【第1篇】《舟过安仁》改编故事作文300字-小学五年级作文
有一天,宋代诗人杨万里饱餐一顿,悠闲地划着船。这里这么多船!一,二,三.数字无数。而且船上的人穿着五颜六色的衣服,让人眼花缭乱。杨万里向前划着,突然看到一对小辫子,但是太多人没看到。杨万里走近一看,原来是两个孩子。他们的船上没有大人,只有他们两个人。
他们收起竹竿,停了桨。船怎么还能动?杨万里很不解。他又看了看两个孩子。他们拿着雨伞,但天没有下雨。一阵风吹在伞上,船移动了。杨万里突然意识到他们是在用雨伞推着船前进!他们还是孩子,不会推竹竿和桨。然后,他们想出了这个方法。真是两个聪明的家伙。杨万里心想:多可爱聪明的孩子啊!让我们写一首诗:
“一艘载着两个孩子的渔船停在船上。奇人有伞不下雨,不是遮头,是造风。”
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编故事
很多时候,没事的时候,喜欢看故事,也就是悲伤的故事。
但是慢慢的,我发现虽然这样的故事很美好,看起来很过瘾,但是我不喜欢他们的描述。我觉得他们没有描述清楚,也没有把这个故事表现的足够好,所以这个故事不太好。让读者看着不知所云,上瘾。故事还没完,他已经完了。
但是我一直喜欢这个故事,所以有时候会给自己编故事,对,就是给自己编。因为觉得别人的故事已经不能满足我了,所以一直在收集经验去收集那些故事,然后改编成自己的,然后自己去听。
有时我很满足,但有时我不满足。有时候我觉得自己饿得像只饿狼。我想一口吞下所有的故事,但又不能急着吃热豆腐。所以有时候我编不出故事的结尾。当然这种感觉很难受。
所以有时候我很烦躁,所以我的心情很容易变坏。变化非常快。但是不知道该怎么控制自己的情绪。所以,我喜欢一个人。不控制情绪也没关系。我慢慢发现没人知道。
然后,在他心情好的时候,继续编自己的故事,或者换个故事从头编。
(六年级,450字)
泥姑娘与小蜜蜂(续编故事)
昨晚,快乐王国下了一场大雨。淘气的小蜜蜂掉进了石榴树下的泥坑里。泥巴女为了救小蜜蜂献出了生命,但是泥巴女却变成了一滩烂泥。
自从泥巴女救了蜜蜂,蜜蜂一直想找泥巴女报恩。
今天,他又像往常一样出发了。他去天空问鸟,去田野问小鹿,去花问蝴蝶.像往常一样,他仍然找不到他们。
当他询问整个快乐王国的所有小动物时,他没有得到任何关于泥巴女孩的消息。这时候大象大叔给他出了个好主意,写了“找你”。“耶!我怎么没想到?”蜜蜂拍着它的头骨说。所以,蜜蜂写了找你找泥巴女的事。
他在快乐王国到处寻找你。石榴树一看到,就开始犹豫了。石榴树为了不让蜜蜂伤心,本来想把看到的一切永远留在心里,但现在看到蜜蜂那么努力地寻找泥姑娘,他决定把这件事告诉它。蜜蜂听了之后,激动得说不出话来。泪如泉涌。他来到泥地,盯着泥地。一天过去了,两天过去了.就这样,他不吃不喝。看到蜜蜂快要死了,“爱的天使”被它感动了,就从上帝那里拿了一瓶“复活水”,洒在了泥土上。一点一点,泥巴聚在一起,慢慢的,慢慢的,变成了泥巴姑娘,泥巴姑娘复活了。
他们俩都非常兴奋地看着对方。有成千上万个单词,但他们无法用语言表达。他们紧紧地拥抱了很久.
(六年级,500字)
自编故事《小蜗牛搬家》
蜗牛的家被人类扔出的恶臭垃圾污染了。小蜗牛心想:“我想搬到一个有花有野果,河水清澈的地方。”但它想,“我怎么自己完成搬家?我要找几个朋友帮我搬家。
小蜗牛爬啊爬。当他看到小蜜蜂在花丛中飞舞时,他问小蜜蜂:“你好,小蜜蜂!”!我在搬家,你能帮我搬东西吗?”蜜蜂看着它说,“我这么小,能帮你什么忙吗?”小蜗牛非常难过。
小蜗牛继续往前走。来到河边,他看到了小蜻蜓,就问:“小蜻蜓,你能帮我搬一下吗?”小蜻蜓说:“不,我没有空。我要和蝴蝶一起玩!”小蜗牛伤心地离开了。
他走到一个池塘边,看见了小青蛙,就问:“小青蛙,你能帮我挪一下吗?”小青蛙傲慢地说:“你动了跟我有什么关系?”
那时,小蚂蚁只是听到小蜗牛在说话。小蚂蚁想了一下。“小蜗牛一个人动不了。我来帮吧!”小蚂蚁说:“蜗牛,我来帮你搬!”小蜗牛说:“太谢谢你了。”
小蚂蚁召集了许多朋友来帮助小蜗牛移动。
小青蛙、蜻蜓和蜜蜂看到小蚂蚁帮小蜗牛搬家都很惭愧,赶紧向小蜜蜂道歉:“对不起,小蜗牛,我们不应该拒绝帮你搬家。”
很快,他们搬到了一个有鲜花、野果和清澈河流的地方。小蜗牛高兴地说:“谢谢。要不是你帮我,我还不知道怎么办呢!”
(三年级,500字)