【第1篇】第一次走进蝙蝠洞作文400字-小学四年级作文
第一次走进蝙蝠洞
今天是暑假的最后一天，也是我的十岁生日。
早上爸爸对我说：‘昕，你今天去蓝田水库吗？’我一口就答应了。路上拍着手，看着窗外，高高兴兴的唱着，凉风吹在脸上，感觉特别舒服！二十分钟后，我们终于到达了蓝田水库。
我们去了船点，然后出发了。我享受着凉爽的微风，用手玩着清澈的水。这时，我感到一种幸福的感觉。
当我们乘船时，会有三站，这样我们就可以欣赏不同的美景。在这三个地点中，蝙蝠洞是最令人难忘的一个。我一进入灰暗的蝙蝠洞，就想到蝙蝠会吸人血。我不禁害怕起来。蝙蝠是黑色的，嘴很尖，翅膀可以展开得很大。我惊呆了，他们就在我身边。我心跳加速，更害怕了。再加上那些可怕的蜘蛛网，我赶紧躲在父亲的怀里。现在感受到了父爱的温暖，所以不觉得害怕。出来的时候觉得很轻松，很释然！据介绍人说，那里有上万只蝙蝠！我又害怕地吐了吐舌头。不知道那些大人不怕吗？
今天生日真有趣！
【第2篇】蝙蝠偶遇雷达500字
夜深了。
远处传来隆隆的响声。一架飞机在夜间飞行，飞机上的雷达发出无线电波。他找到一只蝙蝠出去打猎，蝙蝠也找到了他。
雷达傲慢地对蝙蝠说，“你又小又丑。赶紧走开。我们得快点！”
蝙蝠紧随其后，羡慕地说：“雷达哥，你真的很擅长看清飞机前方的障碍物！”
“当然，我有多厉害！”雷达扫了一眼蝙蝠，说：“又不像你，你真傻。如果飞机没有我，那肯定是砸了！”
唉，他真是个自大的家伙。蝙蝠想。“对，大哥，你是飞机的伞，我发出超声波只是为了保命。”蝙蝠谦虚地说，“不过，你的出现是因为我，我……”
雷达还没来得及说完就喊道：“你？怎么能和我比？”
一名乘客被他们吵醒，说：“……雷达，你不能太骄傲。人们通过蝙蝠发出超声波，获得灵感，发明了你。”
“原来是这样，真的对不起！”
“没关系，只要你懂。”
蝙蝠说完，飞走了，消失在茫茫夜色中。渐渐地，渐渐地，东方呈现出鱼肚白.
【第3篇】蝙蝠的选择作文700字-小学四年级作文
蝙蝠后悔了，决定出去玩。他推开门，拍打着翅膀，飞向蓝天。白云和太阳从他身边滑过。他看到沮丧的蝙蝠，他们笑了，“哈哈！快看！这个傻子肯定要吃亏！”蝙蝠们一听，怒不可遏，冲着它们咆哮，咧着嘴笑，太阳和白云“哼哼”着跑开了。“啊！明天是联谊会。我应该以什么身份参加？"蝙蝠像走钢丝的人一样走神。当他们没有保持好平衡的时候，就会“呼”的一声，“吧唧”的掉在地上。
“哈哈，我是快乐的小麻雀，小麻雀，小麻雀，我啊——啊，这是谁！”麻雀被五龙这奇怪的东西吓了一跳。“加油！加油！去，去找鸟王。这是什么怪物？”蝙蝠听得朦胧，心也凉了。
“喂，大王，我的窝里有个‘怪物’！”鸟王爱丽丝看上去很茫然，但似乎想到了什么。“去看看！”所以，大队携手并进。
“哒哒哒——一个奇怪的号角在空中回荡，飘进了麻雀的房子。蝙蝠一直坐着等着。埃利斯看到那是一只蝙蝠，立刻给了它两张嘴。蝙蝠被星星扇成扇形。”你为什么打我？"
“你心里知道，在战争期间，你有一双能像鸟一样飞翔的翅膀。我们占优势的时候，你说你是我们的鸟，可是我们和野兽搏斗的时候，你却忘了有一双雄壮的鸟翅膀，投奔兽群，张开锋利的牙齿和利爪去对付你曾经买过的鸟。你是一个既不是鸟也不是野兽的人，总是两全其美。鸟王的话把蝙蝠惊得无地自容，它只好垂下头，无话可说地离开了鸟国。
当它不由自主地来到动物之都时，大家都看着这只长着一对翅膀的丑陋的老鼠般的“动物”，告诉它该做什么，评论它。
“这家伙又出现了，可能会从鸟变成野兽。我们不欢迎它……”
"……"
蝙蝠最终承担了因为背叛而永远不会被冲走的后果，变成了只在黑夜里惊飞的孤独的人。
【第4篇】孤独的蝙蝠作文300字-小学四年级作文
很久以前，鸟兽为了一件小事发生了争执，双方展开了一系列激烈的争斗。起初，鸟类占了上风。蝙蝠看到后，迅速飞向鸟类。
它摇尾乞怜地说：“我早就讨厌那些愚蠢的野兽了。你的胜利真的是我所期待的。”然后他把翅膀放在一只鸟身上，说：“看，我们都有翅膀，所以我也是一只鸟。请允许我以后和你一起战斗！”鸟儿接受了蝙蝠的请求。蝙蝠窃喜。看，在不久的将来的一场战争中，野兽占了上风。
蝙蝠急忙跑到野兽身边，对野兽说：“你简直太神奇了！打败自以为是的鸟，不费吹灰之力。我是同类老鼠，请允许我成为你们中的一员。”野兽很高兴有另一个同伴。
后来鸟赢了，蝙蝠也加入了鸟；野兽赢了，就加入野兽。打了几仗，鸟兽不打了，和好了。
蝙蝠的行为大家都知道。结果，再也没有人收留它了。从此蝙蝠白天不敢出现，晚上偷偷飞。
【第5篇】蝙蝠作文400字-小学四年级作文
蝙蝠来了
周五晚上，像宝石一样蓝的天空变成了像大海一样深蓝。我和妈妈进了房子。我妈打开那袋烤鸭，大家都吃了。这时，一只黑色的东西像老鹰一样在房子里盘旋。这时，我一看，原来是一只蝙蝠。我妈赶紧叫我低头，我吓得低下了头。过了一会儿，蝙蝠飞进了第三间卧室，我开始安心吃饭。临睡前，我说：“我希望蝙蝠不要来，因为它让我到处害怕。”越怕鬼，鬼就越来。声音一停，蝙蝠就飞出去了，又转过身，飞进了柜子里。好奇，想去看看。没想到蝙蝠第一眼就朝我扑来。我很害怕，哭了。过了一会儿，我看见蝙蝠在柜子里和第三间卧室里飞来飞去，我放心了很久。蝙蝠再次朝我们的卧室飞去，直奔阳台。我吓得尖叫着趴下。我妈听到我的尖叫声就想回头。突然，蝙蝠飞过来了，紧接着是一声“唉”。我太胆小了，不敢回头。我们都很震惊。我妈反应不错，直接去阳台关门，把蝙蝠牢牢锁在里面。然后我说“唉，真的好恐怖”。蝙蝠虽然在阳台上，但好像在我身边。我每分钟都很紧张。终于忍不住了。我从卧室的窗户看着，蝙蝠急着要在阳台上飞来飞去。过了很久，我不看了，然后我进入了甜蜜的梦乡。
【第6篇】我是蝙蝠侠作文700字-小学四年级作文
深夜的街道很安静，我可以在空中自由漂浮。突然，前面红灯一闪，警察全出动了。一个小偷真的溜进了银行。警察已经包围了他，但狡猾的小偷利用这一点，跑进了森林。
夜晚的森林一片漆黑，警察不停地喊着，但他们对小偷无能为力。我能在空中清楚地看到这一切。很早就想玩警察抓小偷的游戏，现在能帮的也就警察了。该开枪的时候就开枪。我从天而降，一脚把小偷打昏，用绑带把他困住，丢在派出所。包围森林的警员一听到局里传来的消息，马上撤了包围圈：“看来这个小偷充满了邪恶，上帝惩罚他。”
半夜，在大楼的顶部，一个人影在晃动，好像要跳下来。我的心怦怦直跳，大喊：“别跳，别……”但是那个人影跳了出来，像石头一样掉了下来。我加快了飞行速度，抱住那个人影，安全落地。这是一个穿着得体的年轻人。他脸色苍白，已经昏过去了。我下来的时候，楼下的人立刻围上来感谢我：“超人，感谢你。”我说：“生命是宝贵的，怎么能不珍惜呢？”
年轻人的亲戚把他接走了。我怕纠缠，趁他们着急偷偷溜走了。
当我飞过一所房子时，我敏锐的耳朵听到有人在喊“救命！救命”。经过仔细辨认，我发现有人被困在电梯里。因为夜深人静，还没人发现。我飞到电梯口说：“你放心，我会想办法的。”
我从工作场所拿了把电锯，从电梯的吧台上锯下来。过了一会儿，我锯掉了吧台，让里面的人爬出来。
天快亮了，我必须马上回去，因为白天我又变成了一个普通的小学生。
如果你看到夜空中有人影飞舞，不要惊讶，是我，蝙蝠侠——。
地址：浙江省瑞安市塘厦镇第三小学四(3)班邱325204
【第7篇】小学四年级作文：我的“黑蝙蝠”
三月是放风筝的好日子。同时，学校很快将举行放风筝比赛。学生们在学校，在家准备好了。
放风筝比赛马上就要开始了。我和爸爸去商店买风筝。走进店里，“哇。”我被眼前的景象惊呆了。商店里展出的风筝随处可见：黑蝙蝠、红蝙蝠、飞机、凤凰等等。我拿起一只黑蝙蝠说：“爸爸，我想要这只风筝。”爸爸回答：“好，好，就这样。”我和父亲立刻回家，匆匆忙忙地开始练习。这时候离放风筝大赛不远了。
时光飞逝，日月如梭。转眼间，放风筝大赛的日子到了。下午，一、二、三年级在学校放风筝。在四年级、五年级和六年级，他们去学校旁边的田野里放风筝。我们浩浩荡荡的向田野进军。看起来一支庞大的军队要在前线作战了。就像一条长尾巴的龙在跳舞。天气很热，风很大。这是放风筝的理想时间。我看见无数五颜六色的风筝漂浮在天空，一个比一个高。我不想落后。我跑过去把它放好，还没升到很高的高度它就掉下来了，我赶紧去追风筝。我又把风筝放了起来。立刻，风筝飞得很高，就像一个精灵在空中跳舞。只是，没过多久，又倒在了地上。就这样，风筝随风上下，上上下下。时间从上到下都不多了，我们该回学校了。这次放风筝大赛让我明白了一个道理：人的精神应该像风筝一样，不怕挫折，天天向上。挫折是上帝给人类最好的礼物。
【第8篇】淘气的蝙蝠400字
晚上，我在院子里乘凉的时候，突然发现一只蝙蝠在我家二楼的窗户周围飞来飞去。蝙蝠在干什么？好奇心驱使我放下工作去看蝙蝠。当我走进院子时，我发现蝙蝠不见了。好久没看到它的影子了。我更好奇。在窝里吗？无奈之下，只好上楼看电视。我上楼，按下电灯，突然“扑哧”一声，吓了我一跳。你定睛一看，刚才是蝙蝠！只见蝙蝠浑身颤抖，两只惊恐的眼睛看着我，仿佛在说，小主人，你伤不了我。看着蝙蝠在房间里乱窜，却找不到出口，我真是哭笑不得。爸爸走过来对我说：“蝙蝠会吃蚊子。你不能欺负他们！”我赶紧找了个小鱼网小心翼翼的把蝙蝠盖住，慢慢的把它移到院子里，让它吃掉所有该死的蚊子。
【第9篇】偶遇蝙蝠侠_写事作文600字
昨天，我遇到了一个蝙蝠侠。不信？是真的。我来给你解释一下。晚上，路灯微弱的灯光下，我在院子里散步。我正走着，突然感觉有东西在我左腿上跳，然后在我右腿上。如果是小飞虫或者苍蝇是不可能的。我觉得如果是小飞虫就不可能了。是小青蛙吗？回过头来看，西湖真的很像青蛙，可是青蛙怎么能跳那么高呢？我蹲下来看着那个小东西。我张开翅膀飞了半米多，停了下来。我脑海里闪过一个动物，会飞的哺乳动物——蝙蝠。我用脚轻轻挡住它，怕它受伤跑掉，但我不敢去抓它，怕它咬人。我兴奋地对爸爸喊：“爸爸，快来看，有蝙蝠！”爸爸听到后，才发现原来真的是蝙蝠。我赶紧找了个透明的大口大瓶子，爸爸小心翼翼的收了蝙蝠侠。找了个手机，拍了几张蝙蝠侠的照片。发现蝙蝠侠没有电视上看的那么大。我折翅膀的时候只有手掌的一半大。可能小蝙蝠侠打我之前就出来学飞了。它外面的牙齿没那么可怕，但是小巧可爱。蝙蝠侠的小尾巴在片子上若隐若现，不仔细观察是看不出来的。爸爸说蝙蝠侠的“蝙蝠”是幸福的谐音，蝙蝠的到来意味着幸福来了！不知道是不是撞了福。爸爸想放蝙蝠侠，我还有点不情愿。爸爸把小蝙蝠侠放在墙上，不远处就听到了。我吱呀一声说，可能是小蝙蝠侠的妈妈来了，一只蝙蝠飞过来，贸然落在窗台上。他和小蝙蝠差不多大。他应该不是蝙蝠侠的妈妈，也许是另一只出来学飞的小蝙蝠。我不在乎他们，我希望他们能学会飞，飞回家。英雄是少年，两个小兵这么小就有勇气出来锻炼。他们以后一定会有很大的成就，一定会成为强大的蝙蝠侠！
【第10篇】蝙蝠和雷达作文700字-小学四年级作文
自然是神奇的。我对自然最感兴趣的是仿生学。
我今天要写的这个练习也和仿生学有关。我们研究了《蝙蝠和雷达》。本文的主要内容是科学家从蝙蝠中获得灵感，经过多次实验发明了雷达。你可能会问：蝙蝠和雷达可以说是“不会打”。他们怎么可能参与进来？好吧，让我告诉你。你可能在电视上看到过一些蝙蝠晚上从洞穴里飞出来觅食，但你见过它们遇到障碍物吗？不，你知道怎么回事吗？原来蝙蝠有一套“秘密武器”，可以在夜间安全飞行，这样就不会碰到障碍物。科学家通过实验得知了这个答案，发现蝙蝠在夜间飞行不是靠眼睛，而是靠嘴巴和耳朵。因为蝙蝠的嘴可以发出人类听不见的声音，叫做超声波。这种超声波像波一样向前推动。超声波遇到障碍物，就传回蝙蝠的耳朵，蝙蝠得知前方有障碍物，绕道而行。所以蝙蝠可以在夜空中安全飞行。
一天晚上，蝙蝠飞出去寻找食物。突然发现一架飞机在空中飞行，很奇怪。经过一番侦察，我得知雷达帮助了这架飞机。如何帮助飞机在夜间安全飞行？蝙蝠决定参观雷达。蝙蝠礼貌地说：“哥哥，请问你叫什么名字？”“你好，我叫雷达，”雷达说。你怎么能像我一样在空中飞翔？蝙蝠有疑问。雷达说：“是一位伟大的科学家从你那里得到了灵感，发明了我。”蝙蝠说：“飞机是怎么工作的？”“飞机发射的无线电波就像你的超声波，飞机的屏幕就像你的耳朵，”雷达告诉蝙蝠。“哦！就是这样。科学家很伟大。”雷达突然意识到。蝙蝠说：“再见，伙计。”雷达说：“886！”
四年级：糖果辉
【第11篇】《少年蝙蝠侠》读后感300字
《少年蝙蝠侠》 读后感300字
今天我妈给我买了一本书，名字叫《少年蝙蝠侠》，我回家就看了。
这本书最早写的是一个火球变成了一只眼睛，皇帝很害怕，不久就死了。然后一个蛋形的怪物从阿圭的院子里掉了下来，它在那里漂浮，冰雪在那里融化。当它漂进阿贵的荷塘时，它突然裂开了，里面出现了一个胖娃娃，手里拿着一个水晶球。阿圭的妻子给他起名叫天赐。天赐有一对像蝙蝠一样的翅膀，有自己的内力，很高。他师傅逼他学艺术，后来天赐得知他师傅也是蝙蝠人。他的主人让他每天在丛林中奔跑。早晚他师父放火烧他的背，让他变成了铁背墙，让他练习飞行.十四年后，他变成了一个帅哥。他的主人死了。临死前，他的主人告诉了他一些事情。昨晚，邪恶的尸体在一场决战中找到了我。不幸的是，我非但没有打败它，反而让他吸走了我内心的能量。你必须先找到中庸之道，再去寻找邪体，但是邪体是要和中庸之道契合的，所以上帝要和它联合，它成功的几率更大。上天赐予的接受了主人的使命，却无法用全部的内功击败它。最后中庸自爆，邪体同归于尽。天赐终于完成了主人的使命，回到了自己的星球。
这篇作文告诉我们一个道理，就是一定要坚持一切，相信邪不压正！
《少年蝙蝠侠》 读后感300字
虽然这么说可能有点偏激，但我还是想写一写我的后期观察，本着仁者见仁智者见智的原则。这一块太烂了。我不明白为什么这么多人认同这一块好。是不是因为我看了枪版(虽然大家都说是目前最清晰的版本)，反正我连续五遍都没看完这篇，每次都很困。最后一个镜头，警官动情的说话，给了蝙蝠侠一个骑摩托车的镜头。这两个场景都是剪来剪去的，极其媚俗。真不知道导演是怎么琢磨他们的。
就题材而言，我的自我世界观有点成熟，所以对超人类题材不怎么思考。我可以接受尼古拉斯的英雄电影，
但是我总觉得看超人题材就像看一个人极其认真的维护蚁群。超人还好，至少我们小的时候看到了一点复杂。蝙蝠侠呢？做一套完美的行头，放在吵杂的地方是什么？不像蜘蛛侠。有点无奈又不是超人。没有同类的孤独，很纯粹，很莫名其妙。漫画和前几集还是不错的。这一集的蝙蝠侠越来越过分，给人一种丰满支持的形象，是女人的软蛋。
《少年蝙蝠侠》 读后感300字
趁着这个寒假，看了一本叫《少年蝙蝠侠》的书，让我收获很大。这本书主要讲述了一个蝙蝠男孩为了找到仙槎号飞船，回到他们的星球——蝙蝠星，历尽千辛万苦的故事。第一次看完的时候，想想还是挺有意思的。这本书的作者是杨鹏的哥哥。他真是个天才！他把每一个人物都描写得非常细腻，每一个场景都描写得特别细致、逼真、生动。结合插图，似乎每一个情节都发生在我们身边。明明是唐朝的故事，却融合了很多现代元素，让我看的津津有味。在这本书里，我最喜欢的角色是bat boy ——，因为他善良、公正、勇敢、坚强。别人危难时，他拔剑相助；他看到敌人就绝不退让；在接受“师父”考验时，他勇敢地接受挑战，顽强坚持。当上帝派人返回蝙蝠星球时，人们都流下了眼泪，因为小男孩是他们心中正义和纯洁的化身。天赐故事深深感染了我。生活中，如果遇到需要帮助的人，一定要伸出援手；上天赋予的故事激励我勇敢坚强地面对困难。我多么希望我所有的同学都能读到《少年蝙蝠侠》的故事，都能学到上帝赋予的优秀品质。
【第12篇】小学四年级作文：蝙蝠自述
大家好，我是一只活泼可爱的小蝙蝠！别小看我，我是世界上唯一会飞的哺乳动物。
我穿着黑色的“西装”，像一个有礼貌的绅士，黄色的身体，像一个小香蕉，黑色的头，像一个遥远空间的飞碟，嘴里有一排锋利的牙齿，我最喜欢飞蛾和蚊子。
我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你，我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪？用你的嘴和耳朵，不可能！其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音，叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上，告诉我前面有障碍物，我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题！他们根据我飞行时的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，这样飞机晚上就能安全飞行，雷达也能发现隐身飞机！
大家喜欢我吗？如果你喜欢我，发现我们在山洞和田野里，不要伤害我们！
【第13篇】蝙蝠自述作文350字-小学四年级作文
大家好，我是一只活泼可爱的小蝙蝠！别小看我，我是世界上唯一会飞的哺乳动物。
我穿着黑色的“西装”，像一个有礼貌的绅士，黄色的身体，像一个小香蕉，黑色的头，像一个遥远空间的飞碟，嘴里有一排锋利的牙齿，我最喜欢飞蛾和蚊子。
我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你，我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪？用你的嘴和耳朵，不可能！其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音，叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上，告诉我前面有障碍物，我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题！他们根据我飞行时的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，这样飞机晚上就能安全飞行，雷达也能发现隐身飞机！
大家喜欢我吗？如果你喜欢我，发现我们在山洞和田野里，不要伤害我们！
四年级：刘
【第14篇】蝙蝠与黄鼠狼作文100字-小学四年级作文
蝙蝠掉在地上，被黄鼠狼叼走了。他乞求活命。
黄鼠狼说他永远不会让他走。他生来就讨厌鸟。蝙蝠说他是老鼠，不是鸟，就放了他。
后来蝙蝠又掉下来了，被另一只黄鼠狼抓住了。他再三要求不要吃他。黄鼠狼说他讨厌所有的啮齿动物。蝙蝠改口说自己是鸟，不是老鼠，又被放了出来。
就这样，蝙蝠两次改名，终于活了下来。
这个故事表明，为了避免危险，我们必须随机应变。
【第15篇】关于蝙蝠作文400字-小学四年级作文
有一次，我和几个同学去九佛和盛农场看一看。
午饭后，我们爬上后山，来到一个防空洞。我听说里面可能有蝙蝠。我们进去探索，看看蝙蝠是否真的生活在里面。
去蝙蝠洞，真的有很多不同大小的蝙蝠，很多都很黑。没有，还有几个飞出去了。黄吓得魂不附体。
当我们走出山洞的时候，我和瑟琳娜安慰着受惊的女人们，“别害怕，这里已经没有蝙蝠了。其实蝙蝠没什么可怕的。”
小何说：“里面真的有活蝙蝠，太可怕了！”
“蝙蝠最怕光。看到超声波可以用手电照！”我向小何解释说：“另外，他们不吃人。”
何听了，点点头。
“但是蝙蝠能发出超声波，震破人的耳膜！”小倩紧张地说。
“你又不是它的猎物，它为什么会向你发送超声波？”我和瑟琳娜笑着说。
听了我和瑟琳娜的解释，他们放心的去玩了。我学会了在别人害怕的时候安慰他们。
广州市荔湾区西华路小学四年级：王
小学其他年级同类作文
蝙蝠与老鼠600字
传说老鼠和蝙蝠曾经是一家人。有一天，当他们出去吃东西时，他们看到鸟儿在空中飞得又高又低。他们的姿势是如此美丽。看到这种情况，经验丰富的老鼠急忙道：“走，走！看有什么用？学不会！这次你可以带走很多食物！”三分之一听话的老鼠听了话，乖乖地一直往前走。但是三分之二的老鼠留在原地。
“你为什么还在这里？小家伙们！”老鼠们改变了态度，他们知道这种老鼠必须采取软方法。“亲爱的小家伙们，你们为什么还在这里？快走！不然讨厌的大猫会把你抓起来吃掉！”
另外三分之一的老鼠动摇了，走开了。此外，还有极少数老鼠还在盯着天空。这些是不吃硬不吃软的老鼠。试图说服他们是没有用的。老鼠必须走开。
“我们不应该这样吗？”一只老鼠怯生生地说：“没有大军，我们都会饿死！”
“如果我想要你回来，我不会！”
“不好意思，我们这里不需要胆小的老鼠！”
老鼠们一致反驳他，小老鼠只好白回大部队了。
他们来到悬崖边，派了一只老鼠来保护他们，但他们还是摔死了。而其余的老鼠则掌握了飞行的原理。慢慢地，它们终于长出了翅膀，学会了飞翔。
当他们再次走回部队，哦不，飞回部队的时候，所有的老鼠都惊讶的看着他们，包括半路回去的小老鼠。
“你是怎么学会飞的？”老鼠问。
“有勇气就好！”这来自蝙蝠的回答。
（小学五年级，）
蝙蝠祭（祭乌尔其奥拉）
倒挂在最黑暗的穹顶里，折着翅膀，那么冷漠的杀人，难道只是生命吗？
黄昏飞，不追沉日，明将亡，不谒陨落星光。黑暗中，蜷缩着薄如生命之翼，似乎是永恒的寂静，冷眼审视着这颠倒的天地，蝙蝠的命运是，它们永远无法分辨这颠倒的世界是否是自己的。
永远只是那么安静，平静，淡然如冷，幽绿忧郁的眼睛，永远不会消失的泪水。他无意知道为谁落泪，但他是如此冷静麻木，迎合命运。他没有血，因为他没有羁绊，没有羁绊，因为他彻底绝望了。想象中的是一只无意识的野兽，突然赋予他思考的力量，困惑，立刻充满了整个思想。我要面对“破碎”的一面，我被赋予了生命，但我永远不知道活着的意义。当我努力追求的时候，脑子里一片空白。空白思维比任何杀戮甚至死亡都可怕。有的已经破脸逃跑，饿着肚子回去舔过去。那些简单的日子，现在看起来又苦又乐。那种无忧无虑的杀戮只是更深层次的逃避。
小武没有逃避，也没有面对。当一些破碎的面孔逍遥法外，一些破碎的面孔痛苦不堪时，他想通了一件事：空虚，它没有存在的意义。不需要想那么多，问那么多问题。他们是“多余的部分”。既然存在是没有意义的，那么存在所承载的一切自然都是没有意义的。顺从或反抗，面对或逃避，对于毫无意义的虚空，自然也完全没有意义，相当于不存在的存在。是否存在对他和他们来说也是没有意义的。所以，小武不懂得坚持，不懂得希望，不懂得信任，不懂得用心。他的绿眼睛早就习惯了，他厌倦了看到一整个毫无意义的虚空。
也许本来，还可以再去理解，可惜说服无情的心灵，已经花费了一生。变成了尘埃，在这个虚空中飞走了。也许在某个瞬间，有一种说不出的感动，触动了从未有过的“心”，然后随风飘散。
这样想，既然没有意义，那生死还有什么意义？一波幻灭在淹没身体的幻灭中，最后，可以是永恒的沉默.
不要再飞了，陷入永远不知道反转在哪里的命运。在…的上方
（六年级，800字）
蝙蝠称王
周六早上，我叔叔开车带我们去了石狮的黄金海岸。我和妹妹来到黄金海岸的沙滩上，脱下鞋子，穿上泳衣，投入大海的怀抱。蓝天白云飞扬，碧蓝的海水打在岩石上，发出美丽的白浪。远处的蓝天碧海连在一起，看起来好辽阔。海滩上阳光灿烂。有一股凉风从海上吹来，在这个炎热的夏天，一点也不觉得热。我一边走，一边溅水，不小心踩到了一块石头，脚被抓伤了，疼！后来我和妹妹跪在浅水里玩沙子，堆着“沙人”，脸、胳膊、背都被太阳晒红了。
中午，我叔叔带我们去了海洋世界。我一走进去，就被各种鱼和珊瑚礁吸引住了。那里有鲨鱼！最可笑的是乌龟。它不停地用手敲打着周围的玻璃，好像在跟我们打招呼！对了，我觉得最迷人的地方是我头顶上半圈的地下倒影的水。感觉自己已经潜入海底，完全沉浸在这个美丽的海洋世界里。就在我着迷的时候，舅舅说孩子该回家了，我和妹妹依依不舍的离开了这个迷人的海洋世界。
（二年级，400字）
