【第1篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文
【看图作文】找不到钱
面对芬芳的晨风，我走在去学校的路上。
走着走着，我发现路中间有东西。我觉得很垃圾，就没怎么关注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊！是钱包！我赶紧打开钱包，里面装着十几张百元大钞。这时，我突然产生了一个奇怪的想法：拿钱买个芭比娃娃！这钱可以买几套芭比娃娃！这是我的第二个想法：如果这是救命的钱，那我再买芭比娃娃，那我就不会变成真正的害虫了？但是怎么联系业主呢？正当我一筹莫展的时候，我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈，真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了！
我迅速来到公用电话亭，根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好，你好！如果没有什么紧急的事情，请你过会儿再打来好吗？我现在有些急事要处理，谢谢！”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包？里面有十几张百元大钞？”“是的！是.我现在正在找。”“哦，到323路汽车站来，我在这里等你！”
打完电话，我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上，时而焦虑地看着手表，时而看着来往的车流和人群。
二十分钟过去了，一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷，好像是在等人。他连忙跑过去，焦急地问：“你找到钱包了吗？”“嗯，是的！是我！”这在我心里很刺激。
之后，我把钱包递给阿姨，阿姨感激地对我说：“谢谢你，小姑娘！你是我们家的恩人！现在我家老头子正在医院抢救！”说完，他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说：“阿姨，这是我应该做的！”然后我就怕她再给我钱，留下一句“阿姨再见”就往学校跑。
当我来到学校时，铃声刚刚响了。我走进教室，坐在椅子上。突然，老人获救后，全家人都很开心。我忍不住笑了。
ps:课堂作文。
【第2篇】拾金不昧的杨九威作文350字-小学五年级作文
我们班有这样一个同学，他叫杨九伟。一天早上，他和其他学生走出学校去抄论文。走在街上的时候，他突然发现；他买了一张50块钱的人民币，躺在地上，就蹲下来捡了起来，大喊：“叔叔！大叔！你丢钱了！”大叔一转身，杨九伟把钱给了他。大叔也夸他是个好孩子。
这件事传到了学校。我们班几乎所有人都骂他笨，他只是笑笑，没说话。老师知道他在班级活动课上当着全班的面表扬了他，并组织学生讨论：“如果当时拿五十块钱的是你，你会怎么做？”同学们积极参与讨论，有的同学说：“我把钱留给自己；有同学说我会用它买好吃的东西；其他同学说，我也想让杨九伟把钱还给那些失去的人.
通过这次讨论，同学们对收钱的行为有了更深的理解，对杨九伟也更尊重了！
五年级：陈阳
【第3篇】拾金不昧作文500字-小学五年级作文
星期五，我放学后愉快地回家了。先把老师留的作业都做完，然后我就和同学一起去玩。
在路上，我看到一个高个子男人在我面前，头上戴着一顶帽子，穿着白色皮夹克和蓝色裤子。他匆忙地向前走着，好像有什么急事。他一边往前走，一边从口袋里掏出纸巾，擦了擦额头上留下的汗。他也不小心把钱包拿出来了。爸！我的钱包掉在地上，但是我叔叔没有感觉到。他向驶来的出租车挥手，打了辆出租车，迅速离开了。我追着喊：“叔叔，等一下，你钱包丢了。”但他什么也没听到。我拿着手里找到的钱包想：平时老师教我们乖孩子收钱。应该把钱包交给警察叔叔，还是原地等车主？就在我犹豫的时候，一辆车突然停在他面前，门开了。里面，一个红脸大叔，车主，走了下来。我赶紧跑过去问：“叔叔，钱包丢了吗？”大叔迫不及待地说：“对，对，我丢了。”我立刻回答说：“给你，叔叔。”大叔说：“谢谢小朋友，这是我们家的救命钱。”我说：“不客气。收钱是每个人的工作。叔叔，去做你的工作吧。不要耽误。”
虽然今天没去玩，但是做了一些有意义的事情。
5级：彭志红
【第4篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文
【看图作文】找不到钱
面对芬芳的晨风，我走在去学校的路上。
走着走着，我发现路中间有东西。我觉得很垃圾，就没怎么关注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊！是钱包！我赶紧打开钱包，里面装着十几张百元大钞。这时，我突然产生了一个奇怪的想法：拿钱买个芭比娃娃！这钱可以买几套芭比娃娃！这是我的第二个想法：如果这是救命的钱，那我再买芭比娃娃，那我就不会变成真正的害虫了？但是怎么联系业主呢？正当我一筹莫展的时候，我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈，真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了！
我迅速来到公用电话亭，根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好，你好！如果没有什么紧急的事情，请你过会儿再打来好吗？我现在有些急事要处理，谢谢！”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包？里面有十几张百元大钞？”“是的！是.我现在正在找。”“哦，到323路汽车站来，我在这里等你！”
打完电话，我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上，时而焦虑地看着手表，时而看着来往的车流和人群。
二十分钟过去了，一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷，好像是在等人。他连忙跑过去，焦急地问：“你找到钱包了吗？”“嗯，是的！是我！”这在我心里很刺激。
之后，我把钱包递给阿姨，阿姨感激地对我说：“谢谢你，小姑娘！你是我们家的恩人！现在我家老头子正在医院抢救！”说完，他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说：“阿姨，这是我应该做的！”然后我就怕她再给我钱，留下一句“阿姨再见”就往学校跑。
当我来到学校时，铃声刚刚响了。我走进教室，坐在椅子上。突然，老人获救后，全家人都很开心。我忍不住笑了。
ps:课堂作文。
【第5篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文
【看图作文】找不到钱
面对芬芳的晨风，我走在去学校的路上。
走着走着，我发现路中间有东西。我觉得很垃圾，就没怎么关注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊！是钱包！我赶紧打开钱包，里面装着十几张百元大钞。这时，我突然产生了一个奇怪的想法：拿钱买个芭比娃娃！这钱可以买几套芭比娃娃！这是我的第二个想法：如果这是救命的钱，那我再买芭比娃娃，那我就不会变成真正的害虫了？但是怎么联系业主呢？正当我一筹莫展的时候，我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈，真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了！
我迅速来到公用电话亭，根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好，你好！如果没有什么紧急的事情，请你过会儿再打来好吗？我现在有些急事要处理，谢谢！”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包？里面有十几张百元大钞？”“是的！是.我现在正在找。”“哦，到323路汽车站来，我在这里等你！”
打完电话，我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上，时而焦虑地看着手表，时而看着来往的车流和人群。
二十分钟过去了，一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷，好像是在等人。他连忙跑过去，焦急地问：“你找到钱包了吗？”“嗯，是的！是我！”这在我心里很刺激。
之后，我把钱包递给阿姨，阿姨感激地对我说：“谢谢你，小姑娘！你是我们家的恩人！现在我家老头子正在医院抢救！”说完，他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说：“阿姨，这是我应该做的！”然后我就怕她再给我钱，留下一句“阿姨再见”就往学校跑。
当我来到学校时，铃声刚刚响了。我走进教室，坐在椅子上。突然，老人获救后，全家人都很开心。我忍不住笑了。
ps:课堂作文。
【第6篇】做拾金不昧的好孩子作文300字-小学五年级作文
老师经常教我们做一个好孩子。以前觉得这些东西离我很远，今天真的是个好孩子。
一大早吃完饭，我和父母告别，离开了家。坐在公交车上，我低头想了想昨天学的东西和今天要上的课。突然，前面一个大叔从口袋里拿出手机打电话，连同手机一起掉了一张红色的钞票。我一眼就看到了账单，然后风把它吹到了我脚下。我该怎么办？我心里犹豫。这时，一个声音传了过来，“做个不亏的好孩子”。没错。做个好孩子！于是我拿起钱，走到叔叔面前，对他说：“叔叔，你的钱丢了！”。大叔看着我，笑着对我说，你真是个好孩子。
虽然那100块钱我没留下，但我是个不亏的好孩子，真的很开心。
【第7篇】拾金不昧的詹永健作文700字-小学五年级作文
从未亏钱的詹永健，是一个从未亏钱的学生。
有一次，我和詹永健一起去公园玩。
当我们来到街上时，我们看到人们在街上来来往往。
我突然在路边的电话亭里发现了一个黑色的小包。我立刻走过去，拿起黑色的包，打开它。我看到了几百元现金，一张银行卡和一张身份证.詹永健看见我在翻包里的东西，就想赶紧过来把包从我手里拿走。他还对我说：“你不能碰别人的东西。丢了东西的人一定很焦虑。我们得想办法尽快找到他，把东西还给他。”说着，他低头看了看包，看到里面有一张身份证。他马上拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭住址。然后，他对我说：“我们去找这个丢了小包的人吧。”我说：“何必呢，不如分钱分利！”他说：“不！主人会很难过的。”于是，我跟着他去找失主。我们找了一栋两层楼，问了一个人。对方说：“你要找的人住在楼上第二个房间。”詹永健说：“我知道了，谢谢！”
然后，我们找到了房主的房子。詹永健看到失主不在，里面只有一个老奶奶。他走上前去问道。詹永健知道奶奶是失主的母亲，就把包裹交给了她。老太太很感激，想招待我们，给我们钱。我们两个异口同声地说：“不，这是我们少先队员应该做的。”
然后，我们和奶奶告别，又去了公园。
这件事让我明白了，詹永健是个好学生，别人有的是别人有的，不是自己有的。
讲师：冯永康
【第8篇】拾金不昧作文400字-小学五年级作文
前几天晚上，我妈下班回家。她走到我面前，从裤兜里拿出两块100，对我说：“我今天从路上捡了两百块，明天买好吃的和同事分享。”说着，把两百块钱扔在桌子上，去厨房做饭。
我盯着桌上的钱想：“妈妈自己留着，不还给主人。这种行为和社会上的小偷有什么区别？”
我去厨房对妈妈说：“妈妈，我们不能把这些钱留给自己。”我妈不以为然地说，就算你想还给失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，就不想白！“我被我妈说不出话来，只好回到办公桌前继续写作业。
其实这种事情在我们的生活中并不少见。每次长辈捡到钱，都是自己拿。老师总是告诉我们不要忘记收钱。这个问题的根源是长辈要先给我们做榜样，对我们的影响很大。另一方面，如果主人迫切需要这笔钱，那么我们不会伤害他们。如果你亏了钱，恰好被别人发现了，别人却拿走了，你会怎么想？
每个人都要从自己做起！
小学其他年级同类作文
拾金不昧
无所不知地收钱是一种古老的文明道德行为。长期以来，很多从未丢过钱的市民频频出现。最近，广州出现了一种农民工收钱精神。
人们和家人一起庆祝国庆节。但胡老伯却不那么高兴，因为儿子身患重病，正在住院。因为儿子生病，他急需钱。这一天，他来到xx银行的atm机取钱。银行卡一插，atm马上吐出2900元。当时他总觉得很奇怪。当他检查他的银行账户余额时，没有短缺。胡大爷没有马上带钱走，而是马上打了110。他知道自动取款机出了故障，一些罪犯设置了一个陷阱来骗钱。
过了一会儿，电视记者找到了胡老伯，采访了他。记者问：为什么现在这么需要钱？你拿了2900块，还不自己拿？胡老伯说：如果不是自己的钱，就不能痛快地数，也不能安心地用。可见胡老伯真是个善良老实的人。
后来谜团终于解开了：原来是一个农民工去atm机转账两个月工资回家盖房子。因为节目没有完全运营好，轮到胡老伯吐槽2900元了。
追回2900元。年轻的农民工，牵着胡老伯的手，感激又感激。他知道老人急需钱治好儿子的病，就捐了一部分钱作为奖励，但胡老伯坚持要。尽管如此，并不是他自己的钱让他不舒服。
虽然是一个募捐行善的小故事，但却深深打动了我，影响了远方的社会风俗。“无明收钱”的精神是文明的道德行为之一，生活中有很多文明的道德行为，需要我们耐心的去发现，去创造奇迹。
捡钱就像一片叶子，很多叶子聚在一起，就是一片森林；捡钱就像一个零件，很多零件组合成一个机器；捡钱就像一滴水。当许多水滴结合在一起时，它就是一片海洋。我相信在未来的日子里，会有更多的文明和道德行为。
（六年级，700字）
拾金不昧
有一天，小红捡了一百块钱。
当时小红就在她的好朋友小明旁边。小红没说拿起钱就往玩具精品店跑。他还对小明说：“我想买芭比娃娃，一些卡片，还有战斗卡。”
小明假装同意，然后和她一起走了。在喧闹的人群中，小明拿走了一百块钱，旁边一个善良的大哥知道整件事的经过，就和小明一起告诉了校长。
周一，善良的大哥和小明在国旗下当众被表扬，小红当众被批评。
我们要做一个不亏的好孩子！
广东省惠州市惠阳区淡水镇第六小学二年级姚志明：
（二年级，200字）
拾金不昧
学校的老师会时不时地教我们一些做人的道理。比如尊老爱幼，募捐，崇尚科学等。我今天做了一件事。
下午轮到我们打扫卫生，我负责打扫班级的地板。正当我用扫帚扫地的时候，突然眼前一亮，看到一张五美元的钞票静静地躺在一张桌子脚下。
当时周围没人，一起打扫的朋友都去走廊拿拖把。如果我想要这五块钱，很容易，只要我偷偷捡起来塞到口袋里，就没人知道了。不过我知道老师平时教我们要做个好孩子，所以我就老老实实把这五块钱放在讲台上，用黑板擦压了下去。
回到家，我把这件小事告诉了妈妈。我妈一直夸我是个好孩子，我心里很高兴。
（六年级，300字）
