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种蒜的四年级作文

发布时间:2022-03-10 18:04:14 查看人数:91

【第1篇】种蒜2200字

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

种蒜的四年级作文

【第2篇】种蒜苗——观察日记800字

基督教公谊会对星期日的称呼

吃完饭,我妈开始剥蒜瓣。啊!我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子,我帮我妈选种子。

为了挑选种子,妈妈拿来一个空盘子,把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里,然后倒水。我心想:“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤,只需要水。他们能种蒜苗吗?”

第三天

仅仅过了两天,蒜瓣的顶端裂开了,露出一点绿色的芽,像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴,用手一摸就软了。看它们的根,已经长出了一些短须根,站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来,就一瓣一瓣的往下压。

妈妈看到了,说:“别按,你会杀了他们的。”

我问:“怎么办?他们很容易倒下。”

妈妈笑着说:“过几天根就长了,不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到了第一天的问题,问我妈。

她说:“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适,阳光和空气充足,不用土壤也能生长。”

哦,我明白了。心里的谜团已经解开了。

第五天

眨眼间,蒜苗长到一厘米高,须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中,有一个又高又壮,像“穆铁柱”,所以我给它一个红点,这是一种鼓励;有一个最短的,我给了它一个蓝点,希望它能努力追上来。

今天,蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说:“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。

第十天

蒜苗长得特别快,我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起,就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上,纵横交错,紧紧缠绕在一起,即使用手也拉不开。

第十四天

蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说:“可以吃,不吃就老了。”

我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。

吃着自己的蒜苗,我的心就是甜丝丝。

【第3篇】种蒜5作文100字-小学四年级作文

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

太师三附小四年级:窦婷婷

【第4篇】种蒜3

2011年9月27日星期二阳光明媚

今天世博会回来,做的第一件事就是看大蒜。

小大蒜,你做到了。你为什么不打电话给我?我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋,看起来很开心。

大蒜,你真可爱!

【第5篇】种蒜4作文150字-小学四年级作文

2011年10月5日星期三阳光明媚

小大蒜变成大蒜

哟!一大早,我去看小大蒜,它变成了一个大蒜,又弱又壮,又矮又高。最近几天,大蒜,不,大蒜长了17厘米,变成了32厘米。

我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看,原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高,但大蒜赢了。

大蒜,大蒜,你真可爱!

太师三附小四年级:七彩花11

【第6篇】种蒜2作文100字-小学四年级作文

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

太师三附小四年级:七彩花11

【第7篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力,老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后,我一回到家,就拿了两个新鲜的大蒜,坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上,真的很难剥。于是,我用大拇指使劲擦,擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后,我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花,加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点,有的长了一毫米左右,有的长了一厘米!大蒜的底部有一些白色的根,像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快!有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄,白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长,连在一起,中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的,随着一天天长大,茎上出现翠绿色的芽,看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快,把小盘里的水都喝光了。

我想:如果我是蒜苗,我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师:韩国

【第8篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力,老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后,我一回到家,就拿了两个新鲜的大蒜,坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上,真的很难剥。于是,我用大拇指使劲擦,擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后,我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花,加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点,有的长了一毫米左右,有的长了一厘米!大蒜的底部有一些白色的根,像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快!有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄,白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长,连在一起,中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的,随着一天天长大,茎上出现翠绿色的芽,看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快,把小盘里的水都喝光了。

我想:如果我是蒜苗,我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师:韩国

【第9篇】小学生四年级作文:种蒜2

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

【第10篇】种蒜日记作文450字-小学四年级作文

转眼间三天过去了!我的大蒜娃娃已经在新家呆了三天了。早上来学校,做的第一件事就是看我的大蒜娃娃。这三天发生了什么变化,会给我带来什么惊喜?我跑过去,看到我的大蒜娃娃长了8厘米长的蒜苗。我兴奋地看着,心比蜜还甜。

上课的时候老师让我们带大蒜,观察。我带了我们组的蒜苗。乍一看,我们的蒜苗比其他群体长得长,于是我们骄傲地拿起蒜苗开始观察。我发现原来大蒜变了,大蒜长出苗附近有几个凹的地方,很神奇。还看到蒜瓣尖有一点紫色,像是给大蒜娃娃戴遮阳帽。蒜苗的颜色是,越往下白,越往上绿,就像绑一个长着绿色辫子的大蒜娃娃。

我拿起一瓣大蒜,看到了它的根。我是用3 cm左右的尺子量的!如果你仔细观察它,你会发现它的根只长在一个地方,也就是它凸出来的地方下面,而没有根向相反的方向生长。

通过这个实验,我知道大蒜是充满活力的。它不仅味道鲜美,而且具有抗癌和杀菌的作用。它就在我们的教室里,带着读书的声音,面对着初升的太阳,我们的58双眼睛,幸福地见证着它的成长。

四年级:张楚凡

【第11篇】种蒜5

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

【第12篇】种蒜2

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

【第13篇】小学生四年级作文:种蒜5

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

【第14篇】种蒜3作文150字-小学四年级作文

2011年9月27日星期二阳光明媚

今天世博会回来,做的第一件事就是看大蒜。

小大蒜,你做到了。你为什么不打电话给我?我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋,看起来很开心。

大蒜,你真可爱!

太师三附小四年级:七彩花11

【第15篇】种蒜2200字

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

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种蒜子

一个周六的早上,我对奶奶说:“奶奶,我想种一盆大蒜,我想看看大蒜的生长情况,好吗?”

奶奶帮我找了个盆。我在地里放了些土,然后带回家。奶奶拿出两个大大蒜,让我把它们分成许多小大蒜籽。把小种子的头埋在土里。我种了大蒜,倒了些水,放在阳台上。

每天下午放学回来,我都往大蒜上浇点水。第二天早上起来,还没上学就看到蒜苗了。我高兴地对奶奶说:“奶奶,我种的大蒜已经发芽了。”奶奶笑了,我也笑了,这一天真开心!

(二年级作文,)

种蒜头

种植大蒜

我们以前在自然课本上被教过怎么种大蒜。我不是那种爱种花种草的人,没多少时间打理。但是心血来潮,正好家里有一盆土可以用来种大蒜。我从厨房里拿了一个合适的大蒜,剥开,一个个插进土里,倒了点水,就不管了。

我不喜欢大蒜。大蒜很辣,但是我家很爱吃。我想:等大蒜长出来,我一定让家人吃饱。当然,这只是一个美丽的梦。

中午一放学,我就赶回家去看我的宝贝大蒜。哇,萌萌!奇怪的是,我一整天只浇了那一点点水。这个芽又嫩又绿。可能是和仙人掌一家的兄弟吧!长得好容易。闻闻它,它闻起来很辣。我以为虫子咬了大蒜!哪个虫子这么大胆,敢咬我的蒜!我拿着工具,准备驱虫。乍一看,没有虫子的影子。再闻闻。它是从根部发出来的。我终于知道,蒜根的辣臭味道才是大蒜的“自卫武器”,虫子才会“闻蒜怕咬蒜”。是时候强烈建议农民种植大蒜了,因为它不需要喷洒农药,这让农民省了很多心。但关键是肯定有很多像我家一样爱吃大蒜的消费者。还有,农民也要能抵挡大蒜的味道。如果他们做不到,就放弃吧。

不知道大蒜喜阴喜阳还是喜湿。我只知道我的大蒜长得很快。早上看的时候苗只分叉了一段,中午,两段,晚上,不可思议!五节!过了两三个星期,大蒜的芽比花盆还高!不知道什么时候会长大。看到这一幕,我比得满分还开心。这可以说是我多年来第一次如此成功。

有一天,家里没有大蒜。家里人没空买。我想起了我的蒜苗。我跑到花盆前,毫不犹豫地拉过一棵蒜苗,递给妈妈。妈妈也没那么在意,放锅里和肉一起炒。事后,我有些后悔。我杀了一个“小”蒜苗,吃了。食物准备好了,我尝了尝自己的蒜苗.“哇”!一声之后,我的嘴里感觉到一股又大又臭的味道。虽然我吃的是它的“伴侣”猪肉,不是蒜苗,但是肉里面有一股浓浓的蒜味,极其难吃!但是我还是硬着头皮吃了。我“自己吃大蒜”。虽然味道不好,但是我种了,养了。我不能认为我的劳动成果有臭味。

经过一次不经意的尝试,除了学会种植大蒜,我也了解了很多关于大蒜的常识。比如农民可以在菜地里种几株蒜苗,可以防虫。烹饪时多放大蒜,不仅起到调味的作用,还可以杀菌……也让我体会到了工作的快乐和喜悦。

作者:梁敬亭

讲师:马晟

深圳市南苑小学吴(2)班

(五年级,100字)

观察日记:种蒜苗(转载)

观察日记:种植蒜苗

2007年9月30日

天气

很好

今天下午放学回家,我效仿杨老师种蒜苗,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水里,也可以种在土里。”我想了想说:“反正我可以种在两个地方,那我就种两盆吧!”然后,我问我妈:“土呢?”妈妈回答说:“外面有几个花盆用来种花。上面种了许多洋葱。你可以把它们种在那里!”

我先在花盆里挖了个小洞,然后把蒜苗放下来,把土铺在蒜苗上,露出一点点蒜苗,这样就把蒜苗种好了,最后倒了点水。

2007年10月1日

天气

很好

第二天来观察蒜苗,发现水里养的蒜苗有小芽,土里种的和昨天种的一样,没有变化!不知道是不是水太少了。于是,我又放了些水。我想:明天会发芽吗?

07年10月2日

天气

很好

今天是我种大蒜的第三天。一大早,我跑到门口的花盆里观察。发现门口的蒜苗已经有点发芽了。

然后,我跑到我家观察水里养的蒜苗。发现水里长的蒜苗长了一点!

07年10月3日

天气

很好

第四天,我先去观察土里种的蒜苗。土壤中的蒜苗芽长得又厚又壮。我很高兴见到他们!

看到水里养的蒜苗变黄了一点。我跟我妈说,我妈说:“加点土,蒜苗就变绿了!”

所以,我给蒜苗加了点土。不知道真的会变绿吗?

07年10月4日

天气

很好

今天用尺子量了一下,发现土里种的蒜苗长大了,水里养的蒜苗变绿了。看到那么多蓓蕾出来,好开心!

2007年10月6日

天气

很好

今天又去观察蒜苗了。啊!太棒了,我在水里养的蒜苗都长得又高又壮,还带了一点芽,底部长出很多白色的根!

种在土里的也有芽,很绿!

07年10月8日

天气

很好

今天又去观察蒜苗,这是我观察蒜苗的第九天。

土里已经种了两片蒜苗叶,都长得很高很大,真的感觉有点绿滴!

我们来看看水里养的蒜苗!水里养的长大了,叶子也长了!我仔细看着绿色的蒜叶,满心欢喜:这是我精心培育的“杰作”!

(五年级,900字)

种蒜的四年级作文

2011年10月6日,星期四,阳光明媚总结通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。
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