【第1篇】读《成绩单》有感作文350字-小学一年级作文
这个寒假,我看了《成绩单这本书》,让我着迷,让我感慨万千。它讲述了一个有天赋的孩子面对成绩不好的父母和老师的故事。
故事的主要内容如下:一个叫诺拉的12岁女孩是一个成绩优秀的学生。因为多次满分,她觉得考试好无聊,于是连续考了4个0分和1个20分。这样,诺拉的父母和老师都很生气。但是,一次又一次的见面,一次又一次的教学,对娜拉来说都是笑话。他假装生病以避开会议,并以不赞成的态度对待老师。最后她把班里的同学都叫来拿0分,但是他们之间有一段不平凡的友谊故事。
这本书是美国作家安德鲁写的?克莱门斯的小说。克莱门斯也写过很多校园小说,比如《悄悄话》。《成绩单》是他的作品之一。
作为学生,你要好好学习,不要叛逆。一旦叛逆,不仅你自己,你的家人或者同学都会受到惩罚。
一年级:阿正苗
【第2篇】一年级日记:拿成绩单作文200字-小学一年级作文
一年级日记
2006年7月5日星期二天气:好
拿一份学校报告
今天早上,我去学校拿成绩单。语文考了99分,数学考了98分。我对我的结果很满意。虽然没考100分,但还是很满意。我会努力学习,继续努力,在下次考试中取得更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假,8月31号到学校我就大二了。我会按时完成老师布置的作业,为下学期打下良好的基础。
郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!
【第3篇】成绩单作文450字-小学一年级作文
今天终于到了发成绩单的时候了,每个学生的心跳都加快了,期待着自己的成绩。因为,这是一个学期最重要的考试,——的期末考试!
“叮”的一声,下课铃响了,上课开始了,大家又紧张又兴奋,等着老师宣布成绩。“不知道我得了多少分?我等赞100分!”一个同学开心地说。但是另一个学生不仅在那里,她低下头,好像她有什么心事,喃喃自语,她应该祈祷!
最后老师拿着成绩单进了教室。所有的学生都紧紧地盯着成绩单,有些学生站起来,像一只饥饿的老虎,试图从老师那里偷成绩单,早点看到自己的成绩。成绩单发出去了,所有的同学立刻搜索自己的成绩。有的同学开心的哭了,有的同学伤心沮丧。至于我,考了多少分?我不看,等着直接带回家,等着妈妈的判决。
一回到家,我就给妈妈看了我的成绩单。我带着紧张和期待的心情看着妈妈。我看到我妈一开始皱起眉头,然后冲我笑了笑,说:“考的好!下次继续努力!”啊!心里的大石头终于落地了。
嗯,以后一定会继续努力,争取每次回家都拿着优秀的成绩单给妈妈看!
薛鑫渊源一年级:
【第4篇】拿成绩单作文100字-小学一年级作文
拿一份学校报告
今天早饭后,我去学校拿成绩单。
当我走进教室时,人群拥挤不堪。老师发了成绩单。我看了看成绩单,语文87,数学96。我无法快乐。因为这次语文考的不好,没有得到老师的表扬,反而被批评了,高分因为写的太慢,一题没做,也就过去了。
从现在开始,我会努力快速写好我的字,在考试中取得好成绩,回报老师的期望。
【第5篇】拿成绩单作文100字-小学一年级作文
今天是我们拿到成绩单的日子。我拿了两个奖,一个是合唱团发的《特别小星星》,一个是《校级文明小使者》,还拿了两本书,奖金——。我妈妈说,这些都是对我认真学习的肯定。希望新学期不要骄傲,继续努力!我今天真的很兴奋!
一年级:艾俊熙
【第6篇】领成绩单作文300字-小学一年级作文
7月5日早上,我醒得很早,再也睡不着了。因为今天,我要把我半年努力的成绩单发出去。
我早早到校,静静地坐在座位上,预测着自己能考多少分,我想;语文要能考98分以上,数学要能考100分。我焦急而恐惧地等待着。
“丁当当”课开始了。老师带着论文和成绩单走进教室。我紧张得几乎能听到自己的心跳。然后,老师开始一个个汇报成绩。突然老师举报我中文名字99,数学名字97。5分,我刷红了,觉得很抱歉,很难过。但是我没有放弃。下次二年级一定要考100分。
老师,请你相信我好吗?我一定会尽力的。
【第7篇】领成绩单的那天——刘婷丽作文200字-小学一年级作文
我拿到成绩单的那天
2010年7月13日
星期二
阴天
这学期又结束了。今天是我们收获的时候,我们要和同学分开;你得再次展示你的成绩。
当老师来的时候,他宣读了获奖学生的名字并奖励了他们。也把失败的人念出来,鼓励他们。
老师小声对我和刘说:“我这次没考好。下次我会尽力做好。不,我下次一定会做好的。”临走前,老师告诉我们,只要努力,就会有收获。"
这一天对我们来说很有意义。
小学其他年级同类作文
成绩单
下午我们同时发语文和数学成绩单。数学考了100分,语文考了94分。我对数学很满意,担心我的语文。为什么我不能像数学一样得满分?身边的同学没有一个给我满意的答案。语文单词和写词错误,写词结束扣2分。错了“地”字后,我在试卷上写了“热烈的掌声”。老师说应该写成“热烈的掌声”,因为掌声是听到的,掌声是动词,地球的背面一定是动词。白白掉分了。嘿,太粗心了。为了加深我们的错误。
郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!
(三年级,200字)
成绩单(转载)
1.我的“事实”(2)
按下丢失的角。那块是正确的。
“你怎么知道?”当她的怀疑远远超过她的嫉妒时,安问道。
但是后来我只是盯着所有的图片,又拿起一张。安把这块拼图放进拼图,并把它和我刚刚给她的那块扣在一起。
然后,安说:“诺拉,来吧,把拼写图放进去。就这样用拇指按拼图。从这里开始。”
我能感觉到这一刻安在用什么样的眼神看着我。她以前从来没有这样看着我。我不知道我在做什么,因为拼图对我来说真的很简单。不用看一遍又一遍,也不用来回试十遍,最后拼对。我只需要找出隔壁那块在哪里,不会慢下来,也不会弄错。
安跑出去给她妈妈打电话。现在有两双大眼睛盯着我,我就停了下来。
“诺拉,继续,拼拼图。”安说,“让妈妈看看。来,把图放对地方。”
妈妈接着说:“宝贝,继续。帮安拼图。开始。”
就像他们用眼睛使劲推我一样。他们想看演出,我只想做我自己。
所以我没动。
安说:“加油,诺拉。请拼写一下!”然后她抓住我的手,推到打了补丁的图片上。
我大叫:“不要!”同时用力将手收回。就是这样。拼图游戏结束了。
后来是我午睡时间。但是我爬出了儿童床,下了楼梯,进了游戏室,坐在地板上,把所有的照片放在一起。我盯着这个完整的拼图看了很久。上面有猪小姐,科米青蛙,佛子熊,动物家族。然后,我把拼图拆开,把所有东西放回原位。然后回去睡午觉。
那天,我了解了关于我的重要事实。原来,对我来说很普通的事,对别人来说似乎是一件很奇怪的事。也学会了不喜欢给别人看;另外,我讨厌被人颐指气使。
一个多星期后,我已经可以看出:妈妈和安在看着我,甚至爸爸和哥哥。他们时不时地看着我,想知道我会不会再表现出什么聪明。所以我很小心,我可能有点奇怪,但这是真的。如果我的妈妈,我的爸爸,安,我的哥哥或者托儿所的孩子们带着感兴趣的表情看着我,我会停止我正在做的事情。我不喜欢被人盯着看,所以我很小心。
几个月后,我学会了阅读。因为上次的经历,这次我很小心。读书是一种奇妙的体验,充满惊喜和兴奋。但是我没有告诉任何人这件事是有原因的。我哥哥的名字叫托德。他比我大三岁。他是老二,安是老大。我第一次读书的时候,托德在幼儿园,他根本不知道读书是什么。所以我知道如果有人知道诺拉识字,那就严重了。此外,我认为这可能会让托德感到难过或对我发脾气,或者两者兼而有之。另外,我不希望我爸妈把我睡前讲故事的时间改成他们自己讲故事的时间。所以,我还是把我会读书这个事实作为一个秘密。
我还躺在床上,想啊想。我记得那份成绩单,是我五年级的第一份成绩单。里面全是d,这些d都成了事实。忘记这个事实几分钟感觉很好,但是忘记并不会让它消失。
我也知道,用不了多久,我妈就嚷着该吃饭了。
我跳下床,走到书桌前,抓起我的成绩单,舔了舔信封口,胶水难吃。等了一秒钟,我把信封封平,粘上。现在成绩单被藏起来,封在这个丑陋的棕色再生纸信封里。我甚至把黄铜固定夹压在上面。
接下来,我迅速分析了自己做了什么。我知道我为什么要隐藏这封信,因为那些d就像定时炸弹,滴答滴答!爆炸不可避免,我在努力推迟最后的倒计时。
拿到那些d不是心血来潮。我已经计划了很长时间,我很确定这个计划是合理的。但是,家长看到结果也会抓狂。
我不得不面对这个事实,我必须对这些d说些什么。
这绝对不是斯蒂芬的部门
(五年级,1500字)
拿成绩单
2008年1月21日
星期一
雪
拿一份学校报告
今天早饭后,妈妈送我去学校拿成绩单。天气很冷,地上的雪还没融化,走在上面发出“吱吱”的声音,很滑。
到了教室,成绩单和卷子都发了。当我打开试卷时,我发现我的成绩不是很好。所有的错误都是我的粗心造成的,我后悔了。
我们班有十二名三好学生。他们去前台,老师给他们颁奖,戴上大红花。我真的很羡慕这些学生。虽然我也拿到了奖状,但我觉得很惭愧。
这次考试给了我一个很好的教训。我想改掉我粗心的坏习惯。
(二年级,200字)