【第1篇】人教版四年级上册二单元作文：爸爸打鼻鼾作文400字-小学四年级作文
有什么发现吗？我发现我爸爸睡觉的时候会打呼噜。
昨晚，我很晚才完成作业。刚要睡觉，就听到“嗬嗬”的声音。当我打开门时，我只听到声音越来越大。突然又变小了，就像小曲一样。但我还是不知道是什么。于是，我沿着声音传来的方向走去，看到父亲躺在床上。对了，声音是从爸爸的鼻子和喉咙里发出来的，原来是爸爸在打呼噜。这时突然想起听人说打呼噜是鼻子或者喉咙的问题。父亲醒来后，我对父亲说：“爸爸，你的鼻子有问题。你得去医院检查。”爸爸奇怪地问：“你哪里知道？其实我也觉得你的说法有道理。”“那你为什么不早点去看医生？”我说。“哦，小祖宗，我明天休息一下，去看看就好！”我很高兴看到我父亲答应了。
爸爸相信了我的话，去医院检查，但是他有问题。爸爸病愈回来，对我说：“谢谢。”很快，爸爸就好了，我再也没有听到他打呼噜的声音。
现在每当爸爸睡觉的时候，我都会注意爸爸有没有打呼噜。
【第2篇】人教版四年级下册第三单元作文：大自然的启示作文700字-小学四年级作文
人类从大自然中获得了许多灵感。
比如根据蛙眼的视觉原理，人们成功研制出了电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真蛙眼一样准确识别特定形状的物体；根据蝙蝠超声波定位器的原理，人们还复制了盲人使用的“探路者”。这个探路者配有超声波发射器，盲人可以用它找到电线杆、台阶、桥上的人等。如今也制造出了类似功能的“超声波眼镜”.
人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力，研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛，发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了蛤蟆夯(hng)。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉，做出“电子警犬”进行侦查。
仿生学和高科技现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠飞行时会发出超声波，所以也能探测到障碍物反射的超声波。基于此，科学家们设计了一种现代雷达——，一种无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的小游泳阻力，发明了可以提高鱼雷速度的人工海豚皮；还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。
受企鹅王的启发，前苏联科学院动物研究所的科学家设计了一款新型汽车，——“企鹅王”极地越野汽车。这辆车的宽底直接贴在雪面上，由轮勺支撑。行驶速度可达50公里/小时.
这是大自然的启示。
【第3篇】人教版四年级上册二单元作文：观察蜗牛爬行作文500字-小学四年级作文
蜗牛匍匐爬行，速度很慢。测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃？瓷砖？纸板。先将未断奶的蜗牛放在玻璃上，旁边放一把尺子，用细绳系上小苹果引诱，将食物放在蜗牛活动范围内5-6厘米左右。过了一会儿，蜗牛从壳里出来，发现苹果正朝它爬来，就顺着尺子的边缘把细线平行轻轻拉，让蜗牛只能看见？气味意味着你不能吃苹果；饥饿的蜗牛要沿着尺子爬去吃苹果。60秒后，从标尺读取的爬行距离为12 cm，计算出的爬行速度为0。2厘米/秒。瓷砖也一样？在纸板上测试，爬行速度为0。15 cm/s和0。1厘米/秒。蜗牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比纸板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛确实爬得很慢。
腹足运动与匀速爬行
通过观察三个测试实验，虽然速度不同，但发现在每个爬行过程中速度是恒定的。蜗牛的爬行速度与其腹足运动直接相关。从玻璃背面观察爬行的蜗牛腹足，可以看到腹足肌肉从后向前收缩，贴在物体表面，防止向后滑动。当收缩到达前方时，腹足动物被释放，蜗牛可以充分伸展，身体向前滑行。腹足肌肉呈波浪状收缩。经过长时间的观察，发现波浪收缩的频率不变，蜗牛被放在手臂上爬行，其运动节奏始终一致，从而判断腹足动物的运动是均匀的。经过推理测试，结果显示蜗牛确实是匀速爬行的。
【第4篇】人教版四年级下册第二单元作文：爸爸妈妈我想对您作文600字-小学四年级作文
爸爸妈妈，我先向你们说声谢谢！为了感谢你的好意，我也想说你辛苦了，为了感谢你为我奔波。
不过还是有些话发自内心，想借此机会赶紧吐槽一下。
爸爸妈妈，平时你们总是很关注我的学习成绩。我同意这个观点，但是你不能忽视我的生存能力！虽然我在学习上有一些优势，但在生活上，我照顾自己的能力远不如其他同学。就拿我想包饺子的初五来说吧。我想学你包饺子，但是你让我看电视，这是我现在所有同学都可以做的，但是我直到十几岁才有所作为。
爸爸妈妈，我不想失去锻炼的机会。我想告诉你，我不再是一个被宠坏的孩子。女儿长大了，她需要的是自我照顾。
爸爸妈妈，你们看过《哈佛女生刘亦婷》这本书吗？她的成功在于她父母不仅教会了她知识，还教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自己的孩子成为伟人，那么就不要吝啬于教给孩子生活的能力。多做家务不会伤害我们。
爸爸妈妈，我女儿不怪你们不教我怎么工作，而是希望你们改变教育标准，像你们重视学习一样重视我的能力，好吗？
爸爸妈妈，我真的想成为一名既能好好学习又能好好工作的学生“运动员”。我也希望成为一个能自由决策，快乐生活工作的人。
我请爸爸妈妈不要把他们女儿的事情都考虑在内。我可以自己做决定。
求父母给我一个自由伸展的空间。
【第5篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命是一首美丽的作文800字-小学四年级作文
生活，一句有血有肉的话；生活为万物创造了快乐和悲伤的生活；生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹！生活是一个平凡而不平凡的符号，它创造了今天的所有人和世界。经常听人说“这个世界对我太不公平了！”“人生对我来说毫无意义，毫无价值！”为什么要这么说？每个人都一样，甚至在生活中也一样。诚然，人生并不完美，人生也不完整。"尺子好，寸短."有的人可能天生残疾；有的人可能遇到意外，屡败屡战；可能有人.生活即使如此。但是你想过吗？
生命的意义不在于它的完美，而在于它的存在和过程。有了生活，生活中的一切都可以发生，生活中的每个人都可以相遇。正是这些平凡的点点滴滴，组成了生命永恒的乐章！谁不能说海伦凯勒可悲？谁能说海伦凯勒可悲？生活对她来说并不完美，但生活对她来说是永恒的。她的生命是有限而渺小的，但她用自己的生命写下了一首永恒的颂歌
！也许你会说：“我不是名人，也不是伟人；我不想成为名人或伟人。这样平凡的生活值得赞美吗？”是的，虽然你没有发明出爱迪生那样造福人类的东西；虽然你没有像爱因斯坦那样发现“相对论”，但你的名字是永恒的；然而，你为自己的未来努力过吗？你关心别人，给别人温暖吗？你团结别人一起进步吗？
人生的意义不在于伟大，而在于平庸和意义。雄伟的长城，是千千千千万万人民用汗水、用辛勤劳动、用生命铸就的辉煌；小房子也是几个人用汗水，用辛勤的劳动，用生命做出来的。虽然生活平凡而无足轻重，但在这一生中，你总能给别人一个微笑；你可以一如既往的帮助别人；你可以.这种生活有着无尽的意义。
人生没有高低贵贱之分，只要你去做，哪怕不完美，哪怕还是平凡，依然是美好的乐章。你就像一张纸条，生活就像一根棍子的痕迹。通过它，生活构成了一个完整的运动。有你生命的存在，有你生命的过程，有你平凡的生活，有你生命的意义。是生活，构成了一首美丽的歌曲！
【第6篇】人教版四年级上册一单元作文：暑假生活剪影作文1000字-小学四年级作文
a.天刚刚放晴，但是多云
嘻嘻！爸爸毕竟是我爸爸，他忙完活答应给我一个愉快的暑假。但是我妈反驳道：“等你考进前五，你要轻装上阵，好好学习~！”“上帝！”对于这个残忍的“婊子”，我不听吗？唉，去读书吧！
呆在家里写作业，不禁觉得有些无聊。除了看书或看电视，我还和爷爷奶奶打几张牌玩玩。我妈妈对我很严格，经常在我耳边唠叨。她一定要让我复习英语，说“我快毕业了，初中的时候好轻松！”我不得不认命，短短5天就完成了一半的作业！神奇！虽然暑假里吁了口气，但还是“闭门学习”，唉，倒霉！
b.学习英语
暑假开始时，英语老师黄老师发出“夜猫子”的笑声。他一定很不友善。正如我所料，他想让我再次参加英语口语比赛。我好难过！暑假开始的时候，有一种不安。7月13日去上英语课，收获了一些感悟，大胆用一些英语“皮毛”与美国人交流，让其他学校的人目瞪口呆。我还让那个杭先生弄了点光，拿了个纪念品，——，一把“破伞”，终于没有白跑！
c.游泳
游泳是我夏天不可缺少的运动。如果我在蓝色的波浪里使劲跳，我会让凉水变凉，浸湿我的心脏。虽然我偶尔会在游泳池里喝几口水，但我在游泳池里感觉很棒，很凉爽！在炎热的夏天，当我来到狗爬和蛙泳时，我有一种休闲和时尚的感觉。夏天，如果没有这个项目，我就不能老老实实的生活！
d.开卷有益
虽然暑假可以玩个“围棋”，但是不能太放松。现在是知识爆炸的时代，“你应该多读书”，这是我妈说的最多的一句话。因为积累单词的库存，多读一些世界知名的、作文类的书，同时在脑海中打印出好的单词和句子，是非常重要的。我有两个极端：第一种是玩完后不想看书，打回去也没心思看；第二，一说到兴趣，就不分“昼夜”地去看。有时候有点像吃饭睡觉，因为我一直记得一些格言，比如“看书的时候，就像神一样”，“书里有金屋”等等。
e.幸福的
“闭门”两天，收到表哥的“生日邀请”，开心兴奋了一晚上，哈！终于解放了。
第二天，我5点起床，穿着迷你套装开始了我的生日聚会。今天，我去吃肯德基，这样我就可以玩得开心了！好表妹！她很优雅！我们点了六个汉堡、八杯可乐、八份土豆泥、八份冰淇淋和四份鸡块.我们狼吞虎咽，甚至不能走路.
这是我的暑假，充满了烦恼，快乐，休闲。
【第7篇】人教版四年级下册第三单元作文：我种了一棵石榴树作文1200字-小学四年级作文
秋天，红色的大苹果张开绿色的叶子向外看；小红灯笼似的枣被树枝覆盖；葡萄架下挂着一串串紫玛瑙一样的葡萄。多迷人啊！但我最喜欢的是我院子里的石榴树，上面长满了金石榴。因为这棵树是我自己培育的，你知道，我付出了多少心血！那是三年前的事了。阳光驱散了严冬，迎来了春天。在明媚的三月，绿化祖国、美化校园的活动开始了。学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召，种了一棵石榴树。我也暗暗下定决心，不管有多难，我都不会气馁。反正我会种它，让它快点长大。有一次，因为尿和肥料太多，小树受不了烈日的炙烤，弯下腰，叶子无精打采地垂着头。由此，我很着急，需要快速浇水施肥。第二天，小树挺直了身子。就这样，小树渐渐长大了。第二年春天，它拿出嫩绿的嫩芽，红中带绿，又慢慢变成深绿色。初夏，石榴树开得像燃烧的小火把///，远远望去，像绚烂的夕阳。一簇簇石榴花，像小喇叭，花瓣中间淡黄色的雄蕊在晃动，椭圆形的叶子和美丽的石榴花都在金色的阳光下点头微笑，仿佛在迎接我的小主人。中秋节的八月，石榴花结果，就是石榴。石榴长得很慢，和苹果差不多大的时候，先有一层淡黄的皮，然后逐渐变成微红，最后变成深红色，直到金黄色。这时，它的表面就不那么光滑了。石榴熟了，有的爆的像炒蚕豆。像个孩子一样，嘴巴张得大大的，牙齿整齐，好像想吃点什么。它向人们报告成熟的好消息，给我带来巨大的快乐。我摘了一些大石榴给朋友们品尝。大家都说好吃。听了朋友的夸奖，心里自然高兴。我想这可能就是劳动的乐趣吧。今年石榴比以前开花更旺盛，结果更多。我培育了第二代石榴，让更多人分享。也祝愿全国所有的孩子植树种花，让祖国更加美丽。
我养了一盆鸡冠花。生日那天，父亲的朋友送了我一壶鸡冠花作为礼物。它的朱莉娅是紫色的，它的杆子是蓝紫色的。很喜欢，抱在阳台上。从那以后，我每天放学回家都去看花。一个初夏的傍晚，阳光依然明亮地照耀着整个大地，大地干渴地张开了嘴巴。我去看花的时候，花好像在说：“小主人，快把水给我！”想想，不对，太阳好凶。当我给它浇水时，它会杀了我。我对花儿说：“别担心，太阳下山的时候我给你点水。”花儿似乎明白了我的话，顺从地低下了头。过了一会儿，太阳下山了，地面也不热了，我就端了一盆清水来，慢慢地倒。这时我只听见土里吱呀一声，仿佛花儿在说：“谢谢！谢谢！”我看到他这么渴，就给他好好喝了一杯。一个多小时后，我又去看了一遍，鸡冠花的枝叶慢慢展开，紫色的脸上浮现出一丝笑容，仿佛在说：“小主人真好。”又有一天，雨下得很大，我放学回家，跑到阳台上。当我看到雨水冲走了花盆里的很多泥土时，鸡冠花也掉了下来。我非常抱歉。我正忙着在雨中挖泥，把花种好。时间一天天过去，最后美丽的鸡冠花出来了。“六一”节日快到了，我觉得学校和老师都是培育我们祖国花朵的园丁，所以我把自己培育的这盆鸡冠花送给了学校。当然，我永远不会忘记，就像老师永远不会忘记我们一样。
【第8篇】人教版四年级下册第六单元作文：乡村风光作文500字-小学四年级作文
农村是一个美丽的景观，也是一个水果和蔬菜的生态园。
夏天，田野被绿树覆盖。新种的稻田看起来像无数苗条的女孩站在一起。夏天的田野给人一种凉爽的感觉。
秋天，女孩换上黄色的秋衣，以防寒风吹来。但是，他们也老了，农夫的叔叔掂量着镰刀去“参观”他们半年的“成果”。秋田像个孩子，活泼可爱。这才是真正的领域。
一条小河是美丽乡村的必备之物。每年秋天，你都会听到“丁咚丁咚”的声音，仿佛一位钢琴家在演奏一首“水上音乐”。
竹林在四川很常见，尤其是在我的家乡乐山，——。据说乐山的竹子比树还多。那个竹子好像是个军人，因为他永远不会低头，永远高昂着头，站在每一个角落。
农村人穿得没有我们城市人好，但是他们都吃自己种的天然食物。当你走进花园时，你肯定会看到满满的蔬菜，这可以让你吃一顿大餐。
怎样才能用蔬菜招待客人而不吃水果？别担心，他们还有果园。葡萄就像一串龙舌兰。那梨子像个不到的翁，那樱桃若红宝石，似乎有许多“金银财宝”给农民。
那个国家的人有吃有穿有住，要赶上科技社会！
【第9篇】人教版四年级下册第二单元作文：妈妈，我想对你说作文200字-小学四年级作文
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，我想告诉你！穿的时候不舍得穿，给我买新衣服；吃饭的时候不想吃，就把好吃的留给我吃.你只是拿在手里怕掉下来，它会在你嘴里融化。你知道你对我的爱让我感到如此幸福吗？可是，今天吃饭的时候，你让我多吃点菜，我却吼你。我真的不应该！我认为你的好意是恶意。我必须改掉这个坏习惯！好好学习，做个好人，以后当大官，报答你，不辜负你和你爸爸的期望！
祝你
工作顺利！永远美丽！
【第10篇】人教版四年级上册二单元作文：暂时的伙伴作文400字-小学四年级作文
我有了一个新伙伴，一只由宋琳阿姨带来的小狗，它将在我们家呆几天。刚来的时候看到很吵很吵，就叫“吵”。
全身几乎都是黄毛，但是左眼有一个黑色的。当然，它有个外号叫“独眼巨人”。有一个小巧玲珑的脑袋，圆圆的大眼睛，左右转动，好像在想什么。眼睛下面是一个嗅觉敏锐的大鼻子。它也有一个小嘴，虽然它的嘴很小，但是它可以装很多米饭！可爱的眼睛、鼻子和小嘴形成了它顽皮的样子。头下是灵巧的四肢。这两对小腿跑的比我还快！
奶奶在吃饭的时候说了一个很恐怖的话题：“村里，舅舅家的大狗剜了舅妈家的小狗的眼睛。胖胖的小狗突然瘦了。”听到这里，我去狗窝看了看。幸运的是，两只狗相处得很好，没有争吵。
我只是和你玩得开心。真的很好玩。我躺在草坪上，它以我的身体为拱顶，一只脚跳了过去。爷爷叫他吃晚饭，他不在窝里吃。他要拉东西出来吃，屁股翘着。我正想带骨头来捣乱，他却转身回去吃骨头了。
你说，我不可爱！
【第11篇】人教版四年级上册四单元作文：牛作文600字-小学四年级作文
我家有一只又高又大的老水牛。它有一对又大又弯的角和一双明亮的大眼睛。灰黑色的瞳孔可以反映人的影子。全身灰色，皮厚毛薄。那两只大耳朵和长长的尾巴让追蚊子和苍蝇变得更加有趣。
夏天，老水牛喜欢在水里洗澡。它闭着眼睛在水里喘着气，好像在池塘里睡着了。它还时不时地摇摇它的长尾巴，拍打它肥胖的耳朵驱赶蚊子和苍蝇。这时，它好像在对我说：“小主人，你看我多舒服。”我用绳子打他，他愤怒地摇晃着身体，让池塘里的泥溅了我一身。现在，我更生气了。我用一根细垂肉拍打它。它似乎后悔了，说：“我的小主人，我错了。对不起，请原谅，以后再也不敢了。”我只好放下“武器”，慈爱地看着。
草是老水牛最喜欢的食物。他一来到绿草地，就津津有味地吃起来，不时抬头看我，仿佛在对我说：“好喝，好喝。”吃饱后，他一动不动地躺在小池塘里休息。
老水牛脾气不好。它喜欢和其他牛打架。如果别的牛靠近它，它会圆眼睛，竖起耳朵，紧紧夹住尾巴，低着头，一步一步地推过去，用硬硬的角推过去！别看老水牛。平时很温柔，但是这个时候，就像老虎一样！
评论：从老水牛的外形入手，描述它的角、眼、瞳、色、毛、耳、口，然后介绍它的习性：夏天爱在池塘里洗澡，用耳朵驱蚊蝇，吃草，和其他牛打架。运用拟人手法，想象老水的语言，使文章生动活泼。
【第12篇】人教版四年级上册六单元作文：胜似亲人作文500字-小学四年级作文
在我的村子里，邻居总是互相帮助，热情相待。村子里总是充满了爱。
小红的邻居是个无助的老人。她穿着单薄的衣服，早出晚归，靠卖野菜维持生活。她总是每天吃青菜咸鱼和一碗粥。冬天北风呼啸，她吃不饱，睡不好。小红眼里什么都看得到。老人离家时，小红把老人的房子打扫得干干净净，帮她洗衣服，晾衣服，做饭。有时候她会给老人煮一盘肉，或者蒸几个馒头。她从来不留名行善，然后在老人回来之前悄悄离开。当老人回家时，他感到很奇怪。日复一日，年复一年，老人决定弄清这件事的真相。
第二天，老人像往常一样一大早就起床了，但她没有上山，而是偷偷溜到房子后面观察情况。一刻钟过去了，老人看见小红走进自己的房间，开始收拾房子。洗衣服做饭。看到这一切，老人非常高兴，走进了房子。被正在做饭的小红吓了一跳，支支吾吾的说：“我.我……”老人笑着说：“你不用解释，我什么都懂。”老人吻了吻小红的脸。邻居们似乎是亲戚，甚至比亲戚更好.
生活中，伸出手去帮助别人，别人也会伸出手来帮助你。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。
【第13篇】人教版四年级上册七单元作文：从《乌塔》想到的7作文500字-小学四年级作文
一个14岁的女孩可以独自在欧洲游泳。你信吗？你不会相信，但是乌塔做到了。在国外，许多孩子像乌塔一样独自旅行。那我们回普谢小学吧。放学后，我看到一个二三年级的同学一放学就把书包扔给奶奶，他却悠闲的走在前面，和旁边的同学聊天。奶奶腿脚不灵便，赶不上他。她只能在身后叫：“慢点，慢点，孩子。”奶奶比他强吗？他为什么不自己背书包？这就是我们的一些孩子和uta之间的差距。
通常有些孩子的父母不让孩子一个人出去，甚至放学一个人回家都不舒服。古人云：“松树不能长在花盆里，鹰不能在鸟笼里飞翔。”爸爸妈妈，你们要放开双手，让孩子自己往前走。
但是uta的出行不仅需要父母的同意和支持，还需要良好的社会环境。比如在欧洲，人们文明程度高，交通感强，所以在欧洲比较安全，只有家人同意uta去欧洲旅游。但是这里有些人交通意识差，行人开车过斑马线是不礼貌的。有时候我会竖起大拇指表示对司机的礼貌，但司机还是暴跳如雷，吓得我一身冷汗。所以过斑马线的时候总是跟着大人。还有坏人偷东西抢孩子.好恐怖！我真的不敢一个人出去。所以爸爸妈妈不让我们单独出去。
我们中国孩子应该向uttar学习，但不应该盲目向uttar学习独自旅行，而应该向uttar的独立能力学习。以后要从小事做起，才能培养自己的独立性。
【第14篇】人教版四年级上册五单元作文：九寨沟导游词作文500字-小学四年级作文
大家好！我是一名小导游。众所周知，我们国家历史悠久，自然风景优美。今天，我将带你去参观九寨沟。
九寨沟位于四川省南平县，是国内外著名的自然风景区。九寨沟巍然屹立，山谷幽静，湖泊河流瀑布错落。这是一个风景奇特、风景优美的好地方。它有“人间仙境”、“九寨沟风景胜桂林”的美称。
游客们，让我们走上林吟小径，一会儿就到达诺日朗瀑布！看，这个瀑布怎么样？亮晶晶的花流水飞出树外，像银河奔流而下，抛珠抛玉，鸣谷映虹。这里四季景色各异。春天花点缀水面，夏天树荫覆盖水层，秋天野枫叶给水面增添色彩，冬天玉树树枝倒挂。
九寨沟的湖在前面。大家都跟着我去九寨沟看湖。九寨沟的湖泊非常美丽。它就像嵌在深山峡谷里的镜子，湖水清澈透明。环顾四周，水的颜色从浅天蓝变成了深绿色。鸳鸯、野鸭、翠鸟都陪伴在水面上，水中游动的鱼清晰可见，可以计数。碧水随风荡漾，远远望去，仿佛水波仙子在翩翩起舞。
你真的有眼睛。看，那些是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴的毛色是金色的，它的背毛很长，就像肩膀上戴了一个金色的蓑衣，鼻子向前翘着。它有锋利的爪子和长长的尾巴。从远处看，它像一个强大的守卫，守卫着九寨沟。
游客们，这里有许多美丽的风景。现在，在这里溶解。你可以通过散步来拍照和欣赏。请注意安全，保护生态环境。
【第15篇】人教版四年级上册二单元作文：观察昙花一现作文600字-小学四年级作文
今天听老师说昙花在晚上九点左右开花，好有意思，想观察一下。我家正好有一盆昙花。为什么昙花不仅在白天开花，在深夜也不开花？我跑去问爸爸，昙花为什么只能是“一闪而过”？爸爸想了想，耐心的对我说，‘昙花是仙人掌类植物。茎叶已变质，老茎呈圆柱形，木质化，茎上有一层蜡；叶子已经退化成细针了。昙花的花期一般在6 ~ 10月，开花时间一般在晚上8 ~ 9点以后，开花时间只有3 ~ 4小时，很短。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里气候极其干燥。白天温度很高，所以娇嫩的昙花只能晚上开，避免白天在强烈的阳光下燃烧，昙花属于配虫花。沙漠地区，晚上8、9点昆虫活动频繁，此时开花最有利于授粉。后半夜沙漠地区气温过低，不利于昆虫活动和昙花授粉。昙花开花时间短，可以减少水分流失。所以昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。哦，我明白了。从那以后，我对昙花的护理更加细致了。昙花一开，我就迫不及待的在晚上9点左右观察昙花。啊，终于盛开了，慢慢的，一点一点的盛开。昙花开花时，花筒慢慢升起，紫袄慢慢张开，然后由二十多片花瓣组成的雪白大花就开了。花瓣和雄蕊张开时会振动。昙花的花瓣洁白细腻，大花瓣像雪丝绒绣花裙中的小仙女。多可爱多梦幻。我真的很想抱着它。但仅仅3 ~ 4小时后，花瓣羞涩地合上，花冠合上，花很快就枯萎了。美好的事物总是像梦一样。真是昙花一现！啊，我看到了昙花一现的美。
小学其他年级同类作文
我爱汉字1
没有汉字，我们就不能看书、看报、写作文。这些汉字是我们中国人交流思想感情的工具。
汉字有4000多年的历史，是世界上人口最多的文字。不要把它们看做普通的方字。当它们结合在一起时，它们就变成了不同意思的短语、句子优美的文章、表达情感的诗歌和发人深省的故事.看着这些文字就像纸上闪烁的星星，像美丽娇嫩的花朵赏心悦目。用汉字的时候，就像在美丽的星空下徜徉，在浓浓的花海上漂浮。在我眼里，他们不只是单纯的方块字，而是性格迥异的人。每当我学习和认识一个汉字，就像遇到了一个新朋友。当我写作文时，它可以帮助我，给我的文章增添不同的情感色彩。
中国书法是一门独特的艺术。古往今来，中国涌现出许多著名的书法家，包括王羲之、刘公权、颜真卿等。这些汉字，在他们的作品中，可以孕育出无限的魅力，呈现出不同的魅力。各种书法字体各有特点：篆书和隶书给人一种古风的感觉，行书流畅，楷书端庄，草书潦草，但给人一种奔放的感觉……欣赏这些书法作品就像欣赏不同风格的画面，给人带来不同的感受。这些书法作品是艺术珍品，具有很高的欣赏价值。
这些独具特色的汉字和各具特色的书法作品是每一个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你骄傲！
（小学五年级，）
人教版六年级上册五单元
范老师给我留下了深刻的印象
我觉得独特的外貌气质会给人留下深刻的印象。然后是语言，然后是行为。但是，你通常在最初的七秒钟就给人留下第一印象，永远不会有第二次给人留下第一印象的机会。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功！在我们的生活中，我们经常会遇到新的面孔，并在以后的生活中加深理解。我的数学老师范老师给我留下了深刻的印象。
那是我刚进入二年级的第一天。一张陌生的脸映入我的眼帘：大大的眼睛，浓密的黑发，50多岁的年纪，我的第一印象，她是多么善良，还有
艾，从她的样子我就知道她一定是个好老师。
范老师很好进，很照顾学生，给我们上了很认真很幽默的课。在课堂上，我们既兴奋又放松。她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题。我们边听故事边学知识，真是一举两得。
转眼间，一年过去了。我成了老师的好助手，每天收集作业，管理好同学，然后帮范老师批改作业.很忙，但我很开心，因为.
三年级的时候，学习下滑。范老师经常找我聊天，问我为什么，我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛，所以很惭愧。但是范老师给我的是鼓励，不是一句批评。我想我得向她道歉。因为范老师对我很好，很关心我，她慢慢给我讲解我不懂的题目。下半场，我恢复了最佳状态。因为我把范的鼓励变成了动力，努力加油！范老师太阳穴上的头发是白的，因为她烦我们。心里酸酸的，有种说不出的滋味。
我爱范小姐，爱她无微不至的无私奉献！范老师，我对你的印象会越来越深！
（六年级，600字）
人教版六年级上册一单元
访问音频世界
声音是人类美的享受，大自然的声音是陶醉的。我用心倾听大自然的声音，欣赏这美好的一天？声音。
“轰隆隆，”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷？雷爸爸打呵欠的声音太大，把树上唱歌的鸟儿都吓飞了，飞到另一棵树上陪蝉。春天真的很美。小溪像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂在嗡嗡叫，仿佛在说：“我们开始吧。赶紧干活。”许多蜜蜂开始工作，倾吐春天的美丽。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作，曾经为蜜蜂欢呼，为它们翩翩起舞。
春天，森林里的一切都在移动。它不再是以前森林里冻结的物体。他们活灵活现，心思缜密。你看，鸟儿和树木津津有味地谈论着古老的过去；小西在给石头弹摇篮曲；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞…
又是一场现场。绿色的米饭又黑又嫩，微风吹过。一个绿色的波浪上下起伏，发出像雨一样的“沙沙”声。
转眼间，秋天到了，蜜蜂在努力为冬天做准备；果园里，成熟的果实掉了下来，发出“嘭嘭”的响声，农夫的叔叔开心地笑了起来，天上的大雁“呱呱”地叫着，排成整齐的一行飞到了遥远的南方。
秋姑娘来了，走得快，冬婆婆接下来。风在吹，雪花在慢慢飘落，“哈哈哈哈”，谁在笑？原来是个小孩在后院打雪球。一个负责做雪球，一个负责扔雪球。雪球飞出去了，打在另一个孩子的脸上。笑声随风飘得越来越远.
声音世界真的是五颜六色，变幻莫测。
（六年级，600字）
