【第1篇】保护森林
森林资源作为陆地生态系统，是生态环境最重要的组成部分。除了提供木材和各种森林副产品，它们还具有涵养水源、水土、防风固沙、调节气候、保护生物物种和维持生态平衡的功能。
中国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积积累在世界各国中排名第120位。严重的问题是，中国的森林资源在数量和质量上都呈下降趋势。与1976年相比，1981年森林面积减少了309万公顷。据调查，我国23个省、市、区的森林面积正在减少，主要原因是毁林、毁林开荒、破坏生态平衡。森林资源的减少导致气候恶化、沙尘暴、海啸甚至物种灭绝。
如今，人们已经意识到森林资源的重要性。大量的人参与植树，有的甚至不惜一切代价花钱请人种树；一些人献出了宝贵的生命来保护森林资源。有的人从乱砍滥伐的行列中重新加入植树的行列……我们小学生也要植树，看到乱砍滥伐的人要及时制止和报告。
朋友们，让我们保护地球上的森林资源，为祖国创造美好的未来。
【第2篇】保护森林
森林资源作为陆地生态系统，是生态环境最重要的组成部分。除了提供木材和各种森林副产品，它们还具有涵养水源、水土、防风固沙、调节气候、保护生物物种和维持生态平衡的功能。
中国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积积累在世界各国中排名第120位。严重的问题是，中国的森林资源在数量和质量上都呈下降趋势。与1976年相比，1981年森林面积减少了309万公顷。据调查，我国23个省、市、区的森林面积正在减少，主要原因是毁林、毁林开荒、破坏生态平衡。森林资源的减少导致气候恶化、沙尘暴、海啸甚至物种灭绝。
如今，人们已经意识到森林资源的重要性。大量的人参与植树，有的甚至不惜一切代价花钱请人种树；一些人献出了宝贵的生命来保护森林资源。有的人从乱砍滥伐的行列中重新加入植树的行列……我们小学生也要植树，看到乱砍滥伐的人要及时制止和报告。
朋友们，让我们保护地球上的森林资源，为祖国创造美好的未来。
小学其他年级同类作文
保护森林，人人有责
1956年，发出了“绿化祖国”、“实现地球景观”的号召。中国启动了“12年绿化运动”，目标是“12年内基本消灭荒地荒山，规范植树，在所有房屋、村庄、路旁、水边、荒山实行绿化。”
1979年，根据邓小平的提议，第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定每年的3月12日为中国植树节。
1981年12月13日，第五届全国人民代表大会第四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是成立以来，国家最高权力机关做出的第一个关于绿化祖国的重大决议。自那时以来，全国义务植树运动已作为一项法律在全国实施。
森林作为地球上已知最古老的生物，不仅是各种树木的组合，也是维持生命的复杂运作。树木吸收阳光的能量，将空气、水和养分转化为生活需要，森林滋养大气。简而言之，森林制造新鲜空气。让我们保护森林！
（五年级，300字）
保护森林资源
森林资源作为陆地生态系统，是生态环境最重要的组成部分。除了提供木材和各种森林副产品，它们还具有涵养水源、水土、防风固沙、调节气候、保护生物物种和维持生态平衡的功能。
中国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积积累在世界各国中排名第120位。严重的问题是，中国的森林资源在数量和质量上都呈下降趋势。与1976年相比，1981年森林面积减少了309万公顷。据调查，我国23个省、市、区的森林面积正在减少，主要原因是毁林、毁林开荒、破坏生态平衡。森林资源的减少导致气候恶化、沙尘暴、海啸甚至物种灭绝。
如今，人们已经意识到森林资源的重要性。大量的人参与植树，有的甚至不惜一切代价花钱请人种树；一些人献出了宝贵的生命来保护森林资源。有的人从乱砍滥伐的行列中重新加入植树的行列……我们小学生也要植树，看到乱砍滥伐的人要及时制止和报告。
朋友们，让我们保护地球上的森林资源，为祖国创造美好的未来。
讲师：张志福
（六年级，400字）
保护森林
在一个炎热的夏天，森林里的一只小猪急忙去找他的好朋友，小刺猬，它的头上有很多汗水。小猪对小刺猬说：“刺猬哥哥，这一天过不去了。人类已经为我们砍掉了所有的数字。现在我们住的地方阳光明媚。我觉得我们还是搬家吧！”刺猬说：“好吧，但是我们还能像以前一样遇见森林吗？”小猪说：“你只能试一试！”
第二天，猪和刺猬出发了，但是走了两三天，他们没有到达一片茂密的森林。小猪和刺猬爱上课还是坚持不住。他们用屁股坐在地上，用毛巾擦汗。这是一只飞过的鸟。刺猬看见了，就问小鸟：“小鸟，你是怎么飞到这里的？”小鸟说：“人类破坏了我们赖以生存的森林，我们无家可归，所以我们想找一个森林来生活，但是什么样的森林呢！”猪听后说：“是啊，人类破坏了我们生活了很多年的森林，对他们不好。人类为什么要这么做？”
（小学四年级，）
