【第1篇】关于春联5篇
篇一：帮奶奶贴春联300字
今天是腊月二十九，当然气候有点冷，但是阳光灿烂。大年三十大街上的人经常来买单，马上就要过年了。人家还在忙着买东西！我们家也很忙。爷爷奶奶准备了过年吃的，蒸馒头，煮猪头，做年糕，冻鸡，喷鼻喷肠，满屋子好吃的小房子。真的是大年三十！
今天，我们要贴春联。奶奶贴的。发现了自己写的春联和祝福。我有点激动，因为我写的春联可以贴在墙上。我妈负责在春联上刷糊。我爷爷、我爸爸和我一路把它们贴到墙上。过了一会儿就糊了，一家人立刻有了过年的形象。我和爸妈又去姥姥家，看到老爷要贴春联，一路搀扶，很快老爷家的春联也贴上来了。
春节前忙的是开心！
篇二：和哥哥一起贴春联400字
除夕夜，我和哥哥一大早就去贴春联了。
我哥哥拿来梯子，把它靠在门上。他爬上去清理高处的旧对联，我在下面清理。我们非常仔细地清理了它。
清理完旧对联，我哥先把浆糊贴在墙上，然后让我传春联。我问我哥先贴哪个？这不简单吗？哥哥爬下梯子，然后拿起一副对联看了看，又拿起另一副对联看了看，然后挠了挠后脑勺。一看这个情况，我哥八成不知道怎么贴吧。正在这时，刘小姐刚好走过门口。我急忙上前问：“刘先生，这春联怎么贴啊？”刘老师笑着说：“大门右侧附对联，右侧附下联。”"你如何划分上链和下链？"哥哥迫不及待的问。刘老师接着说：“要看对联的最后一个字。最后一个字是第三个或第四个声音是对联；最后一个字是第一个音或者第二个音是下一个环节。”“哦！原来是这样的。谢谢老师！”
我和哥哥按照老师的指示贴春联。这次贴春联学到了新知识，太开心了！
篇三：写春联400字
周三，我带着紧张的心情骑车去了“阳光书画”。一路上，我的腿一直在发抖。走进教室，书法老师正在介绍今天的活动。他一本正经地说：“今天的活动人流量很大，交换春联购物小票的人肯定很多，大家赶紧写。现在北山超市已经开播了，就等着我们去了。”
到了北山超市门口，摆了“书房四宝”，然后挥了挥笔墨。刚开始紧张到差点写错别字。不时从围观的人群中传出wowing wwe。
“没想到这些孩子写的真的很好！”
“我要这双！”
“是阳光书画的学生！”
……
第一副春联写好发给客户后，我静下心来，突然不紧张了。
又写了一副春联，突然有一种能写得又快又好的感觉。我写了一对又一对，都快被抢了。
时间过得飞快，很快活动就结束了。一口气写完了五副不同的春联，看到那些客户笑着拿走我的作品，我很自豪。
参加这次写春联的活动，收获很大。我找到了一个快速又好的写汉字的方法。
篇四：选春联400字
今天早上，我冒着刺骨的寒风来到了我们的商店。爸爸说：“新年到了。去附近卖春联的地方，选春联。”感觉很奇怪。爸爸一般自己选。现在怎么选春联？我想了想。也许我父亲在考验我的才华。我不能让我父亲失望。
我去附近卖春联。春联的格式多种多样，横联竖联都有，真的是琳琅满目。我认真算了算自己想要几副春联，然后开始选春联。我选择了一张“干净卫生”的图片，因为我希望厕所永远干净，我经常提醒家人上厕所要注意卫生。我在厨房选了一张《富贵荣华》的图。我选择这张图是有原因的，因为我家厨房有君主，我们希望子孙后代能富贵荣华。我在自己的房间里选择了《长春永乐》，希望自己每天都能快乐的长大。我在前门选了一副竖对联，“我住在鸡寨，住在中国，户主有钱。”这一对竖对联，意味着住在这个房间里，永远安全，永远富有。春联我选了好久，最后还是选了。我爸说我有些春联选的不太对，希望我能继续努力。在选择春联的过程中，感觉自己长大了。
今天，我真的很开心。希望爸爸明年继续让我选春联。
篇五：贴春联500字
这些天，我很忙，也很开心。我爸爸和阿姨还在上班。我妈说他们跟工作狂一样，这个时候不休息。
今天是除夕，家家户户都很忙，我也不例外。我妈说等我长大了，可以在家里分享一些东西。我自告奋勇宣布“我要贴对联”，我妈非常怀疑地说：“可以吗？”我拍拍胸口说：“我能行！”
我拿着对联，我妈搬了个凳子，手里拿着透明胶陪我走到大门口。门已经被我妈妈打扫过了，她关上门。我妈把透明胶撕成条状，然后粘在我手背上。我拿了一个大福放在门中间。然后我从手上一个一个的把透明胶拿下来，贴在每个角落，有的地方还鼓了起来。我用胶带把它固定住了。接下来贴对联，先贴对联。我站在凳子上。我妈怕我摔倒，用一只手保护我。我什么也没说，只是帮我撕胶带。我妈撕了好多胶带贴在我手背上。我把上联拉直，开始一点一点的贴。我妈说有点歪。我撕下来又贴了一遍。我妈想帮我，我拒绝了。很快，在我妈的指导下，我的上下链接都贴好了。然而，横向粘贴有点困难。我妈担心我够不着，叫她贴。听到这里，我急了，心想：我能平贴就行。我先把横批的四个角贴好，然后站在凳子上，踮着脚，把横批拿在手里，在上面做手势。我妈说在中间，我就贴上去加了几盘磁带。这是一次成功。我妈说我真的有办法，心里很高兴。
【第2篇】春联400字
今天是xx年12月15日，再过几天就是欢乐的春节了。春节时，每家每户都贴上红色的春联，给节日增添了许多快乐与和平的气氛。今天，让我们走进春联这个有趣的世界。
星期一，我们将上《春联》课。回到家，我赶紧翻开书，看到：哇，书里有五副春联！有些描绘美丽的春光，有些展示场景，有些歌颂生命，有些表达美好的祝愿.在这么多春联中，给我印象最深的是那一幕幕：“春回千山，全国各行各业在日照蓬勃发展”。
“春天回到千山，阳光让中国的所有产业蓬勃发展”意味着春天来了，千山美不胜收。温暖的阳光照耀着中国的土地，祖国的各项事业蒸蒸日上。这组春联也很讲究对仗。“春”等于“孙”，“惠”等于“赵”，“土”等于“神州”，“千山”等于“诸业”，“秀”等于“兴”，不仅字数相同，词类也相同，从而写出了春天的美好，写出了祖国事业的盛世图景。
同学们，让我们一起享受春联世界吧！
【第3篇】赏春联作文400字-小学四年级作文
寻求
你在哪里找到你自己的痕迹的
在哪里？我曾经记得它在这里
在哪里？它好像以前来过这里
也许我也开始缓解这些年来的反复无常
在没有人群的情况下，
在没有父母翅膀的微光中
我又学会了嘲笑生活
应该是这样吗？
事实对我来说并不明显，请告诉我所有的答案
至少我心里没有
时间上的损失
就看那条越江向东流！
人也渐渐不在了
是开心还是难过
让我们一个接一个地谈
睡觉的慕容
在所有的美好被摧毁之前。
但是，烟雨中的一句话我带给了你
笑对生活(声音)
不管你面对的是什么样的人或事，
希望的寄托是阳光给予的重生
这就是美
记住，
希望胜过希望
否则，所有的希望都会变成失望
春风，请再打电话给我
走向万物之光。
【第4篇】贴春联作文400字-小学四年级作文
大年三十，爸妈一大早就带回来一副春联，红纸上写着金字，表示喜悦和吉祥。上联写着“人和家使一切幸福”，下联写着“富贵荣华”“万事如意”。大人很忙，一上午桌上都没贴春联。看到这种情况，我主动要求贴在大门上。但是我个子小，拿着春联到不了大门顶。父亲过来接过春联，让我准备剪刀和胶水帮他贴。我赶紧把裱糊工具拿来，发现父亲拿着春联站在门边自言自语：“对联贴在左边还是右边？”我用我平时的书法知识，及时给父亲指出了上联这个岗位的位置。爸爸很高兴表扬我。位置固定后，我拿出胶水，用剪刀剪成小块，帮爸爸顺利的把顶链、底链、横批贴好。我和父亲站在大门外，欣赏着我们的杰作，脸上映着红色的对联，邻居家的鞭炮声一个接一个地传来。现在是春节！我们全家多幸福啊！祝父母新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联里说的，祝我们全家万事如意！
四年级：邵
【第5篇】写春联作文200字-小学四年级作文
随着春节的临近，每个家庭都在为春节做准备，尤其是在每个家庭面前，应该贴一副红色的对联，象征着和平与幸福。
房子前后的邻居准备出去买春联。因为学过书法，准备买些纸给邻居写对联。我写王安石《一岁以鞭炮声除，春风暖屠苏》时，大家都夸我。我的中小学书法技术这么好。大家都夸我是个乐于助人的好孩子。我听了很高兴。
原来书法这么有用。明年一定要更好的练字，努力写出更好更完美的对联。
【第6篇】贴春联作文500字-小学四年级作文
我一大早就被妈妈叫醒了。原来今天是除夕。我妈早起贴春联。我一使劲就起来了。“妈妈，有什么事吗？”“当然。”
早饭后，我们搬到凳子上。我妈先把旧春联撕下来，然后剪下几块透明胶。“我准备一个一个贴上去，不过你看是不是就在下面。”我左右看了看，然后说：“位置正好。”于是我妈开始修春联，我把磁带一盘一盘递给我妈，让我很着急。我心想：“把剪好的胶带都粘在手上，这样就不用来回跑了。哈哈，聪明点！”我拿着满满一手胶带来找我妈的时候，她差点从凳子上摔下来。“你看到我的手是什么感觉？”“不过是九阴白骨爪！”我们俩都大笑起来。
贴完春联，又要在门上贴“福”字。“妈，报纸上说大门口的“福”字不能倒贴。”看到我妈把“福”字倒过来比，我赶紧提醒她，我妈说：“是真的吗？”“你不信，就去问爸爸。”爸爸从屋里出来说：“孩子说的完全正确。”“好的！就听你的。”很快我妈就发了祝福。
看着鲜红的春联和大大的祝福，心里别提有多开心了。
李甜甜清远街小学4年级：
【第7篇】说“春联”300字
前几天张老师让我们预习课文《春联》，其中有一句我很喜欢的春联：“春回大地钱山秀，日照中华盛世”。
这幅春联展示了祖国的繁荣景象。看着这副春联，我仿佛看到了繁荣美丽的祖国。我觉得春联的“回”“钱”用得好，让我仿佛看到了春女来了，长袖飘飘，万物复苏，生机勃勃。低级联赛的“赵”和“兴”用得好。在我看来，各行各业在阳光下欣欣向荣，生意兴隆。
春联表达了人们对新的一年的美好祝愿和向往，祝愿我们的祖国风景优美，繁荣昌盛。
【第8篇】门神和春联
家家户户都在门上贴了对联或门神。
看守人是传说中的能抓鬼的申屠和雷宇。贴门神的目的是驱除瘟疫和恶鬼。在唐代，门神的职位是由秦包书和尉迟授予的。
春联是从符涛发展而来的。最初，人们把申屠和雷宇的肖像画在红木板上，挂在门上。后来，肖像变成了只用于写作的“门”。但是门两边各写了两个字，说明内容有限，让人觉得不太隐蔽。然后在门的两边挂上桃木板，成双成对写下大量能充分体现自己意愿的文字。
春联又叫“门到门”、“春贴”、“对联”、“对”。他们用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景，表达美好的祝愿。最长的对联有350字，被称为“天下第一长联”。据《宋史 、蜀世家》，后蜀主孟畅命学士写红木板。“因为他不工作，他假装写：‘余庆的元旦，长春的春节’”，这是最早用汉字记录的春联。
由于历代的大力提倡，春联已经成为我国民间文学艺术的一种特殊形式。
【第9篇】硬改春联400字
我看过一个故事，名字是《硬改春联》。这个故事主要讲的是：的故事。古时候有个乡绅出钱请小莲，他不认识几个人物，却偏爱附庸风雅，故作温柔。他家的正厅画、横幅等东西都是雇来的人写的，但是他用自己的名字签了字。一年前春节前，他打电话给村里的老先生。而是让他写春联。思学先生为了增加日月的寿命，不得不应对一幅：天的画面，春天的功夫门可罗雀。听到这里，他不满地说，‘谁该把对联的生命换成母亲的生命。’思雪先生生气了，笑了笑，说：‘春联讲究对质，父可以对母。’他说：‘这个我知道看到门上的春联，他忍不住笑了。他不知道为什么，但还是装作很有礼貌的样子，说：‘我是个穷书生，请不吝赐教。’大家听了，笑得更厉害了。原来春联改成了：天，增加了日月的寿命，满屋都是昆爹。
看完这本书，我知道了：不懂就不要装懂。你可以向别人请教，直到明白为止。反之，不装懂，就会闹笑话，被别人取笑。
【第10篇】《春联》赏析300字
今天，我预习了第《春联》课。在这篇文章中，我最喜欢的对联是“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口过年”。
通过对联中的“舒眉”和“开口”两个字，把不动的柳树和桃子写得栩栩如生。从“青柳”和“红桃”这两个字，我不仅知道这对联描写的是春色，还知道春天是一个五彩斑斓的季节。同时，“辞旧岁”、“过年”这几个字也让我想起王安石的一首诗《元旦》:
噼噼啪啪的烟花声将过去的一年从我们身边吹走
春天温暖的风吹过屠苏。
初升的太阳照亮了每个家庭的门
新桃木的魅力取代了旧的。
通过学习这幅对联，我感受到了中华民族浓厚的文化氛围。
【第11篇】春联赏析400字
时间过得真快，一个多月就要过春节了。每个家庭都应该贴一副红色的春联，为节日增添许多魅力。
春联内容广泛，有的描绘了美丽的春色；有的展现祖国欣欣向荣的景象；有的夸劳动人民生活幸福美好；其他人表达人们对新的一年最美好的祝愿.在各种春联中，我最喜欢的是《春回千山秀，日照神州盛世》这幅画。春联很讲究对抗。例如，在这幅对联中，“春回大地”与“日照神州”相对，“千山秀”与“诸业盛世”相对。我对这幅春联的理解是：春天来了，万物复苏，山水秀丽，阳光映照下的祖国各行各业都很繁荣。春联不仅讲究对仗，读起来也有抑扬顿挫，和谐优美的节奏。
春联有很多特点，所以我被这些有趣的特点迷住了。
【第12篇】春联赏析300字
一年一度的传统春节——临近。还有很多民俗，放鞭炮，吃团圆饭，辞旧迎新，当然还有少不了的春联——。
春联有很多种，有描绘春色的，有描绘情景的，有许愿盼来年的，有歌颂劳动人民幸福生活的。印象中有这样一对：勤劳的家庭春天好，和睦的家庭幸福多了。这副春联用了最经典的对抗形式，辛苦vs和谐，亲情vs亲情，好春vs幸福，让人读起来抑扬顿挫，朗朗上口。而且“好春”这个词用的很好。春天是万物复苏的季节。柳芽开，桃花开，庄稼播。它还告诉人们对来年丰收的前景和期望。一个和谐的家庭是幸福和勤劳的。
祝大家在新的一年里提前成功——！
【第13篇】选春联500字
今天早上，我冒着刺骨的寒风来到了我们的商店。爸爸说：“新年到了。去附近卖春联的地方，选春联。”感觉很奇怪。爸爸一般自己选。现在怎么选春联？我想了想。也许我父亲在考验我的才华。我不能让我父亲失望。我去附近卖春联。春联的格式多种多样，横联竖联都有，真的是琳琅满目。我认真算了算自己想要几副春联，然后开始选春联。我选择了一张“干净卫生”的图片，因为我希望厕所永远干净，我经常提醒家人上厕所要注意卫生。我在厨房选了一张《富贵荣华》的图。我选择这张图是有原因的，因为我家厨房有君主，我们希望子孙后代能富贵荣华。我在自己的房间里选择了《长春永乐》，希望自己每天都能快乐的长大。我在前门选了一副竖对联，“我住在鸡寨，住在中国，户主有钱。”这一对竖对联，意味着住在这个房间里，永远安全，永远富有。春联我选了好久，最后还是选了。我爸说我有些春联选的不太对，希望我能继续努力。在选择春联的过程中，感觉自己长大了。今天，我真的很开心。希望爸爸明年继续让我选春联。
【第14篇】春联赏析作文
春联用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景，表达美好祝愿，是中国的一种文学形式。每到春节，无论在城市还是在农村，家家户户都要挑选一副大红春联贴在门上，增加春节的喜庆气氛。让我们欣赏春联“又是一年绿，杏花依旧红”。
“草又绿了，杏花还红”的意思是，年，春天又到了，郊区的各种草都绿了，香了，连绵不断的杏树开满了粉色的花，依然那么灿烂迷人。这幅春联生动地展示了春天的美丽，表达了人们对美丽春景的热爱。
这春联对应的很好。前一句“草绿”，后一句“杏花红”，都是春天的鲜艳色彩。“一年”和“十里”有对应的数字。
看完这副春联，我想起了英国诗人雪莱的著名诗句“冬天来了，春天还会远吗？”这幅春联也让我们觉得春天就在眼前，大地会复兴一切。
【第15篇】小学四年级作文：贴春联
我一大早就被妈妈叫醒了。原来今天是除夕。我妈早起贴春联。我一使劲就起来了。“妈妈，有什么事吗？”“当然。”
早饭后，我们搬到凳子上。我妈先把旧春联撕下来，然后剪下几块透明胶。“我准备一个一个贴上去，不过你看是不是就在下面。”我左右看了看，然后说：“位置正好。”于是我妈开始修春联，我把磁带一盘一盘递给我妈，让我很着急。我心想：“把剪好的胶带都粘在手上，这样就不用来回跑了。哈哈，聪明点！”我拿着满满一手胶带来找我妈的时候，她差点从凳子上摔下来。“你看到我的手是什么感觉？”“不过是九阴白骨爪！”我们俩都大笑起来。
贴完春联，又要在门上贴“福”字。“妈，报纸上说大门口的“福”字不能倒贴。”看到我妈把“福”字倒过来比，我赶紧提醒她，我妈说：“是真的吗？”“你不信，就去问爸爸。”爸爸从屋里出来说：“孩子说的完全正确。”“好的！就听你的。”很快我妈就发了祝福。
看着鲜红的春联和大大的祝福，心里别提有多开心了。
小学其他年级同类作文
关于过春节的作文300字 写春联
农历正月初一是春节，也称为中国新年，是中国人最重要的节日，也是中华民族象征性的吉祥节日。我妈妈告诉我，每年春节，全国各地的人们都以自己的方式庆祝春节，吃饺子，放鞭炮，舞狮，祭祖，逛庙会，贴春联，写“福”字和烧烤架.
往年我们都会去超市挑一副红色春联贴在门上。今年爸妈准备买的时候，我好奇地问：“为什么要贴春联？”父母没有直接回答我，而是让我在书里找答案。我打开《中国节日故事》找到了答案。原来贴春联是中国从北到南人气最高的习俗。每个家庭在春节期间都会在门上贴一对春联，增加节日的气氛，表达他们祈求和平、驱邪、丰衣足食的美好愿望。
哦！原来春联还有这么重要的作用！今年在家里自告奋勇写春联，不仅留下了买春联的钱，也表达了对家人的祝福。多么有意义的事情！想送给爷爷奶奶爷爷奶奶老师！祝你蛇年万事如意！
（三年级作文，）
贴春联的作文
贴春联的构图
农历十二月二十八日，家家户户在大门两侧贴出一副喜气洋洋的春联，庄严肃穆，充满节日庆典，表达人们对新年的美好祝愿。我们也不例外。一大早，我和爷爷叔叔一起，开始准备春联。
我们把米饭煮成糊状，准备了结实的丝线、剪刀等工具。农村的春联是一大块接一大块的。我把它们折叠均匀，小心翼翼地用丝线剪下来，按照室内外贴放好。在爷爷的指导下，我先拿起“抬头看见幸福”这个环节，转到对面，拿起画笔，一遍又一遍的穿上。爷爷搬来一个小板凳，我站在板凳上，把这四个字用脚踩在门框上，再按两下，就完事了。
让我特别自豪的是，我写的一副春联贴在了这个翅膀上：“神马天上飞，神仙羊处处春”，意思是马年远了，羊年伊始，我们一起向往春天的到来。爷爷奶奶看着这副春联，夸我文笔好。爷爷还告诉我，春联在古代被称为“桃符”，王安石在他的诗中写道：“家家户户总以新桃换旧符”。没想到小春联里竟然包含了这么多知识！
看着鲜艳的春联，我感受到了浓浓的年味。真的希望就这样，一直陪着爷爷奶奶，度过每一个忙碌的春节！
（三年级作文，）
快乐的新春联欢会
辽宁省阜新市新华小学五年级二班春节联欢晚会马上就要到了。街道上挂着红灯，家家户户贴着对联，鞭炮齐鸣，人们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
一大早，心情特别好，天气好像特别好，因为要去参加作文班的过年晚会。
一进教室，我惊讶地发现教室里布满了彩色的气球，黑板上笔直地写着“联欢”三个字。看上面，很多带“鸡”的成语都是用彩色粉笔写的，黑板两边挂着各种颜色的纸带，闪闪发光，光彩夺目。教室里充满了欢乐的气氛，我仿佛进入了一个童话世界。
过了一会儿，两位主持人走过来宣布春晚正式开始。此刻，雷鸣般的掌声突然响起。
这时，王健来到面前，背诵了两首自己写的诗。这首诗很美，把各种风景描写得恰到好处。同学们都称赞王健是我们班的“小诗人”。
第二个表演者是李乐，他表演拉丁舞。她的动作太美了，大多数人都做不到。
第三个表演是牟芷玄，他用“鸡”形象地朗读了18个成语。当她大声朗读时，许多学生把习语写在了自己的书上。
然后，刘洋读了自己的诗《十五的月亮》，这是一首让同学们久久不能忘怀的动人诗篇。
精彩的节目，一个接一个.
最后晚会在《春节好》的歌声中愉快的结束了。
在回家的路上，我边走边想：“这个聚会让我很开心，所以让明年的聚会早点来吧！”
讲师：尹老师
（五年级，700字）
