【第1篇】手工小制作作文600字 巧手集结号
手工小制作作文600字 巧手集结号
"今天，我们的主题是用金属丝绑一个美丽的虹膜."老师手里拿着一个铁丝、珠子、纱布做成的虹膜。“等你做完了，可以给在家忙了一天家务的妈妈，让他们开心。”我参加了东坡路小区的巧手组装活动。
然后每个老师开始分发工具，包括四根金色的铁丝，两根粗的、长的、两根细的、短的，一根绿色的铁丝，一根特别长的彩色铁丝，一根黄色的纱布和一根紫色的纱布，一把共用的剪刀和一些共用的线，一根绿色的塑料棒，一人一根，还有三种珠子，一种是透明的，另一种是颗粒状的
“接下来，我们要做一只小蝴蝶的翅膀，用金线，粗而长做前翅，细而短做后翅。先把线弯曲，然后绕成一个圈，再让它穿上“小礼服”，也是纱布。最后用铁丝几下，一只小蝴蝶的翅膀就这样完成了。赶紧动手吧！”老师讲完后，看了我们一眼。然后我们就开始做了。我们左右摇摆。过了一会儿，两对美丽的翅膀出现在我们手中。我做的前对翅膀是淡黄色的，后对翅膀是紫色的。
“然后，我们在特制的彩色长铁丝两端绕了几圈，做了小蝴蝶的触须，把珠子放进去，然后试着把这部分和小蝴蝶的四个翅膀结合起来。”老师说。
当我认为很容易的时候，我不能用一根线和翅膀把它绑在一起，所以我试着去做，成功，一次完成。然后让老师帮我用布一样但是很粘的绿色胶带把绿色的塑料棒粘在小蝴蝶身上，一朵漂亮的蝴蝶花就完成了。
我觉得这个活动很有意思。手工不仅仅是靠一件事来完成的，比如折纸、铁丝，还可以通过多件事一起完成。
【第2篇】制作作文600字 学习制作四果汤
周日，我父亲的郭汜汤店开张了。今天，我来到我父亲的商店学习如何做郭汜汤。
到的时候已经是下午4:00多了。短暂休息后，我开始观察和学习郭汜汤的步骤。
我姐，我爸店里的服务员，熟练的给我示范。首先，她拿出一个中等大小的碗，把石花、草、芋头、绿豆、红豆、薏米、菠萝、西瓜、葡萄干、陈皮、椰子、石花、银耳放入碗中，加入糖水，加入一些冰水(与配料平行)，向那些配料中加入用碎冰机打碎的冰沙。美味的郭汜汤喝完了
看完示范，我心想：做郭汜汤这么简单！只需在碗里加入一点东西。太容易了！然后开始给自己做碗。然而，郭汜汤的制作看起来很容易，但其实并不容易。只说食材，发现我对每种食材不是玩多了就是玩少了，比例不标准。当我启动碎冰机时，它“工作”的声音吓了我一跳。震耳欲聋！我不仅没有喝完一碗完整的郭汜汤，还被冰水淋透了。那样的话，真的很尴尬。
不敢急于求成，耐心观察服务员姐姐是怎么操作的。看了好几遍，终于有了诀窍。我试着给我父亲端上一碗，他觉得味道很好。我终于可以给顾客上四个水果汤了！我兴奋得很。一直忙到晚上8点多。虽然我很累，但我有成就感。
下班后，我带了一碗自己做的郭汜汤回家给家人品尝，他们都觉得很好吃，不比外面店里卖的差。我心中充满喜悦！
通过这次实践，我获得了两点经验：1。看似简单的事情，其秘密是不容易把握的。2.劳动是最美的，白手起家的劳动是最有成果的。
【第3篇】制作“酱”拌面作文600字-小学五年级作文
周六早上，当我从梦中醒来时，我的肚子开始叽里咕噜地响。这个时候，爸妈睡得正香，甜甜的。很难记得他们每天都累得去上班，还要来接我和送我。为什么我不能自己做早餐，孝敬父母？
我立即走进厨房，穿上父母的围裙做饭。我愣了一下。早餐应该做什么？想起我妈经常做我最爱吃的酱面，我就试试。我在不锈钢锅里煮面条，准备做酱的食材。酱料制作开始。我先在热煎锅里放两勺花生油和蒜米，把肉末和香菇炒熟，然后加一点蚝油继续炒。锅里的肉发黄，散发出浓浓的香味时，慢慢倒入西红柿翻炒至汁状，然后加入适量豆瓣酱、少许水和盐，中火煨至混合香味溢出；最后撒一点葱和酱油，再滴几滴香油，搅拌均匀。这时，在不锈钢锅里拿起大约70-80%的成熟面条，在炒锅里搅拌均匀。做了一锅色香味俱全的酱面，让人想流口水.
不知道什么时候爸妈醒了，我故意把煮好的面盖上。父母走过来问我：“泽泽，你饿了吗？我们做酱面给你吃好不好？”当爸爸妈妈走进厨房时，他们很奇怪。“那是什么味道？”一起打开盖子，“啊！酱面，好美！是你干的吗？”我自豪地点点头。“嗯，好像真的有用，我可以自己做早餐！”
于是，我们开始津津有味地“品尝”。虽然做的菜不是很正宗，但是自己做的菜味道不一样！
五年级：卡卡520
【第4篇】一次手工制作作文1000字 我给福娃化妆
小时候经常在公园里给陶器上色，挺好玩的。上周日，我亲手做了一个陶制品——福娃贝贝，是我最满意的作品！
记得那一天去公园玩，一踏进公园大门，就直接去了我去过很多次的游乐场的画图区，在那里可以画沙画、泥画、珍珠画(画上粘着很多各种颜色的小珠子)……当然，这次我直接去了我最喜欢的项目，——陶艺制作区。我一到这个区，老板就热情地跟我打招呼，因为我是常客。我立马跑进满是陶器制品的房间，试镜：闭上眼睛，用手摸摸，做任何我想摸的特殊形状。当我的手碰到其中一件陶器制品时，我忍不住停下来。——是吗！我迫不及待地想睁开眼睛。是福娃贝贝。就这样，我嫁给了福娃贝贝。
我先穿上围裙，然后认真听一个大叔讲解怎么做福娃。我叔叔让我试一试的时候，我很紧张，怕我开不了玩笑，但我好奇地坐在小凳子上，笨拙地按老师的方法拿着泥巴，慢慢地踩着踏板。画图机由慢变尖，我渐渐感到手心有些麻木。福娃的肚子又大又小，刚开始像个陶罐。我抱着瓶口，先做了它的“将军肚”。接下来，罐头口要缩小，但我不会做这一步。幸好老师来了，耐心的教我，帮助我，手拉手的引导我。最后做了一个小罐子。我再次握紧缸底，微微抬起脚，拉坯机缓缓转动。我终于做了福娃底部的“脚”。
不知道过了多久，我的福娃原型出来了。“小姐姐，要不要体验一下上色？”老板和蔼的问我，我兴奋的点点头。老板从房间里拿出另一个做好的福娃贝贝陶，我坐在板凳上，准备补上。
我赶紧拿起一把大刷子，用一点粉色颜料染好，刷在福娃贝贝头上。你可能会问：贝贝的头不是蓝色的吗？你是怎么把它染成粉红色的？那是因为在我心里，我一直坚持的信念：努力创新。每个人都把贝贝的头涂成蓝色。这不是什么新鲜事吗？如果一个粉红色的婴儿出现在一群蓝色的婴儿中，难道它不会鹤立鸡群吗？
所以我把贝贝的手脚染成了粉红色，因为贝贝的手脚是一样的颜色。如果手脚颜色不一样，会有点难看。那就该给贝贝染身了。我觉得浅紫色更漂亮，但只有深紫色。我苦苦思索。突然，一片叶子落在白色颜料旁边。我灵机一动，可以把深紫色和白色混合起来。于是我把它们混在一起，就变成了淡紫色！我非常钦佩自己的创造力。染完身，这美丽的福娃陶就放出来了！经过我的打扮，福娃贝贝在众多福娃中脱颖而出，特别抢眼。最重要的是，他有很强的中国特色。呵呵，我已经成为艺术家了！
看着这个小瓷器，我想：中国历史上不知道有多少瓷器被外国人拿走了。这种生产技术一定要传承下来，成为我们的中国专利，谁也拿不走！
我喜欢做陶器！
【第5篇】精美的小制作作文500字-小学五年级作文
那是在一个星期天的早上。周四老师让我们自己做一个小制作，下周二之前交上来。如果我们做得好，我们可以参加展览。周五周六没来。只剩下几天了。赶紧做。
我先找了一双一次性筷子和几个罐头。前面是两个领头的“将军”，后面是回形针、钉子、细铜丝等“小兵”。“武器”剪刀和锤子紧随其后。他们排成整齐的一行休息，准备“战斗”。
准备工作准备好了，然后我们就开始做。首先，挖一个一边一厘米长的方形槽，另一个挖这样的槽。将两根筷子交叉在一起，然后用钉子固定牢固，这样就完成了一个交叉支架。这时，用剪刀把罐头的顶部和底部剪开，只留下中间部分。然后把中间部分切成几个长4厘米，宽2厘米的长方形片备用。然后把回形针串在一起，串成九块。将切好的长方形片包裹在每个回形针周围，注意露出两端，然后用锤子固定长方形片，一个一个就好。用锤子砸的时候要小心。停下来不好。长方形的也要收好，不然砸了就拆了包起来。光是包装药片就花了几个小时。只剩下最后一项了，马上就要成功了。我很激动。我耐心地在十字架两边各钉了两个钉子，中间钉了一个。最后用铜线把回形针和钉子固定好，就大功告成了。我跳了三尺高，漂亮的风铃准备好了！
我把它交给学校后，风铃等作品被展出欣赏。感觉好幸福！
这个风铃提高了我的实践能力，丰富了我们的课外生活。
【第6篇】制作蛋糕600字
这一周，我们五年级的学生都去了“青年活动基地”。哇，希望星星月亮终于等到了这一刻，其中我最喜欢做蛋糕。下面我来描述一下。
我们一进活动场所，老师就引导我们坐下，一男一女分组。一开始活动老师讲解海绵蛋糕怎么做的时候，我听的很仔细，怕一句话一句话一句话影响蛋糕的质量。真的很想马上做海绵蛋糕，一点都憋不住尿急。最后老人帮我，老师让我们去拿工具。工具有：一个小锅，一个搅拌机，一块抹布，两个鸡蛋。我先拿起一个鸡蛋，在桌子上拍了两下。嘿！为什么蛋黄和蛋清没出来？我很着急。我又拿起一个鸡蛋拍了两下。嘿！蛋黄和蛋清终于出来了，太棒了！这时我明白了另一个道理：“心急吃不了热豆腐”，于是我顺利完成了第一个任务。
我成功的完成了接下来加的一些材料，但是到了第三步，我又开始担心了。加sp后我使劲搅拌，绕不了几圈。它似乎在和我作对。后面几个男生看到我搅拌，说：“蒋怡婷搅拌的很好。”不知怎么的，心里来了一股劲头，我使劲摇。过了一会儿，我盆里的东西变成了理想的白色。我觉得：我不比男生差。现在我要把搅拌好的东西分别倒入纸箱。我倒完之后，放心地把它们送进烤箱。
房间里有一阵蛋糕的香味。当我咬了一口蛋糕，品尝我的劳动果实时，我觉得很甜，很好吃！我喜欢这个活动！
【第7篇】小制作作文500字 我玩硬陶
小制作作文500字 我玩硬陶
上周一，我和妈妈去新文化宫学习。下课后，我遇到了一家粘土店。我求妈妈带我去玩，妈妈却说：“我有时间就带你回去，好吗，宝贝？”我只能说：“好吧。”这个星期三，妈妈对我说：“宝贝，我今天有时间。你要去哪里玩？”我回答：“当然，我会去新文化宫的泥塑店。”我妈开车的时候，我一直喊“快点，快点，快点！”终于到了。
一到那里，我就冲到楼上，跳到商店前面。过了一会，我妈来了。进了店，看到几个整齐的桌子，数不清的彩泥，各种各样的装饰品。我妈给我拿来一本书，说：“你先看。”我看了一会，马上决定做手链。我选了三种颜色，紫色，粉丝，橙色。搓成长条，一起卷成三色条。把他们的头尾连在一起，然后饶有兴趣的跑去玩空气泥。就在我想玩的时候，我妈打电话给我：“你觉得这个手镯烤好了就可以拿走了吗？”我也想这么说。回来就放不到手了。真的有点小。我稍微扩展了一下，想跑着玩。我妈又给我打电话：“这个手链边缘太厚了。”我不耐烦了，跑过去说：“你来，你到那里来！”妈妈说：“好吧，下次就不带你了。”我想来，但觉得不值得，就跑回去重新开始做。但是去掉一些粘土，就太小了。把它做大，边缘有弯曲的曲线。花了很长时间才修好。我说：“这次，我可以一直玩。”母亲叹了口气，说：“随你便！”我妈小声说：“这孩子。”
刚玩了一会就走了，期待下次再玩。
【第8篇】亲手制作汉堡作文400字-小学五年级作文
在周六的写作课上，赵老师说他会带所有的学生去肯德基做汉堡。学生们听了，都跳起舞来，欢呼雀跃。
走进餐馆，我看到一些父母和他们的孩子一起吃饭。服务员小英姐姐给我们讲了肯德基爷爷的故事。他是一个不怕吃苦，很有头脑的人。他在全世界开了肯德基。小英姐姐开始教我们做汉堡。做汉堡的食材有生菜、鸡块、面包片上下盖、黄油枪。我开始做汉堡。我拿了两片面包放在盒子上下，然后拍奶油，抓了一把生菜，然后关上盒盖。我在做的时候也遇到了困难。我特别喜欢吃生菜，就伸出大手掌抓了一把生菜。结果箱子关不上。那时候我就觉得自己很贪心。
我拿了一个好吃的汉堡，一小口一小口的吃着，啊！好香！我不忍心看完它。想和家人分享一下。我勉强留了一些给妈妈品尝。妈妈说我是个好孩子。我很高兴吃我自己的汉堡。这让我明白了一个道理，“我们必须珍惜劳动成果。”
【第9篇】一次有趣的手工制作
一件有趣的手工艺品。
寒假到了，终于轻松了。在家看电视很开心，讲的是提倡环保，变废为宝。突然，我灵机一动。为什么不自己动手，变废为宝？
我翻遍了阳台上的大纸箱，找到了我的旧白手套，但现在我不能戴了。没错！用这个做一个白兔头像，放在笔筒上，做个摆设！然后我找到了白线，剪刀，棉花，彩笔，红纽扣，橡皮筋，针，彩纸。
首先要给兔子做一对耳朵，所以只能留两根手指。我们应该保留哪两个？我试了试，决定保留食指和小指。我把大拇指，中指，无名指都放了进去。说起来容易做起来难。我的拇指塞得比较好，就先把手套打开，然后用手指轻轻一碰，就进去了。而另外两个我再怎么努力也插不进去。看来蛮力不行。我想了想，想出了一个办法：把它从手套里拉出来。耳朵的形状做好了，但是不拿着就站不起来，耷拉着，不好看。我也想到了一个好办法，就是把中指和无名指分别放进食指和小指里，起到辅助作用。不一会儿，兔耳就完了。
放了三个手指进去，表面留了三个小洞，影响美观，我就扎了一根针，把三个小洞缝好了。哈哈，兔子头的轮廓终于做出来了，就是空心的，太扁了，我就在里面塞了一团棉花。是时候做兔子脸了。我带了针线，在兔子脸上缝了两个扣子，中间放了一个黑点，用黑色的铅笔作为兔子的眼睛。然后，我拿起笔，把鼻子涂在黄色的纸上，把嘴涂在黑色的纸上，用双面胶粘到兔子的脸上。白兔被装饰上了所有的五官。最后，我把它放在笔杆上，在它的脖子上系了一条丝带，用来装饰它，防止它翻倒。就这样，一个栩栩如生的白兔装饰诞生在我的手中。我看着自己别出心裁的杰作，很开心。小白兔笑着用眼睛看着我，好像在夸我：“你真棒！”
其实有很多东西可以变成宝藏。如果你处处留心，你可以把你的生活装饰得更加丰富多彩。通过这次手工制作，我明白了这个道理：做一件事，一定要有耐心，不要光用蛮力，要灵活掌握，这样才能永远成功！
【第10篇】亲手制作饺子作文1700字-小学五年级作文
前几天，一向厨艺不佳的妈妈扬言要当家庭主妇(虽然妈妈其实是家庭主妇，一切都由爸爸处理)，包了饺子给我们尝尝。没有，一大早就冲到菜市场买了饺子。
准备工作
快4点了，我妈还在慢慢做，根本不理饺子。她以前慢吞吞的，现在拖拖拉拉的，我都忍不住担心她。
做完家务，终于开始准备包饺子了。
妈妈拿了一块肥肉，用一小块瘦肉切碎。“敲了。"声音在房间里回响。如果太剁馅，建议“先浓后稀”。也就是说，先把猪肉剁成几大块，再剁细。然后，要仔细剁，这样剁猪肉的时间就省了不少！
看看我妈买的一大包绿韭菜，我就知道我妈要做什么馅了。看着妈妈一次，心里痒痒的，很想试一试。在我妈同意后，我也试着切开。但是剪了之后，被我妈制止了。是啊，看看我剪了什么，看看妈妈剪了什么。简直就是一个“差异的世界”。我妈切的很细，我切的很粗。虽然不是很厚，但看起来并不协调。还有就是炒菜挺容易的，但是做馅太不合适了！它又厚又长，我无法想象它是如何做成饺子的。我没办法，只能看着我妈剪一次。
刚做馅，干嘛放姜蒜？真是的！我一脸疑惑的问妈妈。咳，其实我妈没看懂。她只回复了我一句：“上次学校包饺子，徐校长把姜蒜放进包里了。”
包饺子
说到包饺子，呵呵，虽然我妈不知道怎么做其他菜，但是包饺子包的很好！特别是包饺子，包的很漂亮！有漂亮的折痕。而且包的很快。
所以，我不敢教鱼游泳！我不得不向“师傅”请教，因为我自己也不擅长包饺子。
妈妈说：“只要里面有东西，饺子就会变得又美又好吃。”我不信。怎么可能？然后他问：“什么事？也教教我！”我妈语重心长地说：“是我的心。只要用心去做，一切都会变好的！”哦！我恍然大悟。是的！只要用心，还有什么能不做？
于是我照妈妈说的做了。
先放合适的馅料。(这里建议你用勺子，适量在四、一汤匙左右。)然后用勺子把馅料尽量往中间凑，对准饺子皮中间捏一下，然后用手指把饺子向内折，要有弹性。一边打八折左右，多折也没关系。先捏一边，再折叠另一边。这样一个裹着“心”的饺子就完了。
学完方法，我很快就包好了。手指灵活地移动，完成一个又一个“心脏”工作。
煮饺子
这是一个非常重要的环节。和包饺子一样重要。煮的不好，温度掌握不了，但会影响饺子的口感。
“铃铃。"但就在这时，该死的电话响了，我妈不得不先接电话。怎么办？我要煮了它！
先放半壶水，等水热起来。
不一会儿，水滚了上来，像一条龙翻腾。水开始上下沸腾。我知道，水已经开了。
端着一盘盘心爱的饺子，小心翼翼的放进去。“救我，救我。"饺子像潜水员一样有秩序地跳来跳去。纯净的花朵溅在水面上。
过了一会儿，《海纳百川》又开始了。在这里，告诉大家一个煮饺子的秘诀！这是我从一个资深高手那里得到的。
当水再次沸腾时，我们倾向于关小火，继续做饭。但是这个方法是错误的。婆婆说：“水烧开了，不要关小火，继续开大火，加一点凉水煮着吃。”那我现在就试一试。我泼了冷水后，滚滚的河水立刻恢复了从前的平静。
加入冷水两次后，第三次煮沸后即可煮沸。
吃饺子
哈，我就这样煮了三大碗。爸爸真的选了一个时间回来。他刚第三次开锅回来。但是，我妈还在和我们英语老师讨论如何上好公开课，拿高分。
但我们不会等她。在我叫“吃饭”之前，我爸先狼吞虎咽了。看来我的饺子烹饪水平还是挺不错的！
吃着自己煮的饺子，一股暖流涌上全身。我默默念着妈妈说的话：“只要用心去做，一切都会好起来的！”。
【第11篇】小制作作文300字-小学五年级作文
奶奶，我饿了。我们什么时候吃饭？”我一边喊，一边坐在餐桌旁，望着碗筷出神。
突然，我发现我手里的筷子像铅笔一样。哈哈，我想马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前，拿起我的卷笔刀，在筷子两端转了一圈。过了一会儿，筷子两边的头变尖了，基本形状已经成型了，我只好继续加工。于是，我拿出画画用的颜料和刷子，把它们变成我最喜欢的绿色，用刷子涂在筷子上，蘸上黑色，轻轻地涂在我切好的筷子尖上。哈，笔尖做好了。我手里拿着这支“大铅笔”，不禁赞叹。
晚上，我妈一进屋，我就迫不及待地拿出了我的大作。“妈妈，看，我买了一支大铅笔。”。“这么久了，你在哪里买的？真的很好”。“哈哈，好好看看，”我自豪地说。“你在看什么？不是铅笔吗？”“这是我的小制作！”妈妈盯着她的大眼睛，开心地伸出大拇指，一遍又一遍地赞美它们。
【第12篇】手工制作圣诞树_我的小制作作文400字
离圣诞节只有一天了。虽然这不是我们的中国节日，但我非常喜欢圣诞树的形状。所以，我打算手工制作一棵圣诞树。
当然，方法是在网上找到的。根据视频，我把一张正方形的纸上下左右折叠起来，然后让正方形交叉成菱形，然后两边合并成一个小菱形。折叠钻石的两面，正面和背面。展开一边，沿着中心线翻过来，把多余的折回去。双方都是如此。折叠后，将完成的图形左右两边的顶部、中部和底部切开，切出六个三角形，然后展开，圣诞树的一部分就完成了。
剩下的就很简单了，折一颗星星，涂上黄色，或者直接用星纸折一颗星星，最后贴在圣诞树顶上，就完成了一棵圣诞树。
圣诞树又小又可爱，作为家里各个地方的小装饰品，很漂亮。而且做起来很简单，试试吧！
【第13篇】科技制作作文200字-小学五年级作文
我是一名五年级小学生。今天突发奇想，想做个小电灯。如果我不做，就不要停止做，开始做，我从科学教具里拿出合适的材料，按照说明去做。首先，我在“电池条”里放了一块电池。然后，我用铜片固定。我知道了。我根本想不出该怎么做。我一生气就喊：“不干了！”我妈走到我面前，叫我耐心点。我猛然醒悟，心想：我妈说的没错，老师也说过我不能半途而废。我又忙了。经过多次失败，我终于成功了。看着它，用它发光，我太开心了！经过这次生产，我明白了：你不能半途而废，坚持就是胜利！
五年级：张瑶
【第14篇】风味食品作文500字 制作重阳糕
风味食品作文500字 制作重阳糕
今天是重阳节，也叫老人节。现在我很开心，因为我又可以吃到美味的重阳糕了，但是我仍然对重阳糕的制作方法一无所知，所以我决心学习如何制作重阳糕。
我和外婆合作，先把面粉放入盆水中，加温水，倒点甜酒，用筷子在盆中翻搅面粉，把面粉拌匀，让它发酵。过了一会儿，面粉呈蜂窝状，然后加入一点糖，用筷子搅拌。我心想：我的重阳糕是什么味道？真的很期待！
搅拌均匀后，我用手将面盆里的面粉揉成团。揉面的时候，面粉像湿土一样摩擦，很软，但是要注意！不能把面粉揉成太硬，不然会让面盆边缘全是面粉，所以要把所有的面粉重新放在一起要花很大的力气，而且不能倒太多的水，也不能把面粉做得太薄，不然揉面的时候会粘在手上，干了就洗不掉了。让我们把一些碎黑芝麻包在面粉里，在碎芝麻上撒一些糖，然后一点一点地把面粉结合起来，而不是撒一些干面粉，这样重阳糕就不容易碎了。
哇！包起来，碾碎。注意不要用力过猛，否则会被压垮！压扁后撒点芝麻，定时放点红枣，啊！等你弄好了，我把它放进电饭煲开始做饭。
最后还是我做的。我先给爷爷奶奶一块，也吃了一口。虽然味道不是很好，但也算是对长辈的孝顺。我的心比蜂蜜还甜。
【第15篇】制作小电扇作文700字-小学五年级作文
制作小电风扇5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学范美晨周日，我一个人在家。那天碰巧很热。我觉得今天好热，不如自己做个小电风扇玩玩。反正关于电路的知识我在常识课上都教过了，让我们自己去实践。
想到这，我找到了一些工具和材料：一根电线，一个小马达，一些塑料片，胶水……我开始做电风扇的叶片。我根据台扇的叶子在塑料布上画了轮廓，然后用剪刀按外线剪，倒了些热水，放在一个大盆里。然后，我把塑料风扇的切好的叶子放在热水里。泡了一会儿，我拿起塑料布，轻轻拧了一下。过了一会儿，塑料片冷却后，我松手了。这样的扇叶就完蛋了。然后我把另外三个刀片拧成同样的形状。电风扇上只有三片叶子。我准备了四个，一个备用。然后，我在刀刃上钻了一个洞。好了，现在风扇叶片准备好了。
然后，我用胶水把电线粘在一块纸板上，一节电池正极朝上，负极朝上，电池底部靠在电线上。然后我把电机的钢板靠在正极上，用导线把电机的负极和电池的负极连接起来。他们一接通，马达就转动了。然而没过多久风扇叶片就停了。我以为出了问题，就重新组装了一次。但还是不行。我急于看到我的风扇不能转动。怎么办？就在我思考的时候，一道光闪过我的脑海。直觉告诉我，电池没电了，不是我安装有问题。
的确，我换了两节新电池后，马达又开始转动了。然后，我切断电源，在小电机上安装了自己的扇叶。好了，现在小电风扇做好了。我一打开电源，小风扇就开了。它给我带来持续的凉爽微风。这一刻，我觉得这个小电风扇的风真的是世界上最好的东西。谁想跟我换这个小电风扇。我甚至不同意。
讲师：冯永康
小学其他年级同类作文
制作模型
今天，我们的兴趣班在暑假开始了。这是我第一次去星海少年宫。我上两节课：模型制作和唱歌。
在模型制作课上，老师教我们制作模型飞机。我们用木棍、橡皮筋、胶水、塑料板等材料做了一个小模型飞机。老师说：“别小看这架小飞机。如果做得好，可以飞到15层楼高。”我自己做的飞机模型已经放出来试用了啊！模型飞机在飞！虽然飞不到15层楼高，但至少有2层楼高。飞机飞起来的时候，我的心情很开心，高兴得跳了起来。
（三年级，200字）
我制作的工艺品
每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。
终于，这个机会来了。上周我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地体验了军训的辛苦和剪纸的趣味艺术。最让我开心的是终于自己做了一件工艺品。
记得那天早上，在我们老师的带领下，我们来到《工艺制作》的教室，却看到老师拿出一袋石膏粉，两个杯子，一个模具。首先，老师将水和石膏粉混合搅拌均匀，然后倒入模具中。装模时，轻轻摇动模具，使石膏均匀分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。事实并非如此，一件没有上色的工艺品被“放行”。
看了老师的示范，我们自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌满了一杯水和石膏粉，不可能让杯子里的水不溢出来。后来我调好水和石膏粉的比例后，把水倒进石膏里。这次，我又有麻烦了。我搅拌不均匀。怎么回事？一开始我觉得水倒的太快了，就又试了一次，得到了和上次一样的结果。没办法，只好请教老师。我向老师解释了为什么混合不均匀。老师笑着告诉我，“你的一个步骤错了。你不要把水倒进石膏粉里，要把石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我突然意识到，真的，就这样，我快速的把石膏搅拌好，然后把石膏倒入模具，最后均匀的摇晃。等了很久，我的作品出来了。虽然还没画，但还是很开心。
下午，我们迫不及待地来到另一个教室给我的早操上色。等老师安排座位的时候，我们手里会拿着画笔，给这幅作品上色。因为我的作品描绘了两条小鱼在水中游泳，所以我们必须用浅蓝色作为原色，但是桌子上的五种颜料中，没有浅蓝色。我该怎么办？这时老师过来了，我又问老师。老师还是笑着告诉我：“你可以把这五种颜色混合在一起，这样就会出现新的颜色。”果然，我把白色和深蓝色混合在一起，浅蓝色真的出现了。后来我也用同样的方法调出了很多五颜六色的颜色。不一会儿，我的作品终于真的出来了。你看，灰色的蕾丝衬托出浅蓝色的“海水”。两条小鱼在水中自由游动，周围点缀着两只小海螺和一只小海星，给人一种赏心悦目的感觉。看到这部作品，我不禁感到非常自豪。做工艺品，只要掌握方法，细心，就能成功。你为什么不试试呢？
（六年级作文，）
抄袭现象必须遏制
说到“抄袭”这个词，我想大家都很熟悉。在一些学生眼里，已经成为一中的一种习惯，甚至是一种爱好。这里的这种现象不仅仅指作文，还指抄袭平时的作业。这是一种非常错误的行为，不仅害了你的对方，也害了你自己！
“铃铃贝尔！”铃响的时候，老师正拿着一堆试卷。看这个情况，肯定是要测试的。数学老师还没发试卷，班里几个“调皮大王”就开始说话了：“没有考拉，反正有人给我抄了，我一定得100分！”“哎哟！你以为你可以复制一辈子！要抄不伤自己！”数学老师用一句不甘示弱的话回应。
没有测试样本！我一个接一个地四处复制，就像鸡飞狗跳一样：一个复制那个，另一个复制这个。虽然老师多次强调，但还是没有办法带他们。
每当看到老师在几个女同学的试卷上写了一个大大的100分，剩下的同学都羡慕的说：“好吧，得100分！”“可是很少有人想到，有多少个日日夜夜合并成这100分？有多少问题是你自己的真实材料？”这么简单的几句话，却让我想到了很多很多。
是的！如果你真的考了100分，就可以算是你真正的素材了。说实话，小学的时候虽然可以抄，但是一辈子也抄不完。“抄袭”会让你养成一个坏习惯，久而久之，就会变成一种爱好。因为这样，抄袭者就不用再努力学习了。那他的“好成绩”也坚持不了多久。
确实“蜀山有青精进，学无止境害。”想要取得好成绩，只能靠自己平时的勤奋和汗水来赚取，而不是靠“抄袭”来获得“好学生”的光荣称号。
（六年级，600字）
