【第1篇】小臭的自我介绍作文350字-小学一年级作文
我叫仇晓，今年3岁。属于马的。臭是我的外号。当然，我还有我的名字。不过我爸妈喜欢叫我外号，所以我也比较喜欢我的外号。别问我为什么。因为我还是个孩子。
虽然我是个孩子，但我也有自己的小世界。我喜欢看动画片，喜欢看《小猪佩奇》 《熊出没》 《托马斯小火车》等等。不过每次看动画片之前都在想看哪一部。我希望我能一下子看完。
当然，我也喜欢听爸爸给我讲故事。我父亲的故事比我母亲的好。我妈只会给我讲红猴子的故事。前几天阿姨送我几本故事书。当我有空的时候，我会请我父亲给我讲故事。
虽然我很年轻，但我知道很多事情。我会背几个故事，比如《草》 《鹅》 《登鹳雀楼》 《锄禾》。当然是我妈教我的。
对了，忘了告诉你。我是一个小男孩。
【第2篇】自我介绍作文250字-小学一年级作文
我出生于2001年3月17日凌晨。我姓周，名燕南。
我性格开朗，热爱运动，尤其是篮球。我最佩服的篮球明星是科比，因为我觉得他能吃苦，有韧性，有毅力，把自己的全部精力都给了球队。我还擅长钢琴和乒乓球。我喜欢数学，尤其是那些需要用脑子思考的题目。我更喜欢写作文，从社会中发现题材，挖掘灵感，记录和写自己的感受。
这就是我。我希望你知道我的特点后，能和我交朋友，步入cuhk附中的美好生活！
【第3篇】自我作文100字-小学一年级作文
我是大一新生，是班里数一数二的。同学们都很佩服我，因为我是班长！
每当遇到难题，我总是绞尽脑汁想出来！其他同学，想都没想就来问我，我很耐心的打电话给他们。开学没几天，我就成了班里的“小智慧王”，收获很大！
我喜欢在家看书，把书里的好单词好句子记下来，应用到看图写词上，所以每次看图写词都得满分！
我就是我，快乐的我！
【第4篇】自我介绍作文100字-小学一年级作文
我现在想给你介绍一个快乐的男孩。
周涛，男，7岁，樊村中心小学一年级学生。他不太高，大眼睛，双眼皮。因为拔牙，家人亲切地叫我“小开牙”。
我生性活泼，热爱运动，会思考，会看课外书，所以老师很喜欢我。你喜欢我吗？爱我？
这就是我——一个快乐的男孩。
一年级：周涛
【第5篇】自我介绍作文50字-小学一年级作文
大家好，我叫潘杰，我五岁了，我来自广西，我很高兴认识大家，我性格内向，所以如果我以后冲动请原谅！
一年级：张林
【第6篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文
镜子里有一个小男孩。他又高又壮，圆脸，皮肤白皙。最有特点的是他的大耳朵。
他有很多爱好；看各种课外书，练字，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的事情就是指挥小人国打仗。他喜欢把小碎片和玩具车当成战斗，双方都放在房间的战场上。"
他是班长，但他的学习不是班上最好的，因为他有粗心的坏习惯。每次考试做作业，都因为粗心得不到满分或者优秀的成绩。他还有一个问题——他不耐烦，遇到麻烦时无法冷静，总是急着哭或者发脾气。但是现在他已经下定决心要改掉这两个坏习惯。
他就是我，我马上上初三了。
【第7篇】自我推销作文400字-小学一年级作文
显然，我指的是我自己。今天我就好好自我介绍一下。
我叫彭海涛。为什么叫彭海涛？彭是我的姓，海淘是因为父母想让我像海淘一样泛滥。所以我对我的名字很满意
我属于老虎，老虎是百兽之王。我在家里，当然就像国王一样。但是，我希望我在学习上也是王者。小时候挺胖的，大怒。我快12岁了，希望有点成年。
我有很多爱好。比路画画。唱歌。下棋，做小发明，等等。我最喜欢看课外书。我觉得我读书比什么都多。
我的缺点是什么？我最大的缺点之一就是爱忘事。每次交钱的时候总是忘了交钱。我还是有点马虎，每次考试都是粗心大意出错题。以后一定要改正。
我的优点是我努力学习，按时完成作业。在家。我比较听话。
我有很多愿望，突然就换了一个。谁知道我长大后能做什么？随它去吧！
这就是我。我了解自己而不自卑。我佩服自己而不觉得骄傲。我自信但不骄傲。我就是我自己。我现在最大的希望就是成为一名非常合格的中学生。
【第8篇】自我小传（1）作文800字-小学一年级作文
自我传记(1)
介绍我
我，姓刘，名(无可奉告)，因为我是女生，但是我有一个男生的名字，我的名字也很神秘。
最喜欢的花有两种，一种是樱花，一种是荷花。我喜欢樱花的美丽。荷花是“出淤泥而不染”的。雨后的樱花更美。有一首歌唱的是“落下的樱花背后的优雅，隐藏着一个无法言说的词”。大家应该听说过。
我喜欢蓝色，因为蓝色和蓝天的颜色就是海的颜色，蓝色就是这样；我喜欢三个明星，一个是潘玮柏，我不仅喜欢他的歌，还喜欢他的街舞，另一个是by2，我喜欢他们的可爱，第三个是阿桑，虽然阿桑死了，但我永远不会忘记她，我相信阿桑会在天堂快乐地歌唱。
我脾气很倔，尤其是对父母。
说到朋友，我真的有一个好朋友。她让我真正明白了什么是友谊，但是她上初三的时候，我很难过，因为我最好的朋友要离开我了，我和她哭了，唉！为什么？
父母对我很听话，偶尔会打我，但我不这么认为，因为是我的错！
到了六年级，我的负担日益加重。前段时间参加了一个几乎比我高考还重要的考试，25号成绩出来了。现在轻松了，放假10天！~这个消息让我们全班都很兴奋，我也是，但是我实在受不了在家呆几天。我时不时约同学出去玩。25号，一切都在那天。我希望我能被录取！
我也是一个艺术人。虽然我只知道两种乐器，手风琴和电子琴，但是我学得很好。最让我骄傲的是，老师经常拿我当广告牌，给外人介绍。我也学得不错。电子琴已经过了九级。至于手风琴，我还没过。
学习上，我不放松，作业经常写晚，父母一点都不放松。
我特别喜欢玩，不一般，但是我爸妈好像很反对我。我越想玩，他们就越不让我玩。就算放假也一样。为什么我这么倒霉？
你应该已经认识我了！~ ~ ~ ~ ~这是我o(_)o…哈哈。
完成后继续
【第9篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文
向…介绍自己
大家好。我叫孟。我八岁了，我是一只猴子。我中等身材，瘦瘦的，白白的，很温柔，我妈说我长得像女生。
眼睛不大，嘴巴不大，耳朵也不小，几十米外都能听到声音。我很卫生。穿衣吃饭都要干净。我认真对待我的学习态度。我老师布置的作业总是按时完成。
我有一个最大的缺点：对食物很挑剔，不喜欢主食，只喜欢蔬菜。
八岁，我妈还说我身体像火柴棍。
妈妈可以心烦意乱，这就是我不壮不矮不瘦的原因。
嘿！我必须尽一切努力纠正这个缺点。
【第10篇】重拾自我作文100字-小学一年级作文
一旦受骗，在记忆上留下了伤疤
今天的爱带来了过去的味道和未来的表白
难忘的初恋就像一个不可磨灭的污点
漂亮的眼睛和虚伪的表情只能算是诱惑
毫无疑问，生命只能在黑暗中永远成长
得不到爱，承诺未必.
当你离开你所爱的，你的灵魂是孤独的，生活不能依赖它
放弃昨天，获得明天的重生
【第11篇】自我介绍作文400字-小学一年级作文
我是一个阳光快乐的男孩。我姓雷，名。你知道我为什么取这个名字吗？因为父母想让我长大，飞向世界。我今年10岁，下半年就要读六年级了。
如果我长得帅，说实话总有人夸我帅，但我妈还是觉得我单眼皮小眼睛。别人夸我的时候，她总是抱怨我长得不像她的双眼皮。我一次又一次反驳：“别看我小眼睛，本质是浓缩的”。我“高”，比同龄人高半个头，以至于小学四年级的时候，有人问我是哪一天，我当场晕倒。我根本吃不胖。即使我妈实施了“养猪计划”，也没能达到她想要的“胖”。我妈总说我是个瘦瘦的“小老头”。我的外表令我满意。按照奶奶的话来说，我“耳朵大，长大了就是有钱人的窝了”。每当有人夸我耳朵的时候，我妈都会骄傲的说我耳朵跟她一样，我就知道我耳朵真的好。
我喜欢看课外书，但是我妈很关心我的学习，我看完课外书就悄悄“退二线”。从那以后，我爱上了下棋，尤其是找我的父亲，一个象棋大师。虽然每一盘都输了，但我从不气馁，一直在“学爸爸”。我相信有一天我会打败我的父亲。
听了我的介绍，我觉得你对我有了大致的了解。希望我们能成为好朋友。
【第12篇】面对自我作文1100字-小学一年级作文
面对自己
当今社会大家庭，人才聚集，就业压力巨大，机遇与挑战并存。作为一个在这个社会中成长和发展的成员，只有不断挑战自我，完善自我，才能适应社会进步和社会环境。首先要做的是挑战自己。竞争是无情的。如果他过于依赖当前的发展和当前的行动，那么他每时每刻都会被不断变化的社会环境淘汰和挑战。挑战自己可以凸显自己做事的自信和做一个勇敢的人的信念，让自己走出包围圈，面对今天，忘记昨天。
其次，要不断提升自己；一个人既然生在这个世界上，要想适应自己社会的发展，就要花时间和资本去努力学习。学习可以改变他不良的生活习惯和知识的匮乏，思维方式的潜在固定性，补充知识的养分，提高自我成长的质量，改变他的思维方式，改变他的思维方式，他会想得更清楚、更透彻。成功=每天进步1%。每天学一点，想一点就好。稍加分析和阅读，就会超越自己，改变自己，适应社会洪流的发展，让自己改变社会环境，而不需要社会改变自己，落后自己，最后路过社会，被社会介绍。
再次，你要完善自己；“完美”这个词意味着一切。自我完善包括自己的行为，自己的为人处事，自己的知识素养等。想要完美，就要充分了解自己，发现自己，保持优势，改善劣势，多读有用的书，多交有益的朋友，多做有益的事，多听教的话，让身边每一个有益的点感染自己，保持领先。面对自己是一种完全了解自己的方式。只有敢于面对，才能知道区别，才能提升自己，才能在自己的生活圈子里立足。面对自己也是实现梦想的基点。基点设置好了，才能更稳更快的实现梦想。从这一刻开始改变，从这一刻开始，你是一个好的第一。
自我面对是自我成功的表现。在自我面对的过程中，你可以找到自己的优点和缺点，让优点得到最好的保持，再发扬光大，取其糟粕，找出好的风，纠正现有的缺点。面对自我，我们需要自我稳定，自我导向，不要像天上飘着的白云一样飘来飘去。在定位的过程中，要根据自己的能力和特点来定位自己，不要趾高气扬，盲目攀高。如果我们确立了自己的立场，行动就是成功的基础。只有通过行动你才能找到成功，只有通过行动你才能接近成功，只有通过行动你才能抓住成功。
在面对自己的过程中，不要因为自己的不足而失去对自我成长和自我成功的信心，鼓起勇气面对现实，一步一步走，展翅翱翔于晴空。
青春的脚步如云流水，人生的道路需要我们去探索，不叹息，不止步，去思考，去面对自己，去发现价值，去用心去思考，去执着地奋斗。
【第13篇】自我介绍作文100字-小学一年级作文
我的名字叫杨，是小学一(3)班的学生。我今年6岁。我喜欢吃米饭，看电视和卡通，玩游戏和玩电脑。我最喜欢的东西是画画，我的画也获奖了。
我家里有很多我的照片。我父母很喜欢我。我也喜欢。
【第14篇】我失去了真正的自我作文500字-小学一年级作文
有人说我很可爱；有人说我很幼稚；有人说我很单纯；有人说我很幼稚；有人说我胆小。
我的理想自我不是这样的。
在我看来，我不是这样的.
我渴望自己的成熟，渴望自己的幽默，渴望自己的单纯，渴望自己成为大家心目中的榜样，渴望自己有勇气说：“好老师！”，这三个字。
也许，有人喜欢我的可爱，喜欢我的幼稚，喜欢我的天真。因为等你长大了，就不会这样了……等你成年了，你可能更喜欢可爱单纯的孩子。
每次老师叫我去办公室，我总是叫这个同学，那个朋友。老师还说，为什么我去办公室总要叫人？为什么不自己去呢？那次我遇到了我的老师，我真的很想和她打个招呼。但是，话到嘴边，每次都憋回去……还有同学？不看我，友好地跟老师打招呼.
真的很后悔。为什么我不能试着说一次？为什么我这么胆小？什么时候可以大胆一点？也许，我永远也不能。
为了理想中的自己，我展示自己，渴望让自己变冷，但我做不到。真实的我，是什么样子。
我失去了真实的自己。
我不知道什么时候能拿回来.
但是，我相信我会找到真正的自己！
【第15篇】自我加压作文1200字-小学一年级作文
我试图改变这样做作业的习惯。我当时采取了三个措施：
第一，和老师沟通，私下预约。不管是在学校还是在家里，我一看到一恒作业没什么进步就表扬他，激励他写作业。
第二，周末，送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家，让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉主动地专心做作业。
第三，我每周打一张表格，详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业，作业质量好，就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车，去看电影，玩自己喜欢的游戏，或者吃肯德基。
所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间，他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。
到底是什么问题？因为当时知识有限，找不到原因。在继续查阅相关资料的时候，我有了新的发现：如果孩子表现出适当或者良好的行为，父母应该不失时机地给予奖励和肯定，这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题：
1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。
2行为形成后，有形强化要逐渐减少，社会强化(即精神奖励，如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。
3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的，在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。
读到这段话，我突然意识到，之所以我用的方法在一段时间内效果显著，但后来又恢复到原来的状态，是因为我在使用正强化法的时候做得不够。
当然，我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念：只是强化了一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天都有那么多行为，不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种：定时强化、时变强化、恒强化和变强化。
我及时应用了我所学的东西，根据一恒的实际情况，我把前两种方法应用到了他身上。
首先是定时强化法，是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说：“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效，因为孩子很会“钻空子”，我刚检查完离开他就玩一会儿，然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。
这种方法失败后，我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业，而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的，取消奖励。
就这样，一恒不知道哪天我会去检查，所以他一直很警惕，不能放松对自己的要求。这一招很有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。
河北邯郸寒山实验学校一年级：齐秦书画111
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自我简介
我是女生，我爱~ _ ~，我爱_，我有点小聪明！
我爱看男生喜欢看的动画片，也爱看女生喜欢看的动画片，比如《召唤王》，《网球王子》，《火影忍者》，《七龙珠》，《白雪公主》等等。
我喜欢和女孩和男孩一起玩。我喜欢玩小枪和洋娃娃。我看起来很安静，但是很活泼很好玩。我坐在桌子上打坐，然后就疯了一般在教室里飞。所以，我是个“假小子”，哈哈！
刚到沙溪小学，没有超级假小子那么假，但以后会比超级假小子更假。
我热爱写作，将来想成为一名作家。不知道大家会不会支持我。
相信我，我能行！
（四年级，200字）
自我介绍 高秋霖
向…介绍自己
高秋林
我叫高秋林，今年8岁。我爷爷给我起的这个名字。当时爷爷给我起了很多名字，我妈却选了“高秋林”这个名字。
我有一个小鼻子，水汪汪的眼睛和黑色的眉毛。大嘴巴，圆头。
我喜欢运动、绘画和阅读。
教官崔美茹
文章来源
（二年级，100字）
自我介绍
当你从这个班出来的时候，你可能不太了解我。现在，我要让所有人都认识我——一个善良的小女孩。
我叫杭小赖。我有很多爱好，比如阅读、画画等等。这些东西，我不仅很喜欢，而且很擅长！
我爱读书，这是我的一大优势。每当我得到一本新书，我就放不下。我经常忘记吃饭和睡觉。有一次，我妈给我买了《格林童话》。我一看到他，就激动起来，赶紧把书拿走，坐在沙发上看得津津有味。书中人物的奇遇吸引了我。就在我入迷的时候，我妈站在我面前：“快点，快点吃饭，叫了你四声就听不见了！”当我听到妈妈的话时，我知道她一定很生气。我别无选择，只能不情愿地放下书去吃饭。
这就是我。希望大家永远记得我——一个善良的小女孩——杭小赖！
内蒙古通辽市科尔沁区莫里庙民族学校六年级，邮编：小赖
（六年级，300字）
