【第1篇】美丽的蒲公英「给随修」作文300字-小学一年级作文
美丽的蒲公英“给你”
四处游荡，
无止境的流浪。
还有什么被吹走了？
天空中飞舞的蒲公英。
安抱着美丽的蒲公英。
轻轻地吹向天空中最美的地方。
蒲公英随风飘散。
在那美丽而无尽的旅途中，
没有一丝留恋和遗忘，
它开始变得非常强大。
宁愿风吹过，
最好下雨，
过去的日子只是默默的后悔。
梦醒了，
那一刻，
迷失方向的蒲公英在天空中飘荡。
总有一天我会找到自己的方向。
【第2篇】小学一年级作文：我家门前的蒲公英
我家门前的蒲公英
我家门前的草坪上有很多蒲公英。
蒲公英有一根长杆(茎)，杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。
蒲公英的花萼是蓝色的，种子在它的白发下。当风吹动它的白发时，它像降落伞一样把种子带到地面。
我摘了一朵蒲公英，吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机，占领新的阵地。我希望蒲公英长在那里。
蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。
【第3篇】蒲公英飞翔在曾今的1000字
天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？
不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！回忆，回忆涌上心头：
现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。
虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.
画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。
从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。
小姐，从前蒲公英在乡下飞…
【第4篇】蒲公英的花作文300字-小学一年级作文
夏天来了，我的院子里就会长满金黄色的蒲公英，等蒲公英变成白色毛茸茸的小伞兵，我会抓住它们，帮它们飞得更远。
“妈妈，妈妈，我不想离开你。”一粒小小的蒲公英种子舍不得撒娇，可还没等它的话说完，一阵风吹过小小的蒲公英，它就被吹上天了。
孤独的蒲公英看着太阳下山，突然觉得自己好像被妈妈抛弃了。她在夜里哭了。
第二天，小蒲公英在一块背风的石头下生根发芽，它牢牢地抓住地面，决定留在这里。
一个月后，石头下长出了一株蒲公英。它在风中摇摆着它的金花，并为自己决定落后而自豪。
蒲公英的花是世界上最强壮的花，无论它落在哪里都会生根发芽。
不会枯萎变黄。它像一个白色的小伞兵一样美丽，有着光荣的使命，在远方继续成长。
【第5篇】小小蒲公英
在去钢琴教室的路上，有一片绿色的草地，上面长满了白色的蒲公英。每次坐我妈的车路过，我的心总是飞出窗外，奔向小蒲公英。蒲公英是我最喜欢的植物。它的叶子很厚，绿色的叶子支撑着细茎和花头。我妈跟我说蒲公英开花了，我们北方的春天真的来了。奶奶称之为“婆婆草”，因为奶奶在最苦的时候用它煮粥；爷爷说：“蒲公英不是草，它是补血的。”。
我最喜欢蒲公英的种子。蒲公英的花期很短。黄色或紫色的花死亡，花的顶部变成球形花絮。这是蒲公英的种子。那些又白又圆的小毛球被风轻轻吹着，无数的蒲公英种子像有翅膀的精灵一样在风中飞舞。它们飞啊飞，成为春天最美的风景。
【第6篇】蒲公英400字
轻柔地，‘雪花’在空中欢快地起舞。风吹到哪里，它就出现在哪里。它纯净得像一把小雨伞在空中飞舞，柔软得像一朵舒服的花，轻盈得像一只白色的蝴蝶，一个梦幻般的世界。
是的，这些‘小雪花’一般都在田野里，一簇簇，一簇簇，一束束，非常漂亮。微风一吹，‘雪花’马上就飘了起来。哦！哈，就在我鼻尖上。神奇的精灵们在窃窃私语，他们似乎在一个奇妙的王国里！
风吹过金色的田野，它们在那里繁殖。有它们在田里，它们可以如此美丽。没有他们在田野里跳舞，也没有他们的点缀，这里就有短缺。一株像“雪花”、“精灵”、“天使”、“蝴蝶”这样的大植物和一把把白色的“小雨伞”在蓝蓝的天空下像铃铛一样甜美
有人喜欢娇艳的月季花，有人喜欢五彩的菊花，有人喜欢腊梅、松柏，有人喜欢纯朴的白花，而我喜欢普通的蒲公英。很随意很自由，多好！
【第7篇】小学一年级作文：蒲公英飞翔在曾今的
天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？
不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！记忆，记忆浮现在我脑海里
现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。
虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.
画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。
从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。
小姐，从前蒲公英在乡下飞…
【第8篇】蒲公英作文200字-小学一年级作文
蒲公英
今天，我和妈妈去田野散步。看看周围，哇，好美！美丽的花朵盛开，绿草如茵。
突然，我发现了一株树叶茂密、花朵枯萎的植物，但它似乎被降落伞覆盖着。风一吹，“降落伞”一个个飘在空中，好感动。
我好奇地问：“妈妈，这是什么植物？为什么有这么多‘降落伞’？”我妈笑着对我说：“这是蒲公英，‘降落伞’其实是它的种子，随风到处飘。”
我很高兴我又获得了这么多知识。我摘了一朵蒲公英吹在嘴上，“噗”！我看见快乐的降落伞在天空飞翔。
导师石兆莲
【第9篇】我是春天的蒲公英作文200字-小学一年级作文
有一天，
我把我的小脑袋伸出草地。
我看到了，
绿草，
蓝天，
美丽的世界！
我想飞翔，
但是它不能飞，
一个春风在吹，
哇！
我在飞！
飞向天空，
一群鸟说。
你好，蒲公英！
我高兴地点头：
你好，小鸟！
【第10篇】想象作文350字 蒲公英种子的旅行
一个阳光明媚的早晨，一阵微风吹过，蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说：“你知道吗？每一颗蒲公英的种子，都要离开母亲，去旅行！”蒲公英种子急忙说：“妈妈，那我也要离开你了？”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。
这时风越刮越大，蒲公英种子飞走了。它离开了母亲，开始了它的旅程。
它随风飘荡，随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河，想在这里定居。然而，有一个小脑袋从河里伸出来，这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么，于是小鱼挥挥手说：“不！没门！这是我的家，你不能在这里安家！”蒲公英的种子继续飘啊飘，他看到了一个美丽可爱的树屋，他觉得应该是定居的好地方。然而，鸟儿飞过，对着蒲公英的种子摇了摇头，把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。
最后蒲公英种子飘进了一个山谷，看到它所有的兄弟姐妹都在这里，就在这里定居了。
【第11篇】蒲公英的启示作文600字-小学一年级作文
绍兴县秋瑾小学刘秋实文学社
罗
讲师：陈平
一个小蓓蕾包含一点新生。几天后，一个小小的新生命诞生了。它用好奇的目光环顾四周。然而，它好奇的眼睛突然又变暗了。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁；空气被污染；河流被毁；存在.............这与它想象的世界相去甚远。是谁，是小蒲公英。
过了几天，小蒲公英长大了，妈妈给它选了一个飞翔的日子。八月十五的满月，蒲公英妈妈带着微风把她的小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我会安全着陆，选择一个好地方定居。
蒲公英飘来飘去，飘进了森林。在森林中唯一的一条河上，动物们正在为月亮而捕鱼。虽然动物们知道这是不可能的，但他们仍然玩得很开心。小猴子捡起一个塑料袋，小兔子捡起一串烂香蕉。
“啊.看来我不能再呆在这里了”。蒲公英叹了口气，说道。
蒲公英飘啊飘，飘过一条路。“滴答，滴答。”汽车的噪音使蒲公英心烦意乱。车后面传来的气体让蒲公英更难受，更头晕。它失望地再次离开了大城市。
蒲公英飘来飘去，飘向一望无际的大草原。牛羊成群，到处都是草，空气清新，环境优美，没有噪音……100%自然。“我觉得这个地方真的很适合我……”疲惫的蒲公英终于降落在这片心满意足的草原上。
蒲公英终于实现了他的愿望，但我们应该感到羞耻，我们摧毁了蒲公英的家。
【第12篇】美丽的蒲公英「给随修」作文300字-小学一年级作文
美丽的蒲公英“给你”
四处游荡，
无止境的流浪。
还有什么被吹走了？
天空中飞舞的蒲公英。
安抱着美丽的蒲公英。
轻轻地吹向天空中最美的地方。
蒲公英随风飘散。
在那美丽而无尽的旅途中，
没有一丝留恋和遗忘，
它开始变得非常强大。
宁愿风吹过，
最好下雨，
过去的日子只是默默的后悔。
梦醒了，
那一刻，
迷失方向的蒲公英在天空中飘荡。
总有一天我会找到自己的方向。
【第13篇】我愿变作蒲公英作文
春天万物复苏，树木发芽。一颗种子从土壤中冒出来。他是蒲公英。夏天，树木繁茂，鲜花盛开。他正在低矮的草地上开着一朵小黄花。秋天来了，甜美的果实被树枝覆盖，但他独自站在元爷，他干瘪的身体不会被别人注意到。冬天来了，北风刮得很快。其他植物缩小了它们的身体，因为害怕寒冷的北风会冻伤它们。只有蒲公英展开翅膀，迎着北风飞入蓝天。飞得更高；进一步。让她的种子飞到世界的每一个角落。我愿成为冬天的蒲公英，不怕寒风，飞得远远的。
【第14篇】我是一朵蒲公英作文500字-小学一年级作文
我是一朵蒲公英
长虹小学刘(1)班
李惠玉
我是一只可爱的蒲公英，小巧精致，浑身金黄，美极了！我躺在妈妈怀里很久了。现在长大了，想去外面的世界。
我高兴地和妈妈说再见。冯叔叔来给我送行。他轻轻地呼吸，我飞了起来。我像一只美丽的竹蜻蜓一样旋转。
我在飞，风越来越小，我在慢慢下落。哦，不！下面是一片烂泥！我靠在一个年轻人的衣领上。啊，安森终于逃脱了！
这个年轻人走进了一个花园。花园里有许多美丽的花，包括美人蕉、荷花、牵牛花、牡丹和玫瑰……这是一朵美丽的花！年轻人一会儿忙着浇水，一会儿忙着施肥，是个辛苦的园丁。
有什么花不愿意在这么美的花园里生根？当然，我也不例外。我的眼睛渴望找到一片非常舒适的土地。哦，我找到了！最右边的一块土地被一些宝石、木棉和樱花包围着。
我松开园丁的衣领，飘到了陆地上。我钻进土里，美美地睡了一觉。
第二年，我醒了，把头从土里伸出来，成了一棵幼苗。过了一段时间，我就长成了跟我妈一样的蒲公英。我多么骄傲！
园丁看到我，不禁赞叹道：“天啊，什么时候长出来的？”多漂亮的蒲公英啊！“我听着，心里甜如蜜。
【第15篇】蒲公英(转载)作文100字-小学一年级作文
蒲公英
一株蒲公英，
一群小伞兵，
风吹过，飘来飘去，
在绿色的草坪上，
阳光，阵雨，
种一株蒲公英。
小学其他年级同类作文
一颗蒲公英的种子
小蒲公英成熟了，妈妈给它一把小雨伞，说：“等你长大了，去找自己的地方住。”
冯爷爷来了，他把蒲公英吹上天了。
小蒲公英飞啊飞。它来到一片草地上，对那里最大的草说：“草阿姨，我可以和你住在一起吗？”小草尴尬地说：“不行，蒲公英。我在这里被塑料袋污染了。去别的地方！”
小蒲公英听了，遗憾地走了。
小蒲公英飞啊飞。它来到一条小河前，对它说：“河叔，我可以和你一起住吗？”他艰难地说：“不！我被工业废水污染了，会伤害你的。快走！”
蒲公英含着眼泪向河流告别。
小蒲公英飞啊飞。它来到一棵大树下，对它说：“树爷爷，我能和你一起住吗？”树说：“小.小蒲公英，咳.咳嗽.不要在这里扎根。树爷爷老了，很快就要被砍倒了。你.你在这里非常危险！加油.我们走吧！”
小蒲公英从来没有这么迷茫过。他对自己说：“我该去哪里？”为什么没有我可以生活的地方？"
小蒲公英飞啊飞，回到了妈妈住的地方。
小蒲公英被眼前的一幕震惊了。怎么也想不到以前的土地已经被水泥覆盖，人们在这里建起了楼房。小蒲公英吓坏了。她声嘶力竭地喊道：“妈妈？妈妈！你在哪里？”地面很安静，只有机器的轰鸣声.
小蒲公英绝望地落在一条小缝里。它是来保护它的母亲的。
（六年级，500字）
蒲公英的梦想700字
我是一朵蒲公英，平庸，无可争议。从阳光和月光交织照耀在我上方天空的那一刻起；自从第二次微风吹过我的脸，我知道我是一个无拘无束的蒲公英.
我梦想学会独立。长大后，我想成为一个四海为家的人：落在山上，看星星；飘到田野里看牛羊；飞越丛林到小溪边，和鱼玩耍；追风往往敬畏日月。身边的野花笑得发抖。他们嘲笑我愚蠢和傲慢。于是他们开始远离我，不再和这个“疯子”说话。孤独的我，只能自己做梦，知道哥哥姐姐们都在探出头来。
“你想去哪里？”
“我要在山谷边开花。”
“我要去花园”
……
最后，一阵强风吹走了别人看来“疯狂”的蒲公英。他们彼此分开，然后渐行渐远。
旅途不会寂寞。可以和路边的杂草聊天；向蚯蚓问好；有时我会在路边停下来，欣赏奇怪而不寻常的风景。然后，我飘过的草地留下了我微弱的脚印。直到有一天我真的很累，不想去旅行。我在新家扎了根，周围长了很多小蒲公英。然后，我有了新的梦想。蒲公英在这片土地上繁殖。如果有些蒲公英想像我当年那样出去。我会告诉他们：“走！希望你能找到新家。”
每一天都过去了，每一天都有新的期待和希望。在日常生活中，我们会表现出巨大的情感。然而，对这个世界的热情永远不会改变。
一阵风又来了，好多蒲公英飘走了，好多蒲公英留了下来。各自寻求不同的命运。这时我想：“一切都有各种追求和梦想，都有必要的行动。”也许，蒲公英注定只有两种命运：自己流浪，留下来繁衍后代。然而，这样一个简单而平凡的梦，依然可以绽放。那么，在各种梦里，哪一个是属于你的呢？
（小学六年级，）
会飞的蒲公英600字
风突然变得疯狂起来，还没等大脑反应过来，就发现天上飘着白色蓬松的东西。因为视力不好，看不清是什么。总觉得这些东西好像都差不多。我顺手从口袋里拿出一副眼镜，戴上几次，把一切都尽收眼底，抬头看看天空，心里开始翻涌。这不就是我小时候经常看到的蒲公英吗？看着这些一尘不染的蒲公英会被尘土洗礼，变成绿色的植物，我不知道心里是难过还是高兴，仿佛回到了童年。
你好，我回来了，石壁。你还好吗？”我朝着山谷喊了几声，每次都能听到悦耳的回声。在那种环境下，是我一直渴望的。没有约束，没有做错事的批判，没有人性的复杂。在山野自由奔跑，与绿树赛跑，与青草一起接受细雨。一切都那么美好，那么安静。童年对于我来说，就像蒲公英一样，随风飘荡，走到哪里就住到哪里，只要有一点点的落差。
我经常站在山顶，俯瞰家乡的每一片土地，那里有庄稼，那里有人，但没有工业。站得高可以看得远。这是我一生追求的真理。它不仅能让我头脑清醒，还能看到我的未来。我总想带着翅膀飞走，总为自己准备每一分钟。总有一天，风会把我吹向理想的土地，在那里生根发芽，开花结果，等等。但有一点是不会变的，那就是我的根永远属于岩壁。
（小学三年级，）
