【第1篇】学踢毽子作文250字-小学一年级作文
2008年7月2日星期三阳光明媚
学会踢毽子
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天我妈教我踢毽子。
看，我玩的好辛苦。
但是，我总是打不好，所以头上都是汗。这时候我妈给我讲了一些技巧。
我照妈妈说的做了，一次，两次，三次……对，我会踢毽子。我高兴地跳了三英尺高。
我妈看到了，夸我踢毽子踢得好。
听了妈妈的话，我高兴地唱道：“我是踢毽子的小能手……”
【第2篇】踢毽子作文500字-小学一年级作文
2008年奥运会在北京举行，我们小学生都很开心。虽然不能直接参与，但是最近我们全校都迷上了踢毽子。
每次下课，校园突然沸腾起来。学生们三五成群地聚在一起，拿出五颜六色的羽毛球踢来踢去。
有一次，下课后，我和王炳灿、刘雪婷等同学一起踢毽子，李老师也参加了我们的活动。轮到我踢了。我只是踢毽子，淘气地跑了。大家都笑了。我很不服气，心想：你这次打得不好，不代表你下次就打不好。轮到李小姐踢了。我看到李小姐把毽子轻轻抛向空中，然后稳稳地踢了一脚。她的手脚麻利，小毽子上下飞舞，就像一只灵活的小燕子，在李老师的前后飞舞。李老师有时会左右转动，身体总是随着毽子灵活地转动。毽子有时高高地悬在空中。30…。48 .”围观者异口同声地数着。这时，毽子顽皮地向左飞去，眼看就要落地了。在这千钧一发之际，当李小姐转过腰，伸伸腿时，毽子就像磁铁一样被李小姐控制住了。围观者大声欢呼。又轮到我玩了。我对自己说：“我能行。“当时，我打得很有信心。这次我打了18场。我很开心。
踢毽子的游戏中，我发现了一种说不出的快感。我非常喜欢踢毽子。
【第3篇】学踢毽子作文200字-小学一年级作文
2008年7月2日星期三阳光明媚
学会踢毽子
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天我妈教我踢毽子。
看，我玩的好辛苦。
但是，我总是打不好，所以头上都是汗。这时候我妈给我讲了一些技巧。
我照妈妈说的做了，一次，两次，三次……对，我会踢毽子。我高兴地跳了三英尺高。
我妈看到了，夸我踢毽子踢得好。
听了妈妈的话，我高兴地唱道：“我是踢毽子的小能手……”
【第4篇】踢毽子比赛作文500字-小学一年级作文
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，包括赵毅、陈、钱和。
比赛开始时，上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚，有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争，赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看，赵毅的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的脚下，跳上跳下，她的脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见赵翼一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时，谭红也不甘示弱，立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼：“加油，赵毅！谭红干杯！”，尤其是我们组很辛苦，挥舞着红领巾，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。
谭红踢得越来越重，给了一个独特的打击。赵怡太累了，每次收到都不让谭红赢！谭红忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对！我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了，教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理！
【第5篇】踢毽子比赛作文500字-小学一年级作文
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，包括赵毅、陈、钱和。
比赛开始时，上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚，有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争，赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看，赵毅的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的脚下，跳上跳下，她的脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见赵翼一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时，谭红也不甘示弱，立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼：“加油，赵毅！谭红干杯！”，尤其是我们组很辛苦，挥舞着红领巾，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。
谭红踢得越来越重，给了一个独特的打击。赵怡太累了，每次收到都不让谭红赢！谭红忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对！我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了，教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理！
【第6篇】踢毽子作文100字-小学一年级作文
踢毽子
课外活动踢毽子，
红毽子，黄毽子。
上下飞，
就像一只活泼的燕子。
小学其他年级同类作文
踢毽子
晚上，我写完作业，父母没下班回来。外面没有朋友，因为他们还在家里做作业，没有时间玩。所以一个人感觉很孤独。
这时我看到电脑桌上有一个毽子，我立刻跑过去捡了起来，踢了一脚。一开始我总是只是踢了一下，然后就掉了。从那以后我一直在练习。有一次，连续玩了五次，很开心。
我又踢又踢，哥哥来了。哥哥看见我踢毽子，就说：“我们踢毽子吧。”我想找个人陪我玩，就开心的答应了。
我们玩游戏的时候，我快要输了。后来很着急，左脚踢，右脚又踢，连续踢了好几次，还是没能超过哥哥。看到我快要输了，我妈下班回来了。我妈看到我和我哥打毽子，就站在旁边给我加油，叫我坚持。听到妈妈支持我，我就越打越狠，越打越多。最后我坚持了，但是我赢了。我高兴得跳了三英尺高。
通过这次比赛，我明白了无论做什么，只要坚持，都有可能成功。
（二年级，400字）
踢毽子(四年级)
最近校园里有踢毽子的活动。你看，操场上，树荫下到处都能看到踢毽子的学生：我看到他们把毽子举了起来，然后左脚、右脚、前脚、后脚像蝴蝶一样围着他们飞。看着他们一副轻松愉快的样子就忍不住痒。然后，我也买了个毽子，和他们一样玩。毽子在我脚上，但不是那样的：踢的时候不是歪了，就是轻了，就是重了，只是有点短，就是不着地，好像对我怀恨在心。别踢了！你能对我做什么？我把羽毛球踢到了一边。就在我气馁的时候，一个站在我身边的大姐耐心的走过来对我说：“踢毽子讲究眼快脚快，熟能生巧，多练就能踢好。不坚持，不练习，懒，怎么踢毽子？”哦！我明白了！我起身又踢了一脚。这一次，不是像刚才那样，而是要振作起来。你看，我把毽子扔上去，看到它掉下来，就抬脚对准它。哈，给我踢毽子！但我太高兴了，毽子摔了几下又掉在地上。我捡起来继续练……终于可以踢毽子了。我也明白一个道理，只要我努力，坚持，我就能做好每一件事。
（四年级，400字）
踢毽子的启示
三年级的时候，被班主任选中参加踢毽子比赛。我刻苦训练。比赛当天，我发挥出了最佳状态。
我们来到礼堂，比赛开始了。突然听到我们班有人说小一分钟打81次，信心满满的时候就开始紧张了。然后轮到我玩了。老师一看到我紧张的表情就赶紧安慰我：“别紧张，尽力，我们会让你振作起来的！”我点点头，出去玩了。刚开始我还有点紧张，但在场边的同学都在为我加油，我也记住了老师鼓励的话。慢慢的，我变得越来越好，越打越狠，感觉有点骄傲。踢打踢打，毽子掉在地上。二年级的时候因为毽子掉地上了，犹豫了一下才继续玩，就过了第一名。我不想再犯同样的错误，就赶紧捡起来继续踢。比赛结束后，老师宣布结果，我得了第二名，打了80次。听了结果，我很开心。虽然又过了第一名，但是一分钟打了80次，超越了自己，很满足。出了礼堂，我看到礼堂外花坛里的草从左向右摇摆，仿佛在庆祝我的成功。
从这次踢毽子中，我得到的启示是：抓住机会认真做任何事，都会超越自己，得到意想不到的结果。
五年级：李
（五年级，450字）
