸭子学游泳》的故事。课外书上，原小鸭是一群鸭子中最弱的，但通过不懈的努力，最终获得冠军。小鸭子遇到困难时不屈不挠的精神深深打动了我。于是我又拿起笔，飞快地开始写。我妈夸我字写得好，作业准确率高，让我很开心。感谢好兄弟的——课外书。
有一段时间，课外书成了我的敌人。当时我迷上了上网。我妈叫我看课外书，我不愿意。我手里拿着一本书，脑子里却全是游戏里的场景。结果，我在课外知识竞赛上挂了“红灯记”。都是因为书和我是敌人。
现在看来我得和它做好兄弟了。
【第8篇】我的业余爱好——读课外书作文450字-小学四年级作文
说到爱好，我有很多。我喜欢轮滑，踢足球，打乒乓球，打游戏，做手工，拼字谜，但我最喜欢的是看课外书。
我上幼儿园的时候，妈妈给我买了很多儿童读物，包括《安徒生童话》，《365夜故事》，《幼儿智力世界》等等。我妈妈每天给我讲有趣的故事。有一只活泼的猴子和一个聪明的休息是很可爱的。渐渐地，我爱上了书。
这几年我妈给我买了各种课外书，比如《严文井童话》，《鲁滨孙漂流记》，《大战火星人》等等。我妈还从老师朋友那里借了很多书，有《当名人还小的时候》，《水浒传》……这些书让我认识了李白，聂耳，雷锋，还有长江，黄河，长城。但是，读书也给我带来了麻烦。记得有一次，我写作业写累了，想休息一下，拿起《皮皮鲁和金拇指》看了看。因为故事太吸引人了，我花了两个小时才完成作业。
我也很珍惜书。有些书看了很多遍，书的边角都皱了，我就用手理顺；有些页面坏了，所以我把它们粘在一起。
书是我的朋友，我爱它们。
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗第一小学四年级3360马池
【第9篇】课外活动作文500字-小学四年级作文
老鹰抓小鸡的游戏真好玩！课外活动的时候老师刚说(我们要玩这个游戏)要给一个好的游戏名，同学们纷纷举手，争当老鹰和母鸡。老师环顾四周，指着聪明的肖鑫说：“你应该是一只鹰！”我看到肖鑫开心得像疯了一样。指着聪明的郑男说：“让你当母鸡吧！”郑楠也很开心(他们开心的方式是什么？告诉大家这件事。
游戏开始拉！看到同学们一个个紧紧的拉着以前同学的衣角。母鸡展开巨大的翅膀保护“小鸡”。鹰骄傲地说：“我一定要吃了你！哈哈！”但是“鸡”左一躲右一闪。老鹰抓不到。老鹰(这里)着火了。打开鹰(爪)抓，左边扔一只，右边抓一只。然而，什么都没有。看着这么多“鸡”，“口水”流了三千尺。突然，老鹰灵机一动，想出了一个好主意。快看！不出所料，它一直在一个地方流行。抓了几只“鸡”！但(本身)就是汗流浃背，气喘吁吁。母鸡快死了！老鹰说：“把鸡抓到底！”它似乎一下子充满了活力。眼看最后一只鸡就要抓到了，母鸡突然转身，躲过了老鹰的凶狠抓。但是(关键时刻)，我只需要再看一眼头，就被老鹰吃了！
老鹰赢了！它高兴得跳啊跳。
这次活动让我们明白，凡事都要(坚持)到底，不能半途而废！
【第10篇】我爱课外书作文450字-小学四年级作文
不知道什么时候，特别喜欢看课外书，故事书，作文书，漫画书！等等，我喜欢看他们。它们不仅增加了我的想象力，也缓解了我无事可做时的无聊。
有一次没事的时候，我拿着一本故事书去读。一页一页，我像饿狼一样贪婪地阅读。我从书中看到了外貌、金钱、智力、诚实和竞选市长。结果诚信当选。这个张文告诉我们，虽然外表好看，人总会变老；天赋虽然是工作道路上的道具，却是没有诚信的小人；钱虽然是一个人的需要，但毕竟是身外之物；诚实是人生最重要的追求。我也看到大禹三趟房子都没进去看老婆孩子，体现了大禹为民付出的精神，让我觉得在表扬获奖者的时候，应该同情他们的家人。还看到一个人在空地上挖井，但是每个地方只挖了几把铲子，结果失败了。从这个故事中，我明白了我们必须坚持一切才能成功。
当我读完这本书时，两个小时已经过去了，但我从中收获了更多。他们给了我很多好的单词和句子作为回报，这让我在写作中获得了灵感。啊！看课外书挺好的。我爱课外书！
四年级：ddrrmm
【第11篇】偷看课外书作文300字-小学四年级作文
当我放学回家时，我正准备做作业。它刚刚开始发生。
我当时正在做，想上厕所，就拿了本课外书来看看。上完厕所，我应该把课外书收起来，继续写作业。然而我被它迷住了，心想：就看一会儿吧。我怕被奶奶发现，就把书藏在了书桌柜子里。看完一篇文章就停下来写作业，然后又忍不住偷偷看了一遍。看完一本课外书，我想：今天看完了，明天继续看，就把课外书完整的放在书桌柜子里了。你想结束这一切吗？不不不.又做了一些作业，脑子里全是课外书，就把课外书拿出来继续看。结果爸爸下班回来，我还没写完作业。爸爸看到我偷看课外书，就骂我，我只好乖乖的做作业，唉！
以后做作业的时候再也不敢看课外书了，呜——
四年级：朱江月
【第12篇】小学四年级作文：课外阅读小调查
读书可以增长人的见识，陶冶情操。为了了解同学们课外阅读的情况，我在班里做了一个调查。
不查不知道，一查就震惊。我们班40人，但喜欢读书的只有18人，只占全体学生的45%，喜欢读书的有16人，占40%，不喜欢读书的有6人，占15%。古人云：“读书断，写字如神。”意思是说多读书，你会特别擅长写文章。俗话说，开卷有益。读书这么好，我们班读书氛围也不强。可惜还有六个人不喜欢看课外书！
读书靠自觉。为了知道同学们是否有阅读意识，我设计了两个选项：a、经常有意识的看课外书。b有时候有意识的看课外书。调查结果令人惊讶。我们班经常自觉学习的人不在一个，有时候只有18个人。这说明我们班没有一个学生有自觉阅读的习惯。
我的调查还涉及到我喜欢的课外书的种类，收藏的书籍数量，阅读习惯等。调查结果非常令人失望，充分暴露了我们班课外阅读的不足，应该引起重视。
书籍是打开未知之门的钥匙，书籍是通向成功彼岸的桥梁。希望同学们能培养良好的课外阅读习惯，从现在开始多读书，打开未知的大门，走向成功的彼岸。
【第13篇】课外书的好处作文300字-小学四年级作文
我最喜欢的书很简单，其实就是——的课外书。其实课外书的知识不需要少于主课的书数。不过课外书的知识也是非常多的。也教会了我很多知识，让我知道的越来越广.
记得有一次，我不小心把两根长筷子放进一个盛满白开水的杯子里，我就想拿出来。突然，我发现了一件不可思议的事情。当筷子放入水中时，它们是弯曲的。我心想：天啊！水的力量大到可以弯曲筷子！很奇怪，水很奇怪！我疑惑的问爸爸：“爸爸，爸爸，怎么了？筷子这么弯？”爸爸笑着说：“其实很简单。你要查查你的3.3354亿‘老师’为什么。”我刚找到答案：筷子其实并没有弯曲，只是因为光线的折射，让你看起来弯了。
怎么样，同学们？课外书籍的知识是无穷无尽的.
【第14篇】我喜欢的课外活动——李恩晓作文400字-小学四年级作文
我最喜欢的课外活动
李
我喜欢许多课外活动，但我最喜欢的是踢足球。
下课后，学生们奔向操场。有的打篮球，有的跑步，有的踢足球，我去踢足球。
我和任、李卓瑞一起工作。刘、等组成。六人一组，我们准备开战。
李卓瑞是我们的守门员，刘伯颜是他们队的守门员。
我们先发球，孔令把球传给我。我带着球向他们队的球门跑去。我在刘家豪看到一辆“战车铲球”。我躲了过去。我用“火焰”射门，却看到守门员用“战盾”防守。
他们发球，于飞把球传给了卢龙飞。卢龙飞带球向我们的球门跑去。我跑向他，用“两刀”抢到球。我把球拿到他们的球门区，然后把它给了李。李龙雷恩开枪打中了门框。王乐妍带来了另一个“影子弹球”。“球进了！”我们大喊。
正在这时，有人跑过来说：“快去，马上就要上课了！”
我们只是依依不舍地告别了操场。
教官崔美茹
【第15篇】我迷上了课外书作文350字-小学四年级作文
我非常喜欢课外书籍
王新惠
最近迷上了课外书，总是在书包里放一个《笑猫日记》。但是爸爸担心我近视了总会限制阅读。
有一次，我和爸爸去济南，偷偷在车上放了一本书。我假装在后面睡觉，实际上我在后面津津有味地看着课外书。爸爸突然回头。我在看一本课外书籍。我听到了什么，假装睡着了。
还有一次，中午吃饭的时候，我把《笑猫日记》放在椅子后面。每当爸爸出门，我就拿出书，聚精会神地看。如果我想多读书，一定要避免被爸爸看到，不然他会给我一个“好果子”！但是我还是爱看课外书！
这是一件有趣的事情，我最近迷上了课外书。不用说，我是多么喜欢看课外书！
以后会多看看课外书，获得很多有用的知识！
教官崔美茹
作文库“作文库”
小学其他年级同类作文
有趣的课外活动
“来吧！加油！使劲拉！”学生们在大声喊叫。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。首先，六年级的学生参加了比赛。只听体育老师说：准备——读——，已经攒够精力的双方选手马上拉到自己这边。绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的红绫来回移动。绳子像大蛇一样蠕动着。突然红绫不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都想尽办法换自己的，红绫却像被孙悟空固定在那里，一动不动。
这时，体育场外的欢呼声和喊叫声越来越大，学生们都盯着懒红绫，希望有个结果。几秒钟后，红绫突然向左移动，离输赢线越来越近，快要跨线了。体育场外的观众听到“加油！加油！”右学生不死心，拼命往后拉，左学生不示弱。他们绝望地向左拉绳子。体育场外的欢呼更加热烈。有的同学急得跺脚，有的同学喊哑，有的同学急着帮着拉中雨。汽笛响了。左边的同学挑，喊，欢呼：“我们赢了！”
多么激烈的比赛和有趣的课外活动。
（五年级作文，）
课外小能手
我们班有四个课外专家。他们是小红、小明、贝克汉姆和小李。
小红是一个弹钢琴的小专家。听着，她钢琴弹得真好！就连不习惯听钢琴的人也忍不住停下来听她。小红是个小小的舞蹈专家。看，她的舞蹈五彩缤纷，美极了！即使是不喜欢跳舞的人也会给予热烈的掌声。贝克汉姆是一个小小的阅读专家。听，她背诵得多么流利，多么动情！她一朗诵，正在演奏的人就会过来听她的朗诵。她也被评为我们班朗诵之王！小明是个小小的歌唱专家。听，他唱的歌多美啊！他一唱歌就会吸引一大群人来听他唱歌。他们的四个小专家为我们班赢得了很多荣誉，我们为他们感到骄傲。
我看到他们课后都做得那么好，我决心向他们学习，努力超越他们，赢得课后小能手的称号。
作者；江西省赣州市张弓区公路第二学校柳承志二(3)班
讲师：欧慧娜
（二年级，300字）
小学生课外书阅读情况调查报告
一个，
活动的原因
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我发现现在课外书对我们越来越没有吸引力了。该不该看课外书？我们的阅读情况怎么样？在妈妈的带领下，我在小区里做了一次调查。
二、调查内容及数据分析
根据小学生课外阅读的实际情况和存在的问题，我提出以下问题：(1)你喜欢阅读吗？(2)你阅读课外书遇到的最大困难是什么？(3)阅读面最广的课外书是什么样的书？(4)课外书来源？
1.小学生喜欢课外书吗
据我调查，95%的同学选择看课外书，只有5%的同学选择不喜欢。所有选择不喜欢他们的同学语文成绩都很差。“你为什么喜欢看课外书？看课外书对我们有什么好处？”学生的回答大多比较模糊，大多是“看课外书有利于学习，提高写作水平”等。他们没有意识到阅读课外书也是学习。事实上，健康的课外书籍也可以像语文和数学书籍一样增加我们的知识。如果把学习比作吃饭，学校的语文、数学等科目是主食，课外阅读应该是副食。我们可以只想要主食而不要课外阅读吗？
2.学生不看课外书的主要原因分析：
通过调查，我发现学生不看课外书的主要原因是：看电视比看课外书更刺激；没有课外书看；老师没有问；父母不付课外书的钱。
调查结果显示，现在小学生放学后都在看电视，流行的电视剧很多，但是有用的课外书很少。37%的学生认为“看电视比看书更刺激”；45%的同学表示家里没有适合自己的课外书，家里基本没有书。有书的同学也反映大部分是儿童读物，小学生作文，奥数等教具。可见中高年级往往看重学生在校成绩，普遍不重视课外阅读。
3.课外书来源渠道：
据我调查，40%是从学校图书馆借书，30%是互相借，21%是家长买的，9%是在学校订阅报刊杂志。因为家长对孩子的课外阅读不够重视，没有主动给孩子买书，更不可能给孩子提供有用的阅读指导。大多数学生的课外书主要是从学校图书馆和同学那里借来的。但是，学校图书馆的书有限。同学之间互相借书，往往属于袖珍书，没什么好处。这也是主要原因之一。
4.学生对课外书籍的参与
调查结果显示，学生阅读的课外书籍涵盖面很广，包括小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理，小说占65%，诗歌占5%，科普读物占10%，报刊杂志占20%。从阅读情况来看，小说很多，占总数的65%。学生在阅读上有很强的随机性，喜欢看什么就看什么，遇到什么就看什么。我认为小学生读书，读好书，养成良好的阅读习惯是非常重要的。
三.结论
出于各种原因，我们直到六年级才养成阅读习惯，甚至不喜欢阅读。现在知识更新越来越快。靠课本是不可能的。只有养成良好的阅读习惯，才能与时俱进。让我们热爱书籍！“书籍是人类进步的阶梯”！
（六年级，1100字）
