【第1篇】摘葡萄作文500字-小学四年级作文
今天是晴天。我的家人和小棠去葡萄园享受和采摘葡萄。
我远远地看见满布绿网的葡萄园，不让鸟儿啄食成熟的葡萄。当绿网门被拉开时，我看到一排排葡萄架像士兵一样排列整齐。葡萄架不高，方便采摘。厚厚的葡萄叶被拉长了，为什么看不到葡萄？我蹲下来一看，哈哈！原来他们“害羞”，都躲在下面！一串葡萄紫绿相间，紫的像胭脂，绿的像翡翠，在阳光的反射下晶莹剔透，美不胜收。看着看着，我已经流口水了.
贪心的我从师傅手里拿了一把剪刀，让汤盛了一串紫葡萄。我双手紧握剪刀，心想：嘿嘿，徐贲大师该出风头了！他冲上去。我以为藤蔓很软，可以马上把它砍断，但是藤蔓非但没有把葡萄砍断，反而只受了一点“皮外伤”。唐笑很着急。她从我手里接过剪刀，让我用双手握住葡萄。她用尽全力切开它们。不久，一股黑色的汁液从藤蔓中流出。这黑泥一样的东西不可能是藤蔓的眼泪！想到这里，我不禁后退了几步。
“哈哈！住手！”汤的叫声和手里沉甸甸的葡萄把我带了回来。我把一颗葡萄放进嘴里。突然，玫瑰的香味在我的唇间和牙齿间蔓延开来。嚼着嚼着，很甜，但还没成核。如果我咽下去，会让人觉得置身玫瑰海洋。
“成排坐，吃水果，你一个我一个……”我和小棠分享了这个美味的水果！
【第2篇】摘葡萄作文600字-小学四年级作文
夏天是收获水果的好季节。今天，我父亲、我父亲的同事和一些孩子去乡下摘葡萄。
我们一行人到达了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园里的一个叔叔谈好价格，开始摘葡萄。
大叔从仓库里拿出几把剪刀和几个篮子，说：“你家拿着一个篮子和一把剪刀。”我拿了一个更大的篮子和一把剪刀去摘葡萄
大叔领我们到葡萄园，说：“家家采一排葡萄。”我和父亲弯下腰走进葡萄棚。我和父亲的目标是选择又大又黑又甜的葡萄。每串葡萄都披着一件“外衣”。让我们解开“外衣”，看看葡萄是否成熟。用剪刀剪下成熟的葡萄，放在篮子里。为了防止葡萄被压碎，我们在篮子的底部放了两个纸袋。因为天气温度比较高，葡萄都种在温室里，所以温室里的温度比外面高几度，我们不摘几次就大汗淋漓。
我指着这颗枯萎的葡萄问爸爸：“爸爸，这颗葡萄为什么这样？”爸爸说：“看看周围，有很多蜜蜂。他们被葡萄的甜味所吸引。蜜蜂蛰葡萄时，葡萄汁会流出来，干了就变成这样。所以要用纸袋包装，防止葡萄皮被蜜蜂砸碎。果汁干了之后，就变成了‘葡萄干’。因此，种葡萄的叔叔为葡萄穿上一件‘外套’。”我认为：蜜蜂可以为人制造蜂蜜，但会蜇水果。也印证了我妈说的：“在自然界，任何事物都有好的一面，也有不好的一面。”
我们摘了一串葡萄，摘了满满一篮子，满载而归。
虽然葡萄不是自己种的，但是自己摘的葡萄也觉得很甜。
广西南宁市吴丽婷第一小学四年级潘宇：
【第3篇】我和爸爸妈妈摘葡萄作文500字-小学四年级作文
我三岁的时候，父母在我们家门前摘葡萄。我睡在温暖的家里。醒来后，我出去看父母摘葡萄。
我看见父亲坐在人字梯上摘葡萄。他把葡萄装进小口袋后，一颗一颗扔给了妈妈。我妈妈总是准确无误地捡起来。这时，父亲看到了我，对我说：“亮亮，你看，我母亲的手上好像有很多胶水，而且每次都很准很稳。”
我很开心，很想像妈妈一样帮爸爸捡葡萄，就赶紧回家在手上涂了很多胶水，然后出去跟爸爸说：“爸爸，我也想帮你捡葡萄。”爸爸同意了。我终于可以为父亲摘葡萄了。
我试着捡了几个包，但一个都没捡对。都倒在地上摔碎了。爸爸让我继续答，我居然答不出一个包。于是，我又拿了一个包。这一次，终于如愿以偿了。我妈立马夸我，我很开心。我把葡萄带回家后，我妈想从我手里拿下来，但是我妈拿不下来。妈妈问我怎么回事。我把事情的原委告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“你怎么这么笨？不代表真的有胶水。意味着我可以连接牢固！”我恍然大悟。
我对妈妈说：“小孩子做傻事很正常！但是再也不会有第二次这样的傻事了。”
现在想起来以前做过的蠢事就想笑。
(作者：李昕亮，新路海大希望小学四年级学生；讲师：李文军)
【第4篇】摘葡萄作文500字-小学四年级作文
今天是晴天。我的家人和小棠去葡萄园享受和采摘葡萄。
我远远地看见满布绿网的葡萄园，不让鸟儿啄食成熟的葡萄。当绿网门被拉开时，我看到一排排葡萄架像士兵一样排列整齐。葡萄架不高，方便采摘。厚厚的葡萄叶被拉长了，为什么看不到葡萄？我蹲下来一看，哈哈！原来他们“害羞”，都躲在下面！一串葡萄紫绿相间，紫的像胭脂，绿的像翡翠，在阳光的反射下晶莹剔透，美不胜收。看着看着，我已经流口水了.
贪心的我从师傅手里拿了一把剪刀，让汤盛了一串紫葡萄。我双手紧握剪刀，心想：嘿嘿，徐贲大师该出风头了！他冲上去。我以为藤蔓很软，可以马上把它砍断，但是藤蔓非但没有把葡萄砍断，反而只受了一点“皮外伤”。唐笑很着急。她从我手里接过剪刀，让我用双手握住葡萄。她用尽全力切开它们。不久，一股黑色的汁液从藤蔓中流出。这黑泥一样的东西不可能是藤蔓的眼泪！想到这里，我不禁后退了几步。
“哈哈！住手！”汤的叫声和手里沉甸甸的葡萄把我带了回来。我把一颗葡萄放进嘴里。突然，玫瑰的香味在我的唇间和牙齿间蔓延开来。嚼着嚼着，很甜，但还没成核。如果我咽下去，会让人觉得置身玫瑰海洋。
“成排坐，吃水果，你一个我一个……”我和小棠分享了这个美味的水果！
【第5篇】摘葡萄之旅作文600字-小学四年级作文
国庆节，阳光明媚，气候宜人。我和几个朋友约好停在采摘园摘葡萄。
秋色一路迷人。调皮的秋风一吹，树叶像小蝴蝶，偶尔飞落，离开大树妈妈的怀抱；路边的野花五颜六色，舒展如无尽的锦；远处的大海无边无际，一会儿涌起，一会儿又轻轻退却；小草也脱下了他们的绿色衣服，悄悄地换上了淡黄色的秋衣。
愉快的心情缩短了漫长的旅程，也带来了很多麻烦。我们终于到达了葡萄园。一位老人向我们打招呼。在他的带领下，我们迫不及待地奔向葡萄园，品尝葡萄干葡萄的甜味。来到田间，看到一大片葡萄园，但一眼看不到头。一串葡萄挂了下来，但上面放了许多白色的袋子。爷爷说怕农药打到葡萄。我小心地撕开袋子，立刻出现了一串紫色的葡萄，像紫水晶、玛瑙和闪闪发光的珍珠。它看起来很吸引人。挑一个放到我嘴里。肉又滑又甜。“太甜了，太好吃了！”我不禁佩服。我赶紧伸手去摘这串葡萄。爷爷甚至说不行，他要用剪刀。我照着爷爷的方法做了，一手拿着底，一手拿着剪刀，只听“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄乖乖地落到了我手里。我太激动了，马上给大家吃，我们都很开心的吃。凭经验，我们会悄悄在纸袋上撕个小洞。里面的葡萄又大又紫。我们会解开袋子，用绳子把它剪断，准备带回给我爷爷奶奶.过了一会儿，我汗流浃背。
今天，我们满载而归，不仅体会到了收获的喜悦和幸福，也体会到了农民叔叔们的辛苦。
四年级：潘登
小学其他年级同类作文
摘葡萄
今天我和妈妈一起摘葡萄，种在我家屋顶上。
先带梯子，再带剪刀，然后仔细观察，找又大又甜的葡萄，知道吗？找到甜葡萄的秘诀是：首先，朝阳光充足的方向看，葡萄要长得又黄又滑。第二，观察黄蜂吃哪根弦，吃的弦一定很甜。
我首先站在梯子上，找到一串又大又圆又黄又阳光灿烂的葡萄。我用剪刀剪，一次一口。真的很甜蜜。我忙说：“哇，你看，这一堆都快吃完了。”妈妈的哭声把我吸引到了过去。我回头一看，妈妈已经下了三四根弦了。哦，它太大了。
我和妈妈一起吃了足够的葡萄。真的，这次吃的葡萄是我从小到大吃过最好吃的葡萄。为什么是最好的？因为是我自己挑的。
三年级：辽星棋
（三年级，350字）
摘葡萄
秋天悄悄地来到了小溪、山顶和田野。秋天是收获的季节，细长的藤蔓上长满了一串串圆圆的紫色葡萄，像一把把的葫芦。走近葡萄园，空气中弥漫着天然甜美的葡萄味。它们晶莹剔透，像是用水晶和玛瑙雕刻而成，又像是仙女的紫色珍珠项链，美极了！大叔看在眼里，心里喜欢。他微笑着用剪刀跳舞，东剪西剪。很快，篮子就满了。这时，两个路过的孩子也过来帮忙，因为他们太小，篮子又太大，所以两个孩子互相配合，从左到右提着篮子，在其他地方提着葡萄。过了半天，虽然大家都汗流浃背，脸都被太阳晒红了，但看到葡萄架上的葡萄都已经收进篮子里了，大家都开心地笑了。
二级：lhfjsm
（二年级，200字）
去句容摘葡萄
夏天对我们来说是一个快乐的假期，也是水果成熟的季节。所有的水果都在台上。在众多的水果中，我喜欢皮薄肉嫩，口感香甜的葡萄。
吃葡萄的时间记不清了，对葡萄情有独钟，想自己去地里采葡萄。
嘿！这是梦想成真。不是。爸爸突发奇想带我们明天去度假，去江新州摘葡萄。我甚至还夸过他。哦！这正是我想要的。爸爸又神秘地笑了笑：“我们去句容采葡萄吧，那里的葡萄更甜更好吃。
我们怀着愉快的心情出发了，句容其实也不远，离南京只有一个小时的路程。路两边不是玉米地就是葡萄架。我们来到茅山丁庄葡萄园，刚走到园边，阵阵葡萄香扑鼻而来。葡萄架上到处都是葡萄，为什么！为什么只闻其香，不闻其貌？哦！原来这些葡萄都藏在白色纸袋里。这样做的一个好处就是不用接触水果就可以传播农药。第二是防止蚊子和鸟叮咬。哦，它真的是绿色的。但是怎么才能看出里面的葡萄是紫色的还是绿色的呢？哦！包装下面有一个洞，用来观察里面水果的成熟度，有些葡萄已经成熟并做了标记。我很快告诉了和我们一起来的姐姐这个新发现。我先拿出小剪刀，开始找成熟度高的葡萄。我看到没有成熟的葡萄像珍珠一样透明，像玛瑙一样半成熟。我们在葡萄园里进行扫雷活动，伸手去剪我亲手摘下的一串串紫葡萄。难怪丁庄葡萄享有“水果之珠”和“生命之水”的美誉
大概半个小时，我和小姐姐摘了100多斤的葡萄，真的是满载而归。
（五年级，500字）
