【第1篇】种蒜2作文100字-小学四年级作文
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
太师三附小四年级：七彩花11
【第2篇】种蒜2作文100字-小学四年级作文
2011年9月26日，星期一，阳光明媚
今天，我去看大蒜。一根辫子变成了两根，仿佛在说：“我的辫子又长了，长了3厘米。”一个小脑袋，一直看着天花板，似乎要把天花板打破。
小大蒜，快长大吧。等你熟了，我用你炒菜就好闻了！
太师三附小四年级：七彩花11
【第3篇】种蒜5作文100字-小学四年级作文
2011年10月6日，星期四，阳光明媚
总结
通过这次活动，我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说：“谢谢你，给了我足够的阳光和足够的水分，让我成长。”我也意识到努力就会收获更多，付出才会有结果。大蒜，我也谢谢你！通过种植你，让我知道，只要有充足的阳光、水分和肥料，任何植物都可以生长，都可以长得很壮。
太师三附小四年级：窦婷婷
【第4篇】种蒜4作文150字-小学四年级作文
2011年10月5日星期三阳光明媚
小大蒜变成大蒜
哟！一大早，我去看小大蒜，它变成了一个大蒜，又弱又壮，又矮又高。最近几天，大蒜，不，大蒜长了17厘米，变成了32厘米。
我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看，原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高，但大蒜赢了。
大蒜，大蒜，你真可爱！
太师三附小四年级：七彩花11
【第5篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
【第6篇】种蒜3作文150字-小学四年级作文
2011年9月27日星期二阳光明媚
水
今天世博会回来，做的第一件事就是看大蒜。
小大蒜，你做到了。你为什么不打电话给我？我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋，看起来很开心。
大蒜，你真可爱！
太师三附小四年级：七彩花11
【第7篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文
2005年11月14日
星期三阳光明媚
基督教公谊会对星期日的称呼
为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。
放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日
星期五可以
第三天
今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。
2005年11月14日
星期二可以
第七天
蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。
我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。
讲师：韩国
小学其他年级同类作文
种蒜苗
种植蒜苗
两周前老师给我们布置了一个作业，就是种一株植物，写观察日记。
那天晚饭后，我和妈妈开始剥蒜瓣。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子，我帮我妈选种子。为了挑选种子，妈妈拿来一个空盘子，把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里，然后倒水。
过了两天，蒜瓣顶端裂开，露出一点绿色的芽，像刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手一摸就软了。看它们的根，已经长出了一些短须根，站在盘子上。
第五天，蒜苗高一厘米，须根像细线一样包裹在盘子周围。蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起，就像一片均匀刷刷的竹林。十天之后，蒜苗长长的须根牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧缠绕在一起，即使用手也拔不开。
现在已经两周了，蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说：“可以吃，不吃就老了。”我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。我吃自己的蒜苗，我的心是甜丝丝。
（五年级，400字）
种蒜日记
春天来了，这是种植的好天气。这个星期，我亲手种了一个大蒜，把整个大蒜埋在土里。
两天过去了，没有任何动静。今天早上，一个小蓓蕾突然出现了。小，嫩，绿色，很吸引人，很挺拔，像针尖，像麦芒，很锋利，难怪能穿透厚土向上伸展！
大蒜长得越来越高。才过了两天，我就长了十几厘米！至于我，每隔一段时间浇一次，量一量，看是不是比昨天高了一点。5天之后，大蒜现在23厘米了！
嘿，大蒜是怎么刮的？而且，不但没有长高，反而变矮了！“我没看清楚吗？”我揉了揉眼睛。“没有！”我没碰它！我跑进厨房问妈妈：“这蒜是谁切的？”“啊，这个，这个，这个——”哎，其实我做饭的时候发现家里没有大蒜，就切了几个。”母亲害羞地说。
嗯？我晕！该死的妈妈毁了我几天的“辛苦”。妈妈，给我大蒜和汗液！
（五年级，350字）
种蒜头
种植大蒜
妈妈拿出一个大蒜让我种。我有点惊讶，问妈妈：“为什么让我种大蒜？”妈妈说：“我想让你种，因为我想让你写一篇观察作文。”我先找了一个红色的小丝塑料碗，里面装满了水，然后把肥蒜放进去，放在阳台上，为了让蒜充分吸收阳光。
第二天晚上，我一放学回家，就迫不及待地跑到阳台上看大蒜怎么了。可惜一点都没变。
第三天晚上，我惊讶地发现大蒜的底部长出了新的根，大约2毫米长。新根又白又肥，但其他都没变。
第四天晚上，我发现根长了0.5 mm左右。
第五天变化不大，第六天也是。我很无聊。我会在接下来的两天里打扫干净。
第八天，我去阳台玩。我惊讶的发现蒜苗长出来了，6 cm长，根长了又长了1 mm，小碗里的水越来越少。我立刻给它装满了水。
第十天，花蕾又长高了。用尺子量的，哇！10厘米长，都是直上，像嫦娥二号准备出发。远远看去，一碗绿色给我的房间带来了无限生机。蒜苗，快点长大，我给你给我妈做好吃的。
（五年级，450字）
