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我读四年级啦作文

发布时间:2021-05-12 13:36:07 查看人数:99

【第1篇】我读书,我快乐(转载)作文400字-小学四年级作文

书籍是人类进步的阶梯,这是苏联作家高尔基的一句话。是的,书多珍贵啊!让我们在书的海洋中游泳,贪婪地吮吸知识的甘露。一个个题字

在我家,有一股浓浓的书香。看,书柜里整整齐齐地摆满了童话、探险书、科普书等。所有这些都让我爱不释手。在书中,我尝到了人生的酸甜苦辣,学会了明辨是非。看到丑小鸭蜕变成高贵的白天鹅,我在心里默默祝福。当我看到白雪公主被新王后虐待时,我忍不住大声咒骂这个邪恶的女人。当我看到海的女儿最终变成了一个泡沫,我不禁深深地为她感到难过.

类似的事情时有发生,但我从来不换教学。我爱读书,像一只勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地在百花园的书堆里采集花粉,又像一块海绵,日夜在知识的海洋里吸水。书籍给了我无限的智慧和力量,也让我明白了什么是真、善、美!它把我带到了一个广阔的世界,像一股汩汩的泉水,滋润了我幼小的心灵。

有一本书是一种幸福;

有一本书是一种享受;

有一本书是一种安慰;

有了书,就是一种温暖!

我读书,我快乐!

书里有黄金屋,好好读!

【第2篇】我读书 我快乐作文800字-小学四年级作文

读书是一种享受,我们可以在享受中获得经验;阅读是一种体验,我们可以在其中获得乐趣。阅读是一种乐趣,我们可以在其中获得知识。我读书,我快乐!

书是人类的朋友,可以指引我们前进。多读一些好书,会让我们摆脱庸俗和无知。无论走到哪里,似乎都有一股书香伴随着我们,书香四溢,让我们沉浸在知识的海洋中。有文化背景的人会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书,它教会我们脚踏实地,问心无愧地成功。

书是人类的朋友,读书是和书交朋友。在阅读的过程中,我们可以培养文化素养。如果经常阅读和思考,可以发现新的知识点。所谓“古为今用,新为今用”。还能牢牢记住知识点,就像是刻在脑子里一样。“书自有金屋,书自有颜如玉”。只有多读一些健康有益的书,努力学习,才能为我们美好的未来打下良好的基础。

读完一首古诗,诗画就会立刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》 ——天荒凉,野,风吹草动,见牛羊。它描绘了广阔的北方草原、丰富的草地和迷人的牛羊风光。《咏柳》 ——在贺,我不知道是谁剪的细叶子。二月春风就像剪刀。通过赞美柳树,我们赞美春天,赞美春天无限的创造力,让读者闻到春天的气息;孟浩然的《春晓》 ——但是现在我想起了那个夜晚,那个风暴,不知道破了多少朵花。展现了春天雨夜过后的清晨美景和大自然的活力;王伟的《鹿柴》 ——,阳光从绿色的苔藓中射入一片小树林,照耀着我。描述了傍晚柴璐附近空山密林的宁静风光……诗词能让人陶醉。

读一本童话书可以让人快乐,消除烦恼,因为童话书里有很多有趣、精彩、神奇的故事,比如:《海的女儿》 《卖火柴的小女孩》 《渔夫和妻子》……这些故事有的让人快乐,有的让人悲伤,同情故事里的主人公,有的让人知道很多道理。

读一本意义很长的书,可以加深我们的理解能力。读一百遍就能发现它的意义。

读一本作文书可以提高我们的写作水平,从中吸取精华。就像蜜蜂一样,它们摘了很多花,可以做出美味的蜂蜜。如果在一个地方咬一口,收入会很有限,很无聊。书是如此重要的伙伴,所以我一读就开心!

四川省广元市市中区北街小学四年级:952095562

【第3篇】我读书我快乐作文300字-小学四年级作文

湖北省黄州区开屏街小学4班(5)

国棉

我因为读书而快乐,我因为读书而快乐。

"书籍是人类进步的阶梯。"读书可以学到知识,知识可以改变命运。现在很多人因为读了无数的书,什么都没学到,就成了国家的栋梁。他们沉浸在阅读的快乐中,享受阅读的乐趣。

儿歌,儿歌,故事,段子,小说.看一幅画培养了我的阅读兴趣,一篇美文开阔了我的视野,陶冶了我的情操。数学题像山峰一样,带给我攀登的冲动和喜悦,也带给我思想品德、劳动、艺术等。这培养了我的个性,锻炼了我的意志,形成了我的好习惯。

我喜欢读书,我因为读书而快乐!

【第4篇】我读书,我快乐作文300字-小学四年级作文

我读书,我快乐

从5岁开始,我就爱看书,看一些故事书和儿童读物,比如《黑猫警长》,《童话》,《365天》,《101故事》,《格林童话》,《寓言》,《小故事大哲理》,《寓言》等。都是关于文学的。

一天晚上,我拿起一本书《寓言》,津津有味地读到12点。我妈说:“书虫,我怎么又看到11、12点了”。我说:“我还以为你读书好呢。”我妈打不过我,就睡着了。我一直拿着这个0103010到12: 55,睡前都舍不得放抽屉里。

我觉得读书没有什么坏处,只是需要一点时间。同学们夸我作文优秀,长,好。每次回答“这不是我自己的问题,是读书的问题”。听完,他们竖起大拇指说:“拿去,拿去。”。姨妈说:“我以后考清华。”。我说“不一定,人没有‘后眼’”。阿姨笑了!

看,这就是我。我爱看书。相信我,我会考上清华的。

让我们一起努力!

【第5篇】我读书,我收获作文600字-小学四年级作文

我读书,我收获

我已经四年级了。这四年里,我读了很多书:有些书帮助我学习,我读完之后学得更好;有些书是关于名人故事的。看完之后,我更加认真,各方面都比较专注;有些书是故事。当我读它们的时候,我觉得心里更开心了。和.

在学习上,父母给了我很大的支持,不断给我买辅导书,我没有白白浪费资源。每当我看到一本新书,就像一匹饥饿的野马,“慢慢吃”。当我读完的时候,这本书里的知识就完全引入了我的脑海。而当我写作文或者写作业的时候,这些知识,好词好句,就像一个关不掉的水龙头,不断的显露出来。

要知道,我一、二年级的时候,不好好学习,也不好好学习。写作业是敷衍了事,完成任务。虽然上课好像听得很认真,但是心里却想着别的事情。阿姨给我买了一本《名人名言》。从那以后,我的学习发生了变化,我努力学习。因为,在这本书里,讲的是各个年龄段的哲学家年轻时是怎么学习的,我好像看到了他们在学校是怎么努力学习的。所以我知道学习的重要性。明白“书是人类进步的阶梯”

当我太累了,厌倦了学习,我有时会放松一下,看看一些课外书,放松一下心情。然后,进入书房之前。比如杨的《淘气包马小跳》就很不错。每个故事都很好。

“青少年不懂得努力学习,老年人后悔读书晚。”“你年轻不努力,老板伤心。”人为什么要读书?因为读书可以让我们的大脑更聪明,明白道理,有知识。

【第6篇】我读过的一本好书作文350字-小学四年级作文

我看过很多书,但印象最深的是《蓝色的海豚岛》。

这本书主要讲太平洋上的一个岛,形状像海豚。海豚在岛上游泳,海獭在玩耍,海象在相互竞争.过去,印第安人住在岛上,他们被猎杀海獭的阿留申人杀死,留下一个小女孩.卡拉娜。她独自在岛上生活了十八年,熬过了各种磨难。

这本书给了我太多的感受:卡拉娜很勇敢,面对艰难的环境,她不退缩,而是积极寻求解决办法,努力改善自己的生活。这让我想起了自己。我总是强调困难,但不认真寻找解决办法。卡拉娜宁愿离开这里,也不愿离开她的哥哥。这种手足之情深深打动了我,让我明白了人与人之间真情的可贵。

一本好书可以教会你很多做事的智慧,《蓝色海豚岛》就是这样一本好书。

【第7篇】我读书我快乐作文350字-小学四年级作文

我读书,我很快乐

xi宝安实验小学四年级六班贾瑞轩

那天晚上,我和爸爸玩成语接龙,妈妈当裁判。就这样,一场激烈的成语比赛,接龙,开始了!

裁判的妈妈先说了“mu”字。我听了之后,不假思索地说:“惊呆了。”说完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了想,半天才支支吾吾的说:“留下吧.保持冷冻。”接下来的几个问题我回答的很顺利,但是我爸好几次都没有回答,急得像热锅上的蚂蚁。最后,最公正的裁判妈妈郑重宣布:“今天的比赛,贾瑞轩赢了!”这场比赛之后,父亲不得不佩服我,我把知识发挥到了极致。

其实那天我的胜利来之不易,因为我曾经输给了父亲。于是我很不服气,就多积累成语,多看书,从书里获得了很多知识,这样就能赢了。因此,一半的功劳归于读书。就这样,“书”成了我的朋友,我享受着它每天带给我的快乐。

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【第8篇】我读《愚公移山》作文400字-小学四年级作文

今天看了《愚公移山》的故事。故事是这样的:在古代,有一个叫龚宇的人,他决心要夷平这两座山,因为门前有两扇门。所以家人和邻居来帮忙。他们整天劈山运土,常年往来于渤海与太行之间。河曲之首嘲笑龚宇是“愚蠢”的。龚玉对智叟说:“虽然我死了,但我还有孩子要活。子有孙,孙有子;孩子有孩子,孩子有孙子;儿孙无限;而山不增,何苦而不平?”他们每天挖山的精神感动了上帝,于是上帝派葵和蛾的二神帮他们把山搬走。

这个故事告诉我们,有志者事竟成。只要“不怕困难”,人类就能克服任何困难和磨难。我相信龚宇的精神不仅感动了上帝,也感动了很多人。这种龚宇精神可以移山。我觉得只要有这种精神,我们可以做很多事情。

同时,我们不能像智胜一样嘲笑龚宇。我们应该学习龚玉的“不要怕困难”精神。

我相信这个故事一定有很多真相可以告诉我们。让我们细细品味吧!

(作者:李昕亮,新路海大希望小学四年级学生;讲师:李文军)

【第9篇】我读《岁月神偷》作文450字-小学四年级作文

前段时间,爸爸给了我一本书《岁月神偷》。业余时间看了一下,讲了一个孩子罗金儿的成长经历。他从小就有很多坏习惯,喜欢偷东西,喜欢说谎,不努力学习.他哥哥的经历和家庭变化的故事逐渐成熟。

通过故事,整本书贯穿了一句情话。罗金一(罗金儿的哥哥)是一个学习成绩优异的学生。他没有受过良好的教育,甚至获得过体育金牌。同时,我也爱我的弟弟,甚至我得到的金牌都是作为礼物送给弟弟的。父母为了治疗罗进一个人,几乎是倾家荡产,让我几乎感到流泪.

最后,疾病无情地夺走了哥哥的生命,却给了哥哥巨大的教育力量。虽然我哥哥不如我哥哥,但他进步很大。慢慢变得懂事。

在这篇论文中,我总是用第一人称(罗金儿)的口吻讲故事,用非常通俗的口吻解读身边一家人普通人的生活。不难看出,正如标题所示,是岁月和时间改变了我们。同时也暗示着只有珍惜时间才会有美好的未来。

所以,推荐你有空的时候看看。你看看,肯定会和我一样受益匪浅!

湖北团风实验小学四、五班四年级:杨龙珠

【第10篇】我读书我快乐作文1000字-小学四年级作文

我读书,我快乐

小时候,我是在“鹅鹅,曲香向天歌”这首诗里长大的,我看着那些毫无生气的方块字。我不知道它代表什么。它象征着什么?只是在大人的欣赏中,拿着一些我看不懂的书,“做宝贝,比划比划”的表现。

长大后觉得整个世界都很新奇。我缠着父母问这个问题“为什么鸟儿能在天上飞,而我不能?”“大象的鼻子那么长有什么用?”“为什么我们孩子的首都是北京,而不是武汉?”直到有一天,父亲给了我一套《十万个为什么》和一份《新华字典》,让我试着在里面找到答案。我被它从不相信说服到怀疑。每当我看不懂的时候,我总会去读,把他们当老师,把父母当学生,把自己当傻子。

慢慢的,我的书越来越多,我也有点自以为是了。有一天我家举办古诗词朗诵比赛,轮到我朗诵《过故人庄》这首诗的时候,我把“和外围山的淡蓝色”朗诵为“和外围山的淡蓝色”。我妈一听,我就纳闷了,想知道他们在笑什么。爸爸一脸惊讶的看着我说:“你自己查资料吧。你在看什么?”哦,我读“夏”,因为我读夏是为了押韵。啊!突然意识到父亲又认真的说了一句“以后要多读书,多理解。这样才能积累知识。”于是我暗暗下定决心要多读书。之后真的很喜欢看书。从《三国演义》年的诸葛亮,到《中华上下五千年》年基于善良的刘备,以愚笨的张飞,再到《游子吟》年导致中华民族衰落的慈禧,直到日本鬼子的南京大屠杀,我都深深的陶醉了,开心了,担心了,生气了,酸了,这让我成为一个有见识的人,让我变得更聪明了。

看了孟娇的《假如给我三天光明》,百感交集。母爱有多伟大!"她小心翼翼地缝补,又小心翼翼地修补,生怕耽误了时间,让他不能回家。"多么可亲可敬的母亲啊!“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”有没有接触过很多其他国家的游子!这就是知识的本质,让人细细品味后觉得有意义,有纪念意义。读书才能明白什么样的人生才能称得上完美无悔。耶!读一本好书就像交一个知识渊博的朋友。现在当我抱着《三国演义》的时候,我觉得好幸福,因为我们有一个健康的身体,海伦凯勒在她的世界里沉默而平淡,但她从不向命运屈服。她坚强的毅力和不屈不挠的精神给我留下了深刻的印象,让我钦佩,让我对未来的学习充满了希望,对生活的美好充满了向往。以后更爱看书!

阅读《中华上下五千年》和《笑猫日记》可以帮助我们了解中国的历史。读杨的《淘气包马小跳》和0103010可以帮助我知道如何做人。阅读一套完整的作文可以提高我们的作文水平,也就是看一些漫画、脑筋急转弯等书也可以让我更幽默、更有想象力。

读书有益。它给了我快乐、灵感和力量。

你能说读书不快乐吗?

【第11篇】只有你能欣赏我读后感作文300字-小学四年级作文

这篇文章主要讲的就是这样一个小男孩,多动症,甚至智障。从幼儿园、小学到中学,每次开家长会,老师都会告诉妈妈他有这样的问题。但母亲为了鼓励儿子,总是说老师夸他进步。经过不懈的努力,当男孩终于成为清华的学生时,他哭着对妈妈说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,但这个世界上只有你能欣赏我……”

文章里的妈妈真的很棒。她知道鼓励孩子可以让他们进步。那个小男孩也很好胜。可想而知,他比其他孩子努力了好几倍,学习也很努力,这也是他取得如此优异成绩的原因。本来,他只受到母亲的赏识。现在,他已经得到了大家和社会的赞赏!

我认为:如果我们像那个小男孩一样努力学习,我们一定会取得优异的成绩!

【第12篇】我读书 我快乐作文700字-小学四年级作文

“书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光的地球;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的一句名言。有了这句名言,我在读书月看了很多课外书,包括《我的家园》,《爱的教育》,《昆虫记》,《繁星》,《春水》,《我的家园》.

在这些幽默生动的台词中,我学到了深刻的道理,得到了启发。在语言丰富的《读“死”书与读“活”书》这本书里,有一篇文章不时在我脑海里回响。这篇文章生动地描述了阅读“死”书和“活”书的重要性。我记得文章里有这么几个字:“把书读完,真正理解它,而不是不求解答,不假装理解”,“书是死的,但金钥匙是活的”,“好的读者手中有打开书的奥秘的金钥匙”.从这句话中,我意识到,读书的最终目的是活着读“死”的书。在“死”和“活”之间,它们是互相服务,互相补充的。

《繁星》,一本诗情画意的书,里面有很多寓意深刻,哲理丰富的诗。让我流连忘返的一首诗是第137首:“智者!扔掉你的花吧!她只是虚无缥缈,却分在你眼里。”这首诗让我明白:不要停留在幻想中,要把握现实,关注现实。虽然让人有点难以理解它的真正含义,但是语言充满了真诚,形式简短而有意义,让我回味无穷。

我爱书,因为我从书中获得快乐。我爱书,因为我在书里得到了启示,明白了道理。我爱书,因为书带我周游世界;我喜欢书。我经常站在书架前。这一刻,我的眼前仿佛是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无边无际的宇宙!

书籍给我带来了无尽的快乐,激起了我深深的沉思,给我带来了不可磨灭的启迪!

岗厦小学四年级:姚婷

【第13篇】我读书,我快乐作文600字-小学四年级作文

长大后,我感到知识的匮乏。每次写作文都不知道从何说起。所以我爸爸妈妈经常买很多书给我看。渐渐的,我开始爱读书,经常读得津津有味。

有一次,我在书上看到一个实验:一杯热水和一杯冷水的体积相同,同时放入冰箱时,热水会先结冰后放冷水。我很好奇。真的是这样吗?所以,我自己做了这个实验。因此,冷水比热水先结冰。为什么?书也是错的吗?我看了其他的书,终于找到了答案:热水结冰比冷水快的现象,通常被称为“mpemba效应”。有两个形状相同的杯子,里面装着同样体积的水。唯一不同的是水的温度。现在在同一环境下冷却两杯水。在某些条件下,初始温度较高的水会先结冰,但并不总是这样。比如99.9c的热水和0.01c的冷水会先结冰。在任何初始温度、容器形状和冷却条件下都看不到mpemba效应。我明白了,我恍然大悟!

我曾经在一本书里读到过这样一段话:“读书可以治愚,可以治穷,可以治病,可以磨砺志向,可以达成长远目标,可以世故,可以聪明,知道如何交友,知道人,会说话,会做事,身心健康,懂得什么样的生活才能称得上完美无悔。”这才是读书的真谛。

读书让我知道了酸甜苦辣的生活。我读书,我快乐!

读书让我懂得如何与人相处。我读书,我快乐!

阅读带给我丰富的知识。我读书,我快乐!

读书一个个告诉我哲学道理。我读书,我快乐!

我读书,我快乐!

【第14篇】我读《昆虫记》有感作文350字-小学四年级作文

关于阅读《昆虫记》的思考

《昆虫记》是著名生物学家法布尔写的一部作品,他用了大半辈子的时间耐心观察,努力研究。它向我们展示了一个奇怪而神秘的昆虫世界,并告诉我们一些关于各种昆虫的习性、外观和繁殖的信息。

看完这本书,想起自己做事不耐心的坏习惯。有一次,老师让我观察一些植物。我只观察了他们一会儿,然后就不耐烦了。但是想想看,为了观察一只昆虫,法布尔可能需要几天甚至几个月的时间来仔细描述它们。和他比,我这么没耐心真的不对。我要向法布尔先生学习!

我有很多不耐烦的事情。记得有一次在家包饺子,奶奶让我帮她剥蒜。但是我剥了奶奶一小会儿,然后就不耐烦了。就说我要去听广播了,懂了。

看了这本书,很感动,对以上做法都很后悔。以后无论做什么,我都会像法布尔先生一样坚持下去。做一个踏实有耐心的学生!

出租车

【第15篇】我读西游作文800字-小学四年级作文

月光,纸和墨水。

点燃一盏孤灯,啜饮一口绿茶,轻抚一页残页。在一个安静的夜晚,再一次在昏暗的灯光下,我翻着黄页,仿佛打开了尘封的记忆,思绪像洪水一样涌上心头.

谁对天宫大惊小怪?谁把太上老君的丹炉踢反了?谁打破了玻璃灯?是谁,努力了十万八千里,却换来了没有文字的书?一个荒诞的《西游记》引起了很多人的深思。

小时候看西游,记忆里是五颜六色的鸡尾酒,是孙悟空在郭华山称王时的笑声,是他借龙宫宝物时的一系列溅水声,是他在天宫大闹时的英雄姿态。在童年的记忆里,放荡不羁的孙悟空无处不在,他的顽皮机智,他的勇敢,他的善战。至于唐的无知,猪猡的懒惰,沙僧的沉默寡言,都成了孙猴子光环旁的绿叶,点缀着他的大猴子形象。

小时候看西游,看到了孙悟空的诞生,看到了神与魔的梦幻世界。

长大了,又看了一遍西游,记忆变成了一片坚韧的黄沙,那是沙悟净肩上的一条厚厚的老茧,是朱深夜望月时脸上的一抹忧伤,是孙行者头上的一个金箍。古道之风吹不动唐三藏的脚步,吹不动白的呼吸,却吹散了六情,留下了四师徒顽强的背影。

当时读《西游》,看到了唐眼中的风平浪静,看到了四条顽强不羁的生命。

现在再看西游,记忆就变成了黑暗的深渊。是孙悟空踢开的炼丹炉,是碾压了孙盛达五百年的五指山,是观音池里的金鱼,是老子座下的青牛,是菩萨纪灵座下的狮子。满天神佛的面容顿时变得暗淡模糊:碎玻璃灯笼,傲慢的神仙菩萨,刘二猕猴临死前的哀痛,紫金化缘的无奈;突然,那些清高的面孔变得扭曲而丑陋。

现在读西游,看到圣佛光芒背后无尽的黑暗。看似平凡的西游之路,似乎充满了勾心斗角。我看到四位在世的师徒,成佛后都变成了雕塑上木讷无情的面孔。

我读了西部之旅,读了甜蜜、痛苦、理解、困惑、真相、谎言和真相。我只希望在记忆里,四位师徒永远继续追寻他们的执念。

初三,一叶残霜

小学其他年级同类作文

我读书,我成功,我快乐。

书是从过去和现在吸取教训的天才;书籍是成功的摇篮。我学习,我成功,我快乐。

从四五岁开始,我每天晚上都让妈妈给我讲故事。那时候我不识字,晚上睡觉前得让我妈给我讲一两个故事。那时候家里故事书不多,只有两三本,但我好像一点也不觉得无聊,越听妈妈讲这些故事就越有意思。

慢慢的,长大了,会认字了,就自己看故事书了。别告诉妈妈。我兴致勃勃的看书,有时候是题目吸引我,有时候是画面吸引我。我记得我又买了一本故事书,第一次看灰姑娘。猜猜是什么吸引了我?

从小学三年级开始,我就很少看故事书,就像和老朋友说再见一样。虽然经常遇到故事书,但是没时间认真看,然后作业也逐渐增多。就算有时间学习,也要当文档学习,只是因为当时要写作文。

时间如流水,我又到了四年级。我作业多,学习时间少。我已经很快地做了几次作业,这样我就可以挤出一些时间来学习。记得有一次,学校举办“作文大赛”。看了五分钟题目——xx的尝试,终于想到怎么写了。我写了《成功的尝试》。我想很多学生写的都是吃饭做饭。如果我给你这篇作文的题目,你会写什么?

我写的材料能让你觉得很奇怪,也许能让你明白成功。我写了一个学校运动会。我们班一个运动员突然出了事,老师就把她的名字改成了我的。我觉得我代替不了她,但老师说:“你没试过,怎么知道结果呢?”我听了老师的话,试了一下。结果我得了第二名,很开心。我会写下来的。

过了几天,我知道我的作文得了三等奖。我非常感谢这本书。其实我是“偷”了书里的一些好词好句来拿这个奖的。

是书让我成功,但书让我快乐。同学们,别忘了书是成功的摇篮。让我们成为爱读书的孩子。只有勤奋学习,我们才能成功。只要记住九个字,自然就得好好读书:好好读书,多读书,好好读书。

我学习,我成功,我快乐。

(五年级,800字)

我读《学步》

我读了赵的《学步》,明白人生是一场旅行。你应该从学会迈出第一步的那一刻就勇敢的走下去。以前,我从来没有想过,人生的旅途会有这么多坎坷和挫折。也许我不知道什么是“人生旅程”,但是看了这篇文章,我知道,一个人没有困难是不可能活下去的,但千万不要向困难低头。

《学步》讲的是儿子终于靠自己的努力学会了走路,迈出了人生的第一步。儿子摔倒了,父母没有帮他,只是想让他从摔倒的地方爬起来。文章最后,父亲希望儿子以后自己下去。的确,当我们从小站起来,独立迈出人生第一步的时候,激动得我天真地以为,只要稍微努力一点,脚下的路就会一帆风顺,人生就会一帆风顺。现在我明白了,面对自己的未来,是对人生、对人生的严峻考验。学第一步,这只是人生旅途的开始。面对未来漫长的人生道路,我一定要想到,路上会有小山一样的困难,我一定要做好准备。

其实,蹒跚学步时摔跤并不可怕。可怕的是我们没有信心。不主动找麻烦,困难就来找你。我们的路还很长,很长.无论是一条平坦的道路,还是一条曲折的道路,都要拿出勇气去面对,去踏下去!人生的道路是不断向前延伸的。我愿意用我的勇气与它竞争,在前进的道路上像小山一样踏下困难。

学步,虽苦且甜;学会走路是需要代价的;学会走路,不怕曲折;学会走路,就是人生的开始,站起来,独立生活。让我们不要在学习走路的时候失去勇气,而是“勇敢而脚踏实地地走下去”,永远这样下去.

(六年级,600字)

我读书,我快乐

除了老师,谁给了我知识?对,就是——这本书!书把我带入了一个多彩的世界,我喜欢看书。

因为读书,我更快乐。我走进了一个五彩缤纷的世界,去体会世间的苦与乐。当我着迷的时候,我消失在我的世界里,游走在壮丽的童话里。

因为学习,我认识了很多新朋友。美丽的冰山公主,美丽善良心满意足的海之女,皮诺奇的不幸…

因为我在学习的时候学会了友谊的重要性,所以当我想到和周晓庆争吵和打架时,我感到羞愧。当你遇到挫折时,我的朋友们一定会伸出友谊之手。

从现在开始,我会珍惜多读书的机会,多读书,好好学习,更多的书等着我去读,去吸收知识!

云南省楚雄市龙川小学五年级俞曼慧

(五年级,200字)

我读四年级啦作文

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