【第1篇】我读书，我快乐作文600字-小学四年级作文
长大后，我感到知识的匮乏。每次写作文都不知道从何说起。所以我爸爸妈妈经常买很多书给我看。渐渐的，我开始爱读书，经常读得津津有味。
有一次，我在书上看到一个实验：一杯热水和一杯冷水的体积相同，同时放入冰箱时，热水会先结冰后放冷水。我很好奇。真的是这样吗？所以，我自己做了这个实验。因此，冷水比热水先结冰。为什么？书也是错的吗？我看了其他的书，终于找到了答案：热水结冰比冷水快的现象，通常被称为“mpemba效应”。有两个形状相同的杯子，里面装着同样体积的水。唯一不同的是水的温度。现在在同一环境下冷却两杯水。在某些条件下，初始温度较高的水会先结冰，但并不总是这样。比如99.9c的热水和0.01c的冷水会先结冰。在任何初始温度、容器形状和冷却条件下都看不到mpemba效应。我明白了，我恍然大悟！
我曾经在一本书里读到过这样一段话：“读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志向，可以达成长远目标，可以世故，可以聪明，知道如何交友，知道人，会说话，会做事，身心健康，懂得什么样的生活才能称得上完美无悔。”这才是读书的真谛。
读书让我知道了酸甜苦辣的生活。我读书，我快乐！
读书让我懂得如何与人相处。我读书，我快乐！
阅读带给我丰富的知识。我读书，我快乐！
读书一个个告诉我哲学道理。我读书，我快乐！
我读书，我快乐！
【第2篇】我读书，我快乐，我成长作文600字-小学四年级作文
众所周知，书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是通向知识的大门。他们把我们带进了知识的海洋，他们就像陪伴我快乐成长的老师。
知识就像海绵里的水。只要你愿意挤，它就一直在。我可以从阅读中学到很多，所以我喜欢阅读，从阅读中汲取无限营养。我看过很多书：《安徒生童话》，《宇宙遗产》，《星之海洋》，《哪咤传奇》，《100位名人成才故事》等.这些书陪我快乐的成长。
我喜欢读书。读书可以让我从无聊中获得快乐，从快乐中学习知识。通过阅读，我可以获得兴趣，了解事物，了解生活。童话教会了我如何去爱别人，爱这个世界。我整天沉浸在童话世界里，梦想着自己的童话生活。科技知识让我了解世界的奥秘，揭开万物生存发展的规律；名人故事教会了我如何正确做人，树立高尚品格，踏上成功之路。
我喜欢读书。读书可以让我一天天长大成熟。多读书，好好读书，让读书成为一种习惯，成为一种乐趣。通过阅读，我们可以不断提高自己，不断进步和成长。《哪咤传奇》和《西游记》让我懂得勇敢坚强的面对生活。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙的奥秘。长大后，我想成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道，只有努力学习，我们才能成为有用的人才，有所作为，建设我们美丽的祖国。
阅读给我力量和知识。读书会陪我快乐成长。让读书伴随我一生。
襄阳实验小学4 (1)班的黄哲是
【第3篇】我读书，我收获作文300字-小学四年级作文
小时候经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个故事，但我从来没有听够。
渐渐的，我长大了，学会了拼音，学会了很多新单词。我可以自己看书。从看漫画到看《三国演义》和《西游记》，我越来越爱看书，给我带来无穷的乐趣。二年级的时候，我妈给了我一本书，让我去少儿图书馆借。我如鱼得水，一有时间就去图书馆，在书海里游泳。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥利弗的命运祈祷。读《爱丽丝漫游奇境》的时候，爱丽丝的勇敢让我佩服；看《三国演义》的时候，诸葛亮的智谋让我佩服。我被书海深深陶醉。
读书可以让我们知道什么是好与坏，什么是对与错。阅读让我获得知识、技能、力量和乐趣。
“读书断了，写字如神。”我读书，我收获。
【第4篇】我读书，我快乐作文700字-小学四年级作文
在一个十二岁男孩的心里，什么是幸福？是彩色糖果吗？是一件漂亮的衣服吗？有很多神奇多变的玩具吗？还是享受在大自然中玩耍？我根本不在乎这些，说实话，在我心里，我觉得只有读书才能让我最快乐！
在我的房间里，有一个小书架，里面有很多书。只要我有时间，我就会读书。我父母叫我“小书虫”。所以，我也把读书当成一种乐趣和享受。这本书成了我的搭档。每次做完作业或者有周末的时候，都是我最开心的时候，因为我又可以好好陪伴我的“老朋友”了。我会为书中的两代情喝彩；我会恨那只凶猛的狼，我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书都会看到一幅悲伤的画面，会难过的哭。妈妈也说我爱哭，只是控制不住自己的感情。
到目前为止，我已经读了几十本书。现在的四大古典小说—— 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《童年》我都看过，名著《爱的教育》 《三国演义》也看过。就像人们说的，看书突破千卷，写书如有神助。如果你多读书，你会记得很清楚的。因为看了很多书，写作水平明显提高了很多，得到了老师的表扬和同学的羡慕，所以觉得很自豪。
阅读不仅提高了我的写作水平，也让我学到了很多知识。比如读《钢铁是怎样炼成的》让我领略到了诸葛亮的文字战和儒教的风格；读《福尔摩斯》让我体会到了人生的真谛和意义。阅读0103010让我明白了福尔摩斯在侦破许多离奇案件时的机智和勇气。还有很多。
阅读开阔了我的视野，让我理解了许多人生哲学，学到了很多知识，让我受益匪浅。我记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的海洋。”这句话绝对没错！
书带给我快乐，所以我爱读书。朋友，爱看书。和我一起走进阅读的世界，享受阅读。
【第5篇】我读书作文400字-小学四年级作文
俗话说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”我看过很多书，比如：《一千零一夜》，《ufo与外星人》，《作文大全》，《雷锋的故事》，《将心比心》，《脑筋急转弯》.其中，我最喜欢的是《将心比心》。
《将心比心》本文主要写日常生活中的两个小故事。
其中一段写道：“有一次我奶奶去商场，走在她前面的一个阿姨推开厚重的门，一直等到她追上来。奶奶谢过的时候，阿姨轻声说：“我妈跟你差不多大。希望她遇到这种情况，有人给她开门。“啊！读到这里，我想起了二年级的一件事。
我记得那天，我把笔盒忘在家里了，忘了带。小林知道我没带笔盒，就拿着笔走到我座位上借给了我。我非常感谢她。
看完这本书，我明白了人与人之间应该互相帮助，互相关心，这样社会才会更加和谐。
广东省佛山市南海区中心小学四年级吴
【第6篇】我读书我快乐作文700字-小学四年级作文
我读书，我很快乐
62班的李燕
读书是一种乐趣，一种享受，一种体验，我们可以从享受中获得知识。我读书，我快乐！
知识是一片无边无际的海洋，我们在书中自由遨游。书中的每一个故事都值得我们品味，如果我们仔细思考，阅读和理解。那么我们的作业就会很深刻，很有思想，很精彩。同时也要养成“不读书”的好习惯。在书海中旅行，总有意想不到的精彩。当你读到幸福的时候，你会笑；读到伤心的时候，会默默流泪；当你阅读美丽的地方时，你会绕圈。进入书的世界，快乐永远与你同在。书也是你的朋友和老师。
曹文轩的；我学到了很多。根鸟外出狩猎时，抓到一只稀有的白鹰，从白鹰的脚上取下一封求救信，取名“紫烟”。那天晚上，根鸟和他的父亲在附近的山谷里一无所获后，根鸟不得不踏上了在西方寻找紫烟的道路。在路上，根鸟结识了班金，当梦在他18岁时离开他时，班金抛弃了他的财富，开始了在西方寻找梦想的旅程。这两个人都为了追求自己遥远的梦想去了西方。虽然路上有很多困难和障碍，但凭借他们的毅力和不达目的誓不罢休的信念，他们克服了很多困难，尽最大努力寻找自己可能一无所获的梦想。但班金的命运是悲惨的。他在营店郊外慢慢闭上眼睛死去。临死前，他对根鸟说：“我们必须坚持不懈地在梦里寻找大峡谷和紫烟。”带着梦里的记忆，根鸟漫无目的的看着，但他还是毫不犹豫的努力着。在鬼谷，根鸟虽然在努力工作，过着艰苦的生活，但他没有放弃，仍然一次又一次地逃跑，直到成功。在米溪河，他又一次忍痛放弃了财富和秋藤，毅然踏上了西游之旅。在营店，根鸟直面自己的贫穷，再一次展示了自己的毅力和毅力。他一直向西，最后来到了大峡谷。根鸟的善良、真诚、不达目的不罢休的精神打动了我。这些精神值得学习。
每次合上书，总会心满意足，依然享受着读书的乐趣。读的时候很开心…
【第7篇】我读书，我快乐作文700字-小学四年级作文
俗话说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”每个人读书的目的不同。有些人读书是为了拓宽知识面，有些人读书是为了陶冶情操。在我看来，“书是我们心灵的花园，读书是享受的天堂”，有书相伴的日子总是快乐的，所以我说，我读书就快乐。
在我时不时学英语的时候，我妈就把我带进了阅读的大门。每天她都给我讲故事，《白雪公主》，《狼来了》，《快乐王子》……一个个，让我活的很开心。
后来上学了，学了汉语拼音，学了很多单词。我妈给我买了很多汉语拼音读物让我自己看。书中美丽的画面和精彩的故事常常让我忘记了玩耍和吃饭。甚至我妈有时候也叫我“书呆子”。其实没关系，因为我学习的时候真的很开心。
随着年龄的增长，阅读范围逐渐扩大，开始阅读各种书籍。我和《淘气包马小跳》分享悲伤和快乐；《中国上下五千年》学的中国历史文化；《世界之最》让我知道了很多我不知道的事情：天鹅是世界上飞得最高的鸟，每年都有规律地飞过海拔9144米的珠穆朗玛峰；世界上最高的跳虫，mocicada，平均长度只有6 mm，但能跳700 mm高，相当于一个人跳70层楼那么高。mocicada是当之无愧的生物跳高冠军…我最喜欢的书《百年剑桥讲授的人生哲理》，为我的人生指明了前进的方向…我学到了课本上学不到的东西。我看书就开心！
如果说故事是人类知识的宝库，那么阅读就是打开宝库的金钥匙；如果说讲故事是人类精神的圣殿，那么读书就是建造圣殿的硬砖；如果说故事是人类生活的养料，那么阅读就是消化养料的好工具。所以，爱看书，看书，你一定会享受到读书带来的快乐和幸福！
讲师：张秀岩
【第8篇】我读书我快乐作文300字-小学四年级作文
湖北省黄州区开屏街小学4班(5)
国棉
我因为读书而快乐，我因为读书而快乐。
"书籍是人类进步的阶梯。"读书可以学到知识，知识可以改变命运。现在很多人因为读了无数的书，什么都没学到，就成了国家的栋梁。他们沉浸在阅读的快乐中，享受阅读的乐趣。
儿歌，儿歌，故事，段子，小说.看一幅画培养了我的阅读兴趣，一篇美文开阔了我的视野，陶冶了我的情操。数学题像山峰一样，带给我攀登的冲动和喜悦，也带给我思想品德、劳动、艺术等。这培养了我的个性，锻炼了我的意志，形成了我的好习惯。
我喜欢读书，我因为读书而快乐！
【第9篇】我读书，我快乐作文900字-小学四年级作文
我读书，我快乐！因为书是我精神的食粮，是我生活的需要，是我生活的必需品，是它让我改变了坏习惯，弥补了生活的空虚，也是它让我明白了生活的很多道理，所以我读书，感到快乐。
读书的时候，我太开心了，脱离了一切，忘记了都江堰市的一切。我记得那天早上，当我在家学习的时候，我妈妈会告诉我。“雅如，以后把试卷做完。”晚上，上夜班，回不来了。".我盯着书，困惑地回应，沉浸在书的乐趣中。我控制不住自己。不知不觉，看了三本《少年文艺》的书，天就黑了。过了一会儿，突然想起妈妈的话，熬夜了。不过，我心里还是高兴的。”今天收获很大！“我一边写作业一边自言自语。是的，我读书的时候没有发现，但是我发现书的魅力太大了，但是就是这种魅力让我开心。
细读书籍，可以品味春天的芬芳，夏天的荷香，秋天的碧波。仔细读这本书，品味它冬天的傲慢。不品味，不读书，怎么能感受到书的百味；没有快感，没有快乐，怎么品味自己，学习？
我爱看书。在这片森林里，我手里拿着一本书走进公园。在这棵大树下，我喜欢靠在树上看书。在书中，我可以身心进入，仿佛面前有一座圣母玛利亚的大花园；我闲着眼睛，幻想着书中的一种自然美，捧着红花，抚摸绿草，走进大庭，走出小径；我幻想着书中有一幅闪闪发光的田野画。我轻轻拍了一下地雷，掀起了一阵水珠。血滴如玉坠。我的眼睛不由自主的看着那本当时对我来说就像天使一样的书，笑了。是的，我喜欢阅读。阅读让我学习知识，丰富想象力。正是这种成长和充实让我快乐。
读书，我快乐；我想成为一只鹰，在这本书的领域里飞翔。我想做一只木筏，在这本书的海洋里游泳。我想成为一名登山者，跑完书中知识积累的所有山峰。作为一只鹰，飞翔是最幸福的；作为一个木制的标志，游泳是最快乐的；作为一名登山者，跑完所有的山是最快乐的。作为我，只要我学习，我就是最幸福的！
当有人问我是什么让你如此热爱书籍时，我回答说：“书籍中的大事名称，只有文字优美精炼，才能吸引我。爱书是常事，你嫌弃一块宝玉吗？但是真正的欣赏才是最重要的。不要扔掉，但享受更好，扔掉更好，读书也是如此。读书只有真正享受了才能说是快乐。而我可以大声说“我读书，我快乐”。说到幸福，那我只能告诉你了；”我读书是为了快乐。
谭市小学四年级：
【第10篇】我读《三字经》作文500字-小学四年级作文
我看了《三字经》
“玉不琢，不成器；人不学，不懂什么意思。玉不经过打磨和雕刻，是不可能成为有用或有价值的工具的。人不学习，就不知道做人的道理。这句话来自《三字经》。
《三字经》是南宋著名学者王应麟编纂的。和《论语》，《道德经》一样，是中国学启蒙教育系列，是我的好书，好朋友。神话有许多精彩的故事和历史典故，如“孟母三动”、“孔融梨”、“女娲补天”、“造天”。“孟母三动”和“孔融让梨”这两个故事对我的教育意义最大。《孟母三动》的典故说，孟母为了让孟子专心学习，动了三次手，看到孟子不用功，在织布机上剪布。这个故事不仅让我明白了学习环境对我的学习影响很大，也让我明白了要专心学习。“孔融让梨”
这个故事讲的是孔融四岁的时候就知道，把大梨给哥哥，把小梨留给自己，让我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德，这是每个人都应该知道的道理。
《三字经》押韵，读起来朗朗上口，方便我们记忆。从一开始，它就影响了几代人。《三字经》是国粹。它被翻译成多种语言并传播到海外，为我们中国人赢得了荣耀。我们为中国人和《三字经》感到骄傲。
【第11篇】我读书 我快乐作文800字-小学四年级作文
读书是一种享受，我们可以在享受中获得经验；阅读是一种体验，我们可以在其中获得乐趣。阅读是一种乐趣，我们可以在其中获得知识。我读书，我快乐！
书是人类的朋友，可以指引我们前进。多读一些好书，会让我们摆脱庸俗和无知。无论走到哪里，似乎都有一股书香伴随着我们，书香四溢，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化背景的人会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书，它教会我们脚踏实地，问心无愧地成功。
书是人类的朋友，读书是和书交朋友。在阅读的过程中，我们可以培养文化素养。如果经常阅读和思考，可以发现新的知识点。所谓“古为今用，新为今用”。还能牢牢记住知识点，就像是刻在脑子里一样。“书自有金屋，书自有颜如玉”。只有多读一些健康有益的书，努力学习，才能为我们美好的未来打下良好的基础。
读完一首古诗，诗画就会立刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》 ——天荒凉，野，风吹草动，见牛羊。它描绘了广阔的北方草原、丰富的草地和迷人的牛羊风光。《咏柳》 ——在贺，我不知道是谁剪的细叶子。二月春风就像剪刀。通过赞美柳树，我们赞美春天，赞美春天无限的创造力，让读者闻到春天的气息；孟浩然的《春晓》 ——但是现在我想起了那个夜晚，那个风暴，不知道破了多少朵花。展现了春天雨夜过后的清晨美景和大自然的活力；王伟的《鹿柴》 ——，阳光从绿色的苔藓中射入一片小树林，照耀着我。描述了傍晚柴璐附近空山密林的宁静风光……诗词能让人陶醉。
读一本童话书可以让人快乐，消除烦恼，因为童话书里有很多有趣、精彩、神奇的故事，比如：《海的女儿》 《卖火柴的小女孩》 《渔夫和妻子》……这些故事有的让人快乐，有的让人悲伤，同情故事里的主人公，有的让人知道很多道理。
读一本意义很长的书，可以加深我们的理解能力。读一百遍就能发现它的意义。
读一本作文书可以提高我们的写作水平，从中吸取精华。就像蜜蜂一样，它们摘了很多花，可以做出美味的蜂蜜。如果在一个地方咬一口，收入会很有限，很无聊。书是如此重要的伙伴，所以我一读就开心！
四川省广元市市中区北街小学四年级：952095562
【第12篇】我读书 我快乐作文700字-小学四年级作文
“书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光的地球；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的一句名言。有了这句名言，我在读书月看了很多课外书，包括《我的家园》，《爱的教育》，《昆虫记》，《繁星》，《春水》，《我的家园》.
在这些幽默生动的台词中，我学到了深刻的道理，得到了启发。在语言丰富的《读“死”书与读“活”书》这本书里，有一篇文章不时在我脑海里回响。这篇文章生动地描述了阅读“死”书和“活”书的重要性。我记得文章里有这么几个字：“把书读完，真正理解它，而不是不求解答，不假装理解”，“书是死的，但金钥匙是活的”，“好的读者手中有打开书的奥秘的金钥匙”.从这句话中，我意识到，读书的最终目的是活着读“死”的书。在“死”和“活”之间，它们是互相服务，互相补充的。
《繁星》，一本诗情画意的书，里面有很多寓意深刻，哲理丰富的诗。让我流连忘返的一首诗是第137首：“智者！扔掉你的花吧！她只是虚无缥缈，却分在你眼里。”这首诗让我明白：不要停留在幻想中，要把握现实，关注现实。虽然让人有点难以理解它的真正含义，但是语言充满了真诚，形式简短而有意义，让我回味无穷。
我爱书，因为我从书中获得快乐。我爱书，因为我在书里得到了启示，明白了道理。我爱书，因为书带我周游世界；我喜欢书。我经常站在书架前。这一刻，我的眼前仿佛是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个无边无际的宇宙！
书籍给我带来了无尽的快乐，激起了我深深的沉思，给我带来了不可磨灭的启迪！
岗厦小学四年级：姚婷
【第13篇】只有你能欣赏我读后感作文300字-小学四年级作文
这篇文章主要讲的就是这样一个小男孩，多动症，甚至智障。从幼儿园、小学到中学，每次开家长会，老师都会告诉妈妈他有这样的问题。但母亲为了鼓励儿子，总是说老师夸他进步。经过不懈的努力，当男孩终于成为清华的学生时，他哭着对妈妈说：“妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，但这个世界上只有你能欣赏我……”
文章里的妈妈真的很棒。她知道鼓励孩子可以让他们进步。那个小男孩也很好胜。可想而知，他比其他孩子努力了好几倍，学习也很努力，这也是他取得如此优异成绩的原因。本来，他只受到母亲的赏识。现在，他已经得到了大家和社会的赞赏！
我认为：如果我们像那个小男孩一样努力学习，我们一定会取得优异的成绩！
【第14篇】我读了《去年的树》之后作文500字-小学四年级作文
《去年的树》是一个关于鸟和树的故事。
《去年的树》是关于一只鸟和一棵树成为好朋友。第二年春天，鸟回来了，找不到树，就到处找，问树根，问大门，最后去了村子，又问小女孩。小女孩说：“火柴用完了，点着的火还在灯里。”小鸟听了，很难过！但是鸟儿没有忘记去年的约定，唱着去年的歌。
小鸟历经千辛万苦终于找到了最好的朋友，仿佛在说：“我终于找到你了，我是来给你唱歌的。你牺牲了自己，却给千千万万个家庭带来了光明。”然后它对着灯唱了去年的歌。鸟唱完歌，看了灯一会儿，然后依依不舍地飞走了。鸟儿守对树的承诺，值得学习。
小鸟，我想对你说：“小鸟，虽然你心里难过，但你一定要坚强。如果树没了，你可以再找一个好朋友。你很值得信任，相信树会很开心。”
我想对树说：“树，你好惨！被砍了，丢了性命。但你也是英雄，因为你被做成火柴，为人民服务，给人类带来光明和温暖。你的好朋友，小鸟，拼命追你，得知你已经用光了。小鸟哭得很伤心，你知道吗？”
我想对伐木工人说：“伐木工人，你能少砍树吗？”如果你把所有的树都砍倒，最终的受害者将是人类！你后悔就晚了。从现在开始照顾好每一棵树，每一片绿地更好！"
【第15篇】我读《西游记》作文500字-小学四年级作文
后天我将去夏令营。听说这次夏令营是星光科技中心和实验小学联合举办的。
去夏令营之前只考虑了两个问题。首先是作业。现在作业只做了三分之二，得抓紧了。二是红海滩的外观，实验小学的学生素质。也许，红海滩很热闹，也许红海滩很冷清，这一切都要到夏令营结束后才知道。
换个话题吧。为了我去夏令营，我妈妈给我买了水杯、沙滩鞋等很多东西，家里很忙。
最近几天，我父母一再告诉我，夏令营结束后要多交朋友。
我现在迫不及待想去红海滩，因为我对它太好奇了！
小学其他年级同类作文
爸爸,我读不懂您
今天是开学第一天。说实话，我好开心。我终于可以去上学，和我的朋友们呆在一起了。同时我也是高度受限的。爸爸说电脑和我所有的玩具都要没收，不许我再玩了。
我知道爸爸说的总是可以做到的。最让我受不了的是，他还在夸别人家的孩子，说着什么。他们16岁时就被大学录取了。多么聪明，多么伟大。他们家里什么都没有。他们甚至没看过电视。他们仍然学习很好.我受了委屈，哥哥就是哥哥，我就是我，爸爸，你为我付出了这么多，我觉得我没有失败。每次都不想第一吗？我做到了。考完了，我没有逃课回家，你也开心。是的，考试不是为了父母，而是为了我的未来。
你总是把我比作神童。在这里，我小心翼翼的告诉你，我不想成为你心目中的神童。我只想做一个普通人。我是一个很普通的女生。我有普通的梦。希望你能理解。你天天夸别人家孩子，却只谴责我。不知道哪里出错了。什么时候会夸自己的孩子？
请不要只看到我打球的一面，更不要观察我的努力。现在想想，第一名真的很无聊，我讨厌第一名。是好的，但是背后有多少人付出了巨大的努力。希望我的第一个地方是开心的陪我回家，而不是被逼着去得到。我喜欢自由学习，边玩边学，这是我的学习个性。不要再约束我了。
每个父母的孩子都可以认识他的父亲，甚至可以读懂他，但是观察观察，我永远都不会理解你。.
（五年级，600字）
我读书，我快乐——读民族魂有感
我看了《民族魂》，深深的触动了我：里面很多英雄为了国家和民族付出了一切。我深深觉得，今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的，来之不易。今天的中国已经不是一个被别人欺负的国家了。在这本书里，《百团大战》，《台儿庄战役》，《平型关大捷》，歌颂了中国人民英勇不屈的斗争精神。《百团大战》主要写彭同志率领一百多个团英勇抗击日军，把日军打得落花流水；《台儿庄战役》写李宗仁将军率领爱国将士抗日，参战兵力4.6万人，伤亡7500人。虽然我军伤亡惨重，但敌人伤亡一万余人。《台儿庄战役》大大鼓舞了中国人民的士气，称赞李宗仁将军的爱国精神，值得学习。
怎样才能忘记抗战时期的艰苦岁月？在这场抗日战争中，很多军人让我们念念不忘。如马本斋、冯玉祥、杨靖宇、齐白石等爱国战士。杨靖宇同志抗击日军时，长期单独对敌。水不够吃的时候，他不会屈服的。最后，他壮烈牺牲，悔恨自己的野心没有得到回报。
在我们的生活中，也有一些人有为祖国着想的精神。他是李先生。每当我问他问题，他总是不厌其烦地向我提问。我清楚地记得那是一个阳光明媚的早晨。我们下课后，李小姐去了办公室，我跟着李小姐。李小姐一进办公室放下东西，就匆匆出去了。我上去拦住老师问：“李先生，这篇文章的主要内容是怎么写的？”
老师看到我阻止他，不仅没有批评我，还耐心的对我说：“你可以这样：我不是在课堂上说过吗？写主要内容可以给段落增添意义，让你可以把它写出来。”
“李先生，这个问题我还是不会做。请再教我一遍。”李小姐听了我的话后，又谈到了这个问题。
李先生浪费时间给我解释问题。这种精神真的令人敬佩！但想想我自己，我离李小姐和抗日战士还远着呢。一天下午，下课后，我和陈明一起玩。我玩得很开心。这时，小董跑过来问我：“黄泽琳，这道数学题你是怎么做的？”我看了看。哦，原来是b数减三减一，两个数是一样的。b比a多多少？我想：一段时间不开心，怎么对得起自己调皮的性格？于是，我对小董说：“你自己想想这个问题。”说完，我就拉着陈明去玩。陈明没有和我一起去，而是跑去找小董，教小董做题。他对小董说：“这个问题的b数减三等于a，也就是说b数比a数多32”，说完就跑来找我玩。我看到这一幕，羞愧地低下了头。
今天，我读了这本书，很开心，因为我知道在我的生活中，我应该为别人着想，为我的祖国着想，为我的民族着想。正如何将军所说：“这场抗战是全民族的抗战，赢了国家就活下来，输了国家就死了。要想使国家顽强地生存下去，把人民从泥潭中解救出来，就不要怕牺牲，勇敢地杀敌。”抗日战争的士兵不怕牺牲。他们宁愿牺牲自己，也不愿把国家从泥潭中拯救出来。这种精神真的让我们佩服！别人问我问题，我不在乎别人怎么做题，所以不想帮别人，自己去玩。我们要学习革命先烈不怕困难的精神，从小事做起，从现在做起，努力学习，锻炼优秀技能，为中华民族的伟大复兴做出贡献！
（六年级，1200字）
我读书，我成功，我快乐。
书是从过去和现在吸取教训的天才；书籍是成功的摇篮。我学习，我成功，我快乐。
从四五岁开始，我每天晚上都让妈妈给我讲故事。那时候我不识字，晚上睡觉前得让我妈给我讲一两个故事。那时候家里故事书不多，只有两三本，但我好像一点也不觉得无聊，越听妈妈讲这些故事就越有意思。
慢慢的，长大了，会认字了，就自己看故事书了。别告诉妈妈。我兴致勃勃的看书，有时候是题目吸引我，有时候是画面吸引我。我记得我又买了一本故事书，第一次看灰姑娘。猜猜是什么吸引了我？
从小学三年级开始，我就很少看故事书，就像和老朋友说再见一样。虽然经常遇到故事书，但是没时间认真看，然后作业也逐渐增多。就算有时间学习，也要当文档学习，只是因为当时要写作文。
时间如流水，我又到了四年级。我作业多，学习时间少。我已经很快地做了几次作业，这样我就可以挤出一些时间来学习。记得有一次，学校举办“作文大赛”。看了五分钟题目——xx的尝试，终于想到怎么写了。我写了《成功的尝试》。我想很多学生写的都是吃饭做饭。如果我给你这篇作文的题目，你会写什么？
我写的材料能让你觉得很奇怪，也许能让你明白成功。我写了一个学校运动会。我们班一个运动员突然出了事，老师就把她的名字改成了我的。我觉得我代替不了她，但老师说：“你没试过，怎么知道结果呢？”我听了老师的话，试了一下。结果我得了第二名，很开心。我会写下来的。
过了几天，我知道我的作文得了三等奖。我非常感谢这本书。其实我是“偷”了书里的一些好词好句来拿这个奖的。
是书让我成功，但书让我快乐。同学们，别忘了书是成功的摇篮。让我们成为爱读书的孩子。只有勤奋学习，我们才能成功。只要记住九个字，自然就得好好读书：好好读书，多读书，好好读书。
我学习，我成功，我快乐。
（五年级，800字）
