【第1篇】摘葡萄（现场作文）作文200字-小学四年级作文
总评：本文用词生动、传神、准确。主要问题是主要内容太简单，中心不突出。从题目来看，“挑”应该是重点，但整篇论文都没有“挑”的连贯动作。我们应该回忆一下摘葡萄的过程，看看有没有什么有趣的细节。既然是收藏活动，那就该写写别人是怎么摘的了，还有摘现场的氛围，结尾有点仓促。另外，“摘葡萄”是口语，标题要改成“摘葡萄”。
评论员：泉州晓婷
【第2篇】小学四年级作文：摘葡萄
昨天下午，我妈妈、青青阿姨、亚燕姐姐和青青阿姨的儿子去鲁花年糕厂附近的葡萄棚里摘葡萄。
刚进葡萄棚，各种葡萄就出现在我眼前。有紫红色，紫色，青色的葡萄。我摘了一颗紫葡萄尝了尝。太好吃了！于是我把这串葡萄剪掉了。我跑向蓝葡萄，尝了一口蓝葡萄。哇！多甜蜜啊！
我们让葡萄棚里的人给我们摘些葡萄。
那人走后，我们在葡萄棚里狂吃。我们吃了很多葡萄，大概一两串！
我们几乎尝到了葡萄棚里的葡萄。不能算摘葡萄，但可以算吃葡萄。葡萄有时甜，有时酸。不过这个葡萄棚里的葡萄大部分是甜的，只有少部分是酸的。
昨天我们回家时，一小部分葡萄被杀死了。呜呜呜，我可怜的，好吃的，超级好吃的小葡萄！
【第3篇】摘葡萄（现场作文）作文200字-小学四年级作文
总评：本文用词生动、传神、准确。主要问题是主要内容太简单，中心不突出。从题目来看，“挑”应该是重点，但整篇论文都没有“挑”的连贯动作。我们应该回忆一下摘葡萄的过程，看看有没有什么有趣的细节。既然是收藏活动，那就该写写别人是怎么摘的了，还有摘现场的氛围，结尾有点仓促。另外，“摘葡萄”是口语，标题要改成“摘葡萄”。
评论员：泉州晓婷
【第4篇】小学四年级作文：采摘葡萄
随着黄叶落下，秋天来了。
一个阳光明媚的星期天，父母带我去山西清徐县的葡萄园采摘。一路上，我沐浴在温暖的阳光下，享受着沿途的美景，享受着秋天带给我的快乐。
我一进葡萄园，就看到一排排整齐的葡萄架上挂着一串大大的五颜六色的葡萄。葡萄园里有许多品种，包括红葡萄干、绿葡萄干、牛奶葡萄、玫瑰香葡萄、景秀葡萄、鞍山早红等。这些葡萄是椭圆形或圆形的，根据不同的品种表现出不同的颜色，如青色、红色、紫色、薰衣草色和黑色.味道酸甜，非常好吃。我看着这些晶莹剔透的葡萄，觉得它们在对我微笑。我真的很想把它们摘下来放进嘴里。这时，善解人意的阿姨似乎看出了我的心思，站在葡萄架旁边摘下来让我们品尝。真的很好吃。听阿姨说：“多吃葡萄有促进消化、清热凉血的功效。”我们在葡萄园里摘了很多葡萄。我看着篮子里美味的葡萄，心里充满了喜悦。我真的想要一顿美餐。
我爱秋天和秋天的果实。走出果园，踏上秋叶覆盖的小径，那种快乐的心情难以用语言表达。
秋天太美了！秋天的郊区更漂亮！
【第5篇】摘葡萄作文500字-小学四年级作文
今天是晴天。我的家人和小棠去葡萄园享受和采摘葡萄。
我远远地看见满布绿网的葡萄园，不让鸟儿啄食成熟的葡萄。当绿网门被拉开时，我看到一排排葡萄架像士兵一样排列整齐。葡萄架不高，方便采摘。厚厚的葡萄叶被拉长了，为什么看不到葡萄？我蹲下来一看，哈哈！原来他们“害羞”，都躲在下面！一串葡萄紫绿相间，紫的像胭脂，绿的像翡翠，在阳光的反射下晶莹剔透，美不胜收。看着看着，我已经流口水了.
贪心的我从师傅手里拿了一把剪刀，让汤盛了一串紫葡萄。我双手紧握剪刀，心想：嘿嘿，徐贲大师该出风头了！他冲上去。我以为藤蔓很软，可以马上把它砍断，但是藤蔓非但没有把葡萄砍断，反而只受了一点“皮外伤”。唐笑很着急。她从我手里接过剪刀，让我用双手握住葡萄。她用尽全力切开它们。不久，一股黑色的汁液从藤蔓中流出。这黑泥一样的东西不可能是藤蔓的眼泪！想到这里，我不禁后退了几步。
“哈哈！住手！”汤的叫声和手里沉甸甸的葡萄把我带了回来。我把一颗葡萄放进嘴里。突然，玫瑰的香味在我的唇间和牙齿间蔓延开来。嚼着嚼着，很甜，但还没成核。如果我咽下去，会让人觉得置身玫瑰海洋。
“成排坐，吃水果，你一个我一个……”我和小棠分享了这个美味的水果！
【第6篇】摘葡萄之旅作文600字-小学四年级作文
国庆节，阳光明媚，气候宜人。我和几个朋友约好停在采摘园摘葡萄。
秋色一路迷人。调皮的秋风一吹，树叶像小蝴蝶，偶尔飞落，离开大树妈妈的怀抱；路边的野花五颜六色，舒展如无尽的锦；远处的大海无边无际，一会儿涌起，一会儿又轻轻退却；小草也脱下了他们的绿色衣服，悄悄地换上了淡黄色的秋衣。
愉快的心情缩短了漫长的旅程，也带来了很多麻烦。我们终于到达了葡萄园。一位老人向我们打招呼。在他的带领下，我们迫不及待地奔向葡萄园，品尝葡萄干葡萄的甜味。来到田间，看到一大片葡萄园，但一眼看不到头。一串葡萄挂了下来，但上面放了许多白色的袋子。爷爷说怕农药打到葡萄。我小心地撕开袋子，立刻出现了一串紫色的葡萄，像紫水晶、玛瑙和闪闪发光的珍珠。它看起来很吸引人。挑一个放到我嘴里。肉又滑又甜。“太甜了，太好吃了！”我不禁佩服。我赶紧伸手去摘这串葡萄。爷爷甚至说不行，他要用剪刀。我照着爷爷的方法做了，一手拿着底，一手拿着剪刀，只听“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄乖乖地落到了我手里。我太激动了，马上给大家吃，我们都很开心的吃。凭经验，我们会悄悄在纸袋上撕个小洞。里面的葡萄又大又紫。我们会解开袋子，用绳子把它剪断，准备带回给我爷爷奶奶.过了一会儿，我汗流浃背。
今天，我们满载而归，不仅体会到了收获的喜悦和幸福，也体会到了农民叔叔们的辛苦。
四年级：潘登
【第7篇】摘葡萄作文600字-小学四年级作文
夏天是收获水果的好季节。今天，我父亲、我父亲的同事和一些孩子去乡下摘葡萄。
我们一行人到达了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园里的一个叔叔谈好价格，开始摘葡萄。
大叔从仓库里拿出几把剪刀和几个篮子，说：“你家拿着一个篮子和一把剪刀。”我拿了一个更大的篮子和一把剪刀去摘葡萄
大叔领我们到葡萄园，说：“家家采一排葡萄。”我和父亲弯下腰走进葡萄棚。我和父亲的目标是选择又大又黑又甜的葡萄。每串葡萄都披着一件“外衣”。让我们解开“外衣”，看看葡萄是否成熟。用剪刀剪下成熟的葡萄，放在篮子里。为了防止葡萄被压碎，我们在篮子的底部放了两个纸袋。因为天气温度比较高，葡萄都种在温室里，所以温室里的温度比外面高几度，我们不摘几次就大汗淋漓。
我指着这颗枯萎的葡萄问爸爸：“爸爸，这颗葡萄为什么这样？”爸爸说：“看看周围，有很多蜜蜂。他们被葡萄的甜味所吸引。蜜蜂蛰葡萄时，葡萄汁会流出来，干了就变成这样。所以要用纸袋包装，防止葡萄皮被蜜蜂砸碎。果汁干了之后，就变成了‘葡萄干’。因此，种葡萄的叔叔为葡萄穿上一件‘外套’。”我认为：蜜蜂可以为人制造蜂蜜，但会蜇水果。也印证了我妈说的：“在自然界，任何事物都有好的一面，也有不好的一面。”
我们摘了一串葡萄，摘了满满一篮子，满载而归。
虽然葡萄不是自己种的，但是自己摘的葡萄也觉得很甜。
广西南宁市吴丽婷第一小学四年级潘宇：
【第8篇】小学四年级作文：长兴摘葡萄之旅
长兴葡萄采摘游
葡萄素有“果中明珠”之称，晶莹剔透，号称“甘露玉露”，十分珍贵。现在，高温季节也是葡萄丰收的时候。今天有幸参加了《青年时报》组织的长兴摘葡萄之旅。
开了两个小时的车，终于到了长兴葡萄基地，那里有个不错的“江南吐鲁番”。那绿色的葡萄架吸引了我的目光，在枝叶的映衬下，上面的一串紫葡萄显得更加美丽迷人。负责人给我们介绍说，紫色带黑色的叫“夏黑”，绿色带绿色的叫“黄油葡萄”，这个中间大而尖，紫色带绿色的叫“美指”……葡萄种类繁多，虽然口味不同，但都各有特色。
当他们宣布开始采摘时，我迫不及待地跑到葡萄架的底部。一大串葡萄挂在枝叶上，在阳光下显得很刺眼，我一只手就能摘下一颗。就算平时不爱吃葡萄，也抵挡不住诱惑。我挑了一个，马上放进嘴里。轻轻一咬，甘甜的汁液立刻涌出，在我的嘴里蔓延开来。太甜了，还是我最喜欢的无核葡萄。味道真的让我回味无穷，想吃。在一串多汁葡萄的诱惑下，我毫不犹豫地伸手塞进嘴里，直到肚子疼。
品尝够了，该摘葡萄了。我头顶上的葡萄闪着诱人的光，仿佛在冲我招手。“那串葡萄最黑，挑吧！”我小心翼翼的用手捧着葡萄，踮起脚尖，看到茎干后用力的割，葡萄掉了下来，沉甸甸的水汪汪的葡萄躺在我的手里。这时候怕一个不小心掉下来，赶紧放进篮子里。我们一直往里走，成熟的葡萄越来越多。看到它们后，我们忍不住马上切下一串葡萄。看着前面摘下来的葡萄，和刚切好的葡萄对比，后悔。还是一堆好！不知不觉，篮子变得很重，差不多了，别摘了！
回去的路上，我抬头看了看葡萄架。一串又一串是我的最爱。我忍不住又挑了一根弦。就这样，一根接一根的挑完线，我就装不下篮子，换成另一根，直到第二个篮子满了。等好葡萄终于找到了，我只能摇头。
看着最后装了四盒葡萄，说不出的开心。这是我第一次亲身体验摘葡萄的乐趣。回家一定要和亲朋好友分享，和他们分享我摘葡萄的乐趣，让大家和我分享摘葡萄的乐趣。
小学其他年级同类作文
摘葡萄
在炎热的夏天，葡萄园里充满了香味、阳光和晴朗的天空。显然，黄煌和他的叔叔去葡萄园摘葡萄了。显然，当黄煌来的时候，他异口同声地说：“真美！”他们看到几座青山，紫葡萄，一只贪吃的狗，还有远处玩耍的孩子。大叔说：“别瞪了，去摘葡萄吧！”明明和黄煌从美丽的风景中回来了。
大叔又说：“你们两个去拿筐，我去切葡萄。”
明明和黄煌一起提着篮子。叔叔熟练地切了一些葡萄，轻轻地放在篮子里。
明明说：“叔叔，你把葡萄切了让我放？”
大叔说：“对！”
黄煌还说：“我会一起做！”
就这样，他们工作了一整天。那时，太阳西沉，他们向叔叔告别。虽然他们很累，腰酸背痛，但他们的心比蜂蜜还甜。
（二年级作文，）
摘葡萄
葡萄
燕山快乐作文培训学校五年级黄家卓
炎热的夏天，我叔叔邀请我去参观他的葡萄园。听到这个消息后，我兴奋得手舞足蹈。
早上和几个同学怀着好奇的心情骑在路上，不知不觉就看到一排排整齐的葡萄架摆在面前。这是葡萄园。当庄园主热情地领着我们走进绿色屏障时，我感到特别奇妙。葡萄有紫红色、黄绿色和绿色.它们真的五颜六色，五颜六色，藏在绿色的大叶子里。那串葡萄沉重地挂在葡萄架上。这时，我们问庄园：“哪种葡萄最甜？”他告诉我们选葡萄要看颜色和大小，大的最甜。
我们开始采摘，两人一组，一个负责采摘，一个负责装载。我一只手拿着葡萄，另一只手拿着剪刀，从上面的茎上剪下来。我要努力，不然就连续砍。一根绳子有几斤重，很重。我很小心，怕不小心会把皮弄破。我把第一串葡萄放在篮子里。在这里，我早就想尝尝这串葡萄的味道有多美了。我挑了几个发给大家分享。它们又酸又甜。就这样，在享受了一顿美味之后，我们钻出了装满胜利产品的葡萄园。
已经是中午了，烈日照在身上，每个人的脸都红了，带着丰收的喜悦回来了。这是一次人生实践，我们每个人都收获了很多知识。(讲师丁明军)
（五年级，500字）
第一次摘葡萄700字
今天下午，我们旅游团来到了联坂村的葡萄园。下了车，首先映入我眼帘的是一串葡萄，在树叶的映衬下五颜六色，青、黄、紫、黑，像圆圆的龙舌兰和琥珀，晶莹剔透。葡萄园的顶部覆盖着铁丝网，藤蔓在上面缠绕。浓密的树叶和东拼西凑的藤蔓相得益彰。来到葡萄园，你是在一个大笼子里，但也是葡萄的世界。
在葡萄园里，还有另一个让我们感兴趣的活动，那就是葡萄。然而，葡萄是用剪刀而不是手来切的。我们先向农夫的叔叔要剪刀，带了袋子，开始种葡萄。做葡萄的时候，我们先把剪刀放在结葡萄的藤蔓上，然后拿着剪刀用力捏，这样就可以剪下一串葡萄。看似简单，其实不然。葡萄和橘子一样特别。我用剪刀剪葡萄的时候，因为没有用手扶住，整串葡萄都掉在地上了。这时，我旁边的一个农民叔叔说：“首先，用手轻轻握住那串葡萄的底部。割的时候轻轻往上推，再把藤蔓割开，葡萄就不会掉在地上摔碎了。”我按照他说的试了一下。这是葡萄园的好方法。每个人都睁大眼睛，在一簇簇葡萄藤中寻找成熟的葡萄。虽然吴也是第一次来这里，但他是一个老练的切葡萄专家。摘粒大而肥的葡萄时，他悄悄抬起手，左手拿着葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。时间像流水一样流动。转眼间，天色已晚。我们每个人都拿着沉重的葡萄回家，丰收的喜悦涌上心头。
（小学五年级，）
