【第1篇】蒲公英娃娃飞吧400字
夏天的一个早上，小红做作业，在他家外面的草地上玩耍。当他玩累了，他坐在草地上看风景。几朵长长的白云，像一个大火球，草地是绿色的，覆盖着绿色的毯子。小红坐在草地上。突然，小红看到了一片白色的东西。他走近一看，原来是许多蒲公英连在一起，全是白色，像几朵白云飘着。我真的很想躺下睡觉。忽然，小红想：“雪白的蒲公英在空中飞舞。会很好看的。”小红这么一想，就摘了一朵蒲公英。小红看了看蒲公英，鼓起腮帮子使劲吹。蒲公英娃娃飞来飞去，有的飞到河边定居，有的飞到公园定居，有的飞到田野定居。小红道：“飞蒲公英娃娃！飞得越远越好。”蒲公英似乎听懂了小红的话，飞得又高又远。
从此小红家门口的蒲公英越来越多，世界上的蒲公英也越来越多。小红看了，心想：“我以后要多做善事，让世界更美好，让我们的地球更美好。”
【第2篇】蒲公英飞翔在曾今的作文800字-小学一年级作文
天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？
不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！回忆，回忆涌上心头：
现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。
虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.
画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。
从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。
小姐，从前蒲公英在乡下飞…
一级：玉月归尘
【第3篇】蒲公英娃娃飞吧400字
夏天的一个早上，小红做作业，在他家外面的草地上玩耍。当他玩累了，他坐在草地上看风景。几朵长长的白云，像一个大火球，草地是绿色的，覆盖着绿色的毯子。小红坐在草地上。突然，小红看到了一片白色的东西。他走近一看，原来是许多蒲公英连在一起，全是白色，像几朵白云飘着。我真的很想躺下睡觉。忽然，小红想：“雪白的蒲公英在空中飞舞。会很好看的。”小红这么一想，就摘了一朵蒲公英。小红看了看蒲公英，鼓起腮帮子使劲吹。蒲公英娃娃飞来飞去，有的飞到河边定居，有的飞到公园定居，有的飞到田野定居。小红道：“飞蒲公英娃娃！飞得越远越好。”蒲公英似乎听懂了小红的话，飞得又高又远。
从此小红家门口的蒲公英越来越多，世界上的蒲公英也越来越多。小红看了，心想：“我以后要多做善事，让世界更美好，让我们的地球更美好。”
【第4篇】小小蒲公英
在去钢琴教室的路上，有一片绿色的草地，上面长满了白色的蒲公英。每次坐我妈的车路过，我的心总是飞出窗外，奔向小蒲公英。蒲公英是我最喜欢的植物。它的叶子很厚，绿色的叶子支撑着细茎和花头。我妈跟我说蒲公英开花了，我们北方的春天真的来了。奶奶称之为“婆婆草”，因为奶奶在最苦的时候用它煮粥；爷爷说：“蒲公英不是草，它是补血的。”。
我最喜欢蒲公英的种子。蒲公英的花期很短。黄色或紫色的花死亡，花的顶部变成球形花絮。这是蒲公英的种子。那些又白又圆的小毛球被风轻轻吹着，无数的蒲公英种子像有翅膀的精灵一样在风中飞舞。它们飞啊飞，成为春天最美的风景。
【第5篇】蒲公英的梦想作文100字-小学一年级作文
蓝天下翱翔的是什么？老鹰。
鹰为什么会翱翔？为了我的梦想。
冬天去，为了什么？等待春天的到来。
——铭文
叶曼，太普通了，在同伴中很脆弱。它有梦想，微小的梦想.[1]
【第6篇】小学一年级作文：蒲公英种子的旅行
一个阳光明媚的早晨，一阵微风吹过，蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说：“你知道吗？每一颗蒲公英的种子，都要离开母亲，去旅行！”蒲公英种子急忙说：“妈妈，那我也要离开你了？”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。
这时风越刮越大，蒲公英种子飞走了。它离开了母亲，开始了它的旅程。
它随风飘荡，随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河，想在这里定居。然而，有一个小脑袋从河里伸出来，这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么，于是小鱼挥挥手说：“不！没门！这是我的家，你不能在这里安家！”蒲公英的种子继续飘啊飘，他看到了一个美丽可爱的树屋，他觉得应该是定居的好地方。然而，鸟儿飞过，对着蒲公英的种子摇了摇头，把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。
最后蒲公英种子飘进了一个山谷，看到它所有的兄弟姐妹都在这里，就在这里定居了。
【第7篇】我家门前的蒲公英
我家门前的蒲公英
我家门前的草坪上有很多蒲公英。
蒲公英有一根长杆(茎)，杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。
蒲公英的花萼是蓝色的，种子在它的白发下。当风吹动它的白发时，它像降落伞一样把种子带到地面。
我摘了一朵蒲公英，吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机，占领新的阵地。我希望在那里多种些蒲公英。
蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。
【第8篇】青春的蒲公英作文300字-小学一年级作文
有人曾说：“如果人生是一条线段，那么青春就是线段的黄金分割。”在这个特殊的季节，我们享受着特殊的生活。
我们就像漫天飞舞的蒲公英。我们喜欢四处游荡，过着舒适的生活。
偶尔会随风漂流到海边，经历大海的洗礼，让灵魂得到滋润。累了，躺在柔软的沙滩上，看着层层叠叠的清波……青春就是这样，不经过岩石，很难激起美丽的浪花。这就是大海赋予我的真谛。
偶尔随风飘到荒芜的沙漠，骑在骆驼背上，看夕阳渐落。夕阳的余晖照在我的脸上。给我一种神奇的力量。那股力量在沙漠里推动着我前进……青春就是这样，只要有希望，我终将到达梦里的绿洲。这就是沙漠赋予我的真谛。
我站在山野，呼吸着新鲜空气，听着鸟儿清脆的歌唱。我陶醉在大自然的怀抱中。这时，一朵蒲公英落在了他的手上。我笑了。从对方那里得到消息。我轻轻吹了吹，它带着青春的希望飞走了……
【第9篇】小学一年级作文：蒲公英安家
蒲公英妈妈生了好多蒲公英宝宝！
一天，一只鸟从山外飞来。蒲公英妈妈焦急地说：“小鸟，小鸟，我的宝宝该出去独立生活了。你能给他们看看合适的地方吗？”
“对，我们一直在这里，好无聊！”小蒲公英等不及了。
小鸟点头答应了，蒲公英宝宝一个个跳上了小鸟。
他们飞啊飞。我不知道他们飞了多久。这时，小蒲公英看到一条波光粼粼的河流，说：“让我们在这里安家吧。”“不可能！没门！你会淹死的！”善良的鱼劝蒲公英。
小鸟带着蒲公英宝宝继续向前飞。他们来到了沙漠。小蒲公英看到闪闪发光的沙漠，兴奋地说：“让我们在这里安家吧。”善良的仙人掌看着它，喊道：“你不能离开它，你离开它就会死。”小蒲公英听了这些话，有点郁闷。应该在哪里定居？
蒲公英看着远处一大片黑土地，异口同声地说：“我们就住在那里吧。”话音刚落，鸟儿们一遍又一遍地叽叽喳喳：“对，对，那是你重新安置的好地方！”看，地球母亲张开双臂欢迎他们！
次年春天，土地上的蒲公英盛开了！
【第10篇】我是一朵蒲公英作文500字-小学一年级作文
我是一朵蒲公英
长虹小学刘(1)班
李惠玉
我是一只可爱的蒲公英，小巧精致，浑身金黄，美极了！我躺在妈妈怀里很久了。现在长大了，想去外面的世界。
我高兴地和妈妈说再见。冯叔叔来给我送行。他轻轻地呼吸，我飞了起来。我像一只美丽的竹蜻蜓一样旋转。
我在飞，风越来越小，我在慢慢下落。哦，不！下面是一片烂泥！我靠在一个年轻人的衣领上。啊，安森终于逃脱了！
这个年轻人走进了一个花园。花园里有许多美丽的花，包括美人蕉、荷花、牵牛花、牡丹和玫瑰……这是一朵美丽的花！年轻人一会儿忙着浇水，一会儿忙着施肥，是个辛苦的园丁。
有什么花不愿意在这么美的花园里生根？当然，我也不例外。我的眼睛渴望找到一片非常舒适的土地。哦，我找到了！最右边的一块土地被一些宝石、木棉和樱花包围着。
我松开园丁的衣领，飘到了陆地上。我钻进土里，美美地睡了一觉。
第二年，我醒了，把头从土里伸出来，成了一棵幼苗。过了一段时间，我就长成了跟我妈一样的蒲公英。我多么骄傲！
园丁看到我，不禁赞叹道：“天啊，什么时候长出来的？”多漂亮的蒲公英啊！“我听着，心里甜如蜜。
【第11篇】蒲公英(转载)作文100字-小学一年级作文
蒲公英
一株蒲公英，
一群小伞兵，
风吹过，飘来飘去，
在绿色的草坪上，
阳光，阵雨，
种一株蒲公英。
【第12篇】蒲公英_小学说明文100字
今天早上，我和妈妈去公园玩了。当我们走在小石头的路上时，我们看到一株蒲公英，它的长茎上有绿叶和一个白色的绒球。我蹲在他旁边，用嘴吹。蒲公英的花瓣飞到了空中。好美！
我和妈妈唱着：小虫在草地上飞，蒲公英打瞌睡，梦见怀里的婴儿，变成漫天飞舞的伞兵。
【第13篇】蒲公英作文600字-小学一年级作文
我家阳台上有很多蒲公英，但是现在都不开了。
蒲公英的叶子是绿色的，叶子旁边有一些小牙齿，花是黄色的。蒲公英花晚上关，白天开。蒲公英种子附着在白色的小雨伞上，许多这样的种子长在一起形成一个蓬松的球。风一吹，这些种子就到处飘。风停了，种子就落下来了。只要有土壤，新的蒲公英就会再长出来。阳台上有蒲公英球的时候，我会把它摘下来，吹进另一个地方的土里，让它明年再长一个。
我看过一个蒲公英是怎么来的故事，叫《银羽武士》。内容大概是这样的：古时候有一个人，打仗很勇敢，每次打仗都是用银羽箭射击。大家都叫他银羽大侠。在山脚下的一个山洞里，住着一条龙。龙喜欢吃人，每年都要吃掉一个女孩。这一天，又会有一个女孩被送去吃。银羽战士知道他要杀死恶龙。于是人们带着银羽武士来到山洞。恶龙听到响声，以为是送来的，出去吃人了。恶龙看到的是一个武士，不是少女，正要喷火，却被武士用银羽箭射死。人们欢呼起来，却发现银羽战士躺在地上死了。人们不知道银羽大侠是怎么死的，就哭着埋了。几天后，人们来看银羽战士的墓，发现他埋葬的地方有几片绿叶和一朵小黄花。获救的女孩说：“这些树叶和花朵难道不是银羽战士盔甲的颜色吗？这叶子不是他的大刀吗？”
几天后，人们又来看他的坟墓，发现黄花不见了，长了一团白色的绒球。获救的女孩说：“这个绒球不是他的银箭吗？”因此，人们习惯称蒲公英为“银箭战士”。
我喜欢大刀一样的蒲公英叶子，喜欢银箭一样的蒲公英种子。蒲公英带给我很多快乐。
【第14篇】小学一年级作文：我家门前的蒲公英
我家门前的蒲公英
我家门前的草坪上有很多蒲公英。
蒲公英有一根长杆(茎)，杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。
蒲公英的花萼是蓝色的，种子在它的白发下。当风吹动它的白发时，它像降落伞一样把种子带到地面。
我摘了一朵蒲公英，吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机，占领新的阵地。我希望蒲公英长在那里。
蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。
【第15篇】蒲公英的启示作文600字-小学一年级作文
绍兴县秋瑾小学刘秋实文学社
罗
讲师：陈平
一个小蓓蕾包含一点新生。几天后，一个小小的新生命诞生了。它用好奇的目光环顾四周。然而，它好奇的眼睛突然又变暗了。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁；空气被污染；河流被毁；存在.............这与它想象的世界相去甚远。是谁，是小蒲公英。
过了几天，小蒲公英长大了，妈妈给它选了一个飞翔的日子。八月十五的满月，蒲公英妈妈带着微风把她的小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我会安全着陆，选择一个好地方定居。
蒲公英飘来飘去，飘进了森林。在森林中唯一的一条河上，动物们正在为月亮而捕鱼。虽然动物们知道这是不可能的，但他们仍然玩得很开心。小猴子捡起一个塑料袋，小兔子捡起一串烂香蕉。
“啊.看来我不能再呆在这里了”。蒲公英叹了口气，说道。
蒲公英飘啊飘，飘过一条路。“滴答，滴答。”汽车的噪音使蒲公英心烦意乱。车后面传来的气体让蒲公英更难受，更头晕。它失望地再次离开了大城市。
蒲公英飘来飘去，飘向一望无际的大草原。牛羊成群，到处都是草，空气清新，环境优美，没有噪音……100%自然。“我觉得这个地方真的很适合我……”疲惫的蒲公英终于降落在这片心满意足的草原上。
蒲公英终于实现了他的愿望，但我们应该感到羞耻，我们摧毁了蒲公英的家。
小学其他年级同类作文
风中的蒲公英（交谊舞的亲密接触
“告诉你一个好消息，学校决定明天举行舞会，也就是我们学校的校庆。学生要一男一女跳交际舞，最好的会有神秘的天赋！”讲台上的纪老师留着长发，笑着说。
“嗯，跳舞是我的强项！不过，你跟谁跳？”我说，我心目中的第一个人竟然是金！
"为了不造成混乱，请同桌分组."教室里的学生欢呼了一会儿。谁不知道我们班有很多“同桌情侣”！可是我该怎么办呢？那个金？哦，我的上帝！“虽然嘴里这么说，但我不知道为什么，我的心情是如此愉快！
第二天换上一件刚洗过的白衬衫，穿上一件碎花的蓝色长裙，提着一双粉色凉鞋出门。
到了学校，学校布置好了。我心里很担心。金灿虞梦跳得好吗？
舞会在露台上举行。时光飞逝，很快就要轮到我们了。金把双手搭在我的肩膀上：“可惜了，开始跳吧！”我们之间有0.1米的距离，他的气息扑面而来，心跳开始逐渐加速.音乐开始了，我迈着熟悉的步伐走着，却没想到金跳得还挺好！当音乐接近尾声时，金不小心踩了我的长裙，我摔倒在地上。妈妈啊！我不想掉进猪里！突然我觉得地面软了，当我睁开眼睛的时候，我正躺在金的怀里！和.我的嘴贴在金柔软的嘴唇上！我们两个.……吻！我赶紧站了起来。“可惜，好吧！”“嗯……”我满脸通红地跑出露台。“打——，打——”，坐在学校湖边，气喘吁吁。这时，小秦走过来说：“可惜，老师说你和豫亲王舞跳得好，有感情，就让你们两个先来！流，和羽王子接吻，羡慕！”
我头晕。什么叫“有感觉”？金虞梦什么时候被秦晓宇称为成渝王子？他看起来像王子吗？但是我刚才想起他的时候，他真的有点帅.哎哟！我在想什么！真是的！
“走，回宿舍，下午学校还有活动！”
“可惜，你先去找老师。老师说有大礼物先送，你先去拿！”
“好吧！”我和小秦告别，去了办公室。
（六年级，700字）
坚强的蒲公英
从前，有一个小女孩在院子里种了一株蒲公英。小女孩小心翼翼地照顾着蒲公英，期待它迅速开花。后来小姑娘搬走了，蒲公英一个人留在院子里。蒲公英心想：没有小女孩我还能活下去吗？
第二天，蒲公英觉得又热又渴。炽热的阳光直射在上面。虽然蒲公英受不了炎热的天气，但蒲公英的心里一直在默默的说：“我要坚强的活着，开花，让种子随风飞舞，小女孩一定会看到的！”就这样，蒲公英忍受着痛苦，日复一日，历经重重困难，终于像一朵长毛绒花一样绽放了。风吹过蒲公英，种子落在院子里的其他土壤上，生根发芽开花……三个月后，小女孩回到了这里，她面前的一株蒲公英正在院子里茁壮成长，但她三个月前种下的蒲公英只有一株孤零零地死在花海中。小女孩被蒲公英强大的精神感动了。于是，小女孩在新家建了一个“蒲公英花园”，里面种了蒲公英。蒲公英开花后，他们收集种子，继续种植。蒲公英离开了小女孩的照顾，坚强的活了下来，繁衍了下来。说明坚强是多么可贵，多么高尚。
四年级：即兴作家
（四年级，400字）
蒲公英花开的季节
蒲公英开花季节
——回忆
那年夏天，
白色的夏天，
夏天披着蒲公英；
音符是动人的蒲公英，
微弱的阳光，
悄悄地穿过蒲公英的缝隙；
今年夏天谁醒了？
唤醒了钢琴，
唤醒了梦.
如果这是一个梦，
我希望我再也不会醒来，
永远永远.
六年级：何
（六年级，100字）
