【第1篇】笔墨纸砚的争吵作文400字-小学四年级作文
小李在书法课上写了很多优秀的字，大家都经常把她的作品叫做“墨宝”。
莫听了他的好名字，得意地拍着胸脯说：“你们都听到了。人们说‘墨宝’指的是我。我功劳最大，老板应该属于我。”他听完钢笔的话，摘下他的小白帽，摇着他银色的头发，生气地说：“没有我你怎么写？”就是没用的黑泥！”纸不服气的说，“没有我哪里会写？如果没有我，画在哪里？坐在沉默的砚台旁，他不忍说：“你这黑家伙，没有我，怎么能磨成汁，怎么能有颜色？只是一片黑泥。“就这样，他们吵架了，没办法，只能不欢而散。
pen去《快乐所有人》找工作。到了“大家开心”公司，老板让他写简历。没有墨水，笔就没有颜色。没有纸写在哪里？潘不得不沮丧地离开公司。pen后悔了，给每一个朋友打电话，让他们下午5点去团圆吧吃饭。莫真诚地向朋友道歉，朋友原谅了他。
他们又愉快地在一起工作了，“墨宝”一个接一个地出现在人们的眼前。
【第2篇】人教版四年级上册三单元作文：纸与笔的故事作文300字-小学四年级作文
纸和笔原本是很好的朋友。但是有一天，纸感觉像雪一样白，比白雪公主和花还要美。于是，他指责笔说：“你这个臭东西，整天只在我身上画画。多亏橡皮哥帮忙，不然我就变‘丑’了。”铅笔很生气。他说：“我在努力让你变得更完美。你应该感谢我。你擦了我的大作，我不说，你还没日没夜的骂我。你还有人性吗？等一下，你再骂我，我们就在法庭见面！”
纸别无选择，只能问拉爷爷，拉爷爷给了纸一些蜡油。纸把蜡油涂满全身。
第二天，当老师在做数学题的时候，他必须用纸做一个草稿，但是他一个字也写不出来。一开始师傅以为是断了的笔，但是那笔明明写在别的纸上。师傅发现是纸张的错。师傅一怒之下把纸撕碎了，不用说纸也死了。
【第3篇】一张纸的旅行作文400字-小学四年级作文
有一张纸，是小明作文的最后一页。上面还有很多书和书，每天都腰酸背痛。它想：我不想住在这里，我想出去看看天空有多大。
想到这，它辛辛苦苦挣来的，突然和笔记本分开了。就在小明爸爸打开电扇的时候，风很大，一下子就被吹灭了。它大叫：“我终于出来了！”第一次旅行开始了。
它随风飘过水立方。雕刻精美的“泡泡”在阳光的折射下格外醒目，不少行人驻足观看或拍照。它又来到池边，然后来了一句“加油，中国！为了奥运加油！”干杯。仔细一看，游泳池里正在举行一场200米蝶泳比赛。只有中国的刘子哥在水里游得像海豚一样快，而且速度越来越快。最后他以2分4秒的成绩打破世界纪录，获得金牌。它高兴地大喊：“中国赢了！”
看完比赛，又来到乐道游乐园。孩子们正在玩“勇敢的转盘”转盘启动了，越来越快。突然，转盘升起，孩子们兴奋地大喊：“我们在飞。”
天快黑了，连星星都睡着了，这张纸还是睡不着，因为今天很激动。
讲师：李何
【第4篇】布袋、纸袋和塑料袋作文700字-小学四年级作文
布袋、纸袋和塑料袋
有一天，布袋、纸袋、塑料袋在菜市场相遇，他们在谈论各自的优点。
塑料袋里的第一个说：“我能飞得很远。比如秦皇岛，桂林，四川.我就不一一告诉你们了，好让你们两个羡慕我。”
然后纸袋说：“我不羡慕你！有什么好羡慕的？风没了，就飞不起来，从天上掉下来。如果掉进池塘被小鱼吃了，塑料袋在小鱼体内不会被消化，小鱼会肚子疼，最终死掉。你杀了一条无辜的鱼。如果你挂在一根树枝上，为了保护环境和健康，绿化工人必须用九牛二虎的力量把你从高高的树枝上拿下来。你不觉得他们很努力吗？哈哈！这是我最好的。我不会掉进池塘或挂在树枝上。人们会在我身上印上漂亮的图案，然后穿上孩子们喜欢的玩具和各种学习用品。总之很多东西都可以放进去。你们谁能跟我比？”
这时，布袋说：“我比得过你。我能装的东西比你多，比如易碎的玻璃制品。你们俩都不能保证它的安全。怎么，比你多！而且我也很环保，因为我是人类不用的废物做的包，可以反复使用。它结实又环保，你们俩谁也比不上我！”
越聊越凶，越打越慢。过了一会儿，塑料袋上写着：“我可以去看看祖国壮丽的山河。”过了一会儿，纸袋说：“我可以帮人类打包很多东西。”过了一会儿，布袋说：“我能装东西，而且是废物做的，结实又环保。”这时，我只听到砰的一声。塑料袋破了，纸袋忙着帮它。结果我破了，只剩下一个布袋。然后布袋把它们一个个捡起来放在我身上。
通过这件事，让我知道布袋是最环保的，也是最结实的，所以希望大家尽量用布袋，不要用纸袋和塑料袋。
红山小学
四年级三班：魏昌
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【第5篇】烧不掉的纸船作文500字-小学四年级作文
众所周知，纸船遇到火，就会向风屈服。但是，我今天参观的纸船遇到火是烧不着的。其中的秘密是什么？让我们继续学习。
今天没事，就把纸船折了。纸船折叠的时候，我不自觉的往里面加水。我想，“看看着火的纸船会怎么样。”我猜！纸船一定要像以前一样崇拜！“开始的时候，我试着拿一个装水的纸船，放在火上烧。嗯？怎么一点都不觉得热？我一转身，发现更奇怪了。——纸船里的水没有减少的感觉，也没有像波浪一样晃动。真的很奇怪。是因为我烧的不够好吗？还是我技术不够？一连串的问题驱使我决定解决这个问题。我想：可能是我烧的太短了。于是，我把纸船放在火上烧了十分钟，发现纸船没变。看来我自己解决不了问题，还是等妈妈回来再解开谜团吧。
妈妈回来后，我把一切都告诉了她。我妈对我说：“纸的燃点高，大概130。纸船装满水后，水蒸发吸热。同时水沸腾时，温度只有100c，温度不变，继续吸热。只要水不烧干，纸船的温度就达不到纸。燃点，所以纸不会燃烧。”
唉！生活中的这点小事也能体现一个科学道理。当然，这个，这个谜是我和我妈发现的。
江南404班
【第6篇】记一次“叠纸对诗”游戏作文600字-小学四年级作文
“加油！”耶！“那是什么声音？这就是我们激烈活泼的“叠纸反诗”游戏。
今天是我暑假最有意义和快乐的一天。作文课上，男生和女生分成两队。男生是蓝队，女生是红队。游戏规则如下：各队选一名队长互相回答，石头剪刀布。胜者第一。失去
回答。然后交换，依次提出最后一句诗。打不出来就站着折报纸，站不住的先失败。
一开始我们班好像要爆炸了。大家说一句话，我就一直吵。我被选为男团队员
船长。还有两个“战友”站在报纸上。对方张脱口而出“云母屏暗！”我们没有示弱，大声说：“长河落，星辰沉！”第一次，我们在空中赢了！
时间一分一分流逝。我们两个队不分上下，胸有成竹，津津乐道。就在我们得意忘形的时候，红队的张开阳说：“小孩子不懂月亮。”这时，刘烨正在苦苦思索：高挠了挠头，沉思良久，还是输了！迷路了！我们蓝队很难过。我们尽最大努力把纸折成长方形，在报纸上写点什么，像彩色棉花糖一样包起来。
你回答了我的问题，我让你回答。几个回合下来，女生的报纸被折叠成比书还小的区域，站得东倒西歪。老师笑着说：“红队输了，蓝队赢了！”我和那两个队员跳了三英尺高。女生在哭的时候，老师劝她们以后多积累古诗。
今天的“叠纸反诗”活动室有多有意义！它不仅提高了我们的活动能力，而且提高了学生的阅读热情。非常成功！那个场景一直浮现在脑海里。
刘，北京市石景山区爱月实验小学四年级，邮编：
【第7篇】小纸坦克作文300字-小学四年级作文
今天下午，我自己做了一个小纸筒。我准备了两个纸箱，一大一小，一个玻璃球，一个长方形的塑料块和一把剪刀。
我已经准备好了工具。我会做的。我在大大小小的纸箱中间割了一个洞，用细线连接在一起。下面的盒子成了坦克的履带，上面的盒子成了炮塔。我在小盒子的顶部开了一个洞，在那里放了一个长方形的塑料块。玻璃球像坦克人一样坐在上面。我在大纸箱前开了一个洞，形成一个射击孔。这样坦克手就可以在这里看射击了。转动上面的炮塔，我的火炮可以封锁每一个角落，向四面八方射击。我在小盒子的顶部开了一个小洞，这样坦克手就可以往外看了。就这样，一个纸缸就这样做出来了。
看着自己做的纸缸，说不出的开心。我想有一天，我会去兵工厂做坦克。那该多好啊！
【第8篇】一千张糖纸(转载)作文1300字-小学四年级作文
那是小学一年级的暑假，我去了趟北京外婆家。正是“七岁八岁都讨厌”的年纪，一个叫石祥的女孩来隔壁院子和我交朋友，这让我奶奶一家人很不安。
表姨生病在姥姥家，坐不住。有一天，她对我们说：“你们怎么不知道自己累了？”我和石祥面面相觑，笑而不语。是的，什么叫累？我们从来没想过。累了，离我们多远。有时候听到大人说：“哦，我累死了。”他们累是因为他们是成年人。当我们终于停止大笑时，我的表弟说：“石祥没有一些糖纸吗？你为什么不花些时间节省糖果纸呢？我记得石祥确实给我看了一些她保存的蜜饯纸，那是夹在一本薄薄的书里的几十张漂亮的玻璃纸。但是我从来没有对她的糖纸感兴趣过，我觉得也没什么意思。石祥很感兴趣。”为什么要我们省糖纸？”“如果你攒够了1000块糖纸，你表哥可以给你一只电动狗，会叫的那种。“我和石祥都震惊了。电动狗可能不会让现在的孩子奇怪，但在我20多年前的童年，阿姨的承诺足以让我们兴奋很久。什么样的财富，什么样的幸福？更重要的是，这种财富和幸福将由我们自己的劳动来交换。从那时起，石祥和我不再制造噪音。奶奶的四合院一如既往的安静。我们走在街上，寻找被遗弃在角落里的糖纸。那时候，饺子皮不是到处都有。我们会追着一张随风飘动的糖纸，在巷子里跑半天；我和石祥用零花钱买了糖——，我们的钱只够买几十个。然后我们就突然吃糖了，不管糖。受伤；我们还在食品店的糖果柜台前等着，耐心的等着那些领着孩子买糖的大人，等他们买完糖，剥下一块放进孩子嘴里。然后我们会迅速捡起掉在地上的糖纸。一张糖纸只是一点点希望！
我们把皱巴巴的饺子皮拿回家，在脸盆里洗好，伸展开来，然后贴在玻璃窗上，等它干了再轻轻剥下来。包装纸像新的一样光滑。暑假快结束了，我和石祥终于每人存了1000个包装纸。
一天下午，我们跑去找表哥，赠送了2000张糖纸。表哥莫名其妙地问：“你干什么？”“狗在哪里？我们的电狗呢？”表姨愣了一下，然后笑了起来，笑个没完，上气不接下气。她不笑了，擦了擦眼泪说：“表姐在逗你呢。我不认为你总是在花园里捣乱，不能安静。”石祥看了我一眼，她的眼里充满了悲伤和绝望。我觉得有对我的轻视。毕竟逗我们开心的人是我表哥。
这时，我突然有一种很累的感觉。第一次体验到成年人常说的累。原来我胸中的心突然增大了。
我和石祥走出院子，把我精心“穿戴”的1000张糖纸扔向天空，让它们像彩色蝴蝶一样飘走。
长大后，每当看到“骗”字，我总会想起那一千块糖纸——。孩子可以批评和责备，但孩子不能欺骗。出轨是最严重的伤害。
我们都长大了，但成年人不都是从孩子身上来的吗？
主要内容：
暑假期间，“我”住在外婆家，和隔壁的石祥成了好朋友。“表姑”生病在外婆家，我们坐不住。她答应只要找到1000块糖纸就给我们送电狗，对我们来说是一笔巨大的财富。从那以后，“我们”就一直在到处找糖纸。在过去的几个月里，“我们”已经攒了一千块糖纸。但是，“表哥”笑着告诉我们，那只是给我们玩的。
正文主题：孩子可以批评指责，但孩子不能被欺骗，欺骗是最严重的伤害。
【第9篇】卖报纸——难呀作文800字-小学四年级作文
卖报纸很难——
“叔叔，买份报纸？”我害羞的询问就像一块鹅卵石，深深地扎在我记忆的沙子里。一开始我心里只有一个字——
努力地
曾景毅和我一样，站在烈日下等兔子。烈日的火舌舔着我们的身体，我们汗流浃背，别提有多苦了。为了早点卖报纸，我鼓足勇气，向着一个衣着光鲜的大叔走去。我结结巴巴地说：“叔叔，你想买份报纸吗？”大叔好像没听见，根本不理我。我沮丧地后退几步，感觉自己好像掉进了一个冰洞里。然而，又一波动乱之后，我又被给了——
误解
“嘿，卖报纸的，我去买份报纸。”虽然这句话很不礼貌，但是为了卖一份报纸，我不得不顶着头皮上去。“多少钱？”“一块钱。”我怯生生地回答。“为什么？这么贵！以前才5分钱！”阿姨大声说。现在，我更害怕了，一句话也不敢说。“来吧，不要和孩子计较。现在，连孩子都学会了撒谎。”阿姨嘟囔着把钱递给我。唉，被人误解很难受，最后还是卖了一本。我的脸显示——
微笑的表情
“孩子，我觉得你也是来社会上锻炼锻炼自己的。给我一份报纸。”我把报纸给了那个叔叔，他递给我两元钱。我赶紧把多出来的一块钱还给舅舅，他舅舅却挥挥手：“不用找了。”说着走开了。我很感激这个叔叔。最后，笑容变成了——
甜食
夕阳快要落山的时候，我终于把报纸卖完了。我坐在板凳上，数着自己的血汗钱：一元，二元，二元五角，三元五角，四元！哇，我今天赚了四美元。虽然不多，但都是自己劳动挣来的，心里甜滋滋的。这一刻，我觉得太阳不仅是无尽的光和热，也是胜利的光和无尽的喜悦。
评论：小作者通过假期的社会实践感受到赚钱的艰辛。她用她温柔的语言告诉我们喜怒哀乐。这篇文章构思巧妙，语言简洁，理解深刻。
南川区龙华三中四(3)班
鹿影
讲师：杨奇伟
【第10篇】纸笔伴我游天下作文200字-小学四年级作文
如果我一个人坐船环游世界，只能带一样东西消遣，你猜我会选什么？说实话，我会带一把刷子和一摞纸！
“什么，会是这两件事吗？”你会惊呼：“他们能干什么？涂鸦？还是心情不好就乱涂乱画？太无聊了！”
我会这样回答你：“不，你错了！画画只是涂鸦，只是发泄吗？没有！画画是一件快乐的事情，而且很精彩！当有一天我发现了一个美丽的岛屿，我会画出来。当有一天我看到一块奇怪的石头时，我会把它画下来。我每天看着太阳在西方升起和落下，月亮变得又阴又圆。有一天心血来潮画它们会很有趣。因此，纸和笔将成为我周游世界的伙伴。”
【第11篇】建纸塔作文500字-小学四年级作文
今天老师让我们自己做一个高塔，好像很简单，很难做。
材料：一张a4纸和一卷胶带，只能用于连接。
一开始老师问我们怎么稳定物体，同学们七嘴八舌地说：利用三角形的稳定性，保持重心低等等。当老师真的把一张a4纸递到他手里的时候，学生们都惊呆了。这么薄的纸，长30厘米，宽20厘米，怎么用手“改造”一座高大稳固的塔？对学生来说不是很难吗？老师笑着说：“四十分钟由你来定。”
时间很短，所以学生们必须尽快完成。
我先小心翼翼地撕下一部分纸，然后把剩下的对折，分成四份。取出一小块，一只手拿在一边，另一只手向内推的同时稍微拧一下，一个纸筒就可以了。然后我把另外几张纸卷成一个圆筒，一张张连接起来。然而，它们的厚度相同，因此很难粘住.一切都有回报，我就把厚的放下，把薄的一个一个的放上去，用胶带固定。终于没事了！
我把剩下的纸片撕成了几个长方形，准备放在柱子底部。然而圆柱体就是不听指挥，东倒西歪。我没有灰心。我又试着移动底座。但是没用。可能是底子太软。
虽然我没有成功，得到了一个“鸭蛋”，但我从中获得了快乐，我不后悔！
【第12篇】一张冰棒纸作文200字-小学四年级作文
今天带着弟弟去买冰棍吃。我递给我哥哥一个。他剥下冰棍纸，扔到地下。
我走过来说：“哥哥的皮和纸屑不能乱扔，应该扔进垃圾箱或者垃圾箱。地球是我们的家，保护地球母亲的美丽容颜是我们的责任。”哥哥站起来对我说：“不就是一张纸吗？有什么大惊小怪的？”最后我很不情愿的把冰棍纸捡了起来，但是它不但没有扔进垃圾桶，反而又掉在了地上，他也没在意，拉着我转身走了。
我说：“哥哥，你看，原来是一个老人吃力地弯下腰，慢慢抬起头，把冰棒纸放进垃圾箱。哥哥耳朵突然红了。”
从那以后，我哥哥就不再乱扔果皮纸屑了。
【第13篇】纸作文400字-小学四年级作文
这是一张纸。纸上大概有20行网格，纸的右边有一个空格，是老师修改作文或者我们修改作文的批改栏。纸下面有年、月、日三个小字，我们可以用来写日期。右下角有“page”这个字，是给我们写页码的。
轻轻摇一下纸，就能听到清脆的声音，仿佛纸在唱着动听的歌，仿佛风在吹红旗。如果你轻轻触摸这张纸，你会感到凉爽和光滑，就像触摸玻璃一样。如果你把纸放在鼻子上，仔细闻闻，就能闻到一股淡淡的墨香.
这张纸可以用来做什么？可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可用于计算的草稿；可以折叠飞机玩；你可以折一朵精致美丽的花，在母亲节作为礼物送给妈妈.这张纸很有用！
虽然它只是一张小纸，但它可以给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无尽的乐趣。
我爱这张纸，更珍惜它。
广东省惠州市惠州市第十一小学四年级刘玉军：
【第14篇】折纸作文400字-小学四年级作文
纸张折叠
今天阳光明媚，所以我去老师家学习作文。下课后，老师说：“我们来折纸，好吗？”“好。”我们异口同声地回答。首先老师给了大家一张纸，让我们自己叠一张作业。我心想：该叠什么呢？船，新闻八卦或者少女头像。就在我犹豫的时候，老师说：“如果你能叠很多作品，也可以过来拿纸。”我听了，立刻去找老师要了两张纸。
开始折纸。我先把长方形的纸折叠成一个小正方形，然后再折叠成一个更小的长方形，然后把四角折叠到前后左右的中心线，然后把剩下的纸折下来，前后都一样，然后从中间打开，变成一个正方形，然后把下面的四角折叠到上面，然后在后面变成一个三角形，再从中间打开，然后把你的手放在上面，从两边剪下来，最后变成我也做新闻八卦和少女画像。
过了一会儿，大家都叠好了。老师让大家把作品放到平台上，让大家看。讲台上有各种作品，有相机，有船，有吊车，有衣服…
老师看着我们的作业笑着说：“你们的手好巧啊！”我们很高兴听到它。
【第15篇】吹纸作文500字-小学四年级作文
金坛市何斌小学4 (1)班徐中约
今天早上的作文课上，我们做了一个有趣的小实验。
铃声一响，老师笑着走进教室，从包里拿出两张很普通的白纸，神秘兮兮地问大家：“如果我在两张纸之间吹气会怎么样？”！“老师的问题一提出来，下面的同学就叽叽喳喳地说个不停：有的说纸会往上飘；有的站起来反对，说纸会飘到两边；其他人不同意，说论文会往同一个方向漂移……整个教室都是嗡嗡声。
正当学生们在说话的时候，老师挥手示意我们停下来，说：“别猜了，我们做实验证明一下吧！”我看到老师深吸一口气，扬起脸颊。学生们目不转睛地盯着老师手里的卷子，生怕老母鸡一眨眼就变成唐老鸭。老师使劲吹，怎么，两张纸靠得很近！学生们目瞪口呆。
有同学不信，坚持要亲自去试。结果侄子照常打灯笼——。
老师又开口了：“同学们，这个实验应用了什么原理？”话音刚落，同学们又迎面说话了：你说是因为热胀冷缩，他说空气有压力.最后老师为我们解开了谜团：“空气中有压力，我们吹的时候，纸中间的空气被吹走，两边的空气挤压纸，使两张纸折叠在一起。”哦，我明白了！我们恍然大悟。
我们不仅在这门课上玩得很开心，还学到了科学知识，真是一举两得！
小学其他年级同类作文
废纸片的遭遇
我的真名是废纸。2004年12月31日，他被某小学生扔到大街上。
我一个人躺在地上，希望有好心人把我扔进垃圾桶。
我期待着，只期待那一对对被人无情践踏的脚印，和吐在我身上的口水。白天忍受噪音，晚上忍受寒冷。
终于，幸运星来了。一个脏兮兮的小男孩抱起了我。我被折叠成纸飞机。在小男孩一次又一次的帮助下，我飞上了天空。我很高兴我的命运是正确的，但我飞在屋顶上。在小男孩的抱怨声中，我在屋顶上安了家。
屋顶上的噪音更小。静静地呆了几天，又搬家了。
一阵风吹来，我又飞了起来，却落在了较低的沟里。我带着臭水在水里游着，头都成了星星，全身湿透了，几乎粉身碎骨。
但在下水道的尽头，我被挖成了污泥，任其风干。
我对这种不公平的命运感到惊讶，但我叔叔被派去制造再生纸。经过锤打，我变成了一张干净的纸。
我期待新的生活。刚被买回来，我就被当成了发泄工具，被新主人撕成了几千块皮，他又扔到天上去了。
风一吹，我就无助地哭。
我又一个人躺在地上，一想到折磨我的人，我就忍不住叹气。但我觉得如果你一直扔下去，你的山会变成垃圾山，你的城市会变成垃圾城。只有这样我们的废纸才有号召力，我们才会反对一切清洁工，与人类进行不懈的斗争！直到地球变成一个纸团。
（六年级，500字）
有趣的剪纸
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
（三年级，500字）
千纸鹤
凯利是一个混血儿。他有一双蓝色的眼睛，卷曲的睫毛，忽明忽暗，可爱极了！她有一头乌黑亮丽的头发，因为她妈妈是中国人，他继承了中国古典风格。本来是一个幸福的家庭，但是在他七岁的时候，他妈妈突然回国了。我妈走的时候，凯莉很难过，拉着她的手不让他走。“妈咪，你不要走，留下来。别走！”“凯莉，你应该乖，我妈妈会回家一段时间，你应该好好学习，好好写作，你知道的。我会回来看你的。记住，照顾好自己。妈妈先走了。”最后，妈妈不情愿的抱住了凯莉，在她的额头上深深的吻了一下。“妈妈，你什么时候回来？”凯利悲伤地问，“凯利，你还记得我教你折叠的纸鹤吗？只要你折了9999纸鹤，我就回来。”然后我不等他回答就走了。“妈妈……”凯丽看到妈妈不见了，难过地哭了。然后他爸爸走过来，“凯莉，别哭了。我妈不是刚叫你折9999纸鹤吗？只要你折起来，到时候你妈就回来。你要加油！”虽然爸爸看到这种情况很难过，但他无能为力。毕竟他不能告诉凯莉真相，只能安慰她，给她一点希望。“嗯，爸爸，我知道。我会欢呼，折叠纸鹤。我一定要让我妈早点回来。”听到父亲的话，凯利擦去眼泪，坚定地对父亲说。“爸，我先回房间折纸鹤。”然后他朝房间走去。
爸爸看到凯莉回房间，刚刚挣扎起来的笑脸渐渐褪去，眼里满是悲伤。其实她妈妈得了白血病，在国外医院治疗了半年多，还是不行，她妈妈就没希望了。以为你的人生结束了！不要在父母身边，要孝顺。利用这个机会和父母共度余生。
从那天开始，凯莉每天都变得很安静，安静的坐在角落里，每天都在埋头折纸鹤，想着妈妈早点回来。有一次他在花园里折纸鹤的时候，隔壁有个调皮的大男孩！看到他在折纸鹤，我就想捉弄她，等他没注意到桌子上折好的纸鹤就去湖边了。凯利很着急，就把折好的纸鹤扔进水里。她很生气，想揍他，但是没用。然后他转身跳进湖里去抓纸鹤，反应过来的时候才想起来自己根本不会游泳，就在水里喊救命！男孩看见了，就跳进水里救了它。“对不起，我不是故意的。我不知道纸鹤对你这么重要。我在这里向你道歉。”男孩看到这一幕，觉得她很丢人，他想到要努力弥补她。“谁叫你把纸鹤扔到水里，我终于折了，我终于到了中间。我妈妈早点回来的可能性要高一点。现在，我妈要回来很久了。”然后他开始哭。“别哭，别哭，我给你叠。”听到他的哭声，他立刻手足无措，连忙安慰道。“这是你说的。你得帮我折纸鹤，等我妈回来。”“好吧，我答应你，你最好快点起床。”凯丽起身，于是两人坐回桌边，一起叠纸鹤。
就这样过了一个月，凯莉缺了200个纸鹤，可以补上9999个纸鹤，妈妈也可以回来了。但父亲回来后，给他带来了惊天动地的消息。父亲悲伤地对他说：“凯莉，你要坚强。接下来我想对你说的，你要做好心理准备。”看到爸爸还在犹豫，凯莉赶紧说：“爸爸，快告诉我，是妈妈吗，回来？”“凯利，你妈妈去了一个很远很远的地方，没有办法回来了。”“为什么，为什么，妈妈不是说折9999纸鹤，他会回来吗？你为什么现在不回来？不，我要去找他。”然后我转身匆匆出门，想找到妈妈。“凯利，你必须冷静下来，你现在应该长大了。我妈跟我说，如果有一天你知道了他，不要找他，好好照顾自己，他会远远的守护你，为你的幸福平安祈祷。你看到这只纸鹤，就会像看到妈妈一样，妈妈会一直守护在你身边。”
凯莉也慢慢接受了，但是纸鹤还剩下200个。凯丽日夜叠好，然后用绳子把纸鹤套上，像珠帘一样挂在房间里。看着那些纸鹤，凯莉心里暖暖的，就像妈妈的陪伴。
（五年级，1600字）
