【第1篇】我读《西湖的绿》700字
南京市南湖一小学4 (3)班杰友哲
暑假的时候看了中国当代作家宗璞的散文《西湖的绿》。这篇文章非常漂亮，描述了西湖的多种“绿色”:幽绿、野绿、闲绿.所有这些都描述了绿色字符。《游》揭示黄龙洞宁静深绿；《野》写平峰山很绿，有一种张扬的感觉；而《闲情逸致》则描绘九溪十八河十分清新爽口，让人觉得十分惬意。作者把这些词用得妙极了！《心旷神怡》《在这绿影里》增添了一些诗意。作者用“绿丝绒”和“鲜嫩”来形容青苔。“绿丝绒”让人感觉充满活力，“清新柔嫩”描绘的是润泽娇小可爱的青苔。文字相当精炼生动。形容水滴在荷叶上滚来滚去，“仿佛池中荷叶随裙飞舞，翩翩起舞”。作者用的是“轻舞”，而不是“轻舞”。在我看来，“冉”这个词表达的是伸开双臂就要跳舞，给人一种想象的空间，很贴切。
这篇文章很精炼，但也很注重细节描写。写绿活灵活现，而且“千姿百态”，用词细腻准确，句子优美富有诗意，对景物描写非常细致。比如作者描述苔藓的形状，“如牛如树如云，有的看起来像整块，布局像绿色景观。”描述的相当到位，也说明作者观察的非常仔细认真。《西湖的绿》整篇文章都是风景。从那些优美准确的文字中，我们可以理解作者的细心观察和缜密思考。真是难得一见的杰作！这篇优美的文章也引起了我对西湖美景的向往：苏堤的肖春，屈原的丰河，平湖的秋月，断桥残雪……
什么时候才能和这个一直适合淡妆的“习字”亲密接触？也许，在这个绿色的夏天.
【第2篇】小学四年级作文：我读鲁迅
我读过鲁迅
照片中的鲁迅先生是一个长相酷似孙中山先生的儒雅大叔，两人都留着短短的小胡子，穿着笔挺的中山装。他看着嘴角上扬的样子是善良的，但他是这样一个善良的大叔，他的文字和思想是那样的犀利和摄人心魄。
读完鲁迅的文章，人们会感到一种说不出的悲伤，会为主人公的悲惨命运感到惋惜。这种感觉像浓雾一样笼罩着我的心。善良和希望有喜剧结局。我害怕悲剧。所以我在脑子里画了一个奇特的等式：鲁迅=愤青=批判=善良=悲剧。
《孔乙己》，“我”作为酒馆学徒见证了整个过程。酒馆老板、客人和“我”都对孔乙己表现出嘲笑、不耐烦和莫莫。可怜的孔乙己老老实实害羞地回答，脸变红了，大家又笑了。孔乙己问“我”能不能写“茴香”的时候，“我”应该懒得回答。孔乙己失望地离开了。读到这里，心如刀割。我不禁要问：这些人取笑别人的时候，有没有想过社会底层人民的尊严？如果你是官员，谁敢这么放肆？你是在欺负人，害怕被欺负吗？每个人都有一对势利小人，谁有钱谁就巴结谁.
文末说孔乙己最后一次用手来喝酒，腿打折是因为只偷了一本书。大家非但没有同情和怜悯，反而更加侮辱他；老板又拿孔乙己开玩笑，因为他知道自己没钱，要他还19大款。这些人是不是已经对这个世界的悲剧麻木了？这些人还有人类的灵魂吗？
鲁迅写悲剧，但这些悲剧是事实，是客观事实。
【第3篇】我读了《窗边的小豆豆》读后感600字
前几天看了《窗边的小豆豆》这本书，主要讲的是作者小学时候的一个真实故事：小豆豆因为调皮捣蛋从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说：“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆，渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好而独特的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。
看完这本书，我有很多想法。
我一开始看巴学园的风景，就爱上了巴学园，恨不得马上去巴学园。因为巴学园的教室是电车教室，这是人们想象的，和电车一模一样，只不过车头变了，方向盘变成了演讲台和黑板。小学里有不同的班级。老师把所有的课都写在黑板上，让学生选择他们喜欢的课。如果你早上完成了今天要做的所有事情，你可以下午去散步。多么伟大的教学方法！64foot.com
但是读到最后的时候，我觉得结局很美好，但是又是多么悲惨啊！当美国军团来到日本时，一直守卫着小学的阿山被拖去当兵。小学一片混乱，到处都是哭声。到处都是声音：“阿山！你要活下去！”巴学园外面全是炮弹和地雷碎片。一天晚上，炮弹又响起来了。两发炮弹冲向巴学园。嘣！嘣！巴学园立刻消失了。
虽然我渴望的巴学园终于没有了，很悲壮，但是这本书带给了我无数的欢笑和情感。要是身边有巴学园这样的学校就好了，我肯定会去那里读书。小林校长最好是我们学校的校长。我记得他说过：“如果我的学生不开心，那我就失败了。”说明他最看重的不是我们的成绩，而是我们是否幸福。
【第4篇】我读书我快乐作文500字-小学四年级作文
书籍是打开知识宝库的钥匙。书籍是我们学习和生活中不可缺少的精神食粮。有了书，我们的学习会更加丰富，我们的生活会更加丰富多彩。
在我的哮天田野里，书架上、写字台上和床边，到处都是书的影子.有(作文百科全书)，(少年文艺)和(故事百科全书).
每当我读一本书，我也成为书中故事里的一个人物。看到(卖火柴的小女孩)的遭遇我会泪流满面；当我看到一个聪明的商人智取一个富人时，我会高兴地叫出“好”.我会对书中的故事感到高兴和悲伤。
我也为故事里的情节做了一些傻事。我记得当我6岁的时候，我在一本书里看到一个仙女剪掉了小花猫的胡子(格林童话)，小猫立刻变成了一个小女孩。我心想：如果我的小花猫变成一个小女孩，我就有一个伴侣了。于是我傻乎乎地找了一把锋利的剪刀，抱起小猫说：“爱，你要听话，等我把你变成小姑娘后，你就可以陪我了！”然后我用绳子把我的爱系上。“咔嚓”小猫的胡子不见了！但是我等了很久，一只小猫不可能变成小女孩。在我迷茫的时候，我妈看到了我面前的场景，赶紧走过去说：“女儿！你是怎么剪掉小猫胡子的？你要知道，猫的胡子是“尺子”。没有“尺子”，猫抓老鼠难！我一听，顿时脸红的像个红苹果。然而这是我迷茫的结果！
啊！你不仅给了我丰富的知识，也给了我无尽的快乐！你是我最亲密的‘小朋友’。我会永远爱你。
【第5篇】我读《青蛙王子副班长》400字
今天，我读了《青蛙王子副班长》，这本书是阳光修女吴美珍写的。这本书的主人公是秦朝义。这是他父亲想了很久的名字。他们班的人都叫他“胖青蛙”，因为他很胖，所以同学都给他起了这个外号。
有一次上课，老师发现副班长的位置还空着，就问谁想当副班长。在秦朝义闺蜜的捉弄下，秦朝义莫名其妙的成了副班长。
秦朝义经常写博客。又一次，校长在做早操的时候，说有个妹妹叫曼地亚，得了植物脑细胞癌。她的眼睛几乎看不见了，他最大的愿望是去天安门广场看看那里的升旗仪式是什么样的。但是他家很穷，去不了。他希望有好人帮助他。秦朝义把这件事带到了他的微博上，很多人看到后都很感动。他们想一个接一个地给她捐钱。
看完这本书，我很感动。如果世界上每个人都付出一点爱，那么这就是一个美好的世界。
【第6篇】我读过的小说400字
看完《小青石》，我想到了一个问题：什么是有意义的人生？
《小青石》讲述了一个被水冲上岸的小青石和小黑石过着安逸生活的故事。小黑石觉得舒服，小青石却讨厌这种生活，羡慕水晶玛瑙的华丽生活。后来，青石被运到城里，变成了混凝土的一部分，铺在街上。肖青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，明白了一个道理：养群众是有意义的生活。
看完这篇文章，我陷入了沉思。我们的生活中有很多像肖青石一样默默奉献的人吗？就拿我们身边的老师来说，他们也有美好的梦想，成为家庭主妇、作家、科学家……但他们为了给祖国的花朵以知识，把我们带入知识的海洋，却无心长出白发。
老师多么想念肖青石啊！它们闪耀着青石铺路精神的光芒。这才是有意义的人生。
【第7篇】我读书我快乐作文700字-小学四年级作文
我读书，我很快乐
62班的李燕
读书是一种乐趣，一种享受，一种体验，我们可以从享受中获得知识。我读书，我快乐！
知识是一片无边无际的海洋，我们在书中自由遨游。书中的每一个故事都值得我们品味，如果我们仔细思考，阅读和理解。那么我们的作业就会很深刻，很有思想，很精彩。同时也要养成“不读书”的好习惯。在书海中旅行，总有意想不到的精彩。当你读到幸福的时候，你会笑；读到伤心的时候，会默默流泪；当你阅读美丽的地方时，你会绕圈。进入书的世界，快乐永远与你同在。书也是你的朋友和老师。
曹文轩的；我学到了很多。根鸟外出狩猎时，抓到一只稀有的白鹰，从白鹰的脚上取下一封求救信，取名“紫烟”。那天晚上，根鸟和他的父亲在附近的山谷里一无所获后，根鸟不得不踏上了在西方寻找紫烟的道路。在路上，根鸟结识了班金，当梦在他18岁时离开他时，班金抛弃了他的财富，开始了在西方寻找梦想的旅程。这两个人都为了追求自己遥远的梦想去了西方。虽然路上有很多困难和障碍，但凭借他们的毅力和不达目的誓不罢休的信念，他们克服了很多困难，尽最大努力寻找自己可能一无所获的梦想。但班金的命运是悲惨的。他在营店郊外慢慢闭上眼睛死去。临死前，他对根鸟说：“我们必须坚持不懈地在梦里寻找大峡谷和紫烟。”带着梦里的记忆，根鸟漫无目的的看着，但他还是毫不犹豫的努力着。在鬼谷，根鸟虽然在努力工作，过着艰苦的生活，但他没有放弃，仍然一次又一次地逃跑，直到成功。在米溪河，他又一次忍痛放弃了财富和秋藤，毅然踏上了西游之旅。在营店，根鸟直面自己的贫穷，再一次展示了自己的毅力和毅力。他一直向西，最后来到了大峡谷。根鸟的善良、真诚、不达目的不罢休的精神打动了我。这些精神值得学习。
每次合上书，总会心满意足，依然享受着读书的乐趣。读的时候很开心…
【第8篇】我读《西游记》作文500字-小学四年级作文
后天我将去夏令营。听说这次夏令营是星光科技中心和实验小学联合举办的。
去夏令营之前只考虑了两个问题。首先是作业。现在作业只做了三分之二，得抓紧了。二是红海滩的外观，实验小学的学生素质。也许，红海滩很热闹，也许红海滩很冷清，这一切都要到夏令营结束后才知道。
换个话题吧。为了我去夏令营，我妈妈给我买了水杯、沙滩鞋等很多东西，家里很忙。
最近几天，我父母一再告诉我，夏令营结束后要多交朋友。
我现在迫不及待想去红海滩，因为我对它太好奇了！
【第9篇】小学四年级作文：我读书 我快乐
快乐的寒假生活结束了。这个寒假你一定读了很多有用的书。和你一样，我读过很多书。请和我分享一些我读过的有用的书。
我读过的一本书：《小学生要做的五十件事》。这本书描述了我们小学生应该做的50件事，每件事都有一两个小故事作为例子。这50件事是根据我们小学生的生活习惯写的，是一本好书。如果让我给这本书打分，我会给它打100分。
我看过的第二本书：《哈佛家训》。本书共分九章。每一章都能让我明白一个道理。我非常喜欢这本书，以至于我读不厌。
我读过的第三本书：《鲁迅》。这本书收集了许多鲁迅的优秀作品。他的作品我以前看过，可能是我太年轻不懂意思，而这本书是名师的书，让我看了就明白了意思。我喜欢看他的作品，以后还会看更多这样的书。
我读过的第四本书：《马小跳玩转数学》。这本书，就像数学的王国，让我在马小跳阳光快乐的生活中学习数学，运用数学原理，让我走上了快乐有趣的数学奥秘之路。
美好的生活始于最美的阅读。我读书，我快乐。来加入我们快乐的旅程吧！让我们在知识的海洋中自由遨游吧！
【第10篇】我读书，我快乐作文700字-小学四年级作文
俗话说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”每个人读书的目的不同。有些人读书是为了拓宽知识面，有些人读书是为了陶冶情操。在我看来，“书是我们心灵的花园，读书是享受的天堂”，有书相伴的日子总是快乐的，所以我说，我读书就快乐。
在我时不时学英语的时候，我妈就把我带进了阅读的大门。每天她都给我讲故事，《白雪公主》，《狼来了》，《快乐王子》……一个个，让我活的很开心。
后来上学了，学了汉语拼音，学了很多单词。我妈给我买了很多汉语拼音读物让我自己看。书中美丽的画面和精彩的故事常常让我忘记了玩耍和吃饭。甚至我妈有时候也叫我“书呆子”。其实没关系，因为我学习的时候真的很开心。
随着年龄的增长，阅读范围逐渐扩大，开始阅读各种书籍。我和《淘气包马小跳》分享悲伤和快乐；《中国上下五千年》学的中国历史文化；《世界之最》让我知道了很多我不知道的事情：天鹅是世界上飞得最高的鸟，每年都有规律地飞过海拔9144米的珠穆朗玛峰；世界上最高的跳虫，mocicada，平均长度只有6 mm，但能跳700 mm高，相当于一个人跳70层楼那么高。mocicada是当之无愧的生物跳高冠军…我最喜欢的书《百年剑桥讲授的人生哲理》，为我的人生指明了前进的方向…我学到了课本上学不到的东西。我看书就开心！
如果说故事是人类知识的宝库，那么阅读就是打开宝库的金钥匙；如果说讲故事是人类精神的圣殿，那么读书就是建造圣殿的硬砖；如果说故事是人类生活的养料，那么阅读就是消化养料的好工具。所以，爱看书，看书，你一定会享受到读书带来的快乐和幸福！
讲师：张秀岩
【第11篇】我读书，我快乐，我成长作文600字-小学四年级作文
众所周知，书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是通向知识的大门。他们把我们带进了知识的海洋，他们就像陪伴我快乐成长的老师。
知识就像海绵里的水。只要你愿意挤，它就一直在。我可以从阅读中学到很多，所以我喜欢阅读，从阅读中汲取无限营养。我看过很多书：《安徒生童话》，《宇宙遗产》，《星之海洋》，《哪咤传奇》，《100位名人成才故事》等.这些书陪我快乐的成长。
我喜欢读书。读书可以让我从无聊中获得快乐，从快乐中学习知识。通过阅读，我可以获得兴趣，了解事物，了解生活。童话教会了我如何去爱别人，爱这个世界。我整天沉浸在童话世界里，梦想着自己的童话生活。科技知识让我了解世界的奥秘，揭开万物生存发展的规律；名人故事教会了我如何正确做人，树立高尚品格，踏上成功之路。
我喜欢读书。读书可以让我一天天长大成熟。多读书，好好读书，让读书成为一种习惯，成为一种乐趣。通过阅读，我们可以不断提高自己，不断进步和成长。《哪咤传奇》和《西游记》让我懂得勇敢坚强的面对生活。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙的奥秘。长大后，我想成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道，只有努力学习，我们才能成为有用的人才，有所作为，建设我们美丽的祖国。
阅读给我力量和知识。读书会陪我快乐成长。让读书伴随我一生。
襄阳实验小学4 (1)班的黄哲是
【第12篇】我读了《去年的树》之后作文500字-小学四年级作文
《去年的树》是一个关于鸟和树的故事。
《去年的树》是关于一只鸟和一棵树成为好朋友。第二年春天，鸟回来了，找不到树，就到处找，问树根，问大门，最后去了村子，又问小女孩。小女孩说：“火柴用完了，点着的火还在灯里。”小鸟听了，很难过！但是鸟儿没有忘记去年的约定，唱着去年的歌。
小鸟历经千辛万苦终于找到了最好的朋友，仿佛在说：“我终于找到你了，我是来给你唱歌的。你牺牲了自己，却给千千万万个家庭带来了光明。”然后它对着灯唱了去年的歌。鸟唱完歌，看了灯一会儿，然后依依不舍地飞走了。鸟儿守对树的承诺，值得学习。
小鸟，我想对你说：“小鸟，虽然你心里难过，但你一定要坚强。如果树没了，你可以再找一个好朋友。你很值得信任，相信树会很开心。”
我想对树说：“树，你好惨！被砍了，丢了性命。但你也是英雄，因为你被做成火柴，为人民服务，给人类带来光明和温暖。你的好朋友，小鸟，拼命追你，得知你已经用光了。小鸟哭得很伤心，你知道吗？”
我想对伐木工人说：“伐木工人，你能少砍树吗？”如果你把所有的树都砍倒，最终的受害者将是人类！你后悔就晚了。从现在开始照顾好每一棵树，每一片绿地更好！"
【第13篇】我读书 我快乐作文400字-小学四年级作文
快乐的寒假生活结束了。这个寒假你一定读了很多有用的书。和你一样，我读过很多书。请和我分享一些我读过的有用的书。
我读过的一本书：《小学生要做的五十件事》。这本书描述了我们小学生应该做的50件事，每件事都有一两个小故事作为例子。这50件事是根据我们小学生的生活习惯写的，是一本好书。如果让我给这本书打分，我会给它打100分。
我看过的第二本书：《哈佛家训》。本书共分九章。每一章都能让我明白一个道理。我非常喜欢这本书，以至于我读不厌。
我读过的第三本书：《鲁迅》。这本书收集了许多鲁迅的优秀作品。他的作品我以前看过，可能是我太年轻不懂意思，而这本书是名师的书，让我看了就明白了意思。我喜欢看他的作品，以后还会看更多这样的书。
我读过的第四本书：《马小跳玩转数学》。这本书，就像数学的王国，让我在马小跳阳光快乐的生活中学习数学，运用数学原理，让我走上了快乐有趣的数学奥秘之路。
美好的生活始于最美的阅读。我读书，我快乐。来加入我们快乐的旅程吧！让我们在知识的海洋中自由遨游吧！
【第14篇】我读《三字经》作文500字-小学四年级作文
我看了《三字经》
“玉不琢，不成器；人不学，不懂什么意思。玉不经过打磨和雕刻，是不可能成为有用或有价值的工具的。人不学习，就不知道做人的道理。这句话来自《三字经》。
《三字经》是南宋著名学者王应麟编纂的。和《论语》，《道德经》一样，是中国学启蒙教育系列，是我的好书，好朋友。神话有许多精彩的故事和历史典故，如“孟母三动”、“孔融梨”、“女娲补天”、“造天”。“孟母三动”和“孔融让梨”这两个故事对我的教育意义最大。《孟母三动》的典故说，孟母为了让孟子专心学习，动了三次手，看到孟子不用功，在织布机上剪布。这个故事不仅让我明白了学习环境对我的学习影响很大，也让我明白了要专心学习。“孔融让梨”
这个故事讲的是孔融四岁的时候就知道，把大梨给哥哥，把小梨留给自己，让我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德，这是每个人都应该知道的道理。
《三字经》押韵，读起来朗朗上口，方便我们记忆。从一开始，它就影响了几代人。《三字经》是国粹。它被翻译成多种语言并传播到海外，为我们中国人赢得了荣耀。我们为中国人和《三字经》感到骄傲。
【第15篇】我读书,我快乐作文300字-小学四年级作文
我读书，我快乐
从5岁开始，我就爱看书，看一些故事书和儿童读物，比如《黑猫警长》，《童话》，《365天》，《101故事》，《格林童话》，《寓言》，《小故事大哲理》，《寓言》等。都是关于文学的。
一天晚上，我拿起一本书《寓言》，津津有味地读到12点。我妈说：“书虫，我怎么又看到11、12点了”。我说：“我还以为你读书好呢。”我妈打不过我，就睡着了。我一直拿着这个0103010到12: 55，睡前都舍不得放抽屉里。
我觉得读书没有什么坏处，只是需要一点时间。同学们夸我作文优秀，长，好。每次回答“这不是我自己的问题，是读书的问题”。听完，他们竖起大拇指说：“拿去，拿去。”。姨妈说：“我以后考清华。”。我说“不一定，人没有‘后眼’”。阿姨笑了！
看，这就是我。我爱看书。相信我，我会考上清华的。
让我们一起努力！
小学其他年级同类作文
我读书我快乐
相信很多人都读过辫姐的书。最喜欢她编的妹子成长故事《飞舞的冰雪公主》。
我记得书的大致内容是这样的：追随日本，辫子妹最爱的男生，打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱平庭温柔的守护，爱玲的眷恋，不苟言笑的艾未未冰清玉洁的美梦宝藏，横冲直撞的阿囡不小心打碎了父亲的秘密，嘻哈男生一次又一次的飞跑冲刺到无与伦比的巅峰。一个善良正义的帅哥，像一个骑士，守护着姑娘们走过阳光和雨季，直到她成为一个内心温暖坚强的完美公主！
我最喜欢日本。他是一个善良，冲动的男生，以一种奇妙的方式融入了无数女生的喜怒哀乐(我可以算是其中之一)，一个接一个的长大。也有很多死忠读者一路追随日本，说：“上帝创造了更多的日本，就会让更多的伤心软弱的女孩受益。”
喜欢辫子妹穿低腰牛仔裤，膝盖上有1022小石头和珠子。我多么渴望这样一条牛仔裤啊！~
最后想对你说：多读一些关于辫妹的书，很好听！有很多关于我们这个年龄的孩子的故事。多看！
五年级：头小猪
（五年级，400字）
我读上下五千年
一个
你要知道一根棒棒糖是可以吃很久的。我觉得这就是幸福。
——铭文
从很小的时候，我就对彩色棒棒糖产生了浓厚的兴趣。我喜欢它华丽的外表，甜美的味道，圆润的外形，甚至入口背后的光泽。我觉得这就是幸福。
小时候，隔壁那个穿白衬衫的小男孩总是在我哭过之后给我一个红黄绿的棒棒糖。在我的记忆里，他的笑容是那么的清晰，棒棒糖的味道是那么的甜，他的童年真的是一个清晰的柏拉图。
时间像透明的水一样在我眼前缓缓流动。清澈的男孩不再清澈，但甜甜的棒棒糖依然香甜。
我不是一个可爱的人。在所有的糖果中，我只喜欢棒棒糖，棒棒糖持久，可以吃很久。
幸福真的很小，有时候小的像棒棒糖。
二
每当摩天轮旋转一次，就会有一颗星星，落下一滴泪，落在操场上，散落在每个角落，灯火通明，永不关闭。
——铭文
我喜欢晚上摩天轮上挂的灯，感觉很温暖，尤其是夏天。远处的地平线上还有几个红点。皇家蓝天上已经出现了稀疏的星星。摩天轮经过，人们的喊叫声夹杂着夜晚残存的热气，反射着柔和的灯光和星光。在我面前经过是一种湿热的快乐。
没错，坐在摩天轮上，撕心裂肺的嚎叫，不是我追求的。我就是喜欢站在下面，抬头看看那些人的针尖脸，看看柔和的灯光。
这也是一种幸福。
三
让我们飞向北方背后的国度，那里的世界堆积着白银，穿着白裙的精灵在天空中飞翔，像做梦一样。
——铭文
小时候最开心的事就是下雪了。那时候的我，不知道什么是“像春天的大风，夜里上来，吹开万株梨树的花瓣”是粉玉做的，也不知道什么是“百山无鸟，千路无脚印”的冷寂。我只是觉得很好玩。因为下雪了，我可以推雪人打雪仗，尤其是打雪仗。一个大雪纷飞的球拍落在你身上(或你的脸上等)。)，扬起细小的雪尘刮在脸上，很舒服。雪不会像想象的那么凉，而是以温热的温度慢慢融进体内。再加上冬天强烈的阳光，真的很舒服。那时候我什么都不想要，或者什么都想不到。总之很舒服。
不过这两三年，好像很少见到这样的雪了。
后记：
这些花叫做幸福。其实幸福往往很小，看起来很容易被抓住，但抓住不代表得到。幸福有翅膀，能飞能爬。即使你抓住了它，它也会想尽办法逃跑。在此，希望包括我在内的所有人都能牢牢把握幸福。
（六年级，400字）
我读书，我成长
我读书，我成长
今天在书城看了《爱因斯成功的秘决》这本书。看了这本书，受益匪浅。
《爱因斯坦成功的秘决》这本书讲的是他的成长过程，为什么他的生活中有这么多的发明创造，为什么他在事业上取得了成就。而且有些人看起来整天忙忙碌碌，其实还不如爱因斯坦？
那些整天看起来很忙的人，不如爱因斯坦。原因是他们其实并不忙，没有像爱因斯坦那样充分利用时间，而是在混日子。成功是如此令人向往的事情，但成功的秘诀在哪里？爱因斯坦总结了成功的秘诀：w=x y z .成功等于努力、方法正确、少说空话的总和。这就是爱因斯坦的成功之路。我觉得努力很重要。努力就是勤奋，勤奋可以弥补自己的困难。
爱因斯坦年轻时并不聪明，但为什么会是“天才”？让爱因斯坦成为天才的是“勤奋”这个词。爱因斯坦解决一个问题的时间会比别人多几倍，所以他的另一个秘密决定就是“挤时间”。他在别人喝咖啡的时候进行实验和发明。有人曾经写过一个等式：天才=90%的勤奋加10%的努力。
读完后，我想起了林龙和我，他们是我们班的第一名。虽然林龙在智力竞赛中不如我，但他在期末考试中总是比我受的苦更多，因为他通常很努力，而我没有，所以我的期末考试成绩不如他。
现在我知道“天才”不是天生的，而是通过努力和勤奋造就的。
作者：南宁市北湖路小学五(3)班谢一宁导师：刘蓓琳
（五年级，500字）
